六年級的味道作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級的味道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的味道作文1
“呼——呼”，自行車的輪子飛快地轉動著，像一個滾動的西瓜。我坐在座椅上，腳蹬著踏板，圍繞著院子一圈又一圈地轉。
我以為我的技術已經爐火純青了，便把媽媽喊過來，說：“媽媽，您把自行車推出來，和我比賽吧！比賽規則是：誰先圍著院子騎完三圈，誰就贏了。”
我和媽媽把車停在比賽線后，我以蓄勢待發的神情望著媽媽，直到爸爸大喊了一聲：“開始！”我便箭一般地射了出去。
我的手緊緊地握著龍頭，腳下不停地蹬著踏板，時不時回頭看一下媽媽。“切。”我的嘴角一歪，心想媽媽已經離我五六米了，贏她就是分分鐘的事，何必擔心！
騎了一圈，我已經有些招架不住媽媽的持久攻擊了，要知道，我騎自行車的速度特點只是爆發性的，只能在短時間內贏取領先，誰叫我剛才腦袋一時糊涂，與媽媽許下了“三圈戰約”呢？
兩圈過去了，媽媽已經領先我都快10米了。不行！我得再加把勁，把媽媽趕超！
我又開始了加速，但是，天有不測風云，可能是我突然加力，自行車一下子不穩，剛騎了五六米，我就摔了一個大跟頭，把膝蓋都磕出了血，我當場就哭了。
媽媽連忙調頭騎過來，問了我幾句，又騎車回家拿了酒精和棉簽，幫我把傷口止住了血，又消了毒。媽媽對我說：“兒子，站起來，看還疼不疼？”我本來不想站起來，但看到媽媽的臉上出現了一絲微笑：“孩子，你要勇敢面對，不能被小困難打敗呀！”
我看著媽媽的微笑，只見媽媽的嘴角微微上揚，如同一個月牙一般，露出了幾顆牙齒，像幾個白色的玉石，眼睛也充滿愛憐。她就像一位天使一樣，她的頭發在太陽的照射下，閃耀著金光，也像一點點火花，讓我的心感到一陣溫暖，忘記了疼痛。媽媽的耳朵隱在頭發中，皎潔如玉，好看極了，媽媽的鼻子上微微帶著小珍珠似的汗珠。我突然想到，媽媽說起來是和我玩耍，其實上完一天班的媽媽是多么勞累啊！
我突然想起那一次，我放風箏，媽媽也是陪著我到處跑，像我的影子一樣，我一回頭總能看到媽媽的笑臉；那一次我沒考好，媽媽也是這樣安慰我的，她的微笑在我的心中化作了前進的動力……突然，我感覺我的傷口一點兒也不疼了，一股暖流沖上了我的心頭，我的心像吃了蜜一樣的甜，這甜蜜的滋味，就是微笑的味道啊！
“媽媽，我明白了。”我擦干了眼睛里的淚水，勇敢地又騎上了自行車，在后來的比賽中，我又得了第一名呢！
微笑的味道，你永遠都不知道，你只能用心去感受，去體會，你才能明白，微笑的味道，原來這么甜蜜！
六年級的味道作文2
眼前，是秋雨蒙蒙，耳畔，是笑語歡聲。戴上耳機，背上行囊，我們，在路上，在秋游的路上。
步行一個多小時后，到達目的地時，恍若隔世，已是筋疲力盡，但涼涼的雨絲滑落，又使我們感到神清氣爽。“這地兒怎么燒烤啊？”隱約聽見同學們疑惑不解的問話。遠眺，才發現所謂范家橋頭，不過是一片荒郊野外，我們甚至在背地里給這兒取了一個響亮的名字——“黃土高坡”。
在家長的幫助下架起燒烤爐，我們迎來了第一個難題——點火。現在不僅風吹，而且雨都不停，阿姨拿出點火器，一陣猛扇，那一堆黑不溜秋的煤炭里也只是竄出一絲火光，才維持了幾秒鐘就被風吹散了。盡管我們對這燒烤爐百般“呵護”，為它撐傘擋風，可火卻始終點不起來。最后，老天爺像是摸透了我們的心思，火苗躥了上來，還散著縷縷煙霧，我們都在心中暗暗感嘆：功夫不負有心人哪！
點完了火，我們興致勃勃地在烤架上鋪一層錫箔紙，并在上面抹一層油，緊接著把一些串好的食物放在上面，翻動起來。但我很快便不耐煩了，那食物齊刷刷地擺在烤架上，過了幾分鐘，卻無一絲起色和變化，剛開始什么樣，這會兒還是什么樣，無奈，在等待美食出爐的同時，只能先去別組串串門啦！
不看不知道，一看嚇一跳！正當我們組還毫無進展之時，其他小組可是已經將燒烤活動開展得如火如荼了。瞧，隔壁組那一條條焦里透黑，黑里透香，香里透鮮的秋刀魚令我垂涎欲滴。我看著那條色香味俱全的魚，在心中暗算道：這美味，必須得親自品嘗一番才行。于是，一場瘋狂的“搶魚事件”，開始了！
在我的再三央求下，對方組成員總算同意分我一條魚，正當那條香噴噴的秋刀魚即將到手時，半路殺出個程咬金——竟被胡陳怡搶了先。萬條郁悶的我只能等待下一條魚的出爐……總算嘗到了魚的滋味，我當我打算回去炫耀一番時，才知我們組也已開始了“燒烤盛宴”，什么五花八門的食物紛紛呈上，令人欲罷不能。正當我準備開吃時，陳皆伶和方幽文卻一臉鄙夷地看著我，怒斥道：“做人怎么能像你這樣，自己不勞動還想品嘗成果，沒門！”我被她們駁得啞口無言，只好悻悻走開，到一旁干自己的事去了。
俗話說得好：“魚和熊掌不能兼得。”當這種事發生在我身上時，還真讓我有些措手不及！
大家都把自己的肚子填飽之后，紛紛開始活躍起來：時而在河邊追逐打鬧；時而把剩下的美食一同分享……
雨，仍在淅淅瀝瀝，時斷時續地下著，使同學們的衣服濕透，淋濕了世間萬物，卻澆不滅我們如火焰般熾熱的心……
望望天，深呼吸，恍然覺得陰雨天也是如此明亮。
就這樣，感受著濕潤的雨水浸上眉梢，充斥著每一根神經；聞著那奇妙的味道，在此刻專屬于我們的味道——
童年的味道。
六年級的味道作文3
周末的午后，我在休息，休息的時候，做了一個夢，夢見了燒麥，于是，我就餓醒了。
這個燒麥不是商店里的食品，而是真正的燒麥。
小時候，在鄉下有很多好玩的事，就是最無趣的跟著大人澆地，也能變成很有趣的事。當然，那是要看是不是很恰當的時候了。
使澆地變得有趣的，是夏天即將來臨的時候。過去澆地并不很方便，那時候電力并不夠用，許多家庭就會用拖拉機帶動發電機發電，讓水泵抽水澆地。小孩子在地里的任務就是站在地頭看著田壟里的水快到頭了，就大聲給大人喊一聲，于是大人便改畦。
小孩子的這個任務是很無聊的。大人用鐵鍬在一壟麥子的某個位置一插，告訴你水走到這個地方的時候，就可以喊了。其他類推。小孩子就坐在地頭沒事了，等上個十幾二十分鐘，便喊一聲。這十幾二十分鐘加起來，就是半天，好沒意思。大人看出來孩子沒意思了，就會拿一大把快熟了的麥子，把麥穗插進拖拉機的水箱里，等上幾分鐘，拿出來，那種濃濃的麥香，讓人流口水。接著，在壟溝的涼水里一涮，便可以搓著吃了。
后來用電便利了，拖拉機便用不上了，但是澆地這個活還是要做的。小孩子也就長大了，無聊的時候總是還要找點事做的。看著飽滿的麥穗眼饞，想著去年煮麥的事，流著去年還沒流干的口水，想著主意，干脆那就拔一把小麥，找來路邊的干草，點上一把火，把麥穗伸過去燒一燒。細細的麥稈被燒斷了，麥穗掉進了燒著的火堆里，拿一根小木棍撥拉撥拉，不顧燙手就立刻撿起來，放在掌心里搓一搓，把搓下來的麥籽和皮兒吹一吹，剩下那些黑黑的麥粒，然后把嘴巴湊過去，一仰脖，全進了嘴里，使勁嚼著，很是筋道，吃得滿嘴都是麥香，整個小嘴巴也變得像個沒刮胡子的大人，小手也黑乎乎的。
如今已過而立之年了，在城市里已經十多年了，小時候的事兒早已經遠去，更沒有機會在地頭澆地，拿一把火燒麥吃了。但是，有人是記著這些的，這個人就是母親。
每到這個季節，母親就會在家里燒好多的麥穗，然后搓好，放進食用塑料袋存放在冰箱里，等有機會進城看兒子、孫子，就會帶過來。等母親拿出來，我和兒子就會搶過來抓一把，捂進嘴里，塞得滿滿的使勁嚼著。熬粥的時候母親還會放進去一大把，喝著粥，吃著那些還泛著青色的麥粒，想著小時候，說著當年的故事，但是這燒麥里的味道又多了些什么。
六年級的味道作文4
年三十，我們一家三口和姐姐一家一起回奶奶家過年。途中，看著路邊的景物由高樓大廈變成鄉村平房，想起過年間的酸甜苦辣，心里不免有一些小激動呢！
辣
到了奶奶家，我們先跟可樂（我們家的貓咪）玩了一會兒，就開始吃年夜飯了，飯菜一端上桌，我就傻眼了，這么豐盛啊！有火鍋，有茄盒，甚至還有羊骨頭。我想都沒想就吃了起來，連老爸下令都沒聽見，吃完茄盒，我眼巴巴的看著鍋，期待著火鍋開了，過了一會兒鍋開了，媽媽連忙給我們夾菜，夾肉，忙的不亦樂乎，我也迫不及待的吃起來，媽媽連忙說：“很燙！吹吹再吃！”可是為時已晚，我已經將一大塊肉塞進了嘴巴里，立馬就被燙得跳了起來，一邊往嘴巴里扇風，一邊大叫：“啊！救……命！……好辣！好……好燙呀！”媽媽見了，急忙問：“怎么了？沒燙著吧，啊？”我回答說：“沒事。”等我恢復過來后，依舊不受剛才的教訓，還是在沒有涼的情況下大吃大嚼，然后再被燙得跳起來。誰叫這些奶奶做的飯菜實在是太好吃了呢！
苦
吃完年夜飯后，我們就去放鞭炮，點著以后就快跑，看著煙花“呼——”的一下，放出異彩，然后“噼噼啪啪”一陣響，火光由紅變藍，由藍變黃，由黃變綠，接著，就黯淡下去，真有趣！我和姐姐放了一盒又一盒，一種又一種，玩的不亦樂乎，但“杯具”還是發生了，就在我玩到興起，有點得意忘形的時候，火光突然濺起，燙到了我的手指，我連聲叫苦，但還是沒法止痛，只見燙得地方瞬間紅起來，我只好接了一杯冰水，將手指放到里面去，才好了一點，爸爸怕我再燙著手，就不讓我們放了。我們只好進屋看淄博春晚，為了不耽誤爺爺奶奶睡覺，我們準備回家睡，但由于我非常想住在奶奶家，便懇求爸爸媽媽，他們同意了，我便如愿以償的住在了奶奶家。
甜
第二天早上，熬到凌晨二點多的我們，迷迷糊糊的睡了個自然醒，大家已經在等著我們了，我和姐姐輪流給長輩們磕了頭，得到了四百多塊的壓歲錢，又坐車走親戚，又得到了壓歲錢，我和姐姐數著比往年都要多的壓歲錢，心里像吃了蜜一樣，美滋滋的。
酸
看著姥姥姥爺、爺爺奶奶慢慢彎曲的身影，越來越多的皺紋和漸漸變稀的白發，我的鼻子酸溜溜的，想起了一首歌：《時間都去哪兒了》，是啊！時間過得太快了，我們應該好好珍惜，不要等到失去的時候再后悔，生命只有一次。
最后，祝大家新年快樂！洋洋得意、喜氣洋洋、三陽開泰！越長越漂亮、帥氣！
六年級的味道作文5
紅彤彤的山楂果是酸酸的味道，誘人的桃子是甜甜的味道，而媽媽帶給我的，卻是一種只有我自己才能聞得到的“特殊”的味道。
在我還是小嬰兒的時候，每當夜深人靜，天空繁星點點的時候，總是媽媽哄我入睡，聞著媽媽身上散發出的淡淡的體香，我總是睡得那么香甜，那么踏實。如果哪天在我睡著后媽媽不在我的身邊，我一翻身，就會從睡夢中醒來，大聲哭鬧，直到媽媽過來，輕輕地拍著我，我才又安靜地入睡。媽媽自言自語道：“真奇怪，我才離開一會兒，小家伙兒怎么就知道”？
等到我兩三歲懂一點兒事了以后，爸爸、媽媽經常和我玩兒一種猜手游戲，他們把其中一只手放在我眼前，讓我猜猜是誰的手？我總能通過那種熟悉的味道猜對。媽媽的味道讓我有安全感，讓我心情舒暢。
等我到了上學的年紀，有一件事讓我記憶深刻。記得有一次，老師讓我們買一本練習冊，媽媽下班回到家已經六點了，知道我第二天需要用，趕緊騎車子出去買。她跑遍了附近所有的書店，終于在一家小小的書店里買到了這本練習冊。等媽媽回到家已經晚上八點半了，望著她身心疲憊的樣子，我感到一陣陣心疼，突然間我好像長大了，我似乎明白了什么。
還記得去年暑假的一天，我和媽媽去爬山。出門時天空晴朗，艷陽高照，等我們爬到半山腰，天突然變了臉，烏云密布，豆大的雨點打在我們的身上，媽媽趕緊拿出包里的雨傘撐起來。雨越下越大，媽媽不停地把傘向我這邊傾斜，還問我：“丹丹，淋濕了沒有？”我只顧著看雨點打在樹葉上，落在小花上有趣的樣子，根本沒有注意到媽媽已經半邊身子漏在了傘外。我說：“媽媽，沒濕，我在看雨點跳舞。”過了好一會兒，雨終于停了。媽媽收起傘，我們準備往山下走。這時我才發現媽媽的衣服濕了一大半，我沖媽媽大聲喊：“媽媽，你的衣服怎么都濕了？”媽媽沖我一笑說：“沒事，一會兒就干了。”我望著媽媽下山的背影猛然醒悟：媽媽，你帶給我的其實就是母愛的味道。
母愛的味道散發在我生活的每一個角落！只要有媽媽在的地方，我都感到踏實幸福。在我的眼里，媽媽就是我的傘，她會為我遮風擋雨；媽媽就是我的船，她會載我乘風破浪，駛向幸福的彼岸；媽媽就是我溫暖的港灣，在她的懷抱里，我會永遠感到愜意溫暖。
我一天天長大，心中也在不停地吶喊：媽媽，我愛您！
六年級的味道作文6
每一年的春節，我都是在爺爺奶奶家度過的。春節前幾天，我們就忙起來了。貼春聯，貼“福”字，買肉，買魚，買菜，置辦年貨……家里總是忙忙碌碌的。除夕夜，一家人圍坐在桌旁，品嘗著豐盛而又美味的飯菜，簡單的祝福語里面飽含著濃濃的親情。勞累了一年的身心在親人的關懷中放松下來，在熱鬧的爆竹聲中，我們盡情享受著美好的除夕之夜，享受與家人團聚的快樂。
最令我難忘的，還是逛廟會。廟會里人山人海，摩肩接踵。大多是年輕人，他們拿著手機，這兒拍拍，那兒拍拍，還不時地駐足，手指在手機屏幕上翻飛，在微信微博上曬一曬，將老北京的傳統文化傳播到了全國各地。道路兩旁，小販的叫賣聲不絕于耳。我四處張望著，忽然，一個響亮的叫賣聲吸引了我：“賣冰糖葫蘆！甜甜的糖葫蘆！不甜不要錢！”循聲望去，只見小攤一旁的糖葫蘆靶子上插滿了新鮮的山楂串，在陽光的照耀下顯得十分誘人。“叔叔，我買一串！”“好嘞！”只見他熟練地將白砂糖放進平鍋里，慢慢地熬制成金黃色，之后從靶子上抽出一串紅紅的山楂，讓它在鍋里滾了一圈，頓時，鮮艷的糖葫蘆被金黃色的糖稀包裹著，香氣四溢。待它冷卻后，叔叔將糖葫蘆遞給我：“小朋友拿好了！過年好！”我咽了咽口水，小心翼翼地咬了一口，真香，真甜！紅紅的山楂和甜甜的糖在這充滿年味的冬天里，滋潤著我的心。
春節的味道，是年夜飯的香氣撲鼻，是糖葫蘆的甜蜜四溢，更是親情的味道。望著手中這串紅通通的冰糖葫蘆，我恍然明白：我和我的家人，就如同這一顆顆山楂，因為我們之間的愛被串在了一起，成為了山楂串，成為了一家人；而包裹我們的糖稀，是那濃得化不開的親情，讓我們變成了一串美麗的糖葫蘆，永遠在一起。
春節要到了，新年要到了。
春節是什么味的呢？咸的。當看到新聞中那些身在他鄉的人們給家鄉的父老鄉親打電話時落下的淚水時，我感受到，春節的味道，像思鄉的眼淚，是咸的。春節的味道是什么呢？甜的。在天空五彩繽紛煙花的映襯下，老人滿足的笑容中，孩子們俏皮地捂著耳朵等待鞭炮在耳邊炸響的動作里，我感受到，春節像醇醇的美酒，是甜的。
我想，我懂了。春節在每個人的口中的味道是不一樣的，關鍵在于，你是懷著怎樣一顆心和一種態度，去品嘗這個充滿了爆竹聲的紅色的春節。
六年級的味道作文7
春游，在我看來是快樂的，它還有一種閑情逸致的味道。而我們便剛好體驗了一下閑情逸致的感受。
中午十一點過四十的時候，我和陳斌從跨河對岸的小吃店旁，瞅見了組長陳銘煊被現在和原來的女同學追得跑來跑去，玩的不亦樂乎時，我倆又恨又無奈便拉著呂燁斌和薛路遙一起去玩竹筏漂流。買好飄之后我和陳斌手疾眼快兩三下穿好救生衣，一下就搶了頭排沙發，緊隨其后的呂燁斌和薛路遙也不甘示弱搶了后排，而跟在后面不緊不慢的還有幾個中年男子，他們只能坐在最后幾排。開船了，工作人員a用長竹竿，撐著河底船緩緩地向前漂，工作人員b便對我們說著注意事項，工作人員c對我們說這里的水很不淺，最深有15米。我們把漿慢慢伸向水中，試探性地觸碰著河底，可才剛到一半便碰到了底，我不滿地對工作人員c說：“什么十五米啊！練一米都不滿，還有這水怎么這么臟啊。”工作人員c：“哎喲，這一處并不代表所有地方嘛！至于這水嗎，等過了那邊的橋就會很清澈了。”我也無所謂了，拿起漿也參與了其他三人的劃竹筏隊列中，水花四起，白色的泡沫徘徊在船的兩側，水中的漣漪像雷達一樣緩緩地向四面八方延伸。
由于四人用力各不同，船的方向也偏離，于是我便仗著自己那點少得可憐的物理知識，來制造反推力，才使偏離正軌的船頭，又回歸了路線。可是，沒過多久就要過橋洞了那橋洞又長又窄在邊上還有一根根木樁豎立在水中，我們已經偏離了眼看馬上就要撞上了，危急時刻救星——工作人員a及時地用竹竿撐在岸邊讓我們安全地過了橋洞。過了橋洞，眼前出現了一片雖然不是世外桃源但也能讓人以前豁然開朗的景色，在一片很大的水域內水微微透著青綠色水波不興，岸邊還有幾只小小的野鴨在覓食，看見我們來了，它們立刻連飛帶游地逃向遠處，在兩邊岸上是清一色的樹木，在這樣和諧的景色下，我收起了漿，走到筏頭拱起的救生圈上躺了下來安詳地欣賞著。呂燁斌卻和我截然相反，他拿出了槍，在水面上玩起了“打水漂”，子彈因為水的表面張力而彈到了和我等身的高度，工作人員c童心未泯竟然，到呂燁斌面前，問他借著玩，呂燁斌倒不肯繼續打自己的水漂，兩人就在那里說來說去。又過了很長時間我們上岸了，這才結束了竹筏漂流。
這次帶有一點閑情逸致味的春游，雖然沒有偷菜那么悠閑，但也不失在林中漫步時那種愉悅的心情，這次春游讓我感受到了久違的大自然的氣息，體會到了集體郊外春游的趣味，只可惜~這是小學最后一次了，唉。
六年級的味道作文8
我做在開滿玫瑰花的花圃旁，一陣暖風吹過，帶來淡淡的花香，也打開了我記憶的匣子，一股暖流涌上心頭。
小時候，奶奶無時無刻的陪伴在我的身邊。放學時，她總會早早地到校門口，站在人群前面，等待我的出現。回到家中，奶奶也會辛勞地為我做最愛吃食物，填飽我那永遠無法滿足的胃口。
每逢過節，奶奶都會為我做最愛吃的的玫瑰花餅。我與奶奶提著籃子來到屋外的花圃中。花圃中開著一朵朵粉紅的玫瑰，我沉浸在醉人的花香中。奶奶對我說"來咱們一起摘些玫瑰花片，晚上我給你做你最愛吃的玫瑰花餅！"。我趕忙幫助奶奶。可一陣劇痛從手上傳來，原來我一個不小心，手被玫瑰的刺扎破了。我捂著手指，只小心翼翼地摘了幾片花瓣放在籃子中。我側眼看到了正在摘花的奶奶，她那布滿皺紋的手在花叢中穿梭，摘下一片片花瓣放在籃子中。她拿著籃子的手微微有些顫抖，突然她身子猛地一震，摘花的那只手一下子縮了回來，手中的籃子險些著落在地上。一定是被扎破了。"奶奶，您沒事吧！"，我問。可奶奶卻只是伸伸手假裝搽搽汗，"沒事的，剛才只是不小心滑了一下！"。說完便有開始采摘花片。看著奶奶蒼老的背影，一陣暖流涌上心頭，我也趕忙幫她接過籃子，一起摘花瓣。
提著滿滿一籃子花瓣回家，奶奶又開始忙碌了起來。和面，搟面，又一個個地將花瓣包在面中，然后用手捏成一個個圓形的餅。她不停地用手擦額角即將滴落的汗珠，身體也因為勞累而有些許顫抖。可她一看到我，卻露出是微笑，那笑中沒有絲毫疲憊。她將一個個餅放入蒸鍋中，花香從蒸鍋鍋蓋和鍋的縫隙溢出，沁人心脾。等待的時間是那么的漫長。終于玫瑰花餅做好了。奶奶上前打開鍋蓋，水霧遮住了我的視線，卻遮不住玫瑰花餅的香氣。花香像蝴蝶樣飛入我的鼻孔，飛到屋中的每個角落。
奶奶為我拿出玫瑰花餅，我迫不及待的放入口中。玫瑰花仿佛在奶奶手下獲得新生，花香也透進了我的每一個氣孔。我這是注意到了奶奶，她的動作已經沒有往前那樣輕松，反倒多了一份勞累。我知道，沒一頓飯都是奶奶為我用心做的，而她卻從不是第一個動筷子的。奶奶已經不再年輕，她一天天的變老，可她做的食物的味道卻從來沒有變過，從小到大，都是那么令我喜愛。
這是愛的味道。玫瑰花香就這樣在我鼻尖徘徊，纏成美麗的風景。這味道，就好像我坐在開滿玫瑰花的花圃旁，一陣暖風吹過來，帶來淡淡的花香。來不及享受，便以成為我與奶奶間最美好的回憶。
六年級的味道作文9
家，是一個幸福的港灣。在這里，處處充滿親情的關愛；在這里，我們享受著幸福快樂的童年，體味著成長的滋味。
家是甜的，在這里蘊含著無數的甜蜜。一天，我在學校考試，試卷的簡單讓我沖昏了頭腦，不顧三七二十一就就寫完了，原本我還想粗略的檢查一下，但是，用眼睛看了一下，就覺得實在是無須檢查，因為實在是簡單的要命，于是就坐著等交試卷。
第二天，我興致勃勃地來到學校，準備迎接試卷的好成績，呵呵，100分沒有嘛98分應該是穩當當得吧！我樂滋滋的想著。可是，當發下來時，我腦袋好像裂開一樣，我的心只聽“砰”的一聲從高處直掉地面！我傻傻地望著試卷，天哪，只有79分，我史上最差的一個成績！我只覺得渾身是刺，坐也不是，站也不是，好像有無數蟲子在咬我，難受極了，恨不得鉆到課桌下面去……。
懷著一顆忐忑不安的心情一邊回家，一邊在想，怎么來應付我家的那個老媽，因為憑她的脾氣，看到試卷后，暴風雨馬上會降臨的。不罵死我才怪！當我把試卷給她，剛想說一些理由時，我媽叫我不要說，她叫我把當時考試的心態實事求是的描述一下。然后意味深長的對我說“岐岐，做任何一件事，都要腳踏實地，千萬不要大意，掉已輕心，否則會后悔一輩子的。一定要養成認真下筆，仔細檢查的好習慣！”她又說，好好反思一下，為什么會是這個分數，這件事已經過去，就不要再去想了，忘記它，以后該怎么做才是最重要的！聽了我媽的話，我原來那顆悲傷的心情獲得了一絲絲甜味！我感覺我一下子長大了！
家是酸的：在一個寒冷的星期六早上，我要學奧數，實在是太冷了，我真的不想離開暖和的被窩，更不想去補課！于是，我裝作熟睡，任憑我媽叫我也不回應。媽媽見狀，不管我的死活，果斷的把棉被掀起，一股冷氣逼得我直跺腳。她一邊逼我起床，還一邊嘮叨，說我做事情一點都沒有男子漢的樣子，知道要補課，還要賴被窩……，以后會有出息嗎？聽著她像老太太一樣的嘮叨，我的頭真的大了，我只好不情愿的起來，否則又是挨打的份了！當時的我心立刻涼了半截。
家又是辣的，辣的讓人直到心扉。一天，我拉著爸爸去樓下打網球，可是我這個瘦骨頭沒打幾分鐘就累得上氣不接下氣，氣喘得要命，我和老爸說：“累死了，休息一下吧。”可是他說；”不行，當初吵著要打，這么短的時間久堅持不住了，也太沒用了吧。是男子漢的繼續。在火辣辣的太陽底下，我終于堅下來！這一刻，感覺自己就是一個真正的小男子漢！
在家里，還有許多味道，因為這些味道加起來，才變成了一個溫馨的家，一個讓我茁壯成長的家，一個讓我健康成長的家。家是幸福的，正因為這些酸甜苦辣的味道，才會變得更幸福，更美好！
六年級的味道作文10
我們這一代學生，有穩定和諧的社會，有專門的老師教授知識，我們擁有這感受幸福的機會，在老師教學生學的過程中，我不斷的感受到幸福的味道。但是我們班的“幸福指數”比較低，幸福的味道似乎停留得比較短暫。
我記得剛進小學時，黎老師教我們語文并當班主任。雖然黎老師剛畢業，又是英語專業畢業，好多家長因為她學的英語卻教語文都有意見，而且她脾氣不好，但她教書很認真，對我們極嚴厲，久而久之我們習慣了，在這一年里，我還獲得了“三好學生”，習慣成了自然，擁有這樣一位負責任的老師，我們感到很幸福。但好景不長。三年級快開學了，假期結束了，馬上又可以見到黎老師了，但沒想到，黎老師出國了，我無奈地內心祝賀她，但卻內心空空，連續幾天提不起精神，哎，這幸福好短！
三年級時，畢老師來了，也是教語文任班主任。因為割舍不下黎老師，好長時間我都不在狀態，學習受到了些影響。但是畢老師很有經驗，又非常溫柔，但就是作業多。時間一長，我對畢老師產生了感情，相處得很愉快，幸福的味道又來了。在她的悉心教育下，成績還比較靠前……但，過了一個學期，“噩運”又降臨了，我們聽到有些老師在議論畢老師可能不來了。又可能要換老師了！這消息猶如晴天霹靂，頓時在班里炸開了鍋，有的祈求，有的面無表情的木然，有的憂傷，有的流淚，有的干脆失聲痛哭……我們班是很重情義的。果不其然，三年級下期剛剛上到一半，“臨陣換將”，畢老師離開了我們生小孩去了，我又無奈地內心祝賀她，但我們……
取而代之的是戴老師，也教語文任班主任。我們沉侵在悲傷中好久，幸福的味道去了好久了。戴老師脾氣不好（但比黎老師好多了 )，也很嚴厲，也經常罵我們，她也很生氣，誰又愿找氣受呢，但我知道這是為我們好，恨鐵不成鋼呀。期末考試就現行了，語文平均分才80多分，我不斷調整心態，成績還好。長期的磨合，日漸生情，在戴老師的指揮棒下，幸福的感覺逐漸多了，久違的味道又來了。
六年級快開始了，聽說一直伴隨我們至今的數學老師江老師 “有事耽誤” 可能不能來了，可以拍胸脯自豪的說“我們的數學很棒”，畢業班要沖刺了，又要換老師了，我內心凄凄……
我們幸福的味道一直在改變，我回味和各位老師在一起的美好時光，每一刻每一細節的循循教導，快樂幸福的瞬間，時不時在腦海中“放映”。也許有哪一天在大街上遇見您，我愿發自內心地親切地喊一聲“老師您好”。
讓幸福的味道來得更長久些吧！哎，我們學校怎么了。
六年級的味道作文11
母親的笑像一艘小船，一艘載滿了愛的小船。在我們跌倒時，給我們希望，讓我們重新爬起來；在我們玩喪時，給我們愛心，是我們再一次振奮起來。在她的笑容里隱藏著我們信心的源泉。母親的心坦白，母親的笑更光明，我們在母親的引導下，永不會成為迷途的羔羊；在母親心的路燈照亮下，我們避開過萬叢荊棘，是前途光亮明麗璀璨無比，只因母親的微笑是我們的照明燈。只因母親的微笑，只因母親的愛，只因母親的嘮叨吧！母愛是永不退落的星辰，母愛是至高無上的，母愛是純潔的。我們可以接受，但母愛是取之不盡的。
母親的`微笑象輕柔的微風，徐徐地掠過我們的心房，綻開美麗的花朵，使春天常在；母愛如寒冬中的一把火，如一杯香醇的咖啡，暖暖地涌入心房。
母愛是嘮叨的，有一次，我要回奶奶家過暑假的前一天夜里，我的媽媽她為我打包好了行李，并問我：“瑋瑋啊，帶夠書了嗎？用不用再帶些，本子帶齊了嗎？你的唇膏帶了嗎？襪子呢？都帶了沒？”我卻裝作默默不回答，因為我厭倦了這種嘮叨，我感到好煩呀，耳朵都聽膩了。媽媽也沒再問，也是默默地。這一天晚上，我翻來覆去睡不著，也許是因為回奶奶家太高興了，還是因為白天睡覺的原因，我做著任何的猜想...早上我要四點鐘起來，但我愛睡懶覺，卻在這時媽媽大叫我起床，我心里很煩，心想：從今天起，這個假期再也不用聽這種嘮叨了。我立馬穿好了衣服下了樓，是姥爺接我去的。出租車在外面等著，外面涼颼颼的，我不由地打了一個冷戰，躲到了媽媽的身后，媽媽把我送上出租車，并囑咐我要按時完成作業，不要看太久電視，要聽奶奶的話，出租車慢慢地開動了，媽媽的身影離我越拉越遠，我的眼前模糊了，眼淚一滴一滴地流下來，要知道，我可從來沒有離開過媽媽，何況是一個假期，那些嘮叨霎時間也成了我耳邊最親切的懷念，看著道旁的松柏堅強地立在那，我明白了一個道理：要堅強，蒲公英長大了也要飛向遠方，媽媽也只能忍痛割愛。小鷹的媽媽也會讓老鷹學飛翔，盡管不舍得，也逼著它，讓它見識外面的世界。
“媽媽...”我不由地叫出聲來，姥爺問我：“怎么？想你媽媽了？”我搖了搖頭，“鈴鈴...”電話鈴聲響了，是媽媽，她告訴我要聽奶奶的話，不要任性，不要挑菜，多學習知識。我這次牢牢地記住了這溫暖的嘮叨，我再也不會厭倦了，再也不煩了。
六年級的味道作文12
在這間充滿陽光的小屋里，我和弟弟坐在桌子兩邊，每人捧著一碗草莓粥，每喝一口，弟弟就會抬起扎在碗里的頭，偷看我一眼，發現我也在看著他，這時，我們都會忍不住一笑。
老姨下班后買了許多草莓帶回家，給我和弟弟做草莓粥喝。我想象，草莓這種可口的水果一定能把這鍋粥變得美味而香甜的。等老姨做好粥，我和弟弟便興奮地跑到鍋前，我聞著草莓特有的沁人心脾的清香，嘴里不由自主地涌出一絲甜意，匯集在舌頭下面，好香甜呀！ 我倆不約而同地拿起勺子，舀了一點點，顧不得熱度，趕緊嘗了一口。 咦，味道不是我們想象中的那么美好啊，有些酸溜溜的。我和弟弟再次不約而同地望向櫥柜上的糖罐子。哎呀，不好，糖罐里只有一點底兒啦。這點兒糖全倒在鍋里，無異于杯水車薪。我們這里距離商店很遠，老姨剛才出門去了，沒人幫我們去買糖了。我們沮喪地低下頭，沒辦法，喝不上熱乎乎甜蜜蜜的草莓粥啦！
突然，弟弟很自信地說：“我有辦法讓粥變甜的。”他兩眼閃閃發光地看著我，“你先去洗手，我來變魔術！”我將信將疑地去洗手，無意間一回頭，發現弟弟正在往我的碗里倒糖。我悄悄觀察著他的舉動，弟弟使勁搖著糖罐，連肩膀都抖動起來了。他終于把所有的糖都倒在一個碗里了。當他緊張地抬頭往我這邊看時，我連忙轉回身子，做專心洗手狀。只聽弟弟嘴里嘀咕著：“姐姐，你爸爸媽媽都在外地工作，你還有我嘛，我要變魔術，讓你喝上甜蜜的粥！”一股甜蜜已經涌上我的心頭，我的眼睛濕潤了，只得捧起水，擦洗一下眼睛！
等我回到桌子前時，只見兩個碗里都盛上粥了，弟弟用勺子攪拌著自己面前的那碗粥，若無其事地對我說：“姐姐，你也攪拌一下吧，看我的魔術靈不靈。”
我轉起勺子，把沉在碗底的糖攪拌均勻。弟弟注視著我： “快嘗嘗，看甜不甜呀！”我舀了一勺送進嘴里：“真甜啊！你真是個魔術家！”弟弟開心地裂開嘴巴，一副驕傲的模樣，真可愛！
“你的粥甜嗎？”“那是當然了！”弟弟大口大口地喝起粥來，他臉上是開心驕傲的表情，但有點朝下彎的嘴角，還是暴露出了一絲痛苦。他舉起小手抹了一把額頭沁出的細汗，機靈地對我說：“我的粥肯定比你的還甜，你不能偷喝哦！”
我很心疼地看著他一口一口地喝粥。“老弟！”我的話嚇了他一跳，“動畫片開始了，你還不看？”他抬起頭向我道謝，飛快地跑去開電視，我乘機把粥換了過來。
在這間充滿陽光的小屋里，我和弟弟每人捧著一碗草莓粥，愉快地喝著，甜蜜和溫馨的愛彌漫在我們的心頭。
六年級的味道作文13
每個人都有自己的朋友，他們不分種類，不管是人還是動物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一縷燦爛的陽光。我有一段真摯的情誼，雖然已過去很長時間，但讓我刻骨銘心，難以忘懷。
國慶節前夕，媽媽送我兩只小烏龜。看著它們可愛的樣子，我就忍不住去動了動它們。這兩只小烏龜體型很小，殼上的圖案像甲骨文，頭一伸一縮，四只小爪子頂著重重的身體在盒子里歡快地爬著。我在盒子里接了三毫米的水，然后連同盒子一起放在了陽臺上。一想到這兩只小生靈以后就歸我了，心里別提有多高興了！
根據電腦上的提示，我知道每五天喂一次烏龜，最好在盒子里放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽，不過每次只能曬不過半小時，不然就會脫皮。
我按照電腦上的說法照顧了小烏龜一個月，小烏龜開心地生活著，我也因為有了這兩個新伙伴而讓生活變得多姿多彩。我會經常給他們換水，讓小烏龜變成干凈、漂亮的。每天放學回家，我都會先去看望我的小烏龜。有時我會把它們翻過身來，沒想到它卻輕而易舉的翻過來了。我還會在盆子里放很多溫水，看著它們在水里自由來去。媽媽看見了，就勸我說：“你不要把它們放到深水里，這樣它們會死的。”但是我卻把媽媽的好心勸阻當做耳旁風。果然沒到兩個月，當我再次去看它們的時候，已經有一個一動不動了。我急忙把那只放到手上，輕輕動了動它的頭，還是沒有反應。我急忙叫媽媽過來，媽媽淡淡地說了一句：“死了唄。”就走開了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來，輕輕地撫摸著那只已經死去了的小烏龜。我想：當初真應該聽媽媽話的。但現在后悔已經來不及了，誰讓我這么調皮呢？
為了讓另一只幸存下來的小烏龜安全地生活下去，我將它送給了我的好朋友蓉蓉，因為她是一個養動物很有經驗的小女孩。現在雖然我的兩個小伙伴已經不再我的身邊了，但我的心還依然牽掛著它們。
后來我養小動物時，都會小心翼翼地，不讓它們收到一點點折磨。也許是這次人類與動物之間的友誼，給我了很大的啟發。之所以這次友誼的經歷使我難忘，是因為它讓我第一次體會到了友誼的味道。如果你有一個好朋友，哪怕僅僅是一個，你也要珍惜她（他）。如果你破壞了這次的朋友，就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會后悔。
六年級的味道作文14
多想走出去嘗嘗秋天的味道一場蕭瑟的秋雨過后，陽光來的如此干脆，隔著窗戶灑進眼里，在臉上寫下深淺不一的音符。打開窗，碧藍的天空顯得格外清爽，空中沒有一片云朵----輕快而透亮！和煦且帶著一絲寒意的風拂拂而來，樓下梧桐樹的葉子迎風而舞；無花果樹也“沙沙”作響！車棚里那一窩幸福的流浪貓咪在媽媽的帶領下都跑到車棚頂上曬太陽，它們在媽媽的懷里悠然忘情地撒嬌，無憂無慮地追嬉。說它們幸福是因為這院里的人都很疼愛它們，不知道什么時候有人把一個小盆放在車棚里，從此盆里的肉，骨頭基本上不斷，幾乎知道它們的人家都送過！
看了兩頁書，鉛字混合著陽光的氣味，心頭癢癢地跳動，禁不住喃喃自語：多想走出去嘗嘗秋天的味道！想去森林公園看那一池默默無聞的荷花，不知是否依舊朝氣蓬勃！夏天去過兩次，站在池塘邊一眼望去，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃爍著光芒，一枝枝紫紅色的荷花箭挺立著，探出腦袋，儼然幾個稚氣未脫的孩童，掙脫慈母的懷抱，仰望著新奇的世界！那一對對并蒂蓮，卿卿我我，恰似鴛鴦嬉水，梁祝飛蝶！讓人頃刻沉浸在一個溫馨的愛的氛圍中，你會突然感到荷花存在的親切氣息，心中注入一絲萬物皆有靈性的思緒！
想去一個優美恬靜的鄉村，因為我生在農村，長在農村，呼吸慣了鄉間的泥土氣息；喜歡聽樹枝上小鳥的鳴叫和小路邊潺潺的流水聲。眼下也正是“瓜熟蒂落”的季節，田間地頭滿是散發著果香的作物，空氣中彌漫著成熟瓜果的味道，讓人想起了壓彎枝頭的紅棗，咧嘴的石榴，金黃的酥梨還有在地里偷偷露頭的花生和紅薯！想去鄉間小路上看羊兒吃草。想必現在的草已不像春天那樣嫩綠，也不如夏季那樣蔥郁，一定有些枯黃了，但是，羊依然會吃得津津有味。羊吃草的樣子很斯文，不緊不慢，仿佛還有節奏，有韻律！如果你從它身邊經過，它會突然停止吃草，抬起頭，用溫和的目光和你對視幾秒種，毫無敵意，然后“咩咩”地沖你叫兩聲，好象是和你打招呼！很喜歡看羊吃草的樣子，因為我覺得羊把吃草的事情做得很認真，很踏實，很安詳！如果一個人能以這種安詳的心態，從容地看天空云卷云舒，看地上花開花落，看世間人聚人散；無論陰雨連綿還是艷陽高照，都能鎮定自若，處變不驚，這種人定能無往而不勝！
盼望假期早點來，約上朋友，帶著孩子走進鄉村，田埂上可是孩子們的樂園，有各種城里見不到的動植物，像山羊，山雞，野兔；玉米，高粱，毛豆，紅薯等，帶著孩子們親自去采摘瓜果和農作物，草叢中會不時地蹦出螞蚱，個頭怪大，總是笨笨的，順手就能抓到，孩子一定很開心。大人可以去釣釣魚，摘摘果，吃上自己采摘的農作物做成的農家飯，孩子開心，我們也快樂！網易公司版權所有
六年級的味道作文15
味道，“酸、甜、苦、辣”四種，不足以表達。那是苦澀的，像沒有了雪花飄飄，沒有了童話的味道。
從那時開始我發覺生活里沒有了輕松。我獨自面對眾多的作業，星期天的作業是平日的幾倍。因此，我不再用“童話般的假期”形容時光，也在作文中去掉了“生活中的點點幸福”之類的語言。我心里納悶：星期天朋友們為什么不來找我了？隨手拿起帽子，用半天沒說話的發啞的嗓音喊：“我出去了！”這句話好像很久沒有說了。已經出來了，不管了！“涼粉！出來啊！”我竭斯底里地大喊“涼粉”，這當然是個外號，因為她總不愛搭理別人。可是今天我不想說這個，她走出來對我說：“馬上期中考試了，我要復習，再見！”雖然她經常這樣，但我心里卻很生氣。哼！不就是六年級了嗎，為什么不能再快樂了？我也賭氣地頭也不回地走了。
還有很多作業，可是好想玩。我走到媽媽面前，面無表情，注意到媽媽看我之后對她說：“媽，我能自由活動嗎？”“不能！”簡單的應付后，她又添了一句，“六年級了，要學會抓緊時間了！”我的心茫然極了：為什么平時總可以自由活動，現在卻不能？快樂的生活沒有了，我決不甘心！“媽媽，不公平，我寫了那么多作業，應該可以做些其他事情的……”我的語氣弱了下來，漸漸都聽不到了。媽媽當然不會示弱：“要理由嗎？六年級了！再不學習就晚了，小學的努力，就看這一年了，你必須學習！資料做完了嗎？快去做！”語氣有些生硬，但我并不想放棄，六年級也一定可以快樂的！
開學時發生了一件事，關于爸爸的，他的話讓我記住了：六年級沒有幸福的童話。放學后，我并沒有寫作業，而是看電視。天黑了才開始寫，看著沉重的作業，不禁愁起來。加油寫吧！不知什么時候，身體越來越疲憊，天色也越來越暗。爸爸走過來了，皺起眉頭開口了：“你打算寫到什么時候？”“寫……寫完。”我支支吾吾。“那怎么行呢！快去睡覺！”“嗯，馬上，一會兒就去，就一會兒！”我的用詞變得不確切，他的臉色越來越不好，使我不禁感到害怕。我膽怯了，“嗯，我現在就去睡覺！”爸爸又語重心長地說：“你要把握好時間，六年級不可以松懈，只有好好學習，你以后才會幸福！所以，現在你一定要抓緊學習！”他說完就離開了。我默默地掉下了眼淚，一定，一定要努力，為了我的明天，我一定會努力的。
六年級給我的印象如此深刻，如此簡單，也如此痛苦，真的沒有幸福嗎？不，其實那童話隱藏在生活的點點滴滴中，如果將它們凝聚，再加上一些痛苦，那將是一種奇特的味道——六年級的味道。
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