【精選】六年級寫景的作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級寫景的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級寫景的作文 篇1
我酷愛我的家鄉，雖然我現居潮州，但我仍然沒有忘記生我養我的故鄉-----四川！盡管我已經淡忘了幼時的趣事，但在我記憶里還有一個地點我記憶猶新，久久不能忘記。
在家鄉的小伙伴里，我是孩子頭，也是最“奪人眼球”的。在“隊”里，我們總是組織去各總地方去玩這不，我們又準備去玉米地玩.......
今天，外婆早早的叫醒了我，剛洗完臉，還沒來得及梳頭，就一溜煙地去聚結好友去了。早早的，我們的身后就已經有一群“跟屁蟲”了。哈哈。外婆和外公就去剝玉米，我們則去捉螞蚱、找蛐蛐兒，玩不盡興，就來斗蛐蛐，瞧，一提起來，個個精神抖擻，聚精會神的為自己選一個代表的蛐蛐，激烈的“戰斗”開始了！瞧，那一只昂首挺胸的蛐蛐，正在殺出一條血路來.......整個賽場十分激烈，讓人十分留戀。
這就是我家鄉的玉米地，它不僅是我家的經濟來源之一，還給了我美好的回憶。我愛我家鄉的玉米地，更愛我壯麗無比的家鄉！
廣東潮州湘橋區新橋路小學六年級:趙天佑
六年級寫景的作文 篇2
夏天的夜晚，哥哥帶我去湖畔散步。晚風習習，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡子中倒映著岸邊的亭臺樓閣和婀娜垂柳。一輪明月，靜靜地躺在湖面上。小動物們正在舉辦音樂會：青蛙打著鼓“呱呱”作響；蟈蟈賣力地低聲彈琴；路邊的草叢中還時時傳來帶顫音的歌聲，那是紡織娘演奏的《夏夜曲》。
走著，走著，我停下腳步，向湖里扔了塊小石子。“啪”的一聲，大鏡子碎了，頓時，湖面晃動著細碎銀光。那一池荷花舞動在我的眼前。我被這一池的荷花給迷住了：有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉；有的好奇地探出頭來，望著這美妙的人間；有的像那俊俏的仙女正對著平靜的湖面梳妝打扮。不愛顯擺自己的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，忽然一只青蛙跳到荷葉上，濺起的水落在茶葉上，水珠來回地滾著。一陣微風吹過，清香陣陣，撲鼻而來。
我被這美景陶醉了，也隨著荷花扭動起來，歌唱起來……
我愛夏夜，尤其是那夏夜的荷花。荷花啊，你給人間帶來多少芬芳，使多少人心醉不已……
六年級寫景的作文 篇3
我愛雨這個名字，愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了，好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當我躺下時，雨悄悄來到這塊溫暖的大地。
昨晚，終于下了一場雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽雨聲。
昨晚的雨是場秋雨，雖沒有春雨的朦朧細小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細小，恰到極處，可以使我聆聽到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優美動聽的旋律。
聆聽雨聲，聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進入夢的世界，我夢想到達了成功的彼岸，品嘗成功的味道。我夢想環游世界，站在游船上仰望愛琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國文化，與世界擁抱;我夢想……
雨仍在下，我仍然在聽。
聆聽雨聲，自己全身舒展開了，聆聽你的真諦，你告訴我，慢慢來，就像我那么柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂，只有你自己主宰你的`快樂，你說今天的雨是憂郁的，就是憂郁的。你滋潤了我那已干涸的心靈，洗凈了我腦中的雜念，洗去了我心中的郁悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。
雨聲是那么的絕妙，那么賞心悅目，百聽不厭。
我愛雨，雨使樹葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅起來，任你的浸潤，我愿自己是那小草和樹葉。
我愛雨聲，我將是你忠實的朋友，聆聽你的歌聲。
六年級寫景的作文 篇4
我不喜歡百花齊放的春天，因為它太嬌艷，我不喜歡生機勃勃的夏天，因為它太活潑，我不喜歡天寒地凍的冬天，因為它太冷漠，但秋天，它令我陶醉。
秋天，桂花葉的顏色是枯黃色的，形狀是長橢狀，宛如一把小勺子一樣，桂花葉長五厘米，寬三厘米，它的葉脈如同樹枝一樣，葉片上還有許多小黑點，邊緣和正反面都非常光滑，桂花葉也有不同之處，它正面的顏色比較深，而反面比較淡，揍近葉子仔細一聞，上面有一股淡淡的清香，還透著泥土的芳香。
我喜歡樟樹，因為它一年四季都常青，但它也有枯掉的時候，當它枯掉后，頂部是尖尖的，它的葉脈上有一些凸出來的小點，用手輕輕一摸，整片葉子都很光滑，樟樹的葉子正面都是枯黃色的，反面除了枯黃色，頂部還帶有綠色和粉紅色，好看極了！
金邊黃楊葉枯掉后，中心就由綠變成了橘黃色，而外面依然是黃色的。它的邊緣長著像刺一樣的齟齒，非常美麗，還透著一股芬芳的香氣。
銀杏樹葉似一把鵝毛扇，用手摸上去，有一點粗糙，模久了，又感到很舒服。它的葉脈每根都很清析，每根都非常筆直，它的葉柄不僅細，而且還長長的。正反兩面的顏色也不同，銀杏樹葉的頂部是波浪形的。聞一聞它的香氣，是那么芳香撲鼻。
咦，那大大的，寬寬的，橘黃色中帶著黃色的是什么？走進一看，原來是我最愛的廣玉蘭。它的葉脈仿佛許多倒過來的八字。廣玉蘭的正面比較光滑，還油亮亮的，反面毛毛的，摸起來非常柔軟，也非常舒服。它的葉柄粗粗的，它的香味也是那么的令我陶醉。
還有我最喜歡的楓葉，它從上到下都是紅色的，葉柄也是紅色的。每片楓葉都有五片小葉子組成，每片小葉子的邊上都是波浪形的，它正面的顏色是深紅色的，反面的顏色是淡紅色。它的葉柄細細的，聞一聞它的香味，也是那么的惹人愛聞。
我愛秋天，因為這個季節令我陶醉，況且這個季節也是果實豐收的好時節。
六年級寫景的作文 篇5
看那邊，驕陽似火，小朋友們熱汗淋漓，有的吃冰激凌，有的喝飲料……看來，夏天已經來了。夏天就像一個調皮的孩子，說變臉就變臉。尤其是他的精靈——小雨點兒，可愛極了。
“沙——沙——……”窗外的雨點兒像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地撒落了下來。小雨點兒，晶瑩剔透，有大有小。我想，這些雨點兒精靈一定是在安慰哭泣的夏天而奏出這美妙的音樂，時而“嗒。嗒。”落地，時而被風吹得沙沙響……我聽著這場美妙的音樂，情不自禁的走出了屋門，盡情地和這些精靈擁抱。嗅一嗅，我聞到了精靈們帶來的大自然的芬芳氣息；嘗一嘗，我因雨點兒的清涼從陶醉中醒來，我的心靈好像接受了洗禮，頓時變得純潔；摸一摸，雨點兒精靈的觸感是如此光滑，我仿佛看見夏天不哭了。在這美景中，他也陶醉了。空氣越來越清鮮；花兒抖起精神，綻放得更加鮮艷；小草變得更綠；大樹哥哥也用葉子和水珠奏起了美妙的音樂……“沙沙——沙沙——……”雨，還在下著，我，還在陶醉著……
小雨點兒，你如此純潔，你真的是盛夏的精靈啊！
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