關于回憶六年級的作文300字(精選82篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的回憶六年級的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶六年級的作文300字 篇1
其實我總是能隔得老遠就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩游戲吧,也許是在說話,但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。
因為慢慢的長大,因為學習壓力的漸漸增重,我感覺那些東西漸漸離我越來越遠。
不知道從什么時候開始,已經習慣了待在家里,不愿意去出門,哪怕是聽到外面有各種笑聲,談話聲,哪怕是內心也很羨慕,頂多是站在門口去看一看,也懶得去參與進去了。
可能其中原因就是因為生疏了,并不是特別喜歡和他們在一起玩,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永遠都寫不完的作業,永遠都復習不完的題。
畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們去開墾。
也許這就是生活。
我不記得從哪里看到的,他們說美國人小時候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學就學很多的東西,而不是像我們現在這樣選修必逃,必修選逃。
總感覺很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。
回憶六年級的作文300字 篇2
早晨,伴著和煦的風,呷一口清茶。一些人,一些事,浮現在眼前。這時,我或站或坐,任思緒翩躚……
四年前,你第一次來到我們這個班級時,臉上有一塊疤。同學們因為這個,都不大和你玩。第一次和你見面,看你不太順眼。
老師把你安排到我的旁邊。我們成為同桌后,關系越來越密切,整天哼著:“我們說好不分離,要一直一直在一起;就算與時間為敵,就算與全世界背離”這一句歌詞,形影不離,連上廁所也要拉著對方一起去。
可惜,時間的飛逝,將我們的友誼中斷。都說時間能抹去一切,可我堅信時間怎么也抹不去我們彼此的印記。
那次畢業聚會,班上組織同學買來布置教室的東西和零食。沒有節目名單,全都即興發揮。有的演小品,有的唱歌,還有的跳舞,一陣陣歡笑聲傳來,大家早已忘記了即將要分離的憂愁。畢業聚會快結束時,教室里十分安靜,我與你緊緊抱在一起。
可是,之后,你選擇了另一個地方讀書,我們兩個從此就分開了。
現在,我仍掛念著你。不知道你現在是不是也像我一樣,回憶我們過去的種種。
回憶六年級的作文300字 篇3
五年級的我,還在西塘小學讀書。但現在的我,卻是在南山小學讀書……
還記得當時爸媽正決定要搬家時,我馬上反對,為什么?因為我不想離開西塘!我苦苦哀求著媽,希望至少讓我待到畢業,因為我不想失去我最親愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個西塘啊……
在西塘的每一個日子里,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這么痛苦嗎?當時的我,就像快崩潰了……我真的不懂!為什么?難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎?
西塘,曾經是我一個陌生的地方。但如今,卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時間,那些對我來說珍貴的時間……
直到暑假,我仔細的想過了!我的情緒也慢慢穩定下來,我不再難過,我也不在絕望,所以我會以一個平常心去面對未來,走向未來的路。
剛轉到南山,對這個地方少許有些陌生,但相處久了也發現,同學們對我都很好呢!他們會幫助我走向未來路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會加油的,因為不管是西塘還是南山,大家都是我動力的來源啊!希望未來的我,會更快樂!
回憶六年級的作文300字 篇4
在藍天。白云。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著,海風在溫柔地撫摸我,在這無憂無慮的地方心情異常愉快!鞍。 蔽覒K叫一聲,抬起腳來,看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過我?太嫩點!”我的復仇行動還沒結束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!
回憶六年級的作文300字 篇5
小學是最長且最快樂的時光,我們童真卻正在慢慢成熟,我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟,我們的一切一切都漸漸成熟,而現在的我已經離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。
現在,我已經離開了母校,但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目,在我腦海中徘徊。小學,多么美好,我認識了許許多多的朋友,可是這一切就像夢一樣,一晃而過。我懷念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那個六年三班去,與同學們嬉鬧,玩耍,八卦。如果讓我重回小學,同樣的同學,同樣的老師,同樣的班級,我會義不容辭的同意,無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹,請你們珍惜即將到來的六年級吧,不要想我一樣,失去了才會后悔。時間匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就會白白流失,知道耗盡......
我想在這里說一聲:母校,我愛你!
回憶六年級的作文300字 篇6
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。
一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了,F在,我緊張的復習著以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。
在這六年里,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習,認識更多的知識。
回憶六年級的作文300字 篇7
有一次,我的同學送我幾只小蠶,還那么小哦,特別像黑色的細線。之后,我每天給他們采桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉,這樣可以保鮮……
一天天過去了,它們大了,身體開始發黃。等長得差不多跟小手指頭那么粗,那么長的時侯,就都陸陸續續結成了淺黃色的繭,十來天后,它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動的蛾子!
可那天放學,我到處也找不到我的養蠶盒子了,問了半天,聽到姥姥輕描淡寫地說:“哦,我扔了。”
也許是我姥姥看著一大堆的蛾子實在受不了了,就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心,雖然也沒有說什么……
晚上的時候,我想這一整天了,小蠶蛾們早都讓鳥吃了,就算沒有吃,也都死在垃圾箱了……
我的心在流淚。
姥姥只會覺得小孩子的傷心是無關緊要的,可誰又會聽懂我無聲的悲咽呢?
回憶六年級的作文300字 篇8
那是一種很奇特的味道,酸?甜?苦?辣?分不清楚,嘗了才知道,那是回憶的味道吧,怪不得那么熟悉!
靜謐的夜,我沉浸在其中,喜歡這份安靜,這份無由的感傷,把自己溶是這個夜,我沒有辦法找到自己了,我迷失了自己,沒有了方向,似乎有著一種說不出的迷戀,靜靜的回憶著一起走過的點點滴滴,眼角有了一種叫眼淚的東西,濕濕地滑落。
那個時候我還是個一年級學生,不懂事。所以跟同學相處的也不是很好,只是面子上能過得去。現在我知道了,友誼很重要,在你遇到困難的時候,朋友會伸出援手;在你傷心的時候,朋友會想盡辦法讓你開心;在你遇到坎坷是,朋友會鼎力相助。
現在我終于知道了,我會補救以前做過的錯事,會多交朋友,不在會斤斤計較,不在會調皮……
友情一個很重要的詞,人離開了它就會變得孤獨、寂寞。人要想在社會上立足,就要有朋友的支持和幫助。
回憶六年級的作文300字 篇9
聽肖說97屆的學生在微信“群聊”里,都一致稱我“仙女”,不知我怎么也趕上這么一個時髦而經典的稱呼。也許就因為我才比他們大幾歲吧?!學生稱老師仙女,好像還是頭一次聽說。
時隔多年,有些時光只留些印象,有些人物相處過后,卻不會再遺忘。對那個班的每一個同學都記得很清楚,相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個九月天入校,他們在校園西邊的那棵法國梧桐下軍訓時,是我們第一次見面。我第一次當班主任接手的就是那個班,我大他們幾歲,卻也是個孩子。
多年以后,我才開始思考,我當初是怎樣帶他們的?他們又是怎樣用一顆未泯的童心來接納我、包容我的?我只知道,這么久,我一直珍藏著對他們最美好的記憶。在平凡的生活里,我偶爾把他們一個個想起。
有些情感只有在校園里才無可超越,有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠對他們有著純潔而美麗的心地! 祝福不息!
回憶六年級的作文300字 篇10
回憶真的是一個很奇妙的東西,有時候你會以為自己已經忘了這件事情,可是看到某些人某些景某些事,你才會發現其實你并沒有忘,它一直藏在你的內心深處,久久不忘……
有一次,我在街上又遇到了她,她一頭利落的短發,干凈整潔,大大的眼睛水靈的,白皙的皮膚,白白嫩嫩的,是的一個很可愛的女生,可是唯一和別人不同的就是,她是一個聾啞女孩。是的,緣分真的很奇妙,那么我為什么會和一個聾啞女孩結緣呢?
我八歲的時候,父親把家里的房子賣了,去換了一套更大的房子,由于房子還再裝修,這幾個月我們只能租房子住。我們住在一樓,而她則住在二樓。我們剛搬來的時候,她正從上面走下來,很可愛的女孩子,我多看了幾眼,然后我又看到一個更可愛更讓我感興趣的東西。她身上抱了一只灰色的貓,純種的顯得特別純正又可愛,眼睛真的是把我吸引住了。是的,那個時候更吸引我的是一只貓,正是這只貓讓我與她結緣……
回憶六年級的作文300字 篇11
在我的童年生活中,曾經有這樣一段的美好生活使我不能忘懷。
使我不能忘懷得是我的母校,它屹立在一個小山村中,因為校園中間有一個水塔,水塔出其的大,并顯得非常顯眼使過往的的人都能看得見它,生怕別人看不見它似的。還有我們的操場,雖然到處都是沙子,但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅守著。小學部的后面是一個“虛似”的大自然,一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻”,對了差點忘了,我們學校的后花園,玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面,看著每天上學放學的孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字,但是它經常讓我神魂未定它雖然不開花,但是它用自已的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花”,使我想起寶蓮燈的樣子。
!我愛我的校園,因為它為我的童年生活寫下了美麗的一筆為我的童年生活留下了一美好的回憶。
回憶六年級的作文300字 篇12
我的朋友:黑利。一個值得我信任的朋友,一個在我傷心的時候愿意聽我傾訴的朋友,一個在我寂寞時為我排遣寂寞的朋友,一個我永遠的朋友……
“黑利,過來!币粋身穿黃色衣服的女孩喊道。她們玩的好開心啊,不知為何我眼眶一陣發熱。是什么,我慢慢抬起手去摸臉頰這這這……是眼淚,不知為何心里一陣發痛。你不是忘了它嗎?為何還會想起,你不是說你不會想起它嗎?你不是說……我的眼淚一個勁的止不住往外流是我的任性使我失去了它,我是有我么舍不得它,我不想失去它,但還是失去了。
不要走,不是說好一起吃肉的嗎?我還沒有履行我的諾言。我和你一起玩,你卻離我而去當我看見你躺在馬路邊時,血流一地。早知道我就不應該帶你去朋友家玩耍,那么你就不會因過馬路被撞,媽媽說這不怪我,這不是我的錯?晌覅s夢見你對我笑,你還開口說話,你說:主人不要哭,這不是應為你。瞧,我不是還活在你心里嗎……
回憶六年級的作文300字 篇13
記得在八歲那年,離家不遠的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個人,他們個個都在一本正經的釣著魚兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚!這可使我動了心。
我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的,我是拿著"家伙"來的。我開始學著他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢,提桿,取魚,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標動了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時的心情無比激動,大魚上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場的人都哈哈大笑,我當然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。
回憶六年級的作文300字 篇14
現在我已經升上六年級了,所以我要感謝這六年來教導我的老師與陪伴我的同學。
感謝這六年來教導我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書籍,也讓我學會了算數,更讓我了解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這群老師,因為他們真的是偉大的人。
謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學,他們帶給我許多的笑,陪我玩游戲,在我有困難的時候,也會申出援手拉我一把。沒有了同學我一定會很無聊的。感謝學長姐指導我長笛的技巧,讓我們可以獲得好成績;叵脒^去,學長姐帶領著我們這群小樹苗,現今我們已是各領風騷;當初我與學長姐們共同在操場上跑步,還有在教室里聊天;如今想起,真是個美好的回憶。
謝謝幫過我的人,讓我漸漸的成長著壯。過程中,縱然有錯折,但總是有師長與同學提攜。如今我也秉持著感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢于校園。
回憶六年級的作文300字 篇15
我常常對自己有一個疑問,自己的將來會是什么樣子。
有一天晚上,我做了一個夢,夢到自己很傷心,自己在大街上哭泣,因為我后悔自己有那么好的時光,卻不學習,只是吃,喝,玩,樂,而現在就是這個樣子我后悔當初為什么不好好學習是自己成為現在這個樣子,在夢里我就說了一句話;‘‘如果上天能再給我一次機會,我一定發奮讀書,改變自己的將來,給自己留一個美好的將來!覄傉f完,我就醒了,才知道這只是一場夢,所以從那天起,我就開始打造自己的人生,以前不愛學習,現在開始努力學習,希望把以前那個不愛學習的自己,變成愛學習的自己,為自己打造美好的將來。
雖然我們的每一個人都不知道,自己將來會是什么樣子,但是我相信這句話;一分耕耘,一分收獲;為自己的努力去奮斗,它一定會是一個美好的明天。
我們人生道路還很長,但是青春時期很快就要過去了,讓我們珍惜應該珍惜的每一天。
一起打造美好的將來吧。
回憶六年級的作文300字 篇16
打開柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地撣去上面的塵埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放,首先出現在面前的,是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字,隨著出現的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家,。 斑@時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。
接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學,大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀,其它同學都會熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。
第二個階段是才藝表演,同學們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規律的拔動著琴弦,大家卻聽得如癡如醉。看著看著,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
回憶六年級的作文300字 篇17
六年的時光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂成長,漸漸的長大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從頑皮變得嚴肅!
記得在三年級的時候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的語言,慈愛的聲音對我說:孩子,不痛不痛,要堅強,我站了起來,忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫療室,擦擦藥,老師這樣對我說:可以了,快去上課吧!
在學校與同學們的嬉戲聲,與同學的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽著老師上課,在一間潔白的教師里寫著作業,看到老師打的紅鉤鉤,打到評語“優”!我是那樣的興奮!快樂啊!
六年的時間去得真快!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見了!
回憶六年級的作文300字 篇18
小學,我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學我們早早放學,我們可以在一起玩耍,可以晚點回家。
小學我們還是個孩子,家長對我們也不嚴格,只要我們把作業寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學叫上他們,帶點錢到處游玩。
但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因為我們不會忘記我們在一起的歡樂時光,因為我們怕以后沒有那種歡樂時光,因為我們一起生活了六年。在我們分別的時候,我哭了我沒有那么堅強,可是誰有那么堅強呢?我們知道,以后可能再也見不上了,在分別的時候我們以淚水,來祝福大家。
在上初中后,我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學的時光了,因為我們已經長大了,我們已經不是小孩子了。
但在我們心里,我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。
回憶六年級的作文300字 篇19
今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母?纯囱剑,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。
呵呵,突然間感到小學是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多么希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學習,玩耍,一直到大學畢業后卻還每個同學都保持著聯系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚瞪档膲粝胫@樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……
我既然無法讓自己不畢業,但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......
回憶六年級的作文300字 篇20
我有一本珍貴的相冊,它記載著我的童年。雖說往事如煙,但翻開它,童年的回憶就像潮水向我撲來……
瞧!那第一張照片就是我1周歲時拍的。當時,我梳著“小丸子”發型,很招人喜歡?蓩寢屨f我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。
光陰似箭,轉眼6個年頭過去了,我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點燃了蠟燭,還叫我許個愿,把蠟燭吹滅。一個個小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時,“喀嚓”一聲,留下了這美好的時刻。
這本相冊,我之所以說它珍貴,那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂,這是我人生的一種財富。
回憶六年級的作文300字 篇21
一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權威,還是敏于思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。
追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識在這里得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在,回首時,你方能品味逝去的美好。
回憶六年級的作文300字 篇22
我的小學生活就要結束了;叵肫饋恚@才發現我六年的小學生活是多么美好!
記得四年級的時候我剛轉來這里,一切對我來說都是那么陌生,但是,一見到親切的同學、和藹的老師,我就一點兒也不緊張了。之前,我的成績一直很差。但是,在同學們的關心和幫助下,在老師的教育和鼓勵下,我畢業考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關心、鼓勵,我是不能取得這么好的成績的。
除了我的學習之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友,我跟他一起玩耍、學習,開心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個。
啊!我小學生活的一點一滴都是多么美好!我要把它們珍藏在記憶的寶庫里并一生享用。
回憶六年級的作文300字 篇23
老師你可能不記得我了,因為你又接觸了另一批學生,在為他們的學業而操勞。
您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有著二十年的教經驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因為以前的老師早就失去了信心,我們自然不愿學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!
回憶六年級的作文300字 篇24
所謂回憶,所有回憶。若是你有愿意,大可保存到?菔癄,創造一個奇跡。
——題記
冬雪覆蓋了深深的車轍,想念陳舊回憶的清澈,那時候的你們還會睜著眼睛望眼一片深邃,然后安靜的說:夜深了。
我發覺我們的情感真的同出一轍,一樣的悲涼,一樣的癡想,那時候我盼望放假,以為那兒就是閑適,此刻我癡念昨天,可否再回到從前?
寂靜的夜,沉默冷靜,是我預料中的回應和冷清,漠然的方式,直白的清醒,生活的湖面被驚擾,不覆平靜,是誰先宣布了故事的另一個起點,沒有留有任何余地給任何人在其間。又是誰在清冷的月光下拉響了弦,回憶鋪天席卷而來,縈繞的不留情面,流光,它的確把我拋下了。
把你拋下了,留下歲月的軀殼,把他們拋下了,帶走最后一絲牽扯,這份冷漠和淡然似曾相識,又如出一轍,我想寫詩,朋友說它是心情,怎么繼續下去,這是否就算作“瓶頸”?
我以為自己會依舊像度過昨天一樣平淡下去,卻發現眼前的世界并非你所想象的,彌漫恐懼,用無盡汗水堆砌的,是你遙遠的視覺,用太多時光代替的,是人們變質了的味覺,夢醒時分,小城下了好大一場雪,被掩蓋,被躲藏,最后的最后,把歲月也遺忘。
回憶六年級的作文300字 篇25
回憶是什么?是指另一個人、物觀點聯系在一起的記憶中的或想象的感情、情感、觀點或感覺。
——回憶
回憶是一點一點積累起來的,就如同一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千萬差別。
其實生活也是回憶,因為生活的每個細節都會變成回憶。生活就是一本書小學生作文,收藏生活就如同收藏千萬種書籍,經常翻閱他,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。
回憶童年,讓你沉醉在甜蜜快樂中,想想小時候可愛、調皮、天真、貪玩吧。還記得我小時候,我是一個好奇心很強的孩子,越不想讓我做的事,我就越想做。父母囑咐我不要去大河,我也連連答應,但是由于好奇心在作怪,最終我還是去了;貋頃r從河邊見了兩塊石頭,一個象“箭”,一個像“心”,我就拿著它們倆個,在那比劃“一箭穿心”;丶野ゎD臭罵,也沒有心思聽進去,就是“從左耳進右耳出”的感覺。過兩天又去,在大河下游遇見了一塊潔白無瑕的石頭,我非常想弄明白他是什么,那么光滑,直到我上了學之后才知道它叫做“鵝卵石”。由于好奇心是我的童年充滿了快樂。
回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,僅僅是一次臭罵也無關緊要。
回憶六年級的作文300字 篇26
早上起來的時候,外面還是很涼快得,可是一進教師門,哇!熱死人了!因為教室里的風扇都沒什么風的,根本吹不到我們,所以回到家一身臭汗味。
正是因為我們經常劇烈運動,所以衣服后面總是濕一大塊,可這是好事,因為出汗可以排出有害物品嘛!雖然有點臭,可還是好事。不出汗就說明,你不愛運動,你的運動細胞不好?隙愕纳眢w素質也不好,經常生病。要想身體健康,就得多運動,我就是個例子:我以前很胖,然后老媽讓我去跳舞,不過我真的瘦了,(不是拍廣告,是真的)一年級跳繩我還得了第一名,因為我特別喜歡運動。
體育可是我最愛的科目之一,然后呢,我從二年級就開始帶操,(我特驕傲的一件事)結果我一帶就是四年啊!開始我是在二三年級那邊帶得,不過后來因為我太優秀吧。ㄓ悬c自戀!)才把我調到升旗臺下。但我還是跟我特別仰慕的羅詩華姐姐,我跟她很早就認識,她還是學校的大隊長呢!所以我很羨慕她,她成績又好,還會打乒乓球,簡直就是文武雙全,她在武術隊是隊長,后來我跟她一樣,進了武術隊,當了中隊長,我終于如愿以償了,我很開心!
后來因為舞蹈的關系,不得不跟武術說拜拜,不然我還可以繼續待在那。
回憶六年級的作文300字 篇27
“你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的呻吟著。
今天早上,微風吹著路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過兩個小孩。他們穿著淺藍色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛去。
“我……我沒事!蔽乙贿呌眉埥碇棺⊙贿呎f道。小曾見我傷得這么重,就對著遠處的爸爸喊起來:“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來了,把膝蓋摔破了!
爸爸聞聲而來,把消毒水和濕紙巾拿了出來,接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發青才停下。小曾親切地問我:“膝蓋還痛嗎?”
我把嘴角往上一揚,嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說:“行了,我的膝蓋不痛了,不過要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了!蔽矣檬峙牧伺乃募绨,他莞爾一笑,騎上自行車,與我一起往林中深處駛去,歡聲笑語,傳遍了整個綠道……
在這歡聲笑語后,我們待到夕陽下,返璞歸真了。
回憶六年級的作文300字 篇28
傍晚,窗外的北風呼呼的吹著。我靜靜地靠在床綁上,不由得想起了一件令我至今難忘的一事。
記得那是在一個陽光明媚的下午。爸爸突然接到了一個緊急的電話,爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去,爸爸著急走可看我又無奈的懇求,只好帶上我,在爸爸開車的時候,爸爸汗流浹背,都有些驚慌失措了。
到了醫院爸爸我才知道,原來是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室,醫生正好出來,爸爸接著擁上去問奶奶的情況,醫生確診為奶奶得的是一一癌癥,爸爸當場就昏睡過去了。直到第二天才醒來爸爸沖進了奶奶的病房里,爸爸痛哭起來,奶奶撫摸著爸爸對他說:“沒事,有你這么個孝順的兒子,母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心,我百思不得其解的問媽媽:“爸爸可是一個天不怕地不怕的男子漢。還經常教育我說,事實是殘酷的;也是美好的,有些事實不是用眼淚能解決的!”母親回答:“世間一切的人,都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀!”
現在,我明白了:那一滴滴眼淚,不是平凡的,而是表達了爸爸對奶奶濃濃的愛,奶奶之所以有勇氣接受這個現實,面對這個難以接受的現實,是因為奶奶實現了自己在這個世上唯一的念想。
回憶六年級的作文300字 篇29
今天,我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養)。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽暖暖地照著,微風輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時一掃而空。
經過一個小時的車程,到了文成縣城關。一下車,我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物,并紛紛祝福她早日康復,早日回到我們的二(5)班的隊伍中。接著,張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況,我們為趙楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說不完的話題。
下午,我們邀請趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上,滿眼的藍天、白云、青山、綠水,我們仿佛進入了一副連綿不斷的山水畫卷。游船過處,激起浪花無數,像朵朵盛開的雪蓮花。艙外,陽光灑在水面上,波光粼粼,如閃動著顆顆璀璨的鉆石;艙內,歡聲笑語不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……
看著趙楠欣開心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。
回憶六年級的作文300字 篇30
童年,是一片清新的天空;童年,是一個五彩繽紛的盒子;童年,是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時候我在農村上學,我們班有一位又年輕,又漂亮的女老師,她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂,走到哪兒,我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽,不知為什么,老師的嗓子突然嘶啞了,同學們都非常著急。放學的路上,有一個朋友拽住我,悄悄地說:“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助!钡诙欤覀兺瑢W幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地,在一塊潮濕的地上,我們挖到了好幾顆蒲公英,就挖了這幾顆蒲公英,花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家,可是大人們卻迎面而來,原來是我們出去了一上午,大人們都沒有看到我們的蹤影,可把我們擔心壞了,在大人的責罵和追問聲,我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英,老師摟住了我們,哭了,淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發生的事情是難忘的;童年的老師是難忘的;童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經過去很久很久了,甚至我連老師長什么樣我都忘了,唯有那清澈的歌聲在我的腦海里,童年的記憶難道不美好嗎?
回憶六年級的作文300字 篇31
快樂的童年,背后都有一群快樂的伙伴,我的童年也是如此。
他叫袁晨我和他都是在奶奶家住這才認識。
他和我仿佛年紀,比我小些,從幼兒園到現在的伙伴。說到現在的伙伴我想我沒有這么厲害,只是無端的覺得,他從上小學后,就漸漸地忘記了我,沒有小時的親蜜勁,對我也冷淡了,也許是我沒不在一個班級的原因,我也越來越不知他的性格。我們一起長大,但他對那時的我,越來越不重視,到覺得他的同學比從小一起長大的伙伴重要。也許,他的性格,神態,之后只會在我的作文上看到了。
想到這,我對過去的這幾年的經歷有些心酸,知心朋友正離我遠去,我身邊沒有親人之外的朋友,全是竹籃打水。又想起小時所說的那么可笑,要成為一生一世的哥們兒,他漸漸長大,也漸漸忘記我們的一些約定,他從來都裝作什么都不知道似的,但學習竟比我好。
他的家庭并不圓滿,他沒有父親……有句話說:窮人的孩子早當家,隨從他身上看不出來,但他一定很有出息。
也許,童年就是這樣,有辛酸,快樂,還有忘不掉的回憶。
回憶六年級的作文300字 篇32
一想到我七,八歲的時候,腦海里立刻浮現出我學釘扣子的回憶。
想想剛學釘扣子時,我酸甜苦辣都嘗盡了。那一次,我衣服的三?圩拥袅。我拿著扣子和衣服,往媽媽手上一遞說:“媽,幫我縫一下。”媽媽臉色變得嚴肅了說:“都長得這么大的人了,還不知道釘扣子?”我左手細針,右手拿著線頭,開始穿線。我剛想把線頭從針眼里穿過去,可是線總是穿不過去。我便在燈光下照了照線頭,看見線上有許多毛叉。我用剪刀,把線頭剪了一小截,用舌頭潤潤再穿,一下子就穿進去了。我在結打了一個結,便開始釘紐扣了。針線在扣眼和布之間穿行著,釘著釘著,結松了。針掉在地上,怎么捏也捏不起來。我急了,便東張西望,忽然看見桌子上有一塊吸鐵石,我拿了那塊吸鐵石把針子吸了上來,又重新開始釘扣子。
糟糕!一不小心把手扎破了!昂猛囱!
我不釘了!蓖餮氖,我泄氣了。媽媽說:“不要灰心!闭f著,便手把著手地教我。費了好大的勁,我終于穿好了線,然后在媽媽的指導下,我學會了縫衣服。
我非常高興,因為以后扣子掉了,我可以不要媽媽給我釘了。
學會了釘扣子,我非常自豪!
回憶六年級的作文300字 篇33
老家對我來講是一個天然的游樂場,雖然說不上豪華,也沒有各種游樂設施,但它卻留給我很深的記憶。
我奶奶養了很多只豬,每次去老家,我都忍不住去看一看,因為那些豬又肥又大,挺可愛的。除了豬,還有雞。雞真的非常討厭,到處解大便,我恨不得抓來吃了,但是看到它們會下蛋的情面上,又暫時放了它們一馬。
屋子外還有一棵老樹,到了春天,枝上抽出了新葉,就在這時,一些調皮的毛毛蟲就敞開肚皮吃新葉。我把毛毛蟲抓給母雞們吃,有的.雞太使勁了,差點把我的手都給啄破了。
出了院子,院門旁有棵大樹,我和哥哥看它挺不錯的,就想在上面做個吊床。我想了好幾個方法,都爬不上去。哥哥想了想,跑去屋里拿了根麻繩,再拿了個粗棍,捆在一起,甩了甩,扔在樹上固定好,讓我先爬。結果,我的腳滑了一下,繩子繞來繞去,我差一點掉進溝里。哥哥在旁邊大笑。我趕緊爬了起來。
老家對面有一片樹林,里面到處都有螞蚱。我每次都抓幾只來,放在我挖的坑里,對它們進行殘酷地“折磨”。
如今,老家已經變成了廢墟,但我仍不忘那個充滿回憶的老家。
回憶六年級的作文300字 篇34
走進校園,走進教室,走向教室的樓梯口上,徘徊在這校園的十字路口!岸b忊彙薄岸b忊彙鄙险n鈴響起,沖向教室樓梯口的學生們匯成了一條“人流”,小時候的我們也不是如此嗎?那操場上的警予奶奶的塑像站在那里多少個春夏秋冬,也陪著我們一起學習;一起我們讀書;一起和我們嬉戲,一起、一起……
繼續向前走吧!舊教學樓映入眼簾,教育我們;教我們知識;教我們怎樣一步步、一步步、步入知識的殿堂。把舊教學樓走完,來到后操場,瞧!那一棵棵高大的樹木,從我們踏進校園起,就和我們一起成長。那些后操場上的小朋友們,在那玩耍,在那做游戲,我們小時也不是如此嗎?走著,走著,不知不覺間就來到了擁有文化底蘊的文化長廊,漫步在這長廊里,漸漸找回了過去的回憶。母校!母校!真想再被您呵護一次;真想再伴著上、下課鈴再做一回你的學生;真想再和朋友們在操場玩耍一番?晌覀儏s要為自己的目標奮斗起航!
我們追憶母校;我們懷念母校;我們回憶母校。千言萬語也抒發不了我們的感情。友誼、關愛、關心、疼愛一切盡在不言中!讓我們放飛夢想,飛向藍天!
回憶六年級的作文300字 篇35
今天,外面下著淅瀝淅瀝的小雨,我閑著沒事干,走到窗前,望著那并不大的小雨發呆,不禁想起了童年趣事。
那時我才5歲,家里掛著一本厚厚的日歷,記得媽媽曾經告訴我,紅的是星期日,不用去上幼兒園,而黑的不是周末,要去上幼兒園。當初,我最討厭去上幼兒園,因為去幼兒園要讀書,而且還會被小朋友欺負,所以我盼望著周末快點到來,可等啊等,還是沒到周末,于是我腦子里蹦出個想法:把黑的撕了,就剩下紅的,不就是周末了嗎?我就天真地把黑的撕了,可我哪知道雖然把黑的撕了,但日子卻不會變,我撕了后,馬上去告訴媽媽:“媽媽,今天我不用去上學了。媽媽聞聲跑過來,對我說:“寶貝,怎么了,為什么不用去上學?我指著日歷,說:“看!媽媽一看日歷,便明白了一切,笑著說:“傻孩子,雖然日歷撕了,但日子是不會變的。我點點頭,似乎明白了什么,把撕了的粘了回去,媽媽笑了,我也笑了。
吃飯啦,媽媽叫我了,我徑自走到廚房,拿起筷子一口一口地吃了下去。這時,外面依然下著雨。
童年,會在你的腦海里留下深刻的記憶,等你長大了,回味起來,依然甘甜!
回憶六年級的作文300字 篇36
今天,外面下著淅瀝淅瀝的小雨,我閑著沒事干,走到窗前,望著那并不大的小雨發呆,不禁想起了童年趣事.
那時我才5歲,家里掛著一本厚厚的日歷,記得媽媽曾經告訴我,紅的是星期日,不用去上幼兒園,而黑的不是周末,要去上幼兒園.當初,我最討厭去上幼兒園,因為去幼兒園要讀書,而且還會被小朋友欺負,所以我盼望著周末快點到來,可等啊等,還是沒到周末,于是我腦子里蹦出個想法:把黑的撕了,就剩下紅的,不就是周末了嗎?我就天真地把黑的撕了,可我哪知道雖然把黑的撕了,但日子卻不會變,我撕了后,馬上去告訴媽媽:“媽媽,今天我不用去上學了.媽媽聞聲跑過來,對我說:“寶貝,怎么了,為什么不用去上學?我指著日歷,說:“看!媽媽一看日歷,便明白了一切,笑著說:“傻孩子,雖然日歷撕了,但日子是不會變的.我點點頭,似乎明白了什么,把撕了的粘了回去,媽媽笑了,我也笑了.
吃飯啦,媽媽叫我了,我徑自走到廚房,拿起筷子一口一口地吃了下去.這時,外面依然下著雨.
童年,會在你的腦海里留下深刻的記憶,等你長大了,回味起來,依然甘甜!
回憶六年級的作文300字 篇37
一個暑假的日子,我在家閑著。突然聽到“蟬,蟬!币魂噽偠穆曇魪奈业奈嗤湎聜鱽。哦,是蟬在開演唱會。我心里一亮:抓點蟬!
于是我借了表哥的捕蟬工具,來到我家梧桐樹下。我仔細觀察了蟬藏在哪里。突然,我發現一只蟬藏在一棵樹后。我高興地舉起竹網去抓它。然而,就在它要被抓住的時候,蟬帶著一只“蟬”從樹后飛走了。我不禁愣住了。為什么我沒抓到?
我冷靜下來,仔細分析了失敗的原因。我自己看到蟬的時候,太焦慮太激動了。我在竹網還沒固定好的時候就抓住了蟬,把它嚇跑了。我又想起一句唐詩:“牧童騎牛,林中鳴響。本打算去抓蟬,突然站在那里沉默了!边@首詩提醒我捕蟬時不要出聲,以免驚動蟬。想到這些準備,心里已經有了答案和信心。
我在樹下,小心翼翼地抬起頭。過了一會兒,我發現一只胖胖的蟬藏在樹枝里。我吁了口氣,拿起竹網,躡手躡腳地向前走。走到樹邊,我屏住呼吸,看著目標,牢牢握住竹網,突然揮揮手。蟬無奈地掉進了我的網里。我歡呼:“我接住了!我成功了!”就這樣,蟬成了我的俘虜。
雖然已經過去很久了,但是那個快樂的暑假總是讓我刻骨銘心,成功的喜悅永遠留在心里。
回憶六年級的作文300字 篇38
周末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門游玩的興致。我呢?完成作業后,我便是大閑人一個了?磿䞍弘娨暎业难燮ら_始"打架"了,于是我決定去睡一覺。躺在床上,我疲倦的打了個哈欠,就立馬與周公下棋去了……
周圍白茫茫的,我看不到任何東西,一時間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒有反應。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點打得睜不開,淚與雨點順著臉流了下來,融在一起。
忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的濕塊。我忽然想到一個哲理,人生在世上必會有挫折,但是,我們在人生的挫折中學會珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學著堅強。
時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處于這樣的環境中,不能改變生活,但可以讓自己適應這種環境,從而悟出道理。
回憶六年級的作文300字 篇39
童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一個早上。我一覺醒來,拉開窗簾,花園里已鋪著厚厚的雪,天空中還有白雪飄舞著,昆明下雪了。
我沖出房間,在這白色的世界里,那些曾風流的小草,此時像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團,讓它飛呀飛呀,飛到我身上,變成一掠清涼的水花,那飛舞的雪花,像是鵝毛鋪在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是無數幼小而不可名狀的生命,在茫茫的天空中沉浮,顫動,蕩漾。
小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圓形,往一個朋友身上扔去,他的背上立刻開了一朵白花,他也抓起一團雪扔了過去。我左閃右閃,躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之后,又來堆雪人,只見他把一個小雪球滾成了一個大雪球。
我們用這個做它的身子,然后我學著他的動作滾了一個小雪球,做成了它的頭,我又從家里那來了一根胡蘿卜當它的鼻子,再撿了兩顆小石子做它的眼睛,雪人完工了,我們圍著它轉呀轉,跳呀跳,似乎把它當成了我們的朋友。這場雪給我的童年留下了美好的回憶。
回憶六年級的作文300字 篇40
獨自一人身躺在桃樹底,一個人欣賞它那幽幽的香氣。春天的花真的好迷人!
腦海里什么都沒有,唯獨有桃花的氣息。一片桃花瓣慢慢飄落到我的鼻尖,仿佛一位婀娜多姿的舞者在暢快地跳舞;ㄏ悴粌H甜到我的鼻尖還甜到我的心頭。那種香氣使我嗅到了大自然的鳥語花香,淡雅清新。
我站了起來,走向桃林的最深處,那里有一棵千年桃樹,桃樹底下有一股泉水,名叫桃花泉。水非常的清澈,能一眼看到泉底,水也是非常的甘甜可口,喝一口有一種濃濃的桃花香,應該是桃花常年落在水中,水中有桃花的清香,才如此甘甜吧!只記得小時候,我爬到樹上去摘花,摘著摘著就困了,就躺在桃樹的枝干上睡著了。那粗壯的枝干像爸爸的手臂一樣有力,在爸爸的手臂上我睡得很香很香,在桃花的枝干上也睡得很香很香。
鳥兒的歌聲把我叫醒,醒來的時候懵懵的,一不小心就與大地來了一次親密的接觸,摔的一點都不疼,厚厚的花瓣就像天然的地毯,很軟。
不知不覺下起了雨,我也從我的記憶里醒來。聽!那聲音都么美妙!叮咚……叮咚……雨水滴在了石頭上彈奏出一首又一首動聽的小曲。
回憶六年級的作文300字 篇41
有的回憶如苦咖啡,難以入口,有的回憶甜味勝過蜂蜜,令人懷念,有的回憶平淡如水,容易淡忘……
仰望天空,蔚藍的天空飄著悠悠的白云。
閉上眼睛,會在記憶深處出現幾個光斑,在漆黑一片中移動著。
多少天了?我淡淡地嘆了一口氣,從那天起就一直沉浸在那個回憶中。
那天天氣很好,他從老家回來了,到這兒來照顧我。只記得那天爺爺的眉毛一直皺著,擰成一個“川”字,過了一會兒又嘆了一口氣。我不明白,在那張熟悉的面孔上,沒有了往日的親切。突然,一絲苦笑蕩漾在他的臉上,可以說那是我見到他的最后一面!霸撓萝嚵恕!蔽铱戳艘谎郯职,淡淡地應了一聲“哦”。來到爺爺的墳前,昔日的一點一滴一起涌上心頭!肮,乖,我這就給你買糖吃!边@是小時候爺爺最喜歡對我說的話,每一次我都會響亮地說:“嗯,好,爺爺不許賴皮哦!”當時我滿臉淘氣地看著。爺爺也會笑著點點頭。
一股冰涼之意涌上心頭,這是我才發現此時的我已是滿臉淚水。“你說了,只要我乖乖就買糖的!”“爺爺,騙人!”哭聲漸漸變大,爺爺的笑,爺爺的話再一次浮上心頭。
……
這是令我無法忘卻的回憶,閉上眼,爺爺蒼白的面孔又浮現在眼前。
回憶六年級的作文300字 篇42
我,普普通通的課桌,每一個上學的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍色的筆挺西裝,現在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發生的一樣。
帥氣十足的小伙
我剛出場時,就是課桌群中最帥的大明星,我不但性格酷,而且還有個酷的標志,知道為什么現在課桌上都有一條界線,這是我小主人的始創杰作,說這是在破壞桌子的人,一定是鄉巴佬進城,現在不人類也變成新新人類了,我自從有了這條線,也變成了新新課桌。說起兩個黑圈點,你肯定會說小主人又在破壞課桌形象,說這話的人一定沒審美觀念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以為我們是鄉巴佬不懂時尚,只要沖干凈我們就好了,其實像我這位主人一樣的人才算好主人。
有才學的紳士
回憶起我的中年生活,我更應該感謝小主人,看著身上的那些字,有些自認為是好主人的又會說我主人的壞話,本以為人類是消息最靈通的,卻連這個陣舊的話題也沒聽說過,現在個頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當紅的就是我這種有才學的紳士。
回憶六年級的作文300字 篇43
過去的日子已不復存在,留給我最多的只有美好的回憶。
我回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲歌唱,我們坐在樹下,望著天空。在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節;▓@中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西。那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠。那祝福,不正是那許多的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春,夏,秋,冬,讓它們充滿鳥語,遍布新綠,注定收獲,洋溢溫馨!
回憶六年級的作文300字 篇44
今天,就是作文班的最后一天了,抱著依依不舍的心情,在腦海里回想這四天的課程,每一位用心指導的,以及每一張和藹可親的同學面孔……
懷著期待的心情,踏著輕盈的步伐,來到教室報到?粗恳晃煌瑢W,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情緒,想認識每一位同學。在四天當中,每一個老師都使我印象深刻?吹贸隼蠋焸兊挠眯,用自己最真切的那份心,讓我們了解到作文的趣味。例如:味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界,了解古人創作的心境。
更重要的是,我知道在這生活周圍,各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒,枝頭唱歌的鳥兒,堅韌不懈的草兒,開闊了我的視野,也打開了眼中那扇心靈之窗,用那無怨無悔的純凈的心,啟發了我對作文的高昂興致。
接近尾聲,時間已所剩不多,然而更應珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學,每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班,用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路,我正一步步地前進……
回憶六年級的作文300字 篇45
五年級的我,還在西塘小學讀書。但現在的我,卻是在南山小學讀書……
還記得當時爸媽正決定要搬家時,我馬上反對,為什么?因為我不想離開西塘!我苦苦哀求著媽,希望至少讓我待到畢業,因為我不想失去我最親愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個西塘啊……
在西塘的每一個日子里,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這么痛苦嗎?當時的我,就像快崩潰了……我真的不懂!為什么?難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎?
西塘,曾經是我一個陌生的地方。但如今,卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時間,那些對我來說珍貴的時間……
直到暑假,我仔細的想過了!我的情緒也慢慢穩定下來,我不再難過,我也不在絕望,所以我會以一個平常心去面對未來,走向未來的路。
剛轉到南山,對這個地方少許有些陌生,但相處久了也發現,同學們對我都很好呢!他們會幫助我走向未來路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會加油的,因為不管是西塘還是南山,大家都是我動力的來源啊!希望未來的我,會更快樂!
回憶六年級的作文300字 篇46
在我一生中一共有兩個億,第一個是記憶,第二個是回憶。
我有一個形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當的在一起八年了。他個子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因為以前發生的事讓我們記憶深刻。
一天,我和小宋跟幾個小同學在廣場上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點時該輪到我發球了。在我發球時心里就想,小宋從來都打不過我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個辦法。就在這時,突然來了個阿姨要從小宋身邊經過,我靈機一動,馬上把球往那發了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。
小宋對我說:“你個賴皮,有種再來一盤。”
我說:“不行,該別人了。你再等等吧!
小宋還說:“切!玩不過我還說呢!
我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。
后來,我和小宋各自沉默了一會……
然后我和小宋一塊向對方說了一聲對不起。最后抱在了一起,這個廣場成了我們懺悔的天地。
每個人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?
回憶六年級的作文300字 篇47
在我的記憶里,童年像一座山,一片海洋,充滿了歡樂和笑聲。今天,我要給大家好好說說我的童年趣事。
那一天,天氣非常炎熱。在媽媽的學校里,有幾顆高高大大的桑葚樹,桑葚顆粒又黑又飽滿,酸甜可口,非常誘人。家長有課,我們一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚樹非常高,我們就搖晃樹,等桑葚掉下來的時候,便左躲右閃的跑開,然后把掉在地上的好桑葚撿起來。由于我們人很多,所以過了一會兒就撿了一大袋子,大家正在想怎么處理,我說:“別分了,咱們把這個洗干凈,分了吃吧!”
大家點頭同意,于是我們來到了洗手間,可我們并沒有盆,最重要的是我們的袋子上沒有洞。我們打開水龍頭,接了一大袋子水,那水立馬變烏了,我們都不知道如何是好。這時候一個伙伴突然說:“洞!有了洞,黑水就能流出來了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后來大人們問,為什么水池里有一大堆桑葚時,我們都紅著臉,低著頭,一聲也不吭。
雖然這件事過去了那么長時間了,可我總也忘不了,因為童年的天真,是多少年也忘不的。
回憶六年級的作文300字 篇48
在童年時光中,我無數次的幻想,這只可愛的狗狗什么時候,什么方式離我而去。就在7月23日,它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕,將讓我永久難忘。那是一種巨毒,只要吃下去五分鐘,便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼!張小黃躺在草坪上,只吐白沫,他一聲一聲地抽搐著,嘴巴里咕嚕咕嚕的,似乎有話跟我說。
回憶起來,這兩年自從我有了ipad,每天不是說:“張小黃乖,姐姐一會兒來陪你。聽話哦。”要不然就是拿著電腦對他拍照,可如今,陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。
現在,我想要,給予你我全部的愛,卻不知該如何是從……
而我只能每日打卡張小黃的照片,也許他們會抱怨我天天發張小黃的照片,可你殊不知,我發的并不是照片,而是我童年時的玩伴·最初的夢想·最純真的我……
你是我的朋友,我也無數次幻想,第二天,你仍然能活蹦亂跳地出現我的面前?苫孟氡乇M是幻想。我每一次回家,路過小黃的墓地,總會用一種哭腔喊到"張小黃,姐姐來看你了!蔽乙矔o他分享我學會的本領。
懷念張小黃,是懷念我童年的回憶。
回憶六年級的作文300字 篇49
童年就像一個大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數不清的兒時故事。記得那是發生在我五歲時的事,至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天,我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進海里,像一條小魚自由自在地在海里游來游去,正當我游的很開心時,我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時,我突發奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來水一模一樣!
我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說不定比自來水還好喝呢!”我一邊想一邊激動不已地捧起一口水喝“!噗!噗!這是什么水呀!這么咸!蔽亿s忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說:“傻孩子,海水當然是咸的呀!家里的自來水是從地下抽出來的是淡水,當然不咸了!”
現在,我一看見大海都會想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。
回憶六年級的作文300字 篇50
今天,小兔子閑來無事,就趴在窗前發呆。想著想著,就想到了自己第一次到幼兒園的情景……
小兔子5歲的時候,和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因為小兔子再過兩三天就要上幼兒園了,聽說幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立馬跑到幼兒園去。
那天晚上,小兔子抱著剛買的書包進入了甜蜜的夢鄉。在夢里,小兔子在幼兒園里老師表揚她,伙伴們都在為她鼓掌,為她歡呼!老師也一起鼓掌。她開心得簡直都快瘋了……
終于,小兔子熬過了那三天,終于可以和伙伴們一起玩了。
一大早,兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進門,天哪!陌生的老師,陌生的伙伴!此時,兔媽媽也要走了。“媽媽!不要丟下我!我不想待在這里啊!快帶我走吧!我不上幼兒園了!”小兔子大喊著,當然,她是在心里大喊著,眼淚毫不留情的掉了下來。
老師把小兔子領到了班上,每個人的目光齊刷刷的望著她,好像在觀賞什么珍稀動物似的,看到他們的舉動,小兔子又哭了……
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫,把小兔子從回憶中喚醒。想到這,小兔子想笑,笑她自己那么天真,現在她長大了,也明白了學習要持之以恒,不能放棄的道理。
回憶六年級的作文300字 篇51
童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那么天真,那么好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......
今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那么幼稚可愛,看看現在的自己,覺得已經成熟長大了。心里也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。
記得小時候,剛上一年級,我比其他同學都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭里,李老師在班上親自介紹了我,并深深地擁抱了我。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護著我,那樣的關愛著我;還像一把大傘為我遮風擋雨。
有時我也會想,如果我哪一天畢業了,離開了母校。會有多想念我的同學,我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當想到這里,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。
時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......
回憶六年級的作文300字 篇52
愛,就像一張無形的大網,把我緊緊包圍;愛,就像一杯清涼的水,讓我避開夏日;愛就像一把漂亮的雨傘,使我不被淋濕……
有許多人愛著我,我就像一條幸福的小魚兒,暢游在充滿愛的海洋里,無比快樂。
有一天,我在外婆家的梯子上發呆,好無聊!便出去轉轉。走著走著,看見了一條似透明絲帶的清澈小溪,我坐在溪中的大青石上休息,我向四周望了望,看見了一塊平地上一些散落的野炊具,這時我想起了姐姐的那次野炊。那一天,姐姐和幾個朋友要去溪邊野炊,“我也要去!”我趕緊大聲說道。姐姐勸不住我,只好帶我去。
來到溪邊。女生做飯,男生叉魚。姐姐什么也不讓我干,可我偏要干,我拿起魚叉來到溪邊,我使勁叉,叉呀叉呀,水花都濺起老高了,可叉上來的還是水草,唉!叉魚失敗。姐姐那得魚烤的好香呀!香的我只流口水,我順著香味“飄”了過去!俺钥爵~嘍!”有人說了一句:“只能吃自己烤的。”便遞給我一套處理好的魚,我隨便弄了兩下就拿去烤了,姐姐趕緊說:“你不放調料怎么吃?”“我已經放了呀!”天真的我指著魚皮的石粉和魚肚子里的樹葉說道。這句話讓大家哭笑不得。
這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶!
回憶六年級的作文300字 篇53
一滴露水可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地生機。光陰似箭六年的小學生活如白駒過隙般逝去。而如今即將畢業,回想六年小學生活的校園一幕幕在腦海中閃現讓人念念不忘。
今天我做了一個白日夢,我坐著一個時光機去到了六年前。也就是來到學校的那一天。記得剛過去的時候我不愛說話,也不愛和同學們一起玩。后來因為時間我們大家都非常熟悉,慢慢變的好像一個大家庭。
突然,一個強大的漩渦將我吸了進去,這不就是去年嗎?大家在教室里還在打鬧,足球小子還在操場上奔馳,還在開心的開懷大笑……嘿!黃俊你還在大笑,你在笑一會兒小心牙掉下來。蘇曉陽,你可不可以矜持一點。張蓉,你別老自己打掃衛生,你得讓別人幫助……
成功的花人們只驚羨它現實的明艷,可你曾知道成功是多么的艱難。突然我又到了另一個時空。
我看到了有一個班的學生站在食堂打掃衛生,我走進一看這不是我們班嗎?不經歷風雨怎能看到彩虹。沒錯我們就是二班,一個最有個性的班級。
夢醒了,我的眼淚也落了下來,回想這六年的回憶真的好珍惜。
祝大家這次考試成功!
回憶六年級的作文300字 篇54
我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!
1酸
雖說是放暑假了,家里應該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來我是讓著他的,后來竟然說我膽小,我肺都要氣炸了,一個“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手。“你們在干啥”暈!媽媽難道會輕功,我還沒來得及想時,媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。
2苦
這一天就光跟弟弟吵架了,作業當然沒做了,回家自然被爸爸訓了一頓,訓歸訓,作業還是要補的。都怪表弟,這回好了,補作業到深夜,好困!算了,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!
3甜
終于盼到那一天啦!哪一天。磕阋欢〞䥺枴_@還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過,或者是家長送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!
這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調皮的暑假生活!
回憶六年級的作文300字 篇55
我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水?墒敲康桨淼臅r候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游。他們還經常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學了"站在岸上是學不會游泳的"這句話,這不禁使我動了心,于是常纏著媽媽鬧。
媽媽經不住我糾纏,終于有一天準許我去了,不過要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終于成功學會游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:"不要因為有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂。"我聽了點了點頭,似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大。
回憶六年級的作文300字 篇56
曾經以為畢業那天離現在還有一段很遙遠的距離,但它現在就站在我面前,披著耀眼的星光,站在時間的洪流里。
總聽人說:鳳凰花開,很美麗很絢爛。傷離時,站在校園的最高處,觀望,很多人回來了,又離開了,離別殤,離開了最熟悉的雕像,暮然回首過去的點滴,是痛與不舍。走進空蕩的教室,原來的36張桌子還是在原來的位置,但是我在桌面的涂鴉也有被擦掉的痕跡。記憶留戀著很多過往的時光,臨畢業前,我常?匆恍┊厴I的散文,不知不覺,流了淚,悄無聲息。記得幾天前,我還坐第二排的倒數第二座,提筆著一些不知名的滋味。它就在我的眼前,當我去觸摸,它一點一點的破碎,頹然一地。時過境遷的畫面一頁頁翻過去,時間改變了許多。那些細小而帶刺的情緒,一點點蔓延到窗外,直到整個世界。離別的豁免感染了諾大的校園。還記得你離開的那一天,擁抱、拭淚、合影,寫不完的同學錄,道不盡的離別贈言,也許幾年后,我們都不太會翻開那一本曾經流過淚的同學錄,但是它還沒有在空氣中慢慢氧化,而是輕輕的呼吸。
我們曾風華正茂過,我們曾熱情飽滿過,我們曾在歡歌笑語中暢談未來,我們曾在花開花落時譜下宏圖,我們曾在難忘中度過青蔥歲月。
回憶六年級的作文300字 篇57
回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當我回憶起我腦海中的記憶,我都會有一種幸福的滋味。
“a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬別叫我!”我在心里默默地念叨著,就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現實!岸y利,你來回答這個問題!蔽抑е嵛岬卣酒饋,低著頭不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡單都不知道真是一個天才!彼特意地把天才這兩個字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根,這時的我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。
老師聽了他們說的話,臉色立馬黑了下來,嚴厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說:“董紋利,你在好好想想,一定能想起來。”聽了老師的話我鼓起勇氣,腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了,立馬把正確答案說了出來,這時我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小,但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗,永遠那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠跟隨著你我,一直到老,不肯離去。
回憶六年級的作文300字 篇58
我無時無刻不希望,我,能將這六年來的回憶深埋于心,但我也迫切的希望,即將畢業的同學也能如此。將這六年來的點點滴滴銘記于心。
在最后的時刻,在八十一天的倒計時中,我聽到了時間快速的步伐聲,井然有序,沒有半分留戀,半分停留。這就意味著它已是無情,落寞。時間的路是光明的,可它背后卻是黑暗。它輕輕的揮手,便帶走了我的童年,帶走了我的青春。至少前進的路是光明的,黑暗不過是電影回放著我的故事。所以,不管時間的摧殘,屬于我的回憶永遠是我的,揮之不去——將回憶深埋于心,愿時光別再悄悄抹去。
深遠的回憶使我不斷想起在深夜里,仔細琢磨每一道題的自己;在課堂上,積極發言的自己;在運動會來臨前提,加強鍛煉的自己;還有為了維護教室美觀,連夜趕工,設計,而灑下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可見?蛇@都已成為過去,”遙遠的過去“。也正是如此,我,才要”將回憶深埋于心“。
今年的春天雨水繁多,仿佛是為了給我們踐行。伴雜著雷聲,時而下起牛毛細雨,時而下了一場傾盆大雨。飄飄灑灑。雨落誰家,又何人可知!
將回憶深埋于心,回首遙望時,至少那里還有一個我和我知道的一切。
回憶六年級的作文300字 篇59
小時候,爸爸給我報了一個游泳班,說要鍛煉我的身體,我一想到要去學游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天,我去上游泳班了。每一個人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個個跳到了水里。我剛跳到水里,就開始發抖,不知道是害怕還是太冷,估計是兩者都有。結果還有一個比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人。 蔽蚁氲。就這一會兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠,我趕快往前游,他發瘋似的往前追,“為什么光抓我啊!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。
童年的回憶真好啊。
回憶六年級的作文300字 篇60
樹葉被風吹落,自然接不回去。回憶被時光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩著微微香氣。我不經回憶起母校。
來到母校,回憶。
剛上學的時候,那花壇里兩棵桂花樹,已經開著桂花,迷人的站在那里。每天伙伴們都會圍著它們說笑,迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那,聞著淡淡幽香,贊不絕口。那時我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸著桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。
有次我正在思考大樹為什么會散發香氣時,那可惡的同桌進跑來取笑我,還說我見識短,說那是桂花樹,從此以后大樹有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹了。
風吹過,我醒來只是微微一笑,望著兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時的回憶版上。
那是給予我們兒時的回憶,不知不覺靠近,小學的畫畫,征文比賽等都記錄在上面。薄薄的云層中露出微微刺眼的光芒,我的眼濕潤。那時的我們一手拿著水彩顏料,一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接著我們長大了,我們畢業了。
現如今校園還是那個校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被云擋住了薄薄的光。
回憶六年級的作文300字 篇61
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學生了,明年,便是我過的最后一個兒童節。時間總是在不經意間流走,我要把握好這最后的童年時光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時,哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次挨了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學大門,認識了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學;我已經是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。
時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試著和同學交流,并有了第一個知心朋友。
……
走進畢業班,我才發現,時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……
長大后會怎樣?成年后會怎樣?老了后又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……
我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。
回憶六年級的作文300字 篇62
回憶起我以前的老師,有很多個,如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因為她的眼睛非常有力量,每天我都會碰上。
陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長發,整天不分晝夜的為我們們批改作業,顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說一聲:“陸老師,您辛苦了!”
記得有一天中午放學后,學校里的其他同學都走了,我一個人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進教室就把目光投在我身上,全班同學都笑了,我心里也甜滋滋的。
還有一次下課,我擦黑板,因為個子矮,得跳著擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評我,可是,陸老師不但沒有批評我,反而表揚了我,這讓我心里很不是滋味。
陸老師也有嚴厲的時候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會神的聽起課來。
陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀著我奔向前進的目標,讓我在更上一層樓,取得優異的成績!
回憶六年級的作文300字 篇63
時光如梭,光陰似箭,時間,在我們上音樂課時從音符中溜走了。時間,在我們上體育課時從我們腳步下溜走在我剛進這個學校時,哭著鬧著要媽媽,要回家?墒恰旰,總覺得有點舍不得這所學校,舍不得這所學校的一草一木。因為我曾經在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……
認識
“不管你們原來有多好,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將為零”我們英語老師瞪著小眼睛說道,“那么,有請同學們上來自行介紹。”突然,一個虎背熊腰的同學昂首闊步走向講臺,但是,他的手一直蹂躪著他那紅色的衣角,他似乎有點緊張,“我……我……我叫……”
告別
“長亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽見,我的淚珠如天上的烏云般,憂愁中又顯得有點沉。第二天,我看著同學們在下課后談笑風生,聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉間小哼,多想時間停留在這!
時間,在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間,在我們請教老師時駕著好奇溜走。時間,在我們努力學習時,從老師那一條條皺紋邊溜走。
回憶六年級的作文300字 篇64
一天,我突然回憶起童年的趣事!
我記得那年,我才4歲。有一天,我走上房子的最頂層三樓,我面向東面,望著高高升起的太陽,突然冒出了一個念頭:“我怎么樣才能摸到天空上的白云呢?”我當時的想法這樣的:“地球是圓的,天空也是圓的。我在這里從東看,天空在房子的后面,我只要走到那一邊去,我就可以摸到天空上的白云了,還可以坐上去飛到太陽公公那里了!到時候,我要看看里面是什么樣的!”于是,我開始行動了,我去找爸爸,叫他跟我一起去摸天空。當時爸爸也不知道我要干什么。我拉著爸爸的衣服,一直向東面走,走啊走啊,我突然停下來了。咦?我左看右看,怎么會不見白云呢?我望了南、西、北面也有白云,為什么我們這里沒有云呢?這時,爸爸問我想干什么,我沒有回答他,因為我還在繼續地東張西望。最后,爸爸見無沒什么事就抱著我回去了。
這個“謎”直到我7歲的時候才被我在書本上解開了,F在回憶起童年的我,真有點傻!可是很有趣,這件趣事我一直沒有把它忘記,還牢牢地鎖在心里!
回憶六年級的作文300字 篇65
我的童年大部分在校園里度過。沒當別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那里有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在游樂場的歡笑,還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時,有煩惱可以亂發脾氣,高興時可以手舞足蹈,童年永遠是那么單純。童年的經歷能影響著人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧!據了解,當時,奶奶的童年是處于日本鬼子侵略,那時國家貧窮,無能,不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時已經是了,人人平等,沒有競爭,過著和平安穩的日子,使爸爸有著對生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長,國家發達富裕,因此,也使我養成了積極的生活態度。
一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接著童年。沒個人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當它在我們身邊時,我們往往覺察不了它的美妙,只有過去了,在回憶中才能體會到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。
希望每個人都有值得回憶的童年!
回憶六年級的作文300字 篇66
這是一片無垠的草地,一頭在我的腳下,一頭已伸向天底。這里藍色的花,像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花,像撐在夏日里的一把把太陽傘。我穿著粉紅的小花裙,從這朵花面前,跑到那朵花面前,聽她們低語,聽她們歌唱,同她們一起分享這明媚的陽光,呼吸這清新的空氣,我的整個身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時采回的花朵,已經干枯,已經褪色,安詳地躺在我日記的扉頁中,而那童年的記憶卻永遠鮮活,像一朵朵美麗的花,水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘,柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊,河水暖洋洋,沙灘暖洋洋,我的心也暖洋洋?粗嘶ㄓ脙灻赖淖藙菖又瓭L著,用肢體語言表達著歡愉。魚兒用輕快的動作游動著,追逐著,用自己的方式表達著愛戀,我同小伙伴們踏著浪花,追著魚兒,忘情地玩耍,忘了時間,忘了叮囑,直到太陽下山,晚霞染紅了河水,才想起老師和家長嚴厲的目光。
皮肉之苦在所難免,但大自然的吸引力無法抗拒。噢,童年美妙的時光,時時在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質感,常常在我的夢中重現。那清澈明亮的河水,永遠在我的心中蕩漾。
回憶六年級的作文300字 篇67
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就成了一個十三歲的小伙子,回憶童年的點點滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候,我是個出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時候,我總是說“什么呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑著跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯著耳朵找家來了,我爸爸因為這事批評了我,我當時很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以后也就不批評我了。一想到這些,我便樂的手舞足蹈。
可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅干,就被我媽媽發現了,她笑著說:“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”!澳悄銥槭裁床怀燥埬亍?“我生著氣呢”。“呵呵,還是等吃飯的時候吃吧,零食吃多了不好”!安,我現在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對不對。”“你這小家伙,歪道理真多!眿寢尶扌Σ坏玫谜f。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?
回憶六年級的作文300字 篇68
童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長河里;童年是落潮后沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數人……童年時代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學步,學寫字,學習拍球。到了4歲后,開始學寫日記。當我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個字,如今我翻開那本“童年日記本”時,字清晰地浮現在眼前。當我把童年寫的日記看完時,不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內容是這樣的:今天,我和爸爸在家里看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多么令人可笑!句號大得像個“零”;分號不會用;寫的日記簡直是記流長帳,童年和現在比較,現在好多了,往日寫的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個明顯的區別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對身體有害。時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心,那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮后沙灘上的小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心里,難以分離它。
回憶六年級的作文300字 篇69
童年是快樂的,童年的回憶更是愉快的。
6歲時,爸爸給我買了一只可愛的小烏龜,我高興得不得了,希望每時每刻都和它在一起。
有一次,我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來,看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來,可是它卻敏捷地伸長脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開。我左甩右敲,好不容易才使它松開嘴,抽回了小木棍。經過幾個回合的較量,我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑,終于勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就說:沒招了吧,看你怎么翻身?正當我得意洋洋的時候,小烏龜蹬了蹬腳,身子動了動,竟然啪的一下翻過身來。我再;ㄕ校眯∧竟鲏鹤∷亩瞧。這樣一來,小烏龜徹底沒招了,只好蹬著四條小腿,瞪著小眼無可奈何地望著我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出,仿佛在說:我投降了,我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它,沒想到它自己已經翻過來了,它的頭還是那樣縮進伸出,好像在說:怎么樣?還是我厲害吧?
看著小烏龜那活潑可愛的樣子,我覺得自己真笨,竟然被一只小動物給打敗了。
回憶六年級的作文300字 篇70
幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一個大大的草莓奶油蛋糕,還是去吃盛大的酒宴?雖然說,這些也算是幸福吧,但是,對我來說,最大的幸福還是小時候的快樂。
小時候,我住在外婆家,前面是廣闊的農田(種著各種各樣的農作物,外公的兒女雖然都有了事業,有了房子,但他還是在種田。)后面是一排排的簡屋陋舍。那時候我還是短發,長得又黑又壯,幾乎沒有生過病,而現在,每年都不曾少生過病。
小時候,經常左手拿著掃帚,右手拿著拖把,與農村里的伙伴們“瘋玩”,就算被一顆石子絆倒了,頂多也就拍拍灰塵,站起來繼續玩。哪像現在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就邊哭邊跑回家。
回想起以前,覺得以前真幸福,這么多快樂卻在指間流過。但是,也不能說現在不幸福,因為貪婪地、如饑似渴地喝著知識的源泉也是一種幸福,可是,如今我,還是受著作業的約束。
老師們,停下您正在布置作業的粉筆吧,別讓那么多的作業折煞了我們出去玩的興致!同學們,放下你們手中正在做作業的筆吧,讓我們盡情體會童年的快樂與幸福。
回憶六年級的作文300字 篇71
在藍天。白云。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著,海風在溫柔地撫摸我,在這無憂無慮的地方心情異常愉快!鞍!”我慘叫一聲,抬起腳來,看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過我?太嫩點!”我的復仇行動還沒結束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!
回憶六年級的作文300字 篇72
我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會的場面,那愉快的美好的情景常常浮現在我的腦海里。
記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對著大家說:”各位,請靜一靜,我要吹蠟燭了。“說完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說:”好大的口氣!“我撒嬌地說:”媽,今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃。“”尊命!“我把腰彎得像舞臺上的小生,逗得大家都笑了起來。”嘿,好吃,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說:”瞧你這只饞貓,像沒吃過蛋糕似的,你最好給我斯文點!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來,吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。
多么難忘的生日晚會啊!這張照片己經過去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠珍藏在我的回憶里。
回憶六年級的作文300字 篇73
在我的腦海里,有許許多多珍藏的回憶,它們包含著我日常生活的酸甜苦澀,但是隨著時光的流逝,有些己在我的回憶中漸漸淡忘了,有些卻銘記在我的腦海里,久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼,雖經過海水的無數次沖刷,但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時候,我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲,有時玩得天昏地暗,舍不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞,無憂無慮,快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后,我讀了小學一年級,一下子就感覺到自己是大姐姐了,覺得以前好天真、好幼稚。轉眼間,我己經是一位小學六年級的學生了,在這個學習任務繁重,又即將小學畢業的日子里,想做游戲那是不可能的事,我只能在空閑的時候回憶幼兒園的往事,回憶起那時和小伙伴們在一起玩游戲時那天真無邪的笑容,一塵不染的心靈。我常;孟,如果有一條時空隧道,那我就能回到過去,做我童年時的游戲了。
現在,我應以學習為主,那些發生在童年時的趣事,就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼,存放在我心靈的深處,成為珍藏的回憶。
回憶六年級的作文300字 篇74
六年,一晃就過去了,曾經的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學一年級的事情。學校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請同學們速里教學樓,操場集合!”同學們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們人出來了,書包呢?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……
當然還有許多給班級“爭光”的事,運動會就是其一。在運動會開幕式時,有一個列隊比賽,我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學生啊?”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里,我們經歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業了,以后不知道還會不會在見面,以后還認得老朋友么?還認得。我們一起朝夕相伴了六年,每個好朋友的一言一行,一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……
回憶六年級的作文300字 篇75
童年好似一幅水墨畫,畫中有我,還有一群小雞。
奶奶家養了許多雞。我特別愛和小雞玩。
有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來,陪我玩!昂冒!好啊!”我興奮的跳起來。
奶奶出門了,家里就只剩我一個人。
我蹲下來,撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來,把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來,我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹底下,小雞們帶了一會兒,又轉身朝米的方向奔去。嘿!我腦子里突然冒出一個想法:大人們常常拿著一根棍子,然后,打一下小雞,小雞就會跑回雞籠里。那我也不妨試試吧!
我拿起一根棍子,接著,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠?墒,還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米,我生氣極了,拿起棍子,說:“雞精,看俺老孫一棒!”說完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍的天空下,發出了聲聲哀叫?尚‰u依舊不會去。一棒不夠,我就再來一棒。過了一會,我看見小雞躺在地上一動不動。
奶奶回來了,奶奶說小雞死了,問:“是誰干的?”我說:“是鄰居家的狗干的!
六年過去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。
回憶六年級的作文300字 篇76
我們馬上就要離開生活六年的學校了,告別朝夕相處的老師同學,跨入新的學校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學習一起為一個學生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結,遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾干凈,回到班級后男生把責任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。
在來回憶我的小伙伴,記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍里,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。
走過春夏秋冬,明年又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學,最后祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!
回憶六年級的作文300字 篇77
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”每當我聽到這流傳千年的古詩時,我都會想起那愛我,關心我的媽媽來。
曾記得,那是一個暴風雪的下午,我練完吉它后,一出去,就打了個寒顫,等了十幾分鐘,才等到一輛2路公交車,我蹦蹦跳跳的上了車,手掌用力搓著,試圖能暖和一點,可是因為天氣太冷了,這樣都無濟于事。車快到終點站綿繡河山了,我隔著大霧,隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動,不時還往2路車來的方向看一看,我心想:這大冷的天,咋不在家烤火,而在外面吹冷風呢?等車開近了,我定睛一看,啊!是媽媽,車還沒停穩,我就已經沖出車了。媽媽看到我,急忙拿出一件衣服,給我披上。我問:“你為什么不待在家里呢?媽媽。”“我看你還沒回來,就下來看看。”此時,眼淚已經在我眼眶里打轉轉了,我張張嘴想說什么,可是,此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。
媽媽,你可知道,像這樣的事情就像沙灘上的貝殼;像天上的星星;像天上的鳥雀那么多。
媽媽!您辛苦了!媽媽!謝謝您!
回憶六年級的作文300字 篇78
在生活中有許多精彩的一刻:蜘蛛織網.蜜蜂采蜜.燕子壘窩,最令我難忘的就是有趣的觀察小金魚。
有一次我去奶奶家,奶奶家最顯眼的就是那個大魚缸,里面還有一個“咕咕”的氧氣泵呢!
小金魚長得十分美麗,它身披一件鑲著金黃色鱗片的連衣裙;一雙圓溜溜.鼓鼓的眼睛,連眨都不眨的注視著周圍,一張小嘴巴一張一合的,它的尾巴像一把小扇子,又像開屏的孔雀,顏色也多姿多彩,在水里一搖一擺,就像一位公主穿著小裙子在水中歡快的跳舞,美麗極了!
金魚是水世界最美麗的舞者。她們有的俏皮,有的文靜。金魚吃起來東西可又趣了!只要我撒下魚食,他們就拼命搖動尾巴,一個勁的向食物游去。然后張開大嘴吧,爭先恐后的搶了起來。等吃飽了,他們就沉下水底休息了。不一會金魚又充滿了活力的互相穿梭來往。腮一張一合的,吐著露珠似的泡泡,好像在竊竊私語,又好像在喋喋不休。這個浴缸就像他們溫馨的家,他們快樂.自由.無拘無束地生活著,金魚膽子很小,記得有一次,我把魚兜放在水里作弄金魚,他們被嚇得擠在一個角落里,等我一走,他們又神氣活現的游來游去。
小金魚能讓我的心情愉快,精神舒暢,我喜歡著快樂而又膽小的小金魚。
回憶六年級的作文300字 篇79
一轉眼,六年級的小學生活就要結束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽!
還記得一年級入學時的懵懂,分班時對小學生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新伙伴的新鮮感,對新老師的的期待,對新知識的不解,構成了我們小學最純真,最美好的時光。
二年級,我們對學校與學習有了新的認識,認識了更多的伙伴。
三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。
六年級,我被分到了9班,也認識了新的老師,新的同學,新的朋友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無限的不舍……
轉眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學習了六年的同學們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……
相信我們在今后人生的路上會越走越好,永遠都記得我們的啟蒙學校,啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說:"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”
回憶六年級的作文300字 篇80
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。
一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了,F在,我緊張的復習著以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。
在這六年里,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習,認識更多的知識。
回憶六年級的作文300字 篇81
六年時光,轉瞬即逝,卻又給人帶來了說不盡的歡樂與悲傷,似乎就像是我的保護傘,默默地支持我,讓我不流淚,不受傷。
我在夢中流淌,學會自我萌芽,幻想著那童話中的景色。走著,彈著,跳著那一個個琴鍵,優美動人的樂曲散發而出,入了人們的耳與心。我自由,我快樂。
在六2走過的每一個磚塊,繪畫過一次又一次新穎的黑板報,還有那一個個因付出而得來的榮譽,都讓人覺得付出是值得的。我們都在一塊大笑過,痛哭過,體驗了一次次困難帶來的挑戰,走過了每一個2班,在"2"中成長,年級的變化證明我們已長大。盡管畢業了,但是我們也要繼續努力,努力著完成自己的目標,努力著成為一個讓人崇拜的人,爆發吧!你們的實力不僅是如此。
還記得嗎?當大雨下起時,你為我撐起那保護傘,告訴我要堅強,不能放棄。當太陽照耀于身時,你為我撐起那保護傘,告訴我不要得意,不能驕傲,應當繼續前行。"加油!"這句話,這個詞,都會給人帶來一股神奇的力量。
下一個陽光明媚,我們會不會忘記這個集體,這個大家族;貞浿⒖鞓分,從一2起航的列車,就要下車了,淚灑六2,或者那就是分別,期待著在下一個路口再見!
回憶六年級的作文300字 篇82
有人說,回憶是一種快樂;有人說,回憶是一種痛苦。我卻認為回憶既是一種痛苦,又是一種快樂。
放假已經一個星期了,與老師、同學分別也已經一個星期了,說實在的,我特別的想同我一起玩耍,一起學習,一起克服困難的同學們。在學習中,同學們都有一種精神,一種克服困難的精神。還有一種品德,一種互相幫助的品德。無論在學習中,還是在生活中,我們始終記著一句話——幫助別人,快樂自己,這句話會永遠記在我們心中。
在和同學們一起玩耍的當中,雖然有歡聲笑語,但是,也有悶悶不樂。因為在玩耍中發生了矛盾,我們都沒有學會諒解別人,沒有學會寬恕,才會發生矛盾。想起這些,我不僅非常后悔,還非常痛苦。
我不但想起了同學,而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對我的關心,想起老師對我的鼓勵,想起老師對我的教育。每當我失敗時,遇到挫折時,老師總會站在我的面前,鼓勵我:勇往直前,永不退縮。我在老師的鼓勵下,從跌倒的地上爬了起來,懷著自己的遠大理想和抱負,在人生的道路上繼續前進。不管遇到什么困難,不管遇到什么挫折,只要想起老師鼓勵的話,這些困難和這些挫折都會消失的無影無蹤。之所以我勇往直前、永不退縮,是因為老師的話給了我鼓勵,賜給了我力量。想起這些,我臉上就會露出一絲微笑。
這就是回憶,夾雜著生活的酸甜苦辣,讓人從中領悟到人生的滋味。
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