實用的我的夢想六年級作文集合八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的夢想六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢想六年級作文 篇1
我的綠色夢想是什么?能飛,擁有一對翅膀,你也想過吧?你有了翅膀想去哪兒?想干什么呢?有一天,我真的長出一對翅膀了,你想知道我有了翅膀后發生了什么事嗎?趕緊往下讀吧!
我有翅膀啰!
“哇!飛起來的感覺真好!”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對翅膀,能像小鳥兒一樣在蔚藍的天空飛行,那該多自由啊!有了翅膀,想去哪兒就去哪兒,全世界的美麗景色都盡收眼底……今天,我終于實現了自己的夢想,我有翅膀啰!
我第一個要去的地方就是大海。聽老師說,大海很寬闊,它跟天空一樣,也是蔚藍色的,海底世界非常美麗、奇妙,我早就想去那兒了!我張開翅膀朝海的方向飛去。
瞧!平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦,那火柴盒樣的在動的東西是什么呀?我定睛一看,原來是一輛輛奔馳的汽車。再瞧,路上行人都成了一只只小螞蟻了,真有趣!突然,我聽到一陣哭聲,誰在哭呀?我循著哭聲往下一看,原來,小熊、猴子、松鼠等小動物們找不到自己的家,正傷心地哭呢!他們的周圍只有無數個大小不一、高矮卻差不多的樹樁,小松鼠已經餓得只剩皮包骨頭了。唉,小動物們真可憐,可惜我幫不上他們,只好又朝前飛去。
飛呀飛呀,不知飛了多久,忽然,我看見地面上一條彎彎曲曲的小溝里白嘩嘩的一片,在太陽照射下閃閃發光,那是什么呢?我趕緊往下降落,原來是一條積了厚厚的沙土、干涸了的河流,那白嘩嘩的是成千上萬條死了的魚,有的已經腐爛,還發出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹、一根草,周圍全是荒地,方圓幾里見不到一戶人家。這是怎么回事呢?我帶著這個疑問繼續往前飛。
“咳、咳、咳!”不知怎么的,我忽然覺得喉嚨怪難受的,猛咳了幾聲。回過神一看,這是哪兒呀?怎么什么也看不清呢?我使勁扇動翅膀,努力朝前飛。終于看得見了——地面上橫七豎八、密密麻麻排列的不正是現代化的廠房嗎?哦,房頂上那一根根煙囪里正往外冒著滾滾的黑煙呢,難怪剛才我感覺這么難受。還好,我有一對翅膀,幫我很快逃出了那黑煙彌漫的地方,想到這,我不由得慶幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦,不對呀!怎么會是黑色的了,這不是我吧?我的羽毛可是潔白無暇的。我想,一定是弄錯了,我揉了揉眼睛,再一看,天哪!真是我,白天鵝變成丑小鴨了。這可怎么辦?我急得汗都冒出來了。對了,我不是要去海邊嗎?到那兒洗個澡就好了,于是,我迫不及待地往海邊飛去。
終于到了大海邊,我來不及多想,一頭扎進了海水里,想要拍打翅膀痛痛快快地洗個澡,可我用盡力氣拍了好多次,奇怪,我的翅膀怎么也拍不起來,而且脖子也像被什么東西勒住了一樣,我甩了甩頭,想讓自己舒服一些。這時,我才發現原來老師講的蔚藍的、寬闊的大海上已經布滿了厚厚的油污、泡沫等,我已經被它們牢牢地抓住了,被窒息的感覺越來越嚴重,天哪,我就要死了!我緊張得大叫:“救命啊!救命啊!”
“撲通”一聲,我從床上滾到了地下,還嚇出了一身冷汗,原來我是在做夢啊。我長吁了一口氣,夢醒了,可我再也睡不著了,腦子里不斷地想,如果可能的話,我將不再要一對能飛的翅膀,我只要一粒神奇的種子,把它種在土里,就能讓地球上水更清、山更綠、天更藍,人類和動物們的生活更美好……
我的夢想六年級作文 篇2
我小時候有很多夢想,我想變成小鳥,飛到天上,與太陽公公一起握手,與白云姐姐一起捉迷藏,與星星妹妹一起坐月亮船;我想變成小精靈,和蜜蜂弟弟一起采蜜,一起去參加蝴蝶王國的舞會,和蝴蝶公主一起跳舞;我想變成昆蟲,去昆蟲學校,加入飛行班,和它們一起上課,一起游戲;我想變成飛船,與火箭一起飛行比賽,一起在太空的海洋里翱翔,探索太空的奧秘;我想變成童話世界里的.主人公,給賣火柴的小女孩送上溫暖,讓她不會凍死在街頭,去愛麗絲夢中的兔子洞,和愛麗絲一起打敗紅桃王后;我還想住在蛋糕的房子里,里面所有的吃的,用的都是糖果變的,媽媽說這些都不是夢想,這是幻想。
等我慢慢的長大了,我又有很多夢想,我想做一名老師,把知識傳授給每個孩子,讓他們享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲。我想做一名畫家,我覺得每完成一幅作品之后,就很有成就感,用畫來描繪世界的紅花綠樹、鳥語花香,把美麗的心情帶給大家;我還想做和平大使,讓世界沒有戰爭,讓每個孩子都有一個溫暖的家,讓大家過上幸福美滿的生活。
有夢想就有動力,讓我們為實現自己的夢想一起努力吧。
我的夢想六年級作文 篇3
我的夢想是來自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發生的;哪一天我在家玩,覺得很無聊就打開電視看電影,我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到,中國的足球隊在倫敦奧運會上,中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好,我一聽到這則新聞后,我就氣不打一氣來,我總感覺中國的左丘哪里踢得不好.我覺得為國人太小看中國人了.因為每一代入都會把上一代人看作自己的目標.于是我就把踢足球定成我的目標,因為足球是我最喜歡的一項運動,因為足球很好玩.
自從我把足球定成我的人生目標,我就開始了解足球這項運動的規則,并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料.當我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議,我的我的爸爸為我的夢想感到高興,因為我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發女李.現在我的爸爸知道我的夢想很高興.
當我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我,并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間,不要因為足球而耽誤了學習,我們天都在按照時間表上的時間在踢足球,現在我的足球已經踢得水平很高了.
從中我悟出了一個道理;一個人的夢想要從小定心愛,并且還要朝著夢想出發,不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅.
我的夢想六年級作文 篇4
每一個人都有夢想,有人想要飛翔在太空,有人想要當偉大的科學家,有人。追求如大海中行船一樣,受那個亮點燈塔的指引,就能過順利的抵達目的地;若是為海市蜃樓所迷惑,就會迷失航向,不知所蹤,所以,我們為夢想而追求,但要有切合實際的目標而不可盲目。
我呢,在這一個學期,爸爸本來讓我去下邊上學,但我并不愿意,我硬著頭皮去了那兒,軍訓了一個禮拜,苦得讓我想家,苦的讓我流淚,但我并沒有在同學面前嚎啕大哭,我只是晚上睡下了,等同學們都睡著了,一個人在那里小聲啜泣著,那種感覺好難受,我那天晚上哭著想著。為什么學校領導有這么大的權利,能夠讓學生一切都聽從指揮,這倒讓我很感興趣,于是,我產生了一個想法,我想要當一名老師,然后逐漸升遷,哈,我最后當上了校領導,到了那個時候,哈哈,我想干嘛就干嘛,哼,此刻你們指揮我,到時候,我只會你們孫子,嘻嘻。
所以,回來之后,我哭著鬧著求爸爸把我轉回來,爸爸經不住我的軟磨硬泡,最后答應了。
從這一學期開始,我必定要努力挽回以前丟失的知識,鞏固好已學的知識,到時候當上校領導,那可就不是難事樓,所以,這就應了那句老話知識就是力量。
等等,我算是有夢想了吧,那就是說,我能夠有目的的去追求了,去為夢想奮斗了,耶,好啊,那就從此刻開始了,我要開始認真學習了,嘿,我要為我的夢想去奮斗了,祝各位同學們,有自我的夢想,并為自我的夢想付諸行動吧!
我的夢想六年級作文 篇5
理想是海中的風向標,是人生的指路燈;是戰神困難的力量源泉。有了理想,生活才有方向,學習才有動力人生才有價值。
每個人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當一名辛勤的園丁——老師。
我曾在書上看到過一個小故事,內容大致是這樣:古時候,曾經有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勛章授予對社會貢獻最大的人。大家爭論開來,有人推出戰功顯赫的將軍,有人推出治國安邦的政治家,有人推出學識淵博的學者;可是國王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了老師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍·政治家和學者。國王點頭贊許。此時,便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業——老師。
老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始干,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育著祖國的花朵。
如果我成為了一名老師,首先,我必須具備淵博的學識,才能盡心盡力地傳授給每個學生知識;若是學生有不懂的問題,我一定會跟他耐心講解。所以我現在必須努力學習,在課堂上認真聽講,課后認真完成作業,還會博覽群書,拓展自己的知識面,為自己的理想打下基礎。
當然,僅給學生書本上的知識是不夠的,還應該教會他們欣賞詩歌,閱讀名家名作,以增長課外見識,這樣既能培養學生的學習興趣,又能提高學生的寫作水平,開闊學生的視野。唱歌,跳舞,畫畫······一樣可以充實學生的課外生活,我會充分利用課余時間與他們唱歌,跳舞。畫畫,并教會他們做人的道理,多方面培養學生,使它們成為各方面都優秀的全才。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。我不會為學生所埋怨老師的話而生氣,而是保持“有則改之,無則加勉”的態度去對待。不僅如此,作為老師,還理應關心自己的每一個學生,我會用愛心征服一個個頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛他們的。這一點,我會從小事做起,從生活中的一點一滴做起,努力養成良好的品行習慣。當然,必要的時候,我也會給他們一些小小的懲罰,讓他們認識到成長中所犯的錯誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學習,最終長成祖國的棟梁之才。
從現在起,只有我刻苦努力,好好學習,為我的理想而奮斗,有汗水和心血來澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會在眼前綻放。
我的夢想六年級作文 篇6
夢想是什么?夢想,是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個不斷把夢想變成現實的發展過程。
人類就因為有了夢想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有夢想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將夢想變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的夢想,但是由于每個個體所處的物質和社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的夢想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其夢想是錢財的不斷占有,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢,其夢想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發展進步而活著,其夢想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的夢想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的夢想。
比如少年時期的夢想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的夢想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業,能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現實的殘酷,再加上肩負著養老扶幼等重擔,這時的夢想便是安居樂業,能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的夢想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
活著的人,是不可能沒有夢想的。
夢想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了夢想,才會有奮斗的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
我的夢想六年級作文 篇7
夢想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。
我的夢想是當一名老師,老師!一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天,我也當上了一名出色的老師,當我站在這神圣的講臺上,面對一群活潑可愛的學生們。給他們講述課文,為他們解答難題。
上語文課時,我會用生動的語言將課文生動化,讓他們感受到課文的趣味。上數學課時,我會出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍,我會讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學習到知識,不會因玩耍而耽誤了學習。
假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。
做老師的確辛苦,但我會努力將辛苦化為快樂,用快樂的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想,但我會努力把夢想變為現實。
我的夢想六年級作文 篇8
每個人都有自己想要達成的夢想,而每個人的夢想也都不同,當然,我自己也不例外。我以后想像爸爸一樣,成為一位醫術高明的醫生,幫所有生病的人治療,我一定要非常努力得去追求我想要達成的夢想。
小時候我常常到診所看爸爸工作,并且帶著好奇心在診所里到處觀察所有的器具和東西。每當爸爸替病人看診時,我都會好奇的跑過去看。有一次我看到爸爸幫一位伯伯拔牙,速度快得迅雷不及掩耳!伯伯還來不及叫痛,牙齒就被拔掉了,我看了目瞪口呆。我覺得爸爸的醫術非常高明,自從那個時候開始,我就告訴自己將來要像爸爸一樣厲害。
爸爸告訴我,要當一位醫術高明的醫生,可不是這么簡單。首先,從小讀書就要認真,并且要養成良好的生活習慣,而且事情都要盡量自己做,學習獨立。要訓練讀書認真,就要有耐性,耐性有了,讀書時便不會分心和浮躁,才能認真而且安定的讀書。
經過爸爸詳細的解說之后,讓我更加了解想當醫生是需要很堅強的意志力和非常堅定的目標。我一定會把爸爸定為自己的榜樣,而且不斷的努力。我會主動且認真的念書,平常也會多看一些課外讀物,碰到不懂的地方,先詢問大人的意見,并自己解決。相信自己一定可以做到,因為我真的很想當一位醫生,希望我能夠心想事成,美夢成真!
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