【實(shí)用】六年級(jí)游記作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)游記作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)游記作文 篇1
我是一朵蒲公英，被風(fēng)吹落在每一個(gè)角落。今天，我游遍了許多地方，每一個(gè)地方都帶給我了不同的樂(lè)趣。
就在我正享受著夏日時(shí)光的時(shí)候，忽然感覺(jué)到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來(lái)越高了，這時(shí)我才知道原來(lái)是風(fēng)爺爺來(lái)了，我的茸毛散開(kāi)了，在空中飛舞隨風(fēng)飄蕩。我飛到了一個(gè)很高的地方，那個(gè)地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不過(guò)，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲；一條條細(xì)細(xì)的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開(kāi)始落了，周圍的物體也慢慢地變大了。不一會(huì)我看見(jiàn)了一大片綠草地，那里，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風(fēng)中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當(dāng)中；小草們也在風(fēng)中舞蹈，一大片綠草一齊跳舞，一會(huì)兒向左搖晃；一會(huì)兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時(shí)候，風(fēng)突然又變了方向又把我從地上吹了起來(lái)，我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物，我心想：螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西，它們是怎么做到的？就在我疑惑不解的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，每一只螞蟻都在努力地搬著，而其中一只螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒(méi)有在搬東西，但它卻在做著搬東西的動(dòng)作，讓同伴以為它在搬東西，做著這樣的假動(dòng)作來(lái)迷惑大家，我覺(jué)得這只螞蟻真是太懶惰。
風(fēng)停了，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，終于落地了，我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無(wú)窮的樂(lè)趣！
六年級(jí)游記作文 篇2
大家一定知道擁有“四奇”景物的黃山吧！這個(gè)寒假，我就和爸媽一起來(lái)到了黃山，觀賞它的奇景。
第一天，我們坐著云谷索道上山了。因?yàn)檫@幾天霧氣太濃，所以在行駛途中我們并沒(méi)有看到多少風(fēng)景。下了索道，一條曲折蜿蜒的山道便延伸在我們腳下。看來(lái)，攀登黃山是絕非易事啊！我們稍作休整，便走上了山道。
走在山道上，我不禁有些納悶：為什么這山道一會(huì)兒上一會(huì)兒下的，既然是登山路，那直接造上坡路不就行了嘛！既節(jié)省材料又方便游客快速上山。幾秒鐘后，我從媽媽那里找到了緣由。原來(lái)，黃山地形凹凸不平，山體此起彼伏，如果不符合地形造路的話，不僅要耗費(fèi)更多的人力和財(cái)力，筑成的路面也極不安全，容易塌方。看來(lái)無(wú)論怎樣，人類都得遵循大自然的規(guī)律和其給予的條件啊！
黃山不是很高，但是每一塊石頭的造型都非常奇特。黃山的風(fēng)雨就像一把巧奪天工的刻刀，把一塊塊石頭雕成了形態(tài)萬(wàn)千的物種：石海豚、石猴、石牛、石象……其中，有一塊石頭最富盛名，那便是“飛來(lái)石”。這塊石頭是山風(fēng)創(chuàng)作出來(lái)的最神奇的一件藝術(shù)品。整塊石頭高約10米，寬約5米，重量估摸著有50噸，可令人驚嘆的是，它和地面的接觸面積只有5平方米，乍看就好像是從天外飛來(lái)的隕石。
黃山的松也是奇景之一。黃山上的松樹(shù)都挺立在懸崖峭壁上，好多都是從石縫中鉆出來(lái)的，所以樹(shù)根堅(jiān)韌，形態(tài)彎曲，松枝都朝著沒(méi)有巖壁的方向生長(zhǎng)，儼然成了哈腰之勢(shì)，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客，形態(tài)非常優(yōu)美生動(dòng)。這些松樹(shù)牢固地嵌長(zhǎng)在巖石縫中，頂多也就一薄層毫無(wú)養(yǎng)分的松針覆蓋在根上，它們不向堅(jiān)硬的巨石屈服，頑強(qiáng)地伸出根系，尋找著石縫中的泥土和養(yǎng)分。那份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，令我不禁敬佩萬(wàn)分。
黃山還 有猴子呢！我們來(lái)到一個(gè)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那里有很多游客在爭(zhēng)相拍照、投食。我擠過(guò)去一看，原來(lái)有三只猴子攀附在懸崖坡壁上，它們非常乖巧，沒(méi)有亂竄哄搶游客手機(jī)。（呵呵，我印象中猴子是這樣的）每只猴子都肥壯結(jié)實(shí)，慢條斯理地吃著游客給的食物。大概是因?yàn)橛慰徒o的食物營(yíng)養(yǎng)豐富，更或者是黃山的松石鍛煉了它們的體魄，猴子們身上的毛都油光水滑、蓬松順溜的。
因?yàn)樘鞖夂蜁r(shí)間的原因，我們沒(méi)有去泡黃山溫泉，真是遺憾。等到時(shí)間充足、天氣晴朗的暑假，我一定要重游黃山，彌補(bǔ)之前的不足。
六年級(jí)游記作文 篇3
世間千般秀，唯美追夢(mèng)谷。它以崎嶇的山路，優(yōu)美的風(fēng)景，飛逝的瀑布，遍谷的蝴蝶聞名，成為國(guó)家五A級(jí)重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。于是，我們來(lái)到了美麗的追夢(mèng)谷！
來(lái)到追夢(mèng)谷的山腳，一片繁花點(diǎn)點(diǎn)的景象呈現(xiàn)在眼前。紅的，黃的，紫的······我早有耳聞，說(shuō)，追夢(mèng)谷外表濃艷而不俗套，內(nèi)涵樸素而不失典雅，今天一看，果真如此！咦！那里有一個(gè)博物館，坐落在山腳下，顯得格外有韻味兒。上面有一首贊美追夢(mèng)谷風(fēng)光詩(shī)勾起了我的注意：青云宿雨曉風(fēng)徐，飛瀑青巒滿目珠。身在天然圖畫里，林泉茅茨好山居。
我們一邊觀景一邊走，很快來(lái)到了山腰，觀看了追夢(mèng)谷的“追夢(mèng)八景”：龍吟聽(tīng)泉，翠崖紅葉，趣葩弄溪，幽谷蛙鳴，翠竹風(fēng)聲，玉圣吐香，幽林追夢(mèng)，天瀑絕唱。其中令我印象深刻的是天瀑絕唱，讓我不禁想到了杜甫的（贈(zèng)花卿）中的詩(shī)句：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。當(dāng)我們氣喘吁吁時(shí)，突然，一股泌人心脾的桅子花香迎面而來(lái)，原來(lái)山頂上有許多桅子花，真美呀！我站在峰頂，一覽眾山小，云霧繚繞，美不勝收。剛來(lái)時(shí)，我看著高山，有些膽怯，不過(guò)現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比人更長(zhǎng)的路。“莫問(wèn)流泉何去急，夜來(lái)高處不勝寒。"天邊出現(xiàn)了幾顆星辰，我們乘著覽車下了車······
六年級(jí)游記作文 篇4
4月9日，是個(gè)特殊的日子，這一天我們都滿心歡喜。我們期待著，期待著今天的春游會(huì)發(fā)生有多少美妙的時(shí)刻。這一天，是我們小學(xué)的最后一次春游，也可能是上學(xué)生涯的最后一次春游了，說(shuō)起來(lái)，還有點(diǎn)不舍呢……
我們將作業(yè)交到老師的辦公室，像往常一樣。結(jié)束了大家互相分享自己帶了些什么東西的'時(shí)間后，我們開(kāi)始了愉快的旅程。
教官貼心地為我們放了歌曲，讓我們旅途前進(jìn)的時(shí)刻不那么寂寥。我們下了車，走到門口的一個(gè)滿是風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的入口門，不得不說(shuō)，那些風(fēng)車排列整齊地被風(fēng)吹轉(zhuǎn)起是真美呢。
當(dāng)我們看到花神和神農(nóng)的雕像后，同學(xué)們議論紛呈，我們注意到他們倆的故事是“蝶戀花”，于是我們前幾天剛學(xué)的《蝶戀花 答李淑一》就從同學(xué)們的口中脫口而出，這時(shí)候語(yǔ)文張老師您可以欣慰了。我們?nèi)サ揭淮笃盏厣希投嗤嬉粋�(gè)“集中精神”的游戲，不得不說(shuō)，我們精神幾乎都是散漫的，不過(guò)二班那個(gè)“1+1=3”真的是驚到我了，我覺(jué)得我們?cè)搼c幸教官?zèng)]有讓我們班回答，否則我們班“1+1=4”。制作標(biāo)本讓我們結(jié)束了一上午的游玩時(shí)間。吃了午飯，我們?nèi)チ撕祜w的棚中，蝴蝶類種確是千千萬(wàn)的，顏色五彩斑斕的……
結(jié)束了充實(shí)、充滿陽(yáng)光氣息的一天，好的，離我們小學(xué)畢業(yè)又少了一日……回家做好自己的事情，明日還有更多等著我們！
六年級(jí)游記作文 篇5
四大名著都不陌生。尤其是《西游記》，從老到小，想必更是熟悉。那么唐僧、孫悟空、沙悟凈、豬八戒師徒四人，多多少少對(duì)他們的性格特點(diǎn)等都有所了解。而不同的人肯定有不同的見(jiàn)解，今天，大家就看看我的看法有沒(méi)有道理：
先說(shuō)豬八戒。豬哥在這個(gè)群體中的目標(biāo)很低，他的追求就是生理需要——貪吃貪睡，愛(ài)好女色。他本事比不過(guò)悟空，但會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)面前討好，反而不吃多少虧。
然后是沙悟凈。沙僧的追求也不高——他的追求是種集體感，即“我們是個(gè)群體，有妖精可以一起抗，有功也一起享”的心理。但沙僧是個(gè)職場(chǎng)的老油條，他知道大師兄的能力，安全問(wèn)題上會(huì)去規(guī)勸上司唐僧，但一般爭(zhēng)辯，他又會(huì)當(dāng)圓場(chǎng)的。記得那次唐僧趕悟空走嗎？沙僧沒(méi)怎么攔，因?yàn)檫@時(shí)他知道師父心意已決，而唐僧才是真正的領(lǐng)導(dǎo)，所以人際關(guān)系上沙僧是最大受益者啊！
唐僧，這位圣僧志向更高一級(jí)——是種榮譽(yù)感的尋求。他想：“上級(jí)派我取經(jīng)，我歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)取得真經(jīng)，這是莫大榮耀啊！”他又身為整個(gè)小集團(tuán)的統(tǒng)領(lǐng)者，也知道各人能力，比如遇難，他便喊——“悟空救我！”，而對(duì)豬八戒便是登門化齋等需要口才的活兒，而且每次會(huì)把能調(diào)解矛盾的沙僧安排在常鬧事的大師兄、二師兄一起，最終才各司其職，發(fā)揮本領(lǐng)，才助他取回真經(jīng)。
孫悟空，這位孫大圣本事沒(méi)的說(shuō)。他的追求也是最高——個(gè)人能力、價(jià)值的體現(xiàn)。這便是他自稱美猴王、齊天大圣之因——只為讓他人認(rèn)可其個(gè)人價(jià)值。他每次救唐僧、卻老被師父怨太愛(ài)殺生，出力不討好。但他能忍，知道師父的需要。他可不光是個(gè)調(diào)皮猴精的高手，也是個(gè)善良，默默付出的取經(jīng)集團(tuán)的中堅(jiān)。
怎么樣？你是不是還有新看法？
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