有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字9篇,歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后,我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利悾胁莸亍⒒ǘ浜蜆?shù)木,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪。花朵競(jìng)相開(kāi)放,美麗的像一道彩虹,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,于是就像樹(shù)木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說(shuō):“我把風(fēng)箏放開(kāi)了。”我就立刻跑起來(lái)。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái),這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō):“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。”風(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”,希望能造福老人家。
萬(wàn)能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話的老人,所以萬(wàn)能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的`好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。
萬(wàn)能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬(wàn)能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。
一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬(wàn)能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3
我的弟弟叫黎子凡。他剛剛兩歲。他長(zhǎng)得像一個(gè)小包子。他的眼睛像兩顆美麗的鉆石,他的肉可多了,像頭豬,又白又肥。很可愛(ài),我們總是忍不住捏他的臉。我們?nèi)疫為黎子凡取了好多好多外號(hào):“凡凡”、肥豬、包子、小點(diǎn)點(diǎn)、泡泡、小胖子……多得都數(shù)不清了!
我真希望我的弟弟黎子凡能乖點(diǎn)兒呀!鄰居一看,對(duì)我媽媽說(shuō):“這名字取得真“好”啊!黎子凡,果然很煩!”我和家人們都羞紅了臉。
有一次我和姐姐妹妹們做游戲,玩得開(kāi)心極了。可是黎子凡卻跑過(guò)來(lái)煩我們,讓我們每次都玩不過(guò)癮。我們玩“躲貓貓”游戲,玩得正開(kāi)心時(shí),奶奶突然說(shuō):“凡凡呢?去看著他,別讓他跑了,聽(tīng)到?jīng)]有,夢(mèng)娜。”我只好無(wú)奈地說(shuō):“好吧。”我便照顧著他,無(wú)聊極了。
放風(fēng)箏時(shí),我們興高采烈。可是不管多興奮,只要黎子凡一來(lái),風(fēng)箏就得收起來(lái)。他還一直纏著我們給他糖。我們不給,嘿!他就賴到地上不走了。怎么樣?煩吧?
這就是我可愛(ài)可氣又讓我哭笑不得的弟弟——黎子凡。你喜歡他嗎?
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4
關(guān)于理想,你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容?
我本不是一個(gè)理想偉大的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地說(shuō),我記得當(dāng)年寫關(guān)于理想的作文的時(shí)候,肯定想過(guò)當(dāng)個(gè)警察或者老師,但是因?yàn)檠劬?wèn)題,不能當(dāng)警察,對(duì)于這個(gè)理想,父親還有記憶。而對(duì)于老師的理想,因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。
再后來(lái)就是渾渾噩噩的活著,從來(lái)不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》,重新問(wèn)自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈,唯一的目標(biāo)就是賺錢。
我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純凈的美?還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已?哦,對(duì)了,現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了,一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機(jī)器里的時(shí)候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢,我們是否還仰望天空長(zhǎng)嘆星空的美麗?我們是否還仔細(xì)觀察過(guò)路邊的小花?
關(guān)于理想,我們遺忘的太久太久了。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5
我的老師我喜歡我們的新班主任老師,這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默,還有她那樸實(shí)的品德。
我清楚地記得,那是新學(xué)期的第一天,我們都坐在了教室里,不大一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說(shuō):她就是咱們的新班主任。任老師笑著說(shuō):從今天開(kāi)始,我來(lái)給你們當(dāng)班長(zhǎng),歡迎嗎?歡迎!膽大的同學(xué)說(shuō)著,老師又笑著問(wèn):咱們班有多少人啊?我們異口同聲地回答:38!不對(duì)!老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師微笑著說(shuō):從今天開(kāi)始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么,不歡迎啊?我們這才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來(lái)。
老師不光這樣說(shuō)也是這樣做的,每次大掃除或勞動(dòng),她都和我們一起干,有時(shí)還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好,我喜歡我的老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6
我的妹妹是一個(gè)胖胖的小可愛(ài),她那炯炯有神的大眼睛充滿了好奇心,他那雙手充滿了勤勞,她那雙嘴巴充滿了一個(gè)個(gè)不知道的問(wèn)題,她的雙腳充滿了走向地平線的勇氣和夢(mèng)想。
她可是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者哦!有一次,我在屋子里寫作業(yè),我的妹妹就在門外玩玩具。這是小妹妹突然感覺(jué)很沒(méi)意思,就朝我的書(shū)房進(jìn)軍。這個(gè)時(shí)候,媽媽害怕小妹妹打擾我寫作業(yè)的效率,所以拿出手機(jī),播放出了小妹妹最愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)。小妹妹她一聽(tīng)到音樂(lè),便跑到媽媽那里去跳起了舞蹈,雖然她跳的不怎么好看,但把我們給笑趴下了。
她也是一個(gè)大自然的愛(ài)好者。有一次,我在學(xué)校做值日,那媽媽呢?當(dāng)然在校門口等我了啦,媽媽帶著小妹妹在門口玩耍。一個(gè)會(huì)吹長(zhǎng)條氣球的叔叔,把一個(gè)長(zhǎng)條氣球卷成一只惟妙惟肖的小狗。這個(gè)時(shí)候,我從校門口走了出來(lái),媽媽看見(jiàn)我,便拉著小妹妹回家。你以為小妹妹就跟著我們走了?呵呵,你猜錯(cuò)了,小妹妹又鬧又哭,根本就不肯回家,只好我先回家了,這是令我們無(wú)奈啊!
這就是我的小妹妹,很可愛(ài)和調(diào)皮吧?!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7
身體矮胖,圓滾滾的像個(gè)肉球,腿短短的卻沒(méi)有尾巴,身上有不同的顏色,有橙、白、黑這幾種顏色,你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠,一只叫‘左黑’,一只叫‘右黒’,如果說(shuō)‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅,‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了。可別看他們小,他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草,吃不完時(shí),他們就倚在草上,手縮在毛里,伸出尖利的爪子,身體靠在籠子旁,懶洋洋的,時(shí)不時(shí)閉上眼睛。聽(tīng)到人的腳步聲,他立刻警覺(jué)起來(lái),睜開(kāi)眼睛,變得精神起來(lái)了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起,像在思考問(wèn)題又像在說(shuō)悄悄話。他們的目光交織在一起,望著對(duì)方,兩人咕嚕咕嚕地對(duì)話呢,從遠(yuǎn)到天邊談到近在眼前,我靜靜地看著它們、聽(tīng)著那奇妙的語(yǔ)言,仿佛自己也變成了豚鼠,跟它們一起談天說(shuō)地著。
他們一看到我來(lái),就拿鼻子嗅我有沒(méi)有好吃的東西拿來(lái),我也很樂(lè)意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛(ài)的豚鼠嗎?
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇8
我的小學(xué)生涯像是一輛車:寬敞、明亮、可容下很多人。它在時(shí)間這條路上走著,不時(shí)會(huì)停下,讓一些人下車,再讓一些人上車。畢業(yè)則是它的終點(diǎn)站,車上的人們必須下車,換上另一輛全新的車。
終點(diǎn)站就要到了,與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過(guò)的吵鬧和針?shù)h相對(duì)變得不再重要。我開(kāi)始思索,尋覓著小學(xué)不長(zhǎng)亦不短的光陰中的美好回憶,并且找到很多。
記得那一天是我的生日,我在家過(guò)了,因?yàn)檎煞偶佟4降诙焐蠈W(xué)了,朋友讓我放學(xué)別走。我們來(lái)到一家蛋糕店,她打開(kāi)門,領(lǐng)著我走進(jìn)去,一進(jìn)去,她就拉著我坐在一個(gè)桌子旁。隨即,朋友讓店員拿來(lái)了一個(gè)蛋糕和兩杯飲料,然后自己坐下了。我的確驚喜,這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天,我是十分開(kāi)心的,朋友看見(jiàn)我這樣開(kāi)心,一直笑,笑靨如花。
她雖然是我的朋友,但是只要畢業(yè),我們就得分開(kāi),因?yàn)椴辉谕粋(gè)中校,見(jiàn)面機(jī)會(huì)不多,唯有留下快樂(lè)的回憶。我將好好保存著這些回憶,以便今后還能再想起。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)!再見(jiàn)了,我的朋友們!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇9
什么時(shí)候是最幸福的?有人說(shuō),是與家人歡度佳節(jié),是與朋友結(jié)伴出游?是窩在房間,好好看一本好書(shū)、靜靜聽(tīng)一首樂(lè)曲?或者是在是天亮的時(shí)候,趴在陽(yáng)臺(tái)上凝視著遠(yuǎn)處的山頭,心情覺(jué)得十分舒爽?不管是什么,只要讓心里有幸福的感覺(jué),就會(huì)擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。
每天下課,我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃,不過(guò)她會(huì)和我們分享許多快樂(lè)的事,當(dāng)她的心情下起雨時(shí),我都會(huì)安慰她;最近,房仁佳很愛(ài)跟同學(xué)打架,剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)都不太說(shuō)話,不過(guò)她說(shuō)起話來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái),和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué),所以每當(dāng)下課,我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見(jiàn)面又常常磨擦,但卻又分不開(kāi),每天"膩"在一起,感情是越吵越好。
有句話說(shuō):“友情釀的酒,比地窖里的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉。”就是這樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時(shí)光,也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻,讓我們的友誼更加堅(jiān)固,情感也更深厚了。
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