六年級狂想曲作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級狂想曲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級狂想曲作文 篇1
昏黃的燈光下，我機械化地挪動著筆尖完成作業。突然，我的眼前一黑，一切都從我的眼前消失了。
我的眼前忽地閃過一道白色的光，緊接著，一切都恢復了平靜。
我抬頭望了望四周，發現自己正身處于教室之中聽課。不知怎的，放學鈴突然響了起來。老師大聲宣布道：“我們今天不布置作業！”此言一出，四座皆驚。我們愣了半天，直到老師又重申了一遍，我們才歡呼雀躍起來。那場面絲毫不亞于開國大典時的舉國歡騰，同學們都從座位上齊刷刷地站了起來，情不自禁地向沖老師吶喊道：“老師，我們愛您！”
同學們歡呼著，雀躍著，臉上的陰翳一掃而凈。大家毫不顧忌地相擁相抱著，仿佛是在慶祝世界末日的劫后余生。有人說，我們期盼了這么久，不就是為了這一天的到來嗎？有人說，沒有作業的日子多美好啊，我們一定要把它存留住。更有甚者說，這應是我的小學生涯里最幸福的一天吧！
我望著同學們一張張喜悅至極的面孔，不由得心生感慨。沒錯，今天是沒有作業，那明天、后天呢？作業會不會加倍？現實會是那么美好嗎？還是說，我們是抱著一種得過且過的心理，僅僅滿足于現狀呢？我想，今天雖然沒有作業，但我們應效仿《竭澤而漁》的雍季，為長遠的事情做計議，不應僅拘泥于一時之利。
“作業寫完了嗎？睡什么睡？”耳邊傳來媽媽的喝斥，我猛地驚醒。哎，原來是一場夢啊！
六年級狂想曲作文 篇2
晚會開始了，主持人——黃鸝鳥走上了舞臺，它穿著黃色的禮服，站在舞臺中央，就像個仙女，美麗動人，令路過的動物們都駐足癡望，“在座的觀眾大家好！很感謝大家來參加這次晚會，現在我宣布，晚會正式開始！”它還為大家唱了一首歌，多么動聽、多么悅耳，可真是人美歌甜氣質佳，使在場的觀眾都沉浸其中。蝴蝶穿著五彩斑斕的衣裳跳起了舞，猴子在樹上倒掛金鉤，百靈鳥為大家唱了一首歌，還邀請了蟋蟀當它的伴唱，螞蟻用自己的觸角為大家打鼓，森林之王獅子表演了河東獅吼，公雞為大家朗誦了一首詩，它那雄渾的男高音多么有氣勢。小豬開始表演說繞口令了，“藍教練是女教練，呂教練是男教練，藍教練不是男教練，呂教練不是女教練。
藍南是男籃主力，呂楠是女籃主力，呂教練在男籃訓練藍南，藍教練在女籃訓練呂楠。”說著說著，他把自己都給繞暈了，最后變得口齒不清，只好羞愧地下臺去。
重磅戲來了，優雅高貴的天鵝登場了，它將為我們表演水上芭蕾，組委會特地在臺上搭了一個臨時泳池供它表演，音樂響起了，觀眾們開始了視覺上的豪華享受，直到表演結束，觀眾沒還沒緩過來。
它們還表演了許多許多。入夜了，晚會也隨著熱烈的掌聲結束了，我久久不能自拔，“小婷，該睡覺了�！蔽冶粙寢尷氐浆F實中。
六年級狂想曲作文 篇3
“又是一年家長會了。”我躺在床上，瞪著因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞，但我依然思潮起伏，難以入眠。
還不是給即將到來的家長會鬧的！據班里的“知情人士”爆料，每次開家長會，學校都會將我們在校的所有表現公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”，仗著校方的支持，班主任會“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數家珍”般匯報我們的“光輝戰績”。
更有一些不知真假的小道消息稱：老師手中有我們的作業，那時作業本會成為老師的證據，證實老師們說某某人“做作業不認真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業，僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角，但是鑒于家長們強大的思維聯想能力與推理力，很容易從作業本上潦草的字跡、錯誤的答案、密密麻麻的涂鴉聯想到我們在校的種種“不良表現”！嘿，甭看我們平時在學�！鞍嗣嫱L”，關鍵時刻還是得“認慫”。
我繼續想著家長會的事：如果開家長會，我該如何面對老媽？根據我的經驗，最好先躲進被子，或者找個安全“避難所”藏著，待到老媽怒火慢慢消退后，再蹦出來認錯。注意，這認錯時，嘴皮子必須靈活，像機槍般一口氣說完，不給老媽有插話的時間。說完后趕快溜走，對方就會覺得既然你已經認錯，再打你就不合道理了。而且大人最好面子，如果打了你在孩子面前頓時失去了威信，面子掛不住。所以，一般情況下，大部分的大人會選擇悻悻離開（當然，這是屬于比較明理的父母）。
我繼續想著，輾轉反側。唉，不干虧心事，不怕鬼敲門。早知道我就不做那么多“虧心事”了！
六年級狂想曲作文 篇4
清晨的山間，乳白色的晨霧纏繞在山腰，交織在林間，融入在葉脈間。水煙氤氳，這大自然中的一切，都像一方剛洗滌完的白手帕，濕淋淋的。
踩著鵝卵石鋪成的小徑，小心翼翼地邁著輕盈的步伐，猶如踮起腳尖的芭蕾舞者，優雅、粲然。我想啊，鵝卵石也是怕疼的，若是用力踩，它不會發出哭聲，但內心難道不會流淚嗎？一束陽光灑在鵝卵石上，它仿佛朝我眨了眨明亮的眼睛。我也側身垂睫，彎下腰，與它們輕輕問好……
抬起頭，花枝搔癢了我的臉頰，梔子花雪白的瓣，被露水“洗刷”得干干凈凈，柔嫩的好似嬰兒的肌膚。微風徐徐撫過，枝條輕搖，花朵微顫，如一個冰清玉潔的魔法球，閃爍著柔和的光芒。一旁，綠意蔥蘢。舒展的綠葉，葉尖打著卷兒，好似守護魔法球的小精靈。我拈一朵落花，卡在耳邊，對著陽光燦爛的那一方，嫣然一笑——嘴里喃喃：“梔子花，我要帶你去尋找詩和遠方……”。
繼續向前，一縷嵐煙似乎讓我飄了起來。我循著花香、露水和鳥鳴，尋覓著一片樹林。我輕撫著粗糙的樹干與清晰的紋理，聽到了樹根下樹的心跳——“砰、砰砰”，富有韻律而擲地有聲。一抹陽光篩過葉縫，落在我的發梢——恍惚間，發梢上似乎被渲染成了淡綠。有青草、樹葉的清香和淡淡的泥土味兒，這時，我似乎化作了一只黃鸝鳥，吟唱出婉轉的歌謠。在似水流年中，回旋、蕩漾……
我醒來，在一棵梧桐樹下；
我回憶，在大自然中奏響一首曼妙多姿的狂想曲：
一花自成一世界，
一葉自變一追尋。
六年級狂想曲作文 篇5
夜深了，四周像死了一般寂靜，我躺在床上，可是沒有一點睡意。
于是，我陷入了幻想……
我幻想著，幻想著……
一個身懷十八般武藝、穿墻、飛檐、走壁、上天、入地、殺人于無形，專門劫富濟貧、鋤強扶弱的大俠——就是我。
我正優哉游哉地走在一片樹林里�！熬让�！”傳來一聲呼救，我縱身一躍，來到一棵大樹上，只見遠處有兩個蒙面人手持大刀，在攔截一個衣著樸素的弱女子。見狀，我摘了兩片樹葉，隨手一甩，葉子像箭一般飛向蒙面人，隨著兩下沉悶的中傷聲，兩人相繼倒下……
那弱女子呆呆地站在原處。我縱身一跳，來到她身邊：“沒事了，你快走吧，以后孤身一人，不要外出，切記！”言罷，一陣風起，我便消失在了煙塵中。
隨后，我來到皇宮，見這里把守森嚴，于是一個輕功，來到紫金閣——皇城頂。去年，我和他約定于此再次決一死戰。如今，期限已到。他，就是武林中人人敬重的殺人皇——幽冥邪。
端坐于其頂，忽一陣殺氣襲來。我定神凝氣，只見一道銀光閃過，我向后退去數步，就在這一瞬間，釋放出的氣浪向四周掠去，他來不及躲閃，不得躍向空中�！澳憬K于現身了，殺、人、皇！接招吧！”我拔出寶劍，雙手緊握，向他砍去！他執刀一橫，接著使出了“無影腳！”“掠影拳！”……
大戰三百回合后，我們退至兩端，氣運丹田，同時出招。我們像兩道光一般交融在一起，聚成五色光球，在最后一刻爆發，碧瓦飛甍，已成零碎。我被氣浪推開，擊倒在月色下，月光灑了我一身。
“李斌鴻！起床啦！昨天沒下雨，今天要跑步��！”
“�。〉鹊龋襾砝�！”
六年級狂想曲作文 篇6
你聽四處傳遍什么聲音？哦原來是一個個活潑的雪娃娃，在四處游蕩。在晚上的時候，雪娃娃悄悄的走進小朋友們的屋子里。告訴他們，冬天來啦，快出來堆雪人吧！孩子們被雪娃娃的呼喊聲叫醒了，他們趕忙著從屋子里跑了出來，堆雪人進行中，一個個孩子們都在堆雪人，有的堆雪球，有的構造身體中的每一個部位，有的還打雪仗，每個人都玩得非常高興。
你聽四處傳遍什么聲音？哦，原來是孩子們的笑聲，在四處游蕩。在夜晚的時候夜深人靜，而他們正在屋外忙來忙去！他們也要告訴人們，下雪啦下雪啦！出來堆雪人吧！
就這樣靜寂的夜晚熱鬧起來，大人們也參與了進來，靜靜的夜晚變得熱鬧非凡，一個個雪花稀里嘩啦的從天空中落下來如一個個仙女散花，就在此時，風兒也在咆哮！雪花與風兒，好像在進行一次比賽。
狂風怒號著，雪花飛舞著，這個夜晚，充滿了傳奇色彩，狂風如獅子般在怒吼！雪花如仙女般從天而降，跳著歡快的舞蹈，每一個舞姿都充滿了力量！每一個舞姿都呼呼作響！每一個舞姿都是風和雪的匆匆變化！每一個舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術享受之中，使人嘆為觀止！好一個下雪天狂想曲！
當他們戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，遠處傳來了一聲聲渺遠的鳥啼。
六年級狂想曲作文 篇7
“唉，如果沒作業該多么美好。”我望著眼前堆積如山的作業，發出了這樣的感嘆。隨之，一段無作業狂想曲便開始了。
如果沒作文該多好�？蓯旱淖魑某３Ｊ刮业氖钟炙嵊滞�。如果沒有了它的阻礙，我就相當于少了一個巨大的屏障，速度也可以快一倍！當然，作業也可以寫地又快又輕松，可謂是人生美滋滋�。�
如果沒試卷該多好�！霸嚲怼币话闳寺牭竭@兩個字幾乎可以暈過去，因為它既麻煩又燒腦，堪稱是“人生三大悲劇之一”��！他不但讓我們厭煩，還無處不在。當一張上面布滿題目的紙交給你，你大約要花一個小時完成，因為他不但有許許多多小題目還有令人作嘔的作文題，可說是雙王對頂啊！
如果沒有作業本該多好。作業本雖沒有作文那么枯燥，也沒有試卷那么長，但他出現的率是數不勝數的，當它以排山倒海之勢向你撲來，估計你的腿已經軟了。
如果沒有小練筆該多好。小練筆雖短，但古人卻說過，濃縮就是精華，小練筆便是一個典型的例子，它的題目是一定的，很難有正確材料可供取舍。因此，他還是很恐怖的。
萬遍浮想聯翩后，我又瞄了一眼身邊的作業，深深的嘆了一口氣：“唉，我還是先寫完作業，再繼續幻想吧！”
六年級狂想曲作文 篇8
二胎——這個時代的代名詞。
我身邊的人，無不在談論這個話題。如：哪里的婦科醫生好？吃什么藥？要不要住院？……
我也想讓媽媽生二胎，這樣周末就有人陪我玩了，準確地說是給我玩。
如果媽媽生了個男孩……
我準備把我玩具箱里的玩具都送給他，有溜溜球，有遙控賽車，還有陀螺……這些都是男孩的最愛。我還會把自己心愛的藍色浴袍給他穿上，把帽子戴起來，兔耳朵豎起來，一只活生生的藍兔子，肯定萌翻天啦。在他半歲時，我就帶他去露營，去親近美麗的大自然，感受溪水的清涼、花兒的芬芳、鳥兒歌聲的婉轉；去品嘗草本植物蘊含的綠色味道，山里溪魚得天獨厚的鮮美味道，品嘗山雞香噴噴的美味。
如果媽媽生了個女孩……
我這個做哥哥的雖然不懂女生的那么多套路，但是我會把妹妹的房間墻壁刷成粉色，買很多的布娃娃擺在妹妹的床上……這些應該會符合妹妹的口味吧？哎，忽然感覺自己少女心泛濫��！哦，對了，我總不能拿男生的衣服給她穿吧，我得給妹妹買幾套漂亮的衣服。女生的衣服上應該有只可愛的小貓或者暖暖的愛心。哎呀，女生就是比男生煩很多，不過妹妹肯定比弟弟乖巧懂事些，要文靜些，也不至于把我好不容易寫完的作業本撕掉吧？
無論媽媽生的是弟弟還是妹妹，都沒關系，我都會喜歡的，順其自然就好。
六年級狂想曲作文 篇9
我現在站在幾個月曾仰望的彼岸看著幾個月前曾站在的此岸。在那個曾經的此岸刻錄著我曾經的青春。而現在的我除了有著滿滿一通知書的知識還有那滿滿一天空的回憶
曾經的夢一個個在現實的面前慢慢的升高之后破滅�；赝窃浀膷槑V歲月，恍如一場黑白電影中的彩色的夢。驀然發現那時最重要的不是分數不是排名而是那些笑聲與眼淚。但所有的歡笑與悲傷都被中考沖撞成一片片的回憶，我只能在未來拾起過去的一片片回到過去。
我騎著單車滑過那條兩旁布滿了書的小道。斑駁的光影從我的身上一片片流過，恍惚間那即遙遠又很近的盛夏的陽光闖過了四季闖過了樹葉最終落到了我心靈深處。
忽然覺悶得慌，便敲起那火紅的大鼓，“嘭嘭嘭”，每一聲都是怒吼，每一聲都是咆哮。大地隨著我的鼓聲顫動，天空也隨著我的鼓聲而翻滾。天地之間回蕩著我的鼓聲，傳出去很遠很遠。鼓槌一次次的揮舞，鼓面一次次的顫動都是靈魂一次次的撞擊。
終于鼓聲停下來了，一陣秋風吹過，我的眼前出現了一片楓葉。用手一摸，突然眼前出現一條滿是楓樹的走道�；鸺t的楓葉漫天飛舞，落滿了一地，我沿著小路一直走。腳踏在滿是落葉的路上發出秋天的樂章，悲涼而堅定。流動的空氣散發著火紅的味道。手撫過那滄桑的樹干，傳來粗糙的感覺，閉上眼我墜入了一個紅色的秋。那里有著紅色的楓葉，紅色的夕陽，紅色的微風……一切都是那火紅的顏色，還有那流淌在四周紅色的樂章。
冬天的樂章將至未至，春天的樂章不知道在何方。
我走在紅色的楓樹的小路上，踏著堅定的腳步走向彼岸走去，因為在不遠的遠方有著我那紅色的大鼓。
六年級狂想曲作文 篇10
生活，本是一首充滿旋律的歌曲。但現在已提高了好幾調，變得十分荒唐。
早上，剛剛醒來。我很懶，想有人幫我漱口。沒想到頓時口吐白沫，充滿牙膏味。我一吐，才把它吐出來。
中午，我覺得很無聊，想到珠穆朗瑪峰爬山。忽然，刮起了一陣狂風，把我吹呀吹呀吹呀，吹到珠穆朗瑪峰腳下。我抬頭仰望，呼，好高！不知那年那月才能到達。真想馬上就能到達山頂。我縱身一躍，像一支點燃的火箭，穿過云霄，到達山頂。我覺得當時很難呼吸，那種感覺很不舒服。
在珠穆朗瑪峰覺得無聊了，想到海底玩玩了。忽然，來了一陣龍卷風，把我卷呀卷呀卷呀，卷到了太平洋的海底。這時，一只虎鯨發現了我并向我撲來。我憑我的三腳貓功夫，左鉤拳、右鉤拳，統統使了出來，那虎鯨被我打得落花流水。我覺得這兒不是安全地帶，就想回家了。
“呼”的一聲，我到家了。我玩電腦去了。我看到一條消息：我國今天在上午11：36分擊落一架飛碟，里面沒有發現外星人。這時，一個想法又涌出心頭：到太空玩玩！！
又是“呼”的一聲，我眼前一片黑暗，身體也輕飄飄的。我已經來到了宇宙！我不會覺得喘不過氣來，而是覺得呼吸十分舒暢。我用游泳的方式，在宇宙中自由自在地游泳。我游到了火星，我看見了外星人！他們的頭像是蔥頭，身體就像烏賊的身體，有八條腿。他們十分友好，對我說話。我也奇跡般地聽懂了。其中一個說：“只要互相信任，就會知道對方說什么�！蔽液屯庑侨送媪撕芫煤芫茫覀儾乓酪栏鎰e�；氐郊遥咽且雇怼�
我躺在床上，十分悶熱。我真想我掉入一個無底洞，那種感覺，又涼爽又舒服。忽然，我真的掉入一個無底洞。
媽呀，我怎么上去呀……
六年級狂想曲作文 篇11
滴滴答答，這突如奇來的大雨把我們淋成了落湯雞，莫非這是沉悶酷熱的午后，“雨神”給我們的清涼點心？我喜歡雨后的景色，因為它們會讓人有清新干凈的感覺。尤其在絲絲小雨中，大家撐起了五顏六色的傘，不禁讓人覺得非常的浪漫，讓人覺得自在，彷佛進入了童話故事中。
下雨了！下雨了！雨滴有如天降神兵一般，風狂雨驟，下得天崩地裂，如驚天動地的激烈戰爭般，閃也閃不過，讓小螞蟻不得不停工，在狂風暴雨中挺拔的大樹，更顯得它的威武與不屈不撓的精神。
滴滴答答的毛毛細雨，那么的溫柔、浪漫，使我不知不覺的走入如詩如畫的小雨中，雨滴就有如那動人的芭蕾舞者，池塘則是它表演的舞臺，讓人有種浪漫的遐思。當雨停時，天空停止哭泣，同時螞蟻、胡蟻、昆蟲就會出來透透氣，經過雨滴洗禮的青翠小草也會抬頭挺胸的向我們招手，更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。有時天空也會出現彩虹，這時的雨滴化身為自然界的作畫師，再加上好友太陽公公的幫忙，就產生了七彩繽紛的色彩，吸引了眾人的目光與驚呼。那一座彎彎的七彩橋，總叫人看得如癡如醉，那是仙女下凡的橋梁嗎？還是牛郎織女的鵲橋會呢？
雨總是給了我們無限的想象空間，小時候的謎題——“千根線，萬根線，掉到了水里就不見！”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就是那最厲害的幕后出題者，只要他說要下雨，天空就會馬上變成哭泣的臉；只要他說晴天，天空就會展現陽光燦爛的笑臉。這不禁讓我也想要擁有這強天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“風調雨順，國泰民安�！卑�！天空又開始下雨了。我哭喪著臉，因為，我熱愛的體育課又要“泡湯”了！
六年級狂想曲作文 篇12
狂想鏡頭一：長大后，我成了地球。
小的時候，整天無憂無慮，不用自己做飯，不用自己洗衣服，放學回家就能吃到熱騰騰的飯菜，不愁吃，不愁穿。但是長大了就不一樣了，要自己掙錢養自己，為生活的瑣事忙碌，就像地球一樣，不停地公轉和自轉為了自己和別人不停地循環著做同樣的事。
狂想鏡頭二：長大以后，我成了太陽。
童年的我，曾為了一個新鮮的玩具和別人爭得面紅耳赤，只是為了能一睹為快。而長大后的我，不能再為自己而活，就像太陽誕生，只是為了照亮地球一樣，長大以后，就一直為家庭而活，沒有多少自己的時間可以做自己想做的事情。
狂想鏡頭三：長大后，我成了月亮。
幼時的我，喜形于色，什么時候開心，什么時候不開心，一目了然�？墒情L大以后，就不能再把喜怒掛在臉上。像月亮一樣，即使不高興了，也只能把半邊笑臉藏起來，留在另外半邊，勉強笑給大家看，因為長大了，懂事了，不愿把不愉快帶給別人，所以只能這么做。
狂想鏡頭四：長大后，我成了白云。
也許，有一天我長大了，像一片白云一樣，遇到一縷清風，把我送到我想去的地方，能做一些自己想做的事兒，能開開心心無憂無慮地為自己而活，不為家庭不為事業忙碌，操勞，奔走。我想：那將是我最理想，最期盼的長大的感覺。
也許，長大的感覺不像我想得那樣，長大的感覺只是平淡的一杯水。也許，長大后和現在沒有太大的區別，我依然還是我。但我特別期望長大的那一天和長大的感覺，我相信，“長大”別有一番風味！我會用自己的人生觀，價值觀去品味這獨特的`風味！
六年級狂想曲作文 篇13
“這個，這個，這個也不錯，看起來好新鮮呀�！蔽彝浦徫镘囋谏虉隼飽|跑西跑，沒錯，媽媽又帶我來逛商場了，由于媽媽和我說他又去買了一個榨汁機，讓我替他試試這個榨汁機好不好用，我就左挑右挑的挑些水果回家準備榨汁呢。
我回到家后，便準備好了材料，想著要給媽媽做一杯美容養顏的蔬果汁呢。到底要榨什么呢？我想了想，最后決定來一杯葡萄汁先開開胃。把葡萄洗干凈和水一起加入榨汁機里，按下開關，榨汁機馬上就運作了起來。榨好之后簡直顏值逆天呀，淡紫淡紫的，好好看，我端出去和媽媽一人一杯，微微喝了一口，真的覺得好好喝呀。
接下來由于前面葡萄汁的激勵，我又榨好多蔬果汁，黃瓜汁，橘子汁，蘋果汁，芒果汁。“夠了夠了，別再榨啦，喝水都喝飽了，今天中午不用吃飯啦�！蔽液俸僖恍Γ骸安皇前�，還沒到主題，那這些只是開胃菜�！眿寢専o奈的笑了笑：“這么多做開胃菜，都喝飽了，我不喝了，你慢慢喝吧�！蔽覠o奈但是又忍不住想榨的蔬果汁，所以我就一直榨呀榨呀，榨自己喝的實在是撐不下了，這時，媽媽走進了廚房，驚訝的問道：“天吶，你怎么加了這么多蔬果，怎么喝的完呀？難道我們要一天三頓都喝果汁嗎？”我還在盡力的為自己狡辯：“哎呀，我真的太想榨了，我們可以連爸爸的也一起榨。”媽媽此時一定在想爸爸怎么可能喝得完這么多呀？沒辦法，從此我們一家三口就只能一直都喝蔬果汁嘍。
你們也想體驗體驗蔬果狂想曲的感覺嗎？真的停不下來，有興趣的同學也一起體驗體驗吧。
六年級狂想曲作文 篇14
早晨，陽光一瞬間射過云霧彌漫的森林。這時，沉睡著的森林就被這耀眼的陽光喚醒了。
鳥兒們先就醒了，百靈鳥清了清嗓子，唱起了動聽優美的歌曲：“啾—啾—”啄木鳥醒了說：“今天我到哪里吃豐盛的早餐呢？”啄木鳥看了又看，聞了又聞，終于，找到了一棵老弱無力的樹。啄木鳥開始吃大餐了，“嘟—嘟”。正在睡懶覺的花蛇被這美妙的樂曲吵醒了，揉了揉眼睛，扭動著它那像繩子一樣粗壯有力的身子爬到百靈鳥的旁邊，也跟著唱了起來，“嘶—嘶—”這時許多鳥兒也醒了，鳥兒唱了起來“布谷—布谷”“嘰嘰喳喳—嘰嘰喳喳”群鳥齊鳴，哇！太動聽了。知了和小白兔還有蟋蟀等小動物也唱了起來。
愛湊熱鬧的雷公公和雨婆婆也來了，先下起了小雨，‘滴嗒’落在地上，‘嘀嘀’落在荷葉上，‘嘀嘀嗒嗒’落在小河中。這下，百靈鳥趕快告訴了小花 ，小花點了點頭，張開那小小的嘴巴，開始喝水了，水從小花的嘴巴里滑到了肚子里，小花喝飽了，閉上了嘴巴，搖一搖身子，水已經到了小花的個各部位，聽！叮咚叮咚，小花長高了！小花說：我長高了，我長高了！你們看，我長高了！動物們聽了，歡快的唱起了歌，它們是在慶祝小花長高了呢！
雷公公和雨婆婆為小花鼓起了掌。雨下的更大了，雷聲也比剛才提升了好幾倍呢！可是動物們一點都不怕，因為它們知道是雷公公和雨婆婆在笑呢！雷公公的雷聲轟隆隆，就像是獅子一樣的怒吼，雨婆婆的雨變成了一條小溪了！這條小溪也在歡快的唱歌呢！盡管這樣，動物們還是不怕，它們也知道，這是雷公公和雨婆婆在跳舞呢！最后，雷公公和雨婆婆都走了，現在，又平靜如初了，陽光照在水珠上，晶瑩透亮，動物們都走了。瞧，這就是森林狂想曲。
六年級狂想曲作文 篇15
半夜十二點一群人走在馬是那樣的，走到一片空曠的十字口，大家很有默契的駐足，一種叫做的感覺學著酒精的樣子襲上腦門，著思緒。
我們是在？不！是在！在思維的末上著尋覓通往圣堂的。帶走凡俗以及煩擾這凡俗生命的那些糾結。
我們的未來在哪里？我看不見！我聲嘶力竭的仰天長嘯！
小鶴用食指戳了戳，嘴角帶著一絲無奈的嘲笑。我說那不是未來，那是我們最終的歸宿。叉叉指了指前方，眼神中帶有一抹茫然。我說那也不是我的未來那只是別人鋪的，還是水泥的。
未來在哪里？我近視，我夜盲我看不見！
餅子裝作若有所思的樣子說，未來是個會變身會遁形的女巫沒有人知道她是誰，從哪來，到哪去！
狗狗不耐煩的，未來就是！我要知道我剛才就不會輸二十塊硬幣了��！匈奴說，未來是你期待的飄雪，在期待之后，在之后，在之后消逝，在消逝之后又一次期待。小仙女說，未來就是動物園，我們屁顛屁顛的進去，然后屁顛屁顛的出來，出門后發現自己剛才好像在動物園，卻忘記了看動物，然后沒有下文。圓圓說，未來是月亮它那么近又那么遠。我們之間隔著云星星等等，總之一大堆你想像得到，想象不到的東西，你可能翻越的過，可能翻越不過的障礙，可最令人的是無論發生什么它總是在那里無關痛癢的閃耀，而我們又無法的挪向那永遠到不了的遠方。
我的低著頭，昏黃的燈下，我們的身影幻化作一朵朵詭黑的水蓮，在我們的腳下悄無聲息的寂寞綻放，帶著茫然的姿態，用以闡示自己的迷惘，頹敗如孤寂煙火的湮滅般必然的無法逆轉也無需逆轉。而我猝然發現那些在指縫間歡騰著穿越而過的，不是時光的塵埃，也不是燃燒的青春，而是我們寶貴而又如此視而不見的——未來。
六年級狂想曲作文 篇16
坐在教室里，閉上眼，耳畔回旋著《森林狂想曲》那優美的音韻，靜靜地，我好似飄了起來，飄進自己的遐想里······
輕輕漫步在森林，此刻，是夜晚。小溪邊，耳畔漸漸響起一陣略顯沙啞的蛙叫聲，卻尋不見那引吭高歌的歌唱家。月光飄上溪面，好似渡上一層碎銀，銀光閃閃，也依舊清澈。溪水輕聲呤唱著一首優雅輕快的小曲，悠悠忽忽，飄向天際。
草叢。那輕柔的草葉尖，搔著我的腳踝，似乎想要讓我揚起笑容。風揚起，小草“沙沙”歌謠雖不響亮，卻也有種清新自然的感覺。風落，樂聲停止。一陣悠揚的旋律飄起，由輕而重，由重而輕——呀，是昆蟲演奏的交響曲！聽，各種各樣的音色，各具特色的音符交織成樂曲，回響在森林里。
一會兒，演奏落幕，森林重回幽靜，偶爾能聽見幾回蛙聲與蟲聲，格外清晰，卻又一點點停止，消失，而又漸漸響亮。
忽然，一只鳥兒高聲啼囀起來。”沙沙”略顯模糊的聲音響起，尋聲望去，一個小巧敏捷的小家伙越過枝頭，是松鼠，他被吵醒了嗎？青蛙蹲在溪中突出的小石上，悠然自得地用自己那天生的金嗓子，歡快的歌唱著。小草隨著音韻舞動，蟲兒嘹亮的歌聲為他伴奏。連溪水也撥動著琴弦，蹦出一個個清脆的音符。風掠過枝梢，拂起輕揚的音韻。
青蛙，溪水與風，作著三重唱，這是怎樣美妙的天籟之音�。∏宕�、歡快、優美、輕揚、悠然、清晰、響亮、自在。多么奇妙��！此曲只因天上有��！
輕輕地，樂聲停止。睜開眼，教室。我有些恍然，自己去森林里旅行了一回，聽見了那《森林狂想曲》······
六年級狂想曲作文 篇17
你聽！這聲音不是鋼琴，不是薩克斯，更不是打擊樂傳出來的激情之聲。
那是什么樂器在演奏這狂想曲？呵！不是的，這雖然的確是狂想曲，但并不是莫扎特的那首狂想曲，那是一團即將熄滅的小火在殘堆中瘋狂彈奏地“狂想曲”——《火的狂想曲》！它燃燒了我的人生，燃燒了我的夢想，燃燒了我的冷漠！讓我猶如鍋中滾油般滾燙；讓我猶如法拉利賽車樣飛速在跑道上；讓我有如日本攻打中國作為一位國人樣的憤怒；這首狂想曲真瘋狂：它溫暖了我那冰冷已久的心；照亮了你所前進的那黑暗又濘泥的小路；它雖說不是莫扎特的《狂想曲》，卻如同莫扎特彈奏的狂想曲那樣瘋狂、激動、真實！火，它是瘋狂的：它使我們的綠色植被在群山中燃燒，引起一陣陣木頭清脆的爆炸聲；它令我們溫馨的居宿一夜之間化為灰燼；它讓我們的親人，同胞的痛苦與喊叫聲列為它的插曲！
火，它是溫柔的：它是我們在寒冷中獲取溫熱；它令我們在黑暗中獲取光亮，繼續向前，想夢想進攻；它讓我們把它作為生活中不可缺少的生活必需品！火，它是短暫的：它用盡所有辦法為我們表演在與樂曲合奏中，它那五顏六色的煙花在空中無憂無慮地綻放，而后幾秒鐘就結束了它短暫而美麗的生命！火，它是長久的：它利用我們人類的大腦一代又一代地把它們的“民族”繼承下去。它們是強者，它們用它們的燃燒給人們利益當作存活在這世界的代價，從未停過....它使生活一直光亮地指引我們前進的泥路。它有短暫和長久的音符在跳動，它有無盡的心機破壞我們的家園；它有無私的精神讓我們從它的“曲調”中獲利�；�，你的曲調一直在我心中不停的彈奏，不停的燃燒，永不停息......
六年級狂想曲作文 篇18
早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我高高興興地背著書包，哼著小曲兒，連蹦帶跳地走出了家門，要去上學了。忽然我看到地上一塊硬幣，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼，我趕緊彎腰把硬幣撿起來，塞進口袋里。我像得到一塊黃金似的高興極了，今天運氣真好��！我可以去買零食了。
走著走著，我看見一棵大樹底下坐滿了人。這棵大樹的樹冠大大的，樹根粗粗的，樹葉長得茂盛極了，真像一把綠絨大傘，大家都在樹底下乘涼呢。我忽然看到樹頂有幾個黑影在動，我想起了以前看過的電視《西游記》，我覺得樹上在動的黑影就是西游記里描述的妖怪，他們好像在向我張牙舞爪，要把我抓去吃了，我害怕得趕緊加快腳步走開了。
走啊走啊，我又看到一扇深棕色的扇形門，有很多人從這扇門里進進出出，這是什么地方��？不會是鬼屋吧，我心里想著。里面會不會有骷髏頭�。炕蛘呤茄�？我懷著好奇的心，忐忑不安地走了進去。一眨眼的功夫我就到了學校門口，原來這是一扇穿梭門，眨眼間就可以去到任何想去的地方。哈哈，我再也不用擔心遲到了。
我搖頭晃腦地走進學校，經過一個圓形大花壇的時候，我忽然看到花兒們穿著精美的禮服，在向我招手，好像邀請我參加她們的舞會�；ㄏ勺觽冋婷腊�，我也想跟她們一起玩耍，可是我得趕緊要去教室上課了，下課了再陪你們玩吧。花兒們點點頭，跟我揮手說再見。
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，我被一陣鈴聲吵醒了，只聽媽媽在耳邊嘮叨著：“動作快點，還不起來上學要遲到了�！笔裁�？我不是已經到學校了嗎？怎么還躺在暖和和的被窩里。原來剛剛發生的一切都只是我的夢啊。
窗外陽光明媚，我又要開始忙碌的一天了。
六年級狂想曲作文 篇19
那是暑假的一天，我們一家人一起，駕車出去游玩。然而，天公卻不作美，剛開到一半，天，便陰沉了下來，墨似的烏云遮住了大半邊天，空氣十分沉悶。雨，快要來了。
突然，一個淘氣的不速之客，在天空中劃過一道明亮的弧線，我清楚地看見了閃電從天而降，從頂端出現分叉，往下延伸去……聽，雷也隨之而來了“隆隆——嚓——”。雖然早已做好準備，捂住了耳朵，但這突如其來的雷聲還是讓我措手不及，我腦海里只剩下了一個字：響！我仿佛聽見了遠古時代，人類作戰時敲起的巨鼓聲，一陣接著一陣。它聽上去似乎雜亂無章，卻自然隨意。那驚天動地的聲音或許令你膽顫，但卻激昂響亮。在我耳中，就像那令人瘋狂地重金屬搖滾樂。
起風了，風一改以往的溫柔形象，變得暴躁起來，“呼呼——”不知是誰惹惱了風大哥，它開始暴走起來。吹得鳥兒慌忙逃離，吹得樹葉沙沙作響，“簌簌——”。即使身在車內，也仍可感受到那強烈的氣流拍在玻璃窗上，發出了“啪啪”的音響，像個嚴厲的父親在打不聽話的孩子。
雨，姍姍來遲了，猛然地，整個世界都被罩在了一片白茫茫之中。雨“噼噼啪啪”地打在了車身上，“沙沙啦啦”地落在了樹葉上，“滴滴答答”地濺在了人們頭頂的傘上，成為了完整的大自然交響樂。這美妙的旋律，只有在神奇的音響世界才能聆聽到。
不過，只一會兒，雨聲漸漸消失，烏云漸漸散開，太陽重新露出了臉，金燦燦的陽光照耀在樹葉上的雨珠，折射出異常燦爛的光芒。水壓彎了葉的腰，從葉上跌落下來，落在路旁的小水洼中，發出輕微的“咚”的聲音，泛起層層漣漪，逐漸擴散開來，直至消失，剩下的，只有人們心中淡淡的惆悵。
六年級狂想曲作文 篇20
“太熱了，這個夏天真漫長，感快到冬天吧！”，我埋怨道�！耙堑奖睒O就好了！”突然間，我被一陣風給吹到了北極。這時，一只北極熊向我走來，“歡迎來到冰天雪地的北極，我的名字叫極冰，我們交個朋友吧！”“慢著，你先跟我寫個保證書�！薄氨ＷC什么？”“保證你不吃我。”“我極冰對天發誓，行嗎？““行，你帶我去玩玩你們這兒的特色，好嗎？”“那你就可就找對人了，我可是這兒的五星級導游！”“廢話少說，快點出發。”來到北極的小鎮上，我驚呆了，有買冰水的，有買冰砂糖的。反正都跟冰有關。極冰給我買了一杯冰爽汽水，我仔細打開。這時，極冰說：“你嘗嘗看，這可是我們鎮上的特色，你喝了肯定還要來一杯�！�
聽了他的話，我半信半疑，便喝了一口，啊！一陣清涼的感覺從心里面竄出來，我的全身都是一陣清涼�！霸趺礃�，我極冰沒有騙你吧！”“嗯，是沒有騙我，你們這兒有什么玩的？”“雪山滑冰，這很好玩，你再不快走，可就沒有位子了”。“真的，那我們趕緊出發吧！”來到了雪山滑冰地的我，我驚呆了，一座晶瑩剔透的冰山站，在我的面前。這時，極冰對我說：“你真幸運，平時這兒好多人呢，這會兒，他們正看電視劇《冰上藝術》呢！”“你們這兒還有電視？”
“當然有了，每家每戶都有，等你玩過這個，我帶你去看看�！甭犃诉@話，我大步走向冰山上，這時，極冰對服務員說：“布朗斯太太，她是我的好朋友，給她半價吧！”“小伙子，看你平時幫我擦雪山的份上，我不收你的錢了！”“太好了！”于是，我走到冰山前，服務員幫我穿上了一個冰刀鞋，用力一推，我順著斜坡滑了下去。我在路途中，還在空中轉了兩圈，真帶勁！下了以后，極冰對我說：“好玩吧！”
六年級狂想曲作文 篇21
有多少天沒有這么閑情逸致了？仿佛是一個人深陷于吞吐著黑色氣泡的沼澤中得不到拯救而迷失，是一團分辨不清的膠狀物裹住神經抑或短路。唯一可以確定的是自己正渾渾噩噩地過日子，時態是現在完成進行時，動作持續到縹緲的未來，無法認清在哪一刻終止。不，也許終止是另一段的開始，誰知道呢？
這個夏天似乎流連忘返，以至于夏末和初秋的界限只能從日歷中找到答案。白天燥熱使人抓狂，夜晚悶熱使氣氛變得曖昧且久久不肯消散。熱好像是夏天亙古不變的旋律，我們再重復中習慣，在習慣中厭煩。所有的東西在時間的侵蝕下一點點裸露、殘缺，恐怕只有老酒在百年后依舊香醇。其實么有什么可抱怨的，日子總是要熬，熬到一定的時候，心自然趨于平靜，成了一譚依舊旖旎的死水――只不過代價就是活力殆盡、銳性磨成光滑至完美的圓。如同一頭被清水呵護洗發露滋養的秀發，服服帖帖，奴性十足。
總覺得生活只是場琥珀里的演繹，每個動作都在逐漸凝固至呆板。你可以想象，眼神空洞像一片可怕的寸草絕跡的荒地，動作無力如被人操控的木偶不會執行自己的命令。心與身體得不到統一，所以力不從心。是夏，這個罪魁禍首。我咒罵著，看不出文明在身上淋漓盡致地展現，儼然一個怨天尤人的潑婦，不可理喻。
可是誰也不能否認夏是如此的步履緩慢如同一支慢悠悠的蝸牛不慌不忙留下足跡，讓的人記住他們。不能不說冗長，緩慢似乎成了夏天的代名詞。冰淇淋，遮陽傘，日光浴悄然登陸，回歸自然只是人們消遣的借口。本質在變得模糊如同潮濕的水蒸氣依附在鏡子上而迷惘自我，遠處似乎聽見了誰的呼喚，我知道這是夏夜的囈語。
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