六年級我的心愿作文（精選56篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級我的心愿作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級我的心愿作文 篇1
一天，我打開電視，電視里正在播放花樣溜冰表演。
運動員們在冰場個個都是翩翩起舞，有的像小馬在大草原上奔跑，有的像雪人在晶瑩的冰場上淘氣的游戲，還有的像鳥兒伸展翅膀在天空中飛翔，動作優美極了！我真羨慕呀！心想：“如果我能像她們一樣，那該有多好呀！”
吃完晚飯，我和媽媽在小區里散步，忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個人影從我身邊穿過，仔細一看，原來是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂，動作也非常瀟灑，我連忙對媽媽說：“我也想要一雙溜冰鞋。”媽媽摸著我的頭說：“溜冰要勇敢、大膽，還要刻苦練習，你能行嗎？”“能，一定能！”我充滿自信地說。
在我過9歲生日的時候，媽媽捧著一個大盒子來到我面前說：“今天我要給你一個驚喜。”我急忙打開盒子，呀！原來是我日思夜想的溜冰鞋，粉紅色的漂亮極了！我興奮地跳起來對媽媽說：“我一定會一心一意，刻苦練習的。”
啊！我的愿望終于實現了！
六年級我的心愿作文 篇2
我的心愿是長大當一名發明家，你們一定很想知道我為什么想當發明家吧！那就聽我給你們娓娓道來吧。
這是在我學過《只有一個地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可愛，但人類卻在無休止的破壞著地球。從此以后，我才有了這個心愿，因為發明家可以發明出凈化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。
如果長大以后我當上了發明家，我會發明一個尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面，開車的時，按一下綠色的按鈕，它就開始凈化尾氣。不開車的時候，按一下黑色的按鈕，它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環境的物質留下，把新鮮空氣排出去。
如果我當上了發明家，我還會發明一個自動的桌子。在桌子左上方打上課程表，把書放在抽屜里，上課前它會用托盤把書放到桌子上，等著學生來上課，下課時它再把書放回課桌里。這樣就會防止一些同學上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。
為了這個心愿，我要好好學習，努力奮斗，這樣才可能實現自己的愿望，你有什么心愿呢？寫出來和大家分享吧！
六年級我的心愿作文 篇3
我從小就有一個心愿，就是長大了成為一名畫家。
在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫了一個叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過上幸福的生活；在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹；在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……
我小時候經常去公園畫畫，一次畫一兩幅，坐在畫桌前始終不愿離開，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時候，我參加了水粉班的學習，我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現在我上小學了，我上的是美術專業班，我們有美術專業課，每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟，每次我都認真聽講并記住老師講得每一個步驟，我們現在已經學習了寫生、素描……
為了實現我的心愿，我一定要學好美術專業，不斷地提高自己的美術素養，早日實現自己的心愿！
六年級我的心愿作文 篇4
每個人都有一個自己最真實，最美好的心愿。我有許多非常想實現的夢，就讓我給你慢慢道來吧。
下雪了，一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，美極了。風婆婆也來做舞伴，大年夜，多么美好的夜晚，家家戶戶都享受著香噴噴的烤鴨，美味的酒和溫暖而舒適的家！就在這時，誰能聽到那顫抖的聲音叫賣的小女孩？誰又能關心關心這個凍得縮成一團的小女孩。我希望我能有魔法，把我變到那個地方，把我身上所能給予的東西都給她，讓她不再寒冷，不再饑餓。
我還想成為一位醫生，能治百病，讓那些沒錢看病的窮人能重獲新生，健康起來。我希望我能成為神筆馬良，這樣，我就能讓沒有水的地方涌出清爽甘甜的泉水，讓那里的人不再因沒有水而渴死，生病。還要讓沒有樹的地方長出茂盛的森林。讓那里不再炎熱。我要讓沒有糧食的地方長出大粒大粒的谷粒。我還能幫助大家做許多的事情。
我還有一些能實現的愿望，我希望地球的人能夠保護樹林，愛護花草，節約用電，讓地球變得美麗，健康。
當然，我還有一些對于我來說很遙遠的愿望：我希望能考上一所很好的大學，讓我帶著家人去國外旅游，我長大要坐上飛船到外太空去看看，那里一定很有意思。
我還有最后一個愿望，就是希望爸爸媽媽不要再吵架，他們因為一點小事就吵，媽媽，您也要體諒體諒爸爸，爸爸你也要關心關心媽媽，你們都很不容易。
這就是我的心愿，希望能實現吧！
六年級我的心愿作文 篇5
每個人都有自己的心愿，為了去實現自己的心愿都會付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個小心愿，迫切的希望能夠盡快實現。
原本的開學計劃成了泡影，整天在家里干著千篇一律的事，這令我想要出門的愿望越來越強烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。
宅在家里的感覺并不享受，不僅一天到晚地學習，就連在家里運動的機會也少之又少。本來在家里就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領快遞的機會，我都視若珍寶，好可以與陽光空氣擁抱。
想要開學的心愿一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多么美好，上課可以積極發言，下課可以與同學一起跑步，在體育課上的400米對我來說如同噩夢一般，現在卻十分懷念。學校里同學們的音容笑貌，在我腦海里一一浮現，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂的享受。
在平日里輕松實現的事情，在這個特殊的時刻成了我的第一心愿，會有時還會在心底默默說道：病毒，你為什么這樣無情？連一個莘莘學子最渴望的夢想也要將其剝奪。
再次望向窗外，一只小鳥正在歡唱，它沐浴著陽光，這讓我十分嫉妒，我還沒有一只小鳥自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。
我此時的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒，這場戰爭何時才能結束？讓學子們能重歸學校的懷抱吧。
六年級我的心愿作文 篇6
或許是從我第一次在電視上看到它的時候，這個心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著，幾個月后，他帶我來到一所琴行，新老師讓我認識了或者說第一次觸碰了它。它很小，起碼現在看來，那種它獨有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。
那時的我太天真了吧，卻不知道學習任何東西都不會是簡單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個時候是暑假，我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂，讓我立刻停下了。是的，太難聽了。那個心愿也因為阻礙，添加了更多的動力。
在學習小提琴的那段時光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽到要拉琴了，就會哭，嚷嚷著不拉，那個心愿似乎被淡忘，可能是現在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個時候討厭小提琴的我和現在這個強烈要求上進的我混為一談，更不會想到我幾乎都快忘了這個心愿。
我記得最苦的時候，便是每逢到了六月初，那個時候就得學考級曲目，考級的曲目都是要求背誦的，但那會兒正遇學期末，作業都讓人焦頭爛額，拉琴的時候常常忘這個、忘那個，弄得我心煩意亂，往往幾個小時在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來沒有看到過“放棄”兩個字。
五年過去了，我從那個對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個擁有五級證書的少年，離我的心愿更近了。反正時間就是不等人的，現在回想起來，似乎是一眨眼過的。我相信，五年都堅持下來了，還有什么不能克服的呢？
我的心愿是能夠成為專業級的小提琴手，而這個心愿需要我堅持不懈地努力。
六年級我的心愿作文 篇7
每個人都有自己的心愿。光頭強的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當一名畫家，描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥，它們在枝頭嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動物。
我要描繪夏天。聽，樹上那幾只知了在不停的叫著。瞧，幾個頑皮的孩子一起，正在樹下乘涼。我還要畫上一陣涼爽的風，讓風兒，默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹葉像蝴蝶似的，一陣風吹過來，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著整齊的隊伍，一會兒排成了一字，一會兒排成人字，唱著歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣火柴的小女孩和最疼她最愛她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著溫暖的火爐，吃著噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫一個太陽，好讓他們在寒風中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領才能更好的實現我的心愿。所以我一定要努力學習，做一個對社會有用的人，做更多有意義的事情。
六年級我的心愿作文 篇8
同學們，你們的爸爸、媽媽平時工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作，有時候早晨6點鐘就要到單位上班，晚上十一二點才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業、洗衣服……。
在周末，他們還時常到單位去加班，比平時還要累呢。有時他們只能休息一天，再加上他們還要做家務，一個星期里，那不是連休息的時間都快沒有了嗎？我真擔心他們這樣太累而累出病來呀！
晚上，當我一個人睡覺的時候，他們總要在夜里起來看一看我，看我有沒有把被子打掉，或是有沒有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當我感冒發燒時，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著我，生怕我會更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個安穩覺。
因此，我有了一個心愿，那就是：希望我家里有一個廉價的機器保姆，它可以用很多年，永遠都不會壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開窗戶讓它吸收半小時的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對它發出的指令，就會按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機器人還沒造出來，但是我相信，在不久的將來，這種乖巧、機靈的機器人保姆一定會成為人類的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽，當然也包括你們的爸爸媽媽，都可以在繁忙的工作之余，有時間休息了。
六年級我的心愿作文 篇9
“心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你。”每個人都有自己的心愿，我的心愿就是當一個老師。
我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來，她為我們打開一扇通往世界的窗口，讓我感覺很好玩，我不禁萌發了當老師的心愿。
“理想實現只靠干，不靠空談。”自從我有了這個心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認真預習;課上，我倍加認真聽講、做筆記;課后，我認真對待自己每一個不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。
當一個老師，不僅要成績優異，還要有淵博的知識。一有空閑，我就一頭扎進書海中。我看了不少名著，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《簡·愛》等，看書的同時，我還認真做了筆記，把書中的人物和重要情節、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時間中，我不知不覺讀了很多書，也積累了許多課外知識。
有時，我也會發發呆，想象自己當上老師的樣子。也許我會跟學生成為好朋友，就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣;也許我的學生遇到困難會來找我，我一定會想辦法幫他解決;也許……啊，未來的我當上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實現的，一定會有許多挫折和困難，但是我仍然會堅定心中的夢想，持之以恒地努力學習，努力讓自己的心愿實現——當一名優秀的老師!
六年級我的心愿作文 篇10
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機，回回年級第一，琴棋書畫樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個“別人家孩子”。
心愿很美好，現實很殘酷。那次考試前夕，我每天復習到很晚，可成績還是不理想。于是，媽媽就說：“平時不復習，等考試才臨時抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學的，每天學習到很晚，考試次次年級第一，你什么時候能和別人家孩子學學呀!”
每到周末我聽到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰，把自己房間收拾得多利索。”
“吃過飯，趕快去上課，還有一節英語課，別又遲到，看那誰次次第一個到。”
“哎呀，還沒有提交了作業呀，別人家孩子咋寫的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學習中出現，在生活上也會出現，我真是處處不如他(她)呀!
是呀，我那么努力學習，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學習到很晚，可沒有看到我每晚的努力。優秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學習能力都很強，當“別人家孩子”出現時，也正是因為自己不夠優秀。
我要將“別人家孩子”當成一種動力，努力成為那個人人羨慕的孩子。可這個心愿已成為一種奢望了，你說能實現嗎?
六年級我的心愿作文 篇11
心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無瑕的……
我有一個完美的心愿：長大以后能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個與人為善的心愿：長大以后能當一名醫生。醫生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護環境出份力，可他們也盡職盡責了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個最普通的心愿：長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校，做一個聽教師話的好學生，在家里，做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿，有的實現了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從此刻起刻苦學習，爭取早日實現愿望!
六年級我的心愿作文 篇12
有的人，心愿是周游全世界；有的人，心愿是玩游戲；有的人，心愿是吃盡美食。而我的心愿，是有一顆神奇的藥丸，送給我的外婆。
每天我放學回家時，看到外婆在床上玩手機，我心里非常踏實又安穩。她朝我笑笑，我很羨慕外婆，卻只好拿著作業本去寫作業。但是，上次我回到家之后，房間里空蕩蕩的，我喊“外婆”，沒人回應，我找遍了整個屋子，也沒有看到外婆。我著急得馬上給我媽媽打電話。
媽媽說：“外婆住院了。”我心想：“她怎么可能住院呢？平時她那么健康！”媽媽又對我說：“她得了直腸瘤，需要立即做手術，化療。”化療要打十多針，而且飯也不想吃，渾身都很疼，身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受，坐臥不安。我問媽媽：“有沒有一種藥，外婆吃了就會好呢？”媽媽嘆了口氣說：“沒有，只能做化療。”
我拿出作業本開始寫作業，可是腦海里總是浮現外婆的樣子。平時她會在我寫作業的時候，拿一塊兒糖果、一個水果或者端一杯水，叮囑我說：“記得喝點水，吃個蘋果。”可是現在我孤孤單單地坐在書桌前，怎么也寫不出一個字。
我心想：我真希望世界上有那么一種藥，外婆吃了馬上就好了，而且沒有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂樂。外婆在醫院里，身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人，他們每天和病魔作斗爭。我多想有一顆神奇的藥丸兒，送給他們，除去他們的病痛，讓全世界的人都受益。
六年級我的心愿作文 篇13
如果你問我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭執。他們倆時常因為一些雞毛蒜皮的小事發生口角。
一天，我剛放學回到家，大老遠就聽見他倆在那里吵架。
我上前去問：“你們倆咋又發生口角了，害得我回來時的大好心情都被你們倆破壞了！”
媽媽生氣地說：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著讓我換一份工作，可是我覺得環境學院很好哇，我很喜歡我的工作！”
爸爸這時也急頭白臉地說：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發都快白一半了，掙個仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”
我制止爸爸媽媽：“你們倆別說了！你們的想法都對！媽媽是為祖國的環境著想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著想，本意都是好的，但是我覺得你們可以換一種溝通方式。”
我爸爸說：“對，我剛才的態度有一些急躁。”
我媽也說：“嗯……我剛才的態度也不太好。”
吵完這次架，他們坐在沙發上談論了一番。說明了自己內心的真正意圖，后來在我的助推下，他們彼此還送了對方禮物。其實我非常理解我的爸爸媽媽，媽媽想在工作領域做出個人成績，奉獻精神排首位；爸爸呢，一定是個好丈夫，心疼且關愛媽媽。沒有對錯之分！
其實我的心愿早已達成了，而達成心愿的不二法門就是一個字——愛。
六年級我的心愿作文 篇14
心愿，可以讓一個殘疾人變為超人；心愿，可以幫助我們指引理想的道路；心愿，是人生成功的秘訣，而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級上學期，我在班里無意間聽到有許多人要考縣三，并且通過了解得知那里的教學非常好，想要考入縣三的種子就從那時候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三，我也做出了許多努力：每天早上五點半起床讀英語、晚上寫完作業后刷卷子、每逢周六周日都會去上奧數班、英語班并且在課堂上我也認真聽講了許多。以前我不敢舉手答題，怕答錯在同學面前獻丑，現在，老師不喊我答題我渾身都不舒服；自從學校對六年級加課了以后，我在課堂上不免會瞌睡，但是為了不錯過每一個知識點，我會把風油精涂抹在我的太陽穴上，以防自己繼續瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力，但我知道，以我現在的實力要考上縣三還是有一定的差距的，有時候我會反問自己“你真的可以考上縣三嗎？你考不上的話這個笑話不就開大了嗎？你還不如考別的初中呢！”但是我總是會鼓勵自己：“不管你是否能考上縣三，但你總比那些不敢考的人邁出了一大步，所以相信你自己可以考上，加油！
我相信只要堅持不懈，無論是怎樣的心愿最終一定會實現。所以，從今以后，我要更加嚴厲地要求自己，讓我離考上縣三的距離再縮小一點！
六年級我的心愿作文 篇15
每個人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊含著自己的一份期盼。我的夢想，是考上清華大學。
小時候，父親母親就到我與弟弟去過清華大學。當時，那堪比自己校園的圖書館，五花八門的學系，還有各種有趣的設施……都把我迷的神魂顛倒，自那時起，“考上這所大學”這個想法，便在我心底深深扎了根。
有一次，無意間在手機上，我看到了四個大字“清華學府”。頓時，自己仿佛又回到了小時候去參觀的日子，但令我大吃一驚的，清華大學像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見過的樣子！
點開視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來，只見一排排學生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭，時不時傳來歡聲笑語。忽然，畫面一轉，只見許多機器人行駛在路上，它們是圖書館“智能員工”，可以讓學生們更便捷的借書與還書，這些機器人十分靈巧方便，大大節約了學生們的時間，還有清華大學的課堂，課外間……我更加向往這所大學了，幾乎滿腦子都是關于清華大學的事情，母親也激勵我：“既然喜歡，就拼盡全力爭取，我相信你能行！”
自那之后一段時間，我的心中似乎有一股力量激勵著自己拼命努力，我的學習效率也由此提高了極多，從班級中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學。
進入初中，我的成績不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠，也因此讓我有了決心。
六年級我的心愿作文 篇16
心愿就像一粒剛剛發芽的種子，盡管渺小，卻終開出美麗的花朵，心愿就像一條小溪，盡管涓細，卻澆灌綠色的希望。我的心愿是成為一位交通警察。
以前的我總認為警察十分的威武、霸氣，四面八方來的車輛，行人都得聽警察的。交警就像是街道上的“定海神針。”越是熱鬧的街道，交警的威力就越大，從此，想做交警的心愿像種子在我的心里生根了。可是，后來，我對交警的看法發生了轉變。
那一天，天下起了暴雨，我淋著雨上了一輛公交車。“哎，衣服濕了!下雨可真煩人。”我心想：當公交車行駛著來到一個紅綠燈路口，我向窗外一看，看到了交警扔在暴雨中指揮，他的衣服已經濕了，也許他的汗水陪著雨水一起流在他的臉頰。這時的交警在我心里不是霸氣的，而是偉大的，無私的。這更堅定了我想當交警的決心。
假如，我當上了交警，我會發揮自己的作用，宣傳交通安全法規，讓大家遵守交通規則。
假如，我當上了交警，我會把站崗當做鍛煉身體，提高自己的地方。
假如，我當上警察，無論是大風，暴風，烈日，我都會守在自己的崗位，為人民服務。
假如，我當上了警交警，我要嚴格要求自己，為人們樹立榜樣，懂得守規則的重要。
這是一個平凡卻又不可缺失的職業，只有好好學習，了解專業知識，才可以實現夢想。
六年級我的心愿作文 篇17
我相信每個人都會有自己的心愿，每個人的心愿都會別具一格。有人想當軍人，有人想當老師，有人想當企業家，而我的心愿是當一名畫家。
有人會說，畫家是一個不不務正業的職業，除了畫畫其他什么都不會。我并不這么認為，我覺得畫家很酷，具備特殊的情感表達方式，想畫什么就能信手沾來，什么情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課，老師突發奇想，讓我們以素描的方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫油畫，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時畫技還不錯的我真不知道從何畫起。我反復擦畫，用了整整三個小時在那里臨摹。手酸得不行了，但畫不出想象中的效果。同學們個個都向老師訴苦“我們太難了”。這時，老師終于打破了寧靜，語重心長地對我們說：“這不是畫難不難的問題。素描也好，油畫也好，水彩也好，你要想學好畫畫，就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關系，重要的在于你有沒有用心在畫，要學會觀察，學會用平靜的情緒來面對。畫的過程，也是個人修為的過程”。聽了老師的話，我茅塞頓開，幾經修改后終于完成了老師的作業。
我佩服畫家們能畫出令人賞心悅目的畫，為人們展示了對美好生活的向往；佩服畫家能用簡單的畫筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫家，去探索那無窮的美術奧秘。
六年級我的心愿作文 篇18
有人希望清晨時獲得陽光的活力，有人期望在夕陽時沉溺黃昏的懷抱……而我的心愿卻與多數人不同——我的畫畫技術能夠得到提高！
幾年前我接觸了指繪，從一開始的懵懵懂懂，連抖動修正都不知道的新人，到能夠掌握各種畫筆，了解繪圈的規矩并銷售自己的畫的中期，我一直都在努力。
每當看到那些大佬們細膩的筆觸，生動的線條，標準的人體，我都不禁暗暗咂舌。更別說看到他們賣出的"天價"了。每當那時候我都會下定決心，我一定要好好練習畫畫！
當然，這不只是心中想想的：每當周末有空閑時間的時候，我都會從網上找素材臨摹練人體，或者找線稿練習上色，以及各種功能的靈活運用，這一練就是一兩個小時，但是我不覺得累。每次看到我的進步，我都會十分的有成就感。累了起身看看窗外活動活動繼續研究各種繪畫素材。按我媽的話說，就是到了廢寢忘食的地步。
記得有一次，我一個人在家練習畫畫。下午3：00，我因為一張線稿修改了約莫五六次，描邊鋪底色，細化加陰影。整幅圖完成后再進行修繕。這是媽媽的電話，突然打了過來"你吃飯了沒？把飯菜熱一下就可以吃了。"我一愣：啊，原來已經5點半了！
畫畫不只我的業余愛好，它還是我所熱愛的。我一直堅持下去——不管有多苦多累！
六年級我的心愿作文 篇19
心愿可以是春雨，滋潤萬物；可以是陽光，照耀大地；可以是月亮，普澤原野……我也有一個心愿，就是當一名歌唱家。
五年前的夏天，正值農村流行跳廣場舞，我們村也建起一座“絢麗多彩”的大舞臺。春節前，村長宣布要在這個舞臺上舉行歌詠大賽，希望村民們踴躍參加。村民們經常結伴去KTV練歌，那時我才七歲，根本不知道KTV是什么東西，出于好奇就跟著一起去。我們一踏入大門，就聽到了震耳欲聾的歌聲。小小的我坐在包間的沙發上，盯著大人們一首接著一首唱。媽媽見我悶悶不樂，就走過來將話筒遞給了我，我壯大膽子唱了一曲《荷塘月色》。唱完以后，在場的人用熱烈的掌聲鼓勵著我，夸贊我音質好，節奏感強，而我也發現我十分喜愛唱歌。從那以后，一個小小的心愿默默地我的心里扎下了根——我要當一名歌唱家。
我知道當一名歌唱家要付出的努力會比常人多得多，但我會不懈努力。雖然現在爸爸媽媽并不贊同，但是我會堅持到底。為了實現這個目標，我平時在學校會專心學習，爭取考試成績名列年段前茅；周末時間，我說服媽媽讓我學鋼琴、舞蹈，現在這兩項基本功我都已經過了十級了；平時的課余時間，我總是會爭分奪秒閱讀課外書，練習寫作。我每天告誡自己時間不等人，今天得比昨天更努力才行。
世界有千萬種人，也會有千萬種心愿。不是所有人許過的愿望都能實現，但是只要目標明確，朝著這個目標往前沖，就一定有實現的可能。
六年級我的心愿作文 篇20
每個人都有一個完美的心愿，有的想當醫生，有的想做公務員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當一個出色的科學家。
假如我是科學家，我要發明一種會說話的書。這本書能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音；我還要把這本書帶到盲人學校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會簡便地學習。書會把他們帶到另外一個世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，可是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書而精彩。
假如我是科學家，我還要發明一個十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按，筆就會自動地幫你把原先的顏色換掉，換成一個你喜歡的顏色；二是能夠幫忙你解決你不會的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫忙按鈕，筆就會幫忙解決不會的難題，如果你還是不懂，就按一下重復按鈕，電腦筆就會重新講解給你聽，直到你會了為止；三是能夠幫忙你保管學習用品，為什么這樣說呢因為這種筆有一個保管功能，你離開坐位時，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒，筆就會發出一種尖叫聲，小偷就會被人發現，東西自然就不會少了。
我的心愿還有很多很多……
從此刻開始，只要我好好學習，努力奮斗，我的心愿必須會實現的。
六年級我的心愿作文 篇21
你飄，飄在世界之巔的珠穆朗瑪峰上；你散，散在血汗筑成的萬里長城；你落，落在呼倫貝爾的大草原上……
我渴望自由，喜歡旅行，可我的母親卻十分忙碌，起早貪黑、披星戴月。她是一名醫生，她是為人民服務的，她總是擠不出一點兒時間，可我的心里抑制不住想實現這個愿望，于是……
我開始給她提了這個小小的心愿，她猶豫了一會兒，最后竟然答應了，我無法用言語來形容我內心的喜悅，但我知道這事兒讓我無比快樂。
等待的時間是很漫長的，還沒去我就開始想了。我想第一站就去呼倫貝爾吧，想我們在草原上策馬奔騰，想在草原上呼吸無比清新的空氣，想在草原上搭個帳篷，坐在里面看那明亮的星星。我想這第二站就去海南吧，想我們在海南島上沐浴溫柔的陽光，想踩在沙灘上感受別樣的舒適，想在無邊無際的大海里肆意遨游。我想這第三站就去上海吧，想在迪士尼里當個無憂無慮的女孩，想在明珠塔上體驗前所未有的刺激，想在博物館里了解各種各樣的動物。我想……
終于等到了那天。
“喂，媽，我行李都收拾好了，你什么時候來？”我興奮地問。
“哦，那個……對不起，今天太忙了，下次……下次一定去！”媽媽說。
“哦，這樣啊。”我有點兒遺憾，并掛了電話。
我不知道媽媽所說的下次是什么時候，但我想下次變成一株蒲公英，在世界各地散落，來完成這個心愿。
我趴在桌前，看著蒲公英飛向遠方，我想……
六年級我的心愿作文 篇22
每個人或多或少都會有幾個心愿，而在我的心目中，最不可能實現的一個心愿就是今天下午兩點鐘許下的----拿下學校運動會乒乓球賽前十名。
今天中午烈日當頭，我和參賽選手段成帥一起來到學校的后操場，翻墻而入后（來的太早，還沒開門），才看見根本就沒來幾個人，我們倆挑了個水最少的臺子開始練球。
這時我看了一下表，嗨，才一點鐘，不急不急，慢慢打。不知不覺半小時個過去了，參賽的人也陸續來得差不多了，兩點半才開賽，還早著呢!那么這一個小時除了打球還能干什么呢？其實我也不知道……嘶，不要胡思亂想了，還是趕快練球吧，時間過得很快嗷!
練球時，同年級的好多參賽選手都在譏笑，說我的球技太菜了，講我這個菜鳥憑什么來比賽的……我心中充滿了怒火，恨不得沖上去一下子把他們全部殺了。但是我知道殺人是犯法的，而且光出氣也是沒用的。憤怒讓我更加奮發去練球，也就在這時，我許下了一個心愿----拿校乒賽的前十名。但在接下來的正式比賽中，我雖然在第一盤以二比一戰勝了劉光育，可在第二盤就沒那么幸運了，以二比零慘敗給了上屆冠軍。
走在回家的路上，我很傷心。因為等了整整一年，最終得到的是這樣一個結果!再一想，讓我感到些許欣慰的是：上屆比賽中劉光育踩著我上去了，而這次我卻戰勝了他，說明我還是進步了!
我相信，只要你許下一個心愿，然后朝著它去努力，心愿便會自動實現!
六年級我的心愿作文 篇23
別人的心愿可能是登上最高的山峰，再去看一看美麗的大海，或者是讓生活更加溫馨美好，又或者希望自己得到更多的關愛，而我的心愿是成為一名優秀的功夫教練。
我為什么會有這樣的愿望呢?那是因為我幾乎每天都會看到一些高年級的學生在欺負小同學，我想：如果我會功夫，就可以專門懲治那些高年級同學，那該有多好呀。那些同學都是欺軟怕硬，凈挑一些弱小的同學欺負。我最看不慣這種行為，為了讓這些同學可以更好地保護自己，我渴望當一名功夫教練，愿望由此產生了。
每個人都是公平的，我不希望任何人欺負別人，也不希望任何人被欺負。這個世間本該是美好的，為什么會出現諸如此類的事情呢?這個愿望一直埋藏在我的心里，我也會為了這個愿望不斷地努力，把自己變得更加優秀。我曾經看到一個軍人的教官，僅僅三腳就把一個鋼棍給踢折了。我覺得他特別厲害，也希望自己可以成為那樣的人。
自從有了這個愿望，我每個星期天都會去學搏擊，或者是學各種各樣的武術。只為離自己最優秀的那一面更近。
我長大后不僅要當教練，還要保家衛國。我要去當一名特種兵，經受艱苦的訓練，變得英雄善戰。在祖國最需要我的時候，我挺身而出，為祖國貢獻自己最大的力量。
為了這個愿望，我會盡自己最大的努力，成就更好的自已。會盡我所能，做更多的事情。
六年級我的心愿作文 篇24
每個人都有很多心愿，而我的心愿，則是希望長大后能做一名地理學家。
小時候的一天，我正在家里津津有味地看著電視，科教節目中展現出蔚藍的大海，海底有一個深不見底的大洞，水的顏色也變成了墨黑色。這個洞到底是怎么形成的?里面有什么?為什么這個大洞在大海里呢?好奇的我立刻懷著迫不及待的心情繼續向下看。原來，這個神秘的洞穴叫做大藍洞，洞里有許多種類的魚類，十分美麗。我驚嘆藍洞的神奇，同時產生了疑問：在地球的其他地方，會不會還有更加神奇的東西呢?從此，我便對地理產生了獨特的興趣。
年紀稍長時，我閱讀了許多有關地理的書籍，也更加喜愛科教頻道。在學習的過程中，我認識了更多不為人知的神秘的地方，如百慕大三角，許多船只都在此淪陷，可是科學家自從20世紀初開始研究，卻仍沒有研究出真實的地理原因。了解這些知識的過程中，我也接觸到了許多帶有神話色彩的故事、社會文明等等，其中令我影響最深刻的就尼斯湖水怪了。很多著名的科學家堅信這種水怪存在，可是證據始終不足。我希望以后能夠弄清楚尼斯湖的地理情況，并能夠有機會目睹這種龐然大物。
這個心愿，我希望自己能夠實現。當然，只有學好文化課，才能有機會進入理想的大學去學習關于地理的專業知識。為了自己的心愿，我不僅要多讀一些地理書籍，還要學好文化課。
六年級我的心愿作文 篇25
心愿就像一粒剛剛發芽的種子，種在心里的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。我的心愿不是吃到豐盛的佳肴，也不是得到精美的玩具，而是希望爸爸媽媽每天工作不要那么辛苦。
爸爸每天早上六點起床送我們上學，回來的路上再去菜市場買菜，由于我們家開了一家餐館，所以爸爸買完菜回來，還要把煮面的水給煮好，一天到晚都在忙，晚上下班很晚，有時候到深夜12點多，這樣爸爸一天就只能睡六個小時。
媽媽也一樣和爸爸干活忙到天黑，只不過比爸爸多睡一個小時罷了。我看到爸爸媽媽的黑眼圈一直都沒有消失，反而更加嚴重，我清楚的知道這是因為睡得少而導致的。人只要睡得少眼睛就會疼，只要到外面看到亮光，眼睛就會非常疼。中午爸爸送我們上學時，看到爸爸眼睛疼的直眨眼，我們小孩子是感受不到的，只有睡得少，有黑眼圈的人才會體會到這種疼痛。
我看到爸爸媽媽才30幾歲，媽媽手上就長滿了皺紋，還有爸爸額頭上的皺紋，我看了心里酸酸的，看到爸爸頭上的白頭發一天比一天多，我能預料到爸爸的頭發遲早都要變成白發了。
我的愿望雖然簡單，但對于我來說，這是我這一生中最大的愿望，我再也不想看到爸爸媽媽的黑眼圈，再也不想看到他們身上的皺紋，再也不想看到他們頭上的白頭發。
我真的真的非常希望爸爸媽媽每天的工作不要那么辛苦……
六年級我的心愿作文 篇26
每個人都有自我的心愿，僅有努力追求、拼搏才能實現自我的心愿。我也有自我的心愿，我的心愿是當一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一只手。
首先，我必須要在此刻打好必須的籃球基礎。可是這也不難，因為我在學校參加了籃球訓練班。每一天一到學校第二課堂的時候，我就認真地學習一些上籃的動作，比如兩步上籃……并且體育教師會拿些雪糕筒讓我練好運球，教師有時還會教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術有全面提高。
我還要經常練習投籃，教師告訴我們一天最少要投50個籃、200個胯下運球、五圈圍著全場跑，就這樣，我不停的按照教師說的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。此刻，我還能投10個2分球，就有8個是空心球。還能閉著眼睛連續打四個胯下運球，怎樣樣
我此刻幻想著，我的未來必須是一名NBA球員，被人們稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會是下一個“空中飛人”！我每一天打著NBA球賽，讓那些外國佬對上我都怕，對上我就感覺倒霉，因為我已經能夠百戰百勝，在NBA的場上沒有一個能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊給打得落花流水。
這就是我的心愿，期望我的未來能跟我所說的一模一樣，可是還是要靠努力的，我期望看過我這篇作文的人，都祝我夢想成真吧！
六年級我的心愿作文 篇27
每個人都有一個心愿，它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中；像一艘小船在我心里遠航；像一顆種子在我心中生長發芽……
現在雖是世界和平，人們都過上了幸福安詳的生活，但各個國家競爭十分激烈，許多國家已經發起了戰爭。到處都是炮火的爆炸聲，人群的吶喊聲，嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰爭來說吧，這次的戰爭兩方都有人員傷亡，中國雖贏了這場戰爭，但卻有許多家庭支離破碎。聽到死者家屬撕心裂肺的哭喊聲，有誰能不生出憐憫之心呢？還有一次，緬甸又一次發生內戰。幾個種族之間打得不可開交卻又沒有打出一個勝負來。急紅了眼的緬甸軍隊無可奈何，只好訓練出童子軍，讓孩子們也去參與戰爭。就這樣，緬甸軍隊艱苦戰斗打了多年，卻沒有打出多少勝負，反倒是科技發展比鄰國落下了一大截……
我看著因戰爭而硝煙四起、人員傷亡的地球已經面目全非，開始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國界、不分地位，彼此之間友好相處，我相信世界上將再也沒有濃烈的硝煙，再也沒有絕望的哭喊，也再也沒有支離破碎的家庭，我們可以和外國的朋友一同學習、玩耍。那時人們一定會后悔當初自己沉迷戰爭，會變得努力讓自己好起來。
使人們和平相處，就是我的心愿。它雖然聽上去不可思議，但我相信它總有一天會實現的。
六年級我的心愿作文 篇28
世界上有許多職業，我的心愿是其中一種，那就是成為一名飼養員。
每當我和家人們去動物園游玩時，常常看到飼養員們跟動物一起玩耍，給他們喂食，而我卻只能站在籠子外面觀看，那一刻，我多想自己也能進籠子里跟飼養員一起給動物們喂食呀！
一次，爸爸媽媽帶我去動物園玩，當我走到猴子山時，一只猴子的叫聲讓我扭回了頭，我發現它確實是朝我叫的，于是我把爸爸媽媽喊來問：“你們看，它為什么要一直朝我叫呢？”媽媽回答道：“哈哈，因為你長得好看唄！”爸爸卻忽然開懷大笑，說道：“你手里拿著一根香蕉，猴子們餓了，吵著問你要香蕉吃呢！”
我笑了笑，想著把香蕉扔進去，但是籠子上面的四個大字讓我渾身不自在，上面寫得清清楚楚地：禁止投食！我只好狠狠心咬牙走了，但我覺得直接走了很難過，扭頭一看，飼養員已經進去給猴子們喂食了，心里一瞬間歡快了許多，看著它們開心地玩耍，我心里就暗暗地想，長大了一定要當一名飼養員，絕不讓小動物們再挨餓。
這就是我的心愿，我希望有一天可以夢想成真，那么我就可以照顧小動物，和它們一起玩耍，我一定會把它們照顧得井井有條，不讓它們收到一丁點的傷害，我要用我的實際行動贏得小動物們的愛戴，我一定會成功的！
六年級我的心愿作文 篇29
心愿是一盞路燈，照亮我們前進的道路；心愿是一團彩織，編織著我們“心”的世界；心愿是一條小船，行駛在我們“心”的海洋。而我的心愿則是環境不再被污染。
為何我希望環境不再被污染？且聽我慢講。我還清晰的記得家鄉的一條河流清澈透明，連河底的沙石都能清晰的看見。而現在我每次路過城市里的一條小河邊看到的不是清澈見底的河水，而是被環境污染的、骯臟的河水，相對來說我還是喜歡家鄉的河水。但現在像家鄉那樣清澈、純凈的河水又有多少呢？答案是少之又少。
我們應該更好的保護環境。還依稀記得去年暑假去外婆家做客時，我發現外婆家附近的一條小河被環境污染了。因為我想把那條河流變回原來那樣美好，所以我設置了三個方案。方案一我對小河的污染進行了總結，發現人們因為常到小河邊玩耍，但因河附近沒有垃圾桶，人們想扔垃圾但要走很遠，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一個廢棄的紙箱做成簡易垃圾桶，放在人們走向小河的必經之路。方案三，用堅硬的紙板制作一個木牌，上面寫上“保護河流，禁止往河面仍垃圾”幾個大字，做好后插在河邊的草坪上。
后來在眾人的不懈努力下，小河有了改變，有魚兒在水中嬉戲，河水變得越來越清澈。
如果在未來的某一天一道流星劃過天空，我會毫不猶豫地許下心愿：希望未來的環境越來越好，河水不再被污染，空氣越來越新鮮。
六年級我的心愿作文 篇30
每個人都有一個心愿，或許是對自己的，或許是對家人的，而我的心愿卻是對世界的，我希望全球的環境問題都能被妥善地解決。
自從人類進入工業時代，環境就開始了被污染的道路。為了建設工廠，粗魯的人類成片地破壞了綠林，讓弱小的鳥兒們居無定所，工廠日復一日，年復一年地排放廢氣、污水，把清澈的海水攪得黑乎乎的，甚至有些恐怖。
些許年后，便捷、易變形的塑料問世了，在當時的人類眼里，這種材料便宜還容易攜帶，要比紙制品好多了，但當時的人們并沒有認識到，這種不可再生材料對環境污染的恐怖性。
而故往人類肆意的所作所為，在如今遭受到了大自然的報復：長期大量排放的廢氣使得全球變暖，數座冰川融化，各國的沿海城市都受到了被吞沒的風險；地球上70%以上的垃圾都屬于塑料垃圾，一些國家無處置放，只得把大部分垃圾一點點的排入大海，無數魚蝦、海洋生物誤吞到了肚中，最后只能痛苦的死去，地球已經造成了不可逆轉的災難。
雖然人類已經逐漸的了解了過去人類的錯誤，并開始改正它們：各國簽訂了限塑的條約，許多商店，餐廳都開始使用了紙質的袋子，工廠排出的濃煙也越來越少了，地球在人類的保護下已逐漸開始變得越來越好。
可不久前，日本還是宣布要往大海里排放有毒的核廢水，看來人類還是要加強對地球的保護，爭取奪得一個美好燦爛的明天！
六年級我的心愿作文 篇31
有一樣事物在我心底閃閃發光，它像山澗的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的勁風，它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者，一個記錄生活，觀察世界的記者。
我若成為記者，我會閱讀更多優美的故事與詩集，將我的文字也充滿生命的力量。將我想傳達的故事，染上花的香氣，土的氣息，生的味道。到時候我的小書房會堆上滿滿的書，經濟、政治、人文、歷史、小說……我要遍覽思維的精華，從中汲取知識的營養。可能會有很多灰塵，不過我一點兒都不擔心，因為聽說許多優秀的作品都是從這些灰塵中破土發芽。
我若成為了記者，我會和許許多多的人交朋友。無私奉獻的醫生，勤勤懇懇的老師，才華橫溢的作曲家，早出晚歸的建筑者，忙忙碌碌的學生，碌碌無為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個個精彩的故事，每一個被風霜打磨的靈魂，都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫出他們的故事，記錄他們的人生。
我若成為了記者，我不會止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來到自然的曠野，聆聽溪水灑逸的清鳴，鳥兒們宛轉悠揚的歌唱。將古樹的憂愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章，詠嘆最真實的自然。
我愿成為一名記者，一個生活的觀察記錄者，一個精彩人生的書寫者。
六年級我的心愿作文 篇32
心愿就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花！
我的心愿就是當一名出色的教師。其實，這個心愿在心底已經埋藏很久了。我想當老師，是因為我喜歡老師這個職業。在我眼里，老師這個職業是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學生；老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學生老師可以把自己知道的知識傳授給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想當一名教師。
如果我的心愿真的實現了，我會和學生們一起互動，搞好師生關系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會布置太多作業，上課的時候多提問她們。當她們碰到不太明白的問題，我也會讓她們直接問我。每當有哪位同學做錯了事，我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點改正。但是我不會用不好的方法，我也不會打她們。因為她們的年紀還小。我也要讓她們知道，老師這個職業是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。
如果這個心愿真的能實現，我一定要成為學生們心中最出色的一名教師！
六年級我的心愿作文 篇33
在記憶的銀河里，總有那么一顆閃耀著無限光芒的星星，它的光芒，指引人們踏上夢想的道路。
我最近就有一個小小的心愿——那就是能有同桌小劉一樣的自律性。
小劉是一個不太愛搭理人的人，可老師說他這叫自律，不過，他總是不管周圍多么吵鬧，卻也總能“穩坐江山”，不受別人的干擾，依舊能認真、一絲不茍地完成自己的事情。而我則相反，面對身旁的環境，我卻總不能靜下心來，不一會兒就會被周圍事物吸引過去，似乎非摻和進去不可。
這不，前幾天可就吃了一個悶虧，中午數學老師提前發下練習冊，暗示出了我們今天的家庭作業，我卻不放在心上，一心只裝著與同學未聊完的話題，一會兒就把此事拋到了腦后。而小劉面對前面旁邊的雜音則巋然不動，一聲不吭拿出作業，如同一塊淹沒水底的石頭，不再出聲。十幾分鐘過去了，我正與別人聊得火熱，可斜刺里冒出了一句話：“我寫完數學了，你可也快點吧!”這句話頓如一桶冷水澆在我身上，撲滅了我所有的欲望。在這冰涼的感覺下，懊悔自己怎么又沒有控制住自個兒呢?
不僅平時作業，考試之時我的心也沒他冷靜，考出的分數也自然比他差了幾分，心里便冒出了一個小小心愿的種子——學習他的自律。
為能有他這樣的自律，我必須要做到，做任何事都不要受影響：在空閑時間與書本為伴，在第一時間內完成老師布置的任務……
為了實現這個心愿，我必須付出努力，不然，它再怎么容易，最終還是遙不可及，或化為泡影。
六年級我的心愿作文 篇34
我的愿望是當一名教師。這是因為老師可以教給孩子們很多知識，也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁，時時刻刻關心著孩子們的成長。教師的辛勤工作和奉獻精神使他們受到人們的尊敬。我國還規定每年的9月10日為“教師節”，在這一天，學生們要向老師祝賀節日快樂。所以我想成為一名老師。
如果我成為一名教師，在講臺下面應付幾十個孩子的眼睛，我會說:“字好寫，但不容易做。”
為了實現我的愿望，我想做到“一是努力學習，養成良好的學習習慣。”上課要注意聽講，舉手回答老師提出的問題，完成老師布置的作業，放學后要馬上寫作業，課后要多讀課外書籍，掌握更多的知識。第二，我們應該養成良好的生活習慣。早睡早起;每天鍛煉身體，增進健康;不挑食，做到營養均衡。第三，我們應該尊重老師，禮貌待人。我們應該做一個有禮貌的小學生，主動關心和幫助班上不善于學習的學生，做老師的助手;在家里，我們應該幫助大人們盡我們所能做一些家務，做我們自己的事情。
在以后的學習和生活中，我一定會努力改正自己的缺點，實現自己當老師的愿望。
每個女孩心中都有一個夢想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢想有一天，我們會站在金色的舞臺上，大聲地對每個人說，“我的愿望實現了”。我也想成為一名服裝設計大師。公主之所以美麗，是因為她們都有自己美麗的衣服來點綴。每個女孩在她心中都是公主。
六年級我的心愿作文 篇35
光陰似箭，日月如梭。我們轉眼就跟2014年揮手，迎接了新的一年。
我很高興：嘻嘻，新年到，我們家終于又能一起坐在飯桌上吃著津津有味的飯菜了。什么？終于？也許你會問。是的，我的爸爸媽媽都出去外地打工了，每逢節日才回來。他們不在的日子里，奶奶便無微不至的關照我。
有時候，我看見一位母親帶著自己的孩子去逛街，爸爸跟隨著，而我只能擦肩而過。每當這時候，我便躲到角落哭起來：“媽媽爸爸，你們快回來行嗎？我真的好渴望得到你們的疼愛與關照，我特別想像別的孩子一樣在你們的懷抱下撒嬌！”但是，想象終歸是想象，實際卻是殘酷無情的。每當媽媽爸爸回來又準備走時，我就哀求著他們不要走，他們卻把臉一扭，說：“雯雯，你已經長大了，應該懂事。你知道爸爸媽媽很忙吧？我們也希望早日回到你身旁，而這中間你就等等吧！”等等？等等是什么時候？一年？兩年？還是三年？我鼻子一酸，跑去廁所，又哭了起來。奶奶見到我這樣，便唉聲嘆氣起來。
2015年--新的一年已經到了，每個人都有新年心愿，什么我想要新玩具，我要不做作業，我要看電視……已經影響不了我了，我唯一的心愿就是讓爸爸媽媽能多陪我，讓我感受到多一點親情，讓我感受到有爸爸媽媽的幸福，讓我感覺到他們其實是很愛我的，就已經足夠。
爸爸媽媽，你會幫我實現這個心愿嗎？
六年級我的心愿作文 篇36
每個人都會有自己的心愿和遠大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發著，在我心里開花結果。
告訴你，為了實現這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個美好的愿望呀！我經常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業解惑。啊！教師，一個令我神往的職業！
假如我當上了教師，開學第一天，我要帶我的學生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時，引導他們如何觀察周圍的環境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，在學習中玩耍。這不是很好嗎？同學們也會明白我的苦心，個個成為聰明好學，通情達理的好學生。
教師這個偉大的職業正等著我呢，總有一天我會夢想成真！
六年級我的心愿作文 篇37
心愿，像一粒種子，播種在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。
我有一個小小的心愿，是一個不可用金錢來衡量的。我的太公今年94歲了，對我來說太公的身體就像用鐵打出來的，從來沒有生過什么病，對人總笑呵呵的，這次太公不知怎么了，生了一場大病，住院了兩次，讓人看得直揪心，住院期間太公心里總惦記著太婆，不肯好好治療，鬧著要回家。外公和阿姨為了安撫好太公，堅持不回家，全程陪伴。其實太公已經知道自己得了腦萎縮，可是他卻笑對人生，不希望別人傷心難過。我在常州，離太公太遠了，無法及時了解他的病情，聽媽媽說太公病情好轉了，我放下了心中的石頭，惡化了只能默默為太公祈禱。
因為離的太遠，我們一年回去一次，沒有更多的時間去陪太公。我外公在幾個月以前也生了場大病，可把我媽媽嚇壞了，放下手中活，不顧一切就回去照顧外公，媽媽為了太公和外公的身體又憔悴了許多，我還小不能做的事太多了，又不能幫他們分擔些責任。讓他們的病趕緊好起來吧！這就是我的心愿，就是讓死神離我們遠遠的，不要來破壞我們這個大家庭。
不管我的心愿會不會實現，我依然相信，只要努力過了，付出過了，真心過了，即使是一個電話，在別人心里卻是一句暖暖的問候。即使是一個小小的動作，在別人眼里卻是一個大大的關懷。
六年級我的心愿作文 篇38
媽媽，我有一些話，想要對你說，這些話一直藏在我的心里。
媽媽，一直以來，你為我付出了很多，你為了更好地照顧我，換了許多份工作，也常常因為工作的原因而加班到很晚才回家。
現在，我們的條件越來越好了，可是，你陪伴我的時間也越來越少了。
媽媽，你還記得我剛剛上小學的時候嗎？那時候，你雖然很忙，卻總會抽出一些空閑的時間來陪我。每當我在周末向你提議去公園玩的時候，你總是會立馬答應我。盡管有很多的工作要忙，但你總會盡量安排好，將時間空出來，留給我。那時候，你從未因為工作的問題而爽約。
媽媽，以前我們在一起的時候，總是會一起做許多有意思的事情，每次去公園，就一定要把公園的游樂設施都玩上一遍。玩累了，我們就坐在路邊的椅子上，也覺得高興。
但是現在，媽媽，你的工作時間越來越長了，常常在我入睡后，你才回家；有時候周末還要上班，我覺得見你的時候越來越少了。就算你周末放假休息，你也不會帶我去公園玩或陪著我了，你的大部分時間，都給了手機。
媽媽，前不久，我還像小時候一樣向你提議去公園玩的時候，你目不轉睛地看著手機，一邊敷衍著我，說：“好的，好的。”可是你口中雖然答應了，這件事卻沒了下文……后來，當我再次向你提起這件事的時候，“好的，好的”又變成了“最近有點忙，下次吧，下次吧。”
媽媽，我知道你很忙，我也知道你的忙，更多地是為了我。但我多么希望你可以像以前一樣，抽出點時間陪陪我啊。
六年級我的心愿作文 篇39
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”
一、二年級的時候，我的理想無非就是當老師啦，當醫生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數學辦公室判完卷子回來，一進教室就聽見有人大喊：“小紅的手機丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉眼就沒了？”這時劉老師來了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題。“一開始我把手機借給了李立，之后……”小紅正說著，張老師也進來了，兩位老師同時站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機，不讓帶手機，可你們聽嗎。而且，剛開學的時候，我以前聲明過，如果手機丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺得這種事發生在咱班同學身上，是很不應該的，你們就應是單純的，無瑕的。”同學們互相看著，我相信那目光必須是復雜的，猜疑的，每個人心里肯定都在想：我以后千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿了猜疑，我們的情緒也不會愉快，所以我更要用我最真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。
六年級我的心愿作文 篇40
每個人都有一個心愿，小到買一個玩具，大到保衛國家，我的心愿是一個既大又小的心愿，它飯桌上產生的，同樣它也是爸爸媽媽的心愿。
那是我去坐飛機比賽回來的后一天，爸爸媽媽樂呵呵的坐在飯桌上，在那一個勁的夸我，我都快不好意思了，說著說著，媽媽搖了搖頭，嘆了一聲氣說：＂啥時候，我和你爸也能做個飛機，去旅行一次，活了大半輩子了，連個省都沒出去過。"爸爸也跟著嘆了聲氣，就在這個空氣突然安靜的時候，我的心愿產生了——帶父母去旅游，我一臉認真的望著他們，說到：＂這件事包在我身上，等我長大了，一定帶你們去旅游。＂爸爸媽媽愣了一下，然后笑了。
我從現在開始制定計劃，首先去旅行肯定需要錢，所以我就要攢錢，把零花錢，壓歲錢攢起來，雖然不多，但是俗話說得好積少成多嘛，其次就是學習，這個也時做最重要一項，去旅游肯定要有知識，加上臨近小升初，所以更要努力了，要改掉那些壞毛病，做到聽講認真，作業按時，成績上升，這是當下和以后都要完成的，最后就是讓父母少操心，讓他們每天都開心，每天笑一笑，做一些自己力所能及的事情，比如給父母做一頓飯，講個笑話，給父母一個擁抱……這些小小的事情都能讓父母開心，我們為什么不做呢？最重要就是多陪伴父母。
我的心愿很小，也很大，小到讓父母笑一笑，大到帶父母環游世界，我的心愿一舉兩得，父母開心，我也開心。
六年級我的心愿作文 篇41
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈……盡管十分渺小，卻終將開出美麗的花朵。
研發出治愈癌癥的新藥——這就是我的心愿！
看著不同年紀的人，一個個因癌癥離世，我就會感到特別難受。他們本來應該和我們每個人一樣有著美好的未來，有著遠大的理想，可就因為沒有有效的藥物可以醫治，不得不遺憾離開。他們面對病魔時有多么的恐懼與不甘，面對親人時有多么難過與不舍。可惡的“癌癥”讓多少美好的家庭最后支離破碎。
目前，能有效治療癌癥的方法，主要就是通過化療、特效抗癌藥。這種方法對于早期病人來說治愈力還可以，但是對于晚期的病人來說，其實已經毫無意義。他們面臨的只有一個結果——死亡。這對于他們來說是絕望的。
曾經看過一個電影《唐人街探案》，里面講述的就是男主人公因愛人患癌去世，最后他自己也不幸患癌。因為經歷過愛人的生死，知道那種絕望，所以他開始放棄自己，報復社會，制造出一系列社會慘案，給社會造成了很大的負面影響。類似于這樣的人還有很多很多，有的是因為精神上的，有的是因為經濟上的……但歸根到底都因為有了癌癥。
如果世上有了抗癌藥，很多家庭就不會失去親人，不會有那么多因為絕望而報復社會的人。有了抗癌藥，家庭幸福了，社會治安也變好了，那會是一個多么和諧的社會。
我希望我的愿望能快點實現，幫助那些在病魔中戰斗的人。
六年級我的心愿作文 篇42
心愿像石，可以敲出星星之火；心愿像火，可以點燃一盞盞燈；心愿像燈，可以照亮一條道路；心愿像路，可以領引我們走向黎明。我們每一個人都有不同的心愿，而我得愿望卻很短淺，就是得到一部屬于我自己的手機。
每次秋游，我總是用羨慕的眼光看著大家——他們都有手機，有的還有兩部，三部或更多。而我，只得拿著一部既沒電話卡，又沒網絡的“垃圾”手機，它是媽媽淘汰掉的。每當這時，我總是暗下決心，一定要有一部屬于我自己、功能全面、還能打電話的手機。我曾經向我的`家人提出這個請求，可是他們卻厲聲責罵我，說我不好好學習，卻來要手機，還說什么考不上好中學，長大沒工作，后悔的是自己，隨我怎么說就是不答應。每當回想起同學們譏笑的神情和炫耀的樣子，我心里總是憤憤不平，為什么大家都有手機，光我沒有！
于是，我把這個念頭深藏在心里，把心思都放在了學習上。終于，幸運之神縱欲眷顧了我。前幾天，爺爺答應我說，只要我期末考試三門功課總分不低于294分，他就給我買一個新手機。聽到了這個消息，我高興得一蹦三尺高，心想，大家再也不會瞧不起我了。可高興過后，我又感到了擔憂和壓迫感，期末考試是不是可能考到這么高的成績。于是我就更加努力，在這最后的時刻完成我的心愿。
鐵杵磨成針——功到自然成。但愿我能考出好成績，完成我的心愿。
六年級我的心愿作文 篇43
“哎呀！遲到了，遲到了。”我飛快地起床穿衣洗漱，背上書包，抓點面包一邊吃，一邊向學校跑去，沖向教室，準備上課，新的一天開始了。
放學了，教室里吵吵嚷嚷，有的在整理書包、有的在掃地。還有的在走廊上邊叫口令，邊排隊準備回家。
在回家的路上，我和小伙伴一起開開心心地邊聊邊走。路過小區我們看見棵棵梅樹上開出了嬌嫩的小花。微風一吹，香氣迎面撲來，沁人心脾。
突然耳邊傳來一聲巨吼：“還睡，還睡，都幾點了？快給我起床！”哦，原來我剛才是在做美夢呢！好想念學校的生活啊！哎！我不禁埋怨媽媽這么快把我叫醒了。
夢回現實，在這個假期里發生了一件可怕的事，那就是新型冠狀病毒會人傳人。從一開始武漢的十幾個人，到幾十人，到全國的幾千人，最后到上萬人。這是多么可怕的病毒啊！
大家在對抗病毒的時候，眾志成城，團結一心共同努力，想要盡快打贏這次戰役。這其中有醫生、護士、城管、警察和社工志愿者們等等。他們不畏艱險、迎難而上，已經犧牲了很多人！那我們呢，我們應該怎么做呢？在這特殊的日子里我們應該少出門，勤洗手，不聚會，出門戴口罩，不吃野味，自覺隔離！
“遲日江山麗，春風花草香。”春天已經來了，萬物復蘇，我希望這可怕的病毒趕快過去。這樣我們又可以開開心心地讀書，快快樂樂地玩耍，在陽光下盡情地奔跑，繼續聞那迷人的花香！
六年級我的心愿作文 篇44
我一向有一個愿望——就是長大后能當一個聞名遐邇的鋼琴家。
我從小就喜歡鋼琴。媽媽明白后，就帶我去鋼琴學校學鋼琴。可真正學起來，就覺得太枯燥了。那時，我常常一會兒吵吵嚷嚷地要喝水，一會兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經過家長教師的教育，我漸漸地真正地愛上了鋼琴，我此刻的水平還算好吧。
最難忘的是那次去北京參加美國奧柏林音樂學院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學校的大廳里舉行的。到了那里我很緊張，可是，當聽了其他選手彈奏的曲子十分出色時，我想：必須要發揮出自我的水平。輪到我上場了，我先到臺上規規矩矩地鞠了躬，再平穩地坐在板凳上，然后等上三秒鐘，這才把手緩緩地抬起來開始彈奏一首悅耳動聽的鋼琴曲。當彈完最終一個音符時，便聽到臺下一陣熱烈地掌聲。可是我下場的姿勢不太優美。爸爸說：“你發揮的還行。”聽了這句話，我心里反而更害怕考不好了。結果成績還不錯。
我還去過香港等地方參加比賽，成績都還好。
我此刻一天堅持練兩三個小時的琴，目的是爭取早日讓夢想成真。等我的愿望實現了時，我就用掙來的錢來救助那些因貧困而失學的兒童和那些無錢看病的人們，做一個令人尊敬的人。
我有我的心愿，別人有別人的心愿，我要把我的心愿變成現實!
六年級我的心愿作文 篇45
在我內心深處，一向埋藏著一個心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強烈……
在很小的時侯，爺爺就對我教導：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失!”不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。
于是，從今以后同學們讓我幫忙干什么干什么我都推了回去，漸漸地同學們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自我去思索
直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個中午，媽媽叫我幫她看管住電飯煲里的飯，她要出去一會兒。我滿口答應，心想：“不就是管住一鍋飯嗎我能夠一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得!”于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：“你是怎樣答應我的”“我雖然沒看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛!”我振振有詞道，“珍惜光陰告訴你真正的珍惜光陰是不要把自我的時間浪費在電腦上，而應當用在學習上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰!”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自我的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。
六年級我的心愿作文 篇46
桃李滿天下是老師的心愿，五谷豐登是農民的心愿，發明創造是科學家的心愿，而我的心愿是當一名軍人，保衛國家。
每當看見電視里走著正步的軍人時，看見電影里沖向前方殺敵的紅軍時，我對他們的敬佩之情便油然而生，他們那種不怕死的精神是哪來的？我覺得是他們堅信自己的犧牲是為了全國人民，堅信自己選擇的道路是光明的。我也要像他們一樣保衛國家，這何嘗不是每一個男人的心愿？所以我想當一名軍人。
平時我在看兵器資料和軍事書的時候，我就在腦海里浮想聯翩，幻想我站在戰場上，身上穿著綠色的軍服，頭上頂著一頂平頂軍帽，手里拿著槍，嘴里喊著：“沖啊！”然后第一個沖上前去消滅敵人，把敵人打得落花流水。
有一天晚上，我做了一個夢。夢到我正在戰場上殺敵，一個炮彈朝我頭上飛來，我心里一涼，心想這下完了，便閉上眼等待著死亡。可是下一秒我沒有聽見炮彈在我頭上爆炸的聲音，卻聽見鬧鐘的大叫。我被驚醒了，心中想著，幸好這只是一個夢。不過就算是真正戰死在沙場上，那也是為了人民，死得其所。
當軍人不僅要有一個好身體，還要有軍事方面的知識和忠誠盡職的精神，我討厭電視劇中舉起雙手投降敵人的叛徒，當叛徒也就算了，還給別人賣命，簡直連狗都不如。狗尚且可以看家護院，叛徒卻只能遺臭萬年。
為了這身軍裝，我許下心愿，要好好學習，為明天的夢想而努力，早日穿上這身軍裝。
六年級我的心愿作文 篇47
每個人應該都有自己的心愿吧！沒錯，我也有一個心愿——可以把字寫好看。
我的字一直都寫得不夠認真，不夠工整，稍微一不留神，就會寫錯別字，接著一擦，一不小心就又要擦出個大洞來，這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說過我很多次，可是我寫寫就忘記了。
記得有一次，我的作業得了及格，老師發信息和媽媽交流，媽媽讓我要認真書寫，可是，我寫了一會兒就忘記了，媽媽就把我的作業撕掉了，讓我重新把作業寫一遍，我只好又把作業認真地重寫了一遍。第二天，作業本發下來了，我得了一個“優”。我很開心，因為我之前幾乎得的都是良。
還有一次，我的作業又變成了及格，老師還在我的本子上寫了“要認真書寫呀！”這六個大字，媽媽看見了，狠狠地批評了我一頓，又看著我做作業，我只好在媽媽嚴厲的目光下寫好了作業。第二天，本子又發下來了，我竟然得了優一星，我更高興了，回到家寫作業的時候，我故意把本子翻到那一頁，讓媽媽看，媽媽對我說：“只要每天都能保持這樣就更好了。”我聽了媽媽的話，還得了一個優兩星，老師在我的本子上寫了“有進步，繼續練”這幾個字。我心里比吃了蜜還甜，又像在炎熱無比的夏天，吃了一碗冰鎮的綠豆湯，涼爽無比。
從而，我得出了一個結論：只要認真的去做事，就一定會做好。
六年級我的心愿作文 篇48
我知道在這個世界上每個人都有自己的心愿，而我也有我自己的心愿。
我的心愿是想有一盒夾心草莓巧克力，輕輕一咬就流出草莓味的果汁，讓嘴巴里充滿了甜甜的草莓香。我的心愿是想有一張上面是大大紅紅的100分試卷，這樣，全班同學都會覺得我學習很好，老師、爸爸媽媽也會為我的好成績而驕傲、自豪。
我的心愿是想擁有一套白素貞的古裝，這樣我有機會去西湖的時候，穿上它，漫步在西湖邊上，會更好的感受西湖的美。 我的心愿是有一個粉色的本子，粉色是夢幻而甜蜜的，每天上學能看見這個本子，我每天的心情都是美美噠。
我的心愿是媽媽買一盒哈密瓜加提子味的冰激凌送給我，冰激凌濃郁的香味，會讓我有一種到了新疆的葡萄溝，到處都是瓜果滿地，沉浸在甜蜜的水果世界，享用不盡。我的心愿是有一支罰抄筆，被罰抄作業的時候，罰抄筆可以派上大用場，以一抵五，這樣我就可以節省一些時間去看書畫畫啦！
我的心愿是有一個粉色帶天氣預報的鬧鐘，每天讓它來叫我起床，我會非常開心并且很迅速的起床，再也不用媽媽一遍又一遍的喊我起床了。我的心愿是每一天都是星期天，這樣我就可以模仿可愛的樹懶以0。001倍速的時間來做任何事情，讓周圍的人都耐心的等我說下一個字……我的心愿是當一名優秀的演員，通過自己的努力，將我精湛的演技展現在全國觀眾面前，讓大家都喜歡我的作品，成為一個大巨星。
這些都是我的心愿…。是不是很多呀！
六年級我的心愿作文 篇49
每個人都會有不同的心愿，它們可能會隨著年齡的增長和環境的變化而有所改變。但無論怎么改變，心愿都是美好的，都是對未來的憧憬和夢想。
家庭對每個人都是重要的。我希望年邁的爺爺和奶奶能夠健康長壽。我希望為這個家無私奉獻和操勞的父母能夠永遠年輕。我希望自己能夠快快長大，好接替父母撐起這個溫暖的家，讓父母不再勞累。
當我剛上學的時候，對老師佩服的是五體投地。覺得老師知識淵博，什么問題都難不倒老師。那一段時間我的夢想是，長大了也要做一個人民教師。把自己所學的知識傳遞給每一位學生，把自己全部的愛也奉獻給他們。
當爸爸受傷臥床不起的時候，我多么希望自己是一名醫術高超的醫生，那樣就能讓爸爸早日康復，不再受病痛的折磨。我還會研制出能治各種疾病，價格低廉的靈丹妙藥，讓更多的人不再承擔高額的醫療費用，擺脫疾病的困擾，健康快樂的生活。
隨著社會的發展，我們的生活環境遭到了嚴重的破壞。大自然留給人們的資源被瘋狂的浪費。天不再藍，水不再清，空氣也嚴重污染。我現在的心愿是長大后要成為一名科學家，和同伴們發明出更多能夠造福人類的儀器和設備，讓人們生活和工作的環境得到改善，讓偉大的祖國變得更加富強美麗。
心愿或許會實現，或許一輩子也只能是個夢想。無論是否能實現，現在我們都要好好學習，為以后升入高年級打好基礎，這樣才能離自己的夢想越來越近。
六年級我的心愿作文 篇50
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，輕松的寒假生活已離我遠去，取而代之的是緊張的學習生活。在這個充滿期待的學期里，我有幾個小心愿。
第一，我希望能夠彌補我的短板——寫作文。寫作對于我來說一直是一個困擾。一提筆寫作，我的大腦就一片空白。總是不知道應該從何寫起。因此，在學校里，我的作文總是被老師評為“良”，極少有“優”。這個學期，我希望能夠戰勝自己，在作文方面有所提高。當然，進步不是嘴上的工夫，它需要實際行動。所以，今年的我會比往年更加努力、更加勤奮地練習寫作，爭取在這方面更上一層樓！
我的第二個心愿，就是要改正自己的缺點——馬虎。上學期的期末考試，我的數學考砸了。我那道錯題，得數加上不同的單位，意思就會和原來大不相同。而我呢？由于馬虎，加錯了單位，那道題就全錯了。現在，我離小學畢業只剩下不到半年的時間，在這段日子里，我得學會細心，把馬虎這個壞毛病連根拔起！
我的第三個心愿是多做家務，減輕父母的負擔。在學習上，我非常重視，在勞動方面，我也不能忽視。雖然我現在還有很多不會做的家務活，但我一定會認真學習，早日為父母減壓！
心愿說起來容易，可是真正能夠實現卻很難。但不管如何，這個學期，我一定要更加努力，爭取實現我的心愿！
六年級我的心愿作文 篇51
每個人的心中都有自己的心愿，我們大部分的心愿是可以通過我們的努力來實現的。我一直相信“有夢想就有未來”。今天，我就來跟大家分享一下我的夢想。
我的愿望是當一名醫生，這個愿望的萌生是有來源的。我的外婆在幾年前的一天，突然感覺腳酸，我以為外婆第二天就會好了，然而并沒有。后來，外婆去了醫院檢查。原來，她腳上的骨頭分開了一毫米，每天都要靠吃藥才能減輕酸痛。我很愛我的外婆，因為外婆很疼我，所以我想：如果我是醫生就好了。那樣的話，我就不僅可以治好外婆的病，而且還可以到各處為需要的人治病。
今年年初的時候，媽媽對我說：“孩子，我發現你有教師的氣質，以后當一名老師也許更合適呢！”但是，我還是堅持想當醫生，并且告訴了媽媽我要當醫生的理由。后來，媽媽也表示支持我的理想。
記得有一次考試，我的成績考得很不理想，我因此感到很失望。媽媽見狀，鼓勵我說：“孩子，你不是一直想當醫生嗎？那就應該堅持不懈，不能因為一次成績不理想就灰心喪氣，而放棄了自己最初的夢想啊！”聽了媽媽的話，我又重新振作了起來。從那以后，我的成績就比較穩定了。“有夢想就有未來！”這句話一直鞭策著我不斷前進。
如果有一天實現了愿望，我真的成為了一名醫生，我會將“幸福與愛”傳向世界。我們每個人的心愿就像一盞明燈，指引著我們奔向希望，奔向更美好的未來！
六年級我的心愿作文 篇52
我是一名普普通通的小學生，但我的心愿卻極不普通。不少人聽了我的心愿都嘲笑我，當什么不好偏當他。當然，我有這樣的心愿也不是沒有原因的。
在大雨如注的天氣中，有一位兩三歲的小男孩兒，調皮地向馬路中央跑去。為什么呢？因為他看到了一元錢。但跑到馬路中央，撿起那一塊錢時，一輛貨車“咆哮”著向他駛來。很多人都尖叫起來，不忍心去看那即將發生的那一幕，卻沒有一個人冒著生命危險去救這個天真的小男孩兒，也許是來不及吧。就在這時，一名交警像一只離弦的箭沖向小男孩兒，抱起小男孩兒，滾到了路旁……小男孩兒得救了，從死神那里被搶了回來。交警受了傷，像睡著了一樣躺在路邊……這一幕永遠烙印在我的心靈。
一位高中女生因高考失敗，傷心得要跳樓。民警來了，有的在樓下鋪氣袋，準備營救；有的在樓下勸導，吸引女生的注意力；有的爬到鄰家窗戶上伺機搶救。其中一位民警悄悄向女生靠近，猛地一腳向女生踹去，把女生踹回了房間，然后飛身進入房間……耶！女生得救了，民警從死神那里又挽回了一條生命。我的心里又多了一份對交警的崇敬。
……
想必大家看到這里，已經知道了我的心愿，對！我要當一名警察，無論是朋友親人的“好言相勸”，都改變不了我的這一心愿。
警察是人民的保護傘，我愿為這一心愿而好好學習，打好基礎，做一名優秀的人民警察。
六年級我的心愿作文 篇53
在成長的道路上，每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是陪伴父母，讓父母過上幸福快樂的生活。
在我的記憶中，爸爸一直是個少言寡語的人，可是那晚爸爸的背影，卻讓我記憶猶新。
在寒冬臘月的一個晚上，爸爸又出去給顧客送輪胎，可外面狂風呼嘯，雪花紛飛，但為了生活，爸爸卻頂著風雪來到堆滿貨物的倉庫。
他彎下腰，動作嫻熟的翻找著，因輪胎又大又重，他得一個一個的把輪胎抬起來，所以爸爸找起來比較費力氣，額頭已滲出了細微的汗珠。這時外面的風越刮越猛，雪越下越大，爸爸推著一條輪胎向外面艱難的走去。
他的頭發和眉毛上落滿了積雪，他凍得嘴唇烏青，耳朵通紅，昏暗的燈光將他的背影拉得很長很長。風雪中他高瘦的身材顯得那么單薄。此時此刻我想起爸爸，無論春夏秋冬，經常半夜去送貨，真的是太辛苦了，我的心中充滿了感激之情。那時起，我就立下決心，只有學到知識，才能改變命運。我一定要好好學習，長大以后一定讓我的父母過上幸福快樂的生活。
心愿可以讓我們堅持不懈地努力，心愿可以讓我們永不放棄去追求，心愿還可以讓我們全力以赴地去拼搏！
我想：既然人有了自己的心愿，就應該朝這個目標堅持不懈地去努力，總會有一天，我的心愿會變為美好的現實！
六年級我的心愿作文 篇54
朋友，你的心愿是什么呢？或許是做一名技藝高超的畫家，或許是成為一名無私奉獻的教師，或許是成為救死扶傷的醫生……無論大家的心愿是什么，都是對美好生活的向往，我的心愿是做一名動物保護組織的工作人員。
為什么會產生這樣的愿望呢？說來話長。小時我常去奶奶家閣樓玩，當時有一窩螞蟻盤踞在閣樓上，那時我還沒有憐憫之心，喜歡吹飛螞蟻，看它們驚慌的樣子。媽媽發現后，語重心長地對我說:”螞蟻雖小，但也是生命，我們不能因為它弱小就攻擊，這是不對的，你一定要有憐憫之心，學會愛護動物，和小動物做朋友。”小時候對媽媽說的話，我理解得還不深，但我還是不再玩螞蟻了。長大了，媽媽又給我買了許多關于動物的書籍，我看得如醉如癡。看到地球上有那么多種類多樣的動物，真讓人大開眼界，慢慢地我喜歡上了這些可愛的生命。
19年12月，一種特殊的病毒席卷全國，據說這一切是因為人們吃野生動物而造成感染，動物與人類相比看似弱小，但當人類破壞了生態平衡，就會受到無情地報復。董卿阿姨曾經說過，”槍響之后沒有贏家。”我認為這句話說得很對，如果人類過于貪婪，不斷地殺害或吃掉野生動物，就會引發無法挽回的后果。于是我就有了這樣一個心愿：長大后成為一名動物保護組織的工作人員，學習知識，掌握技能，貢獻自己微薄的力量，希望在不遠的將來，人們都有保護動物的意識。
我期待著人類和動物和諧相處，那么我們的星球，就將變成生機勃勃的世界。
六年級我的心愿作文 篇55
悄悄地，我在心底埋下了一個小小的愿望。
每個人都有五彩斑斕的愿望，比如做一位老師，站在神圣的講臺上向學生傳播知識；做一名警察，伸張正義，保護人民的生命財產安全；作一為宇航員遨游太空探索宇宙的奧秘……而我心愿是爸爸媽媽年工作不要那辛苦。
我記得有一次暑假，我和妹妹去爸爸媽工作的地為，去之前本以為爸爸媽媽可以多多陪我和妹妹，可去了之后，爸爸媽媽根本就沒有一點時間陪我和妹妹。一開始以為他們根本不想要陪我和妹妹。直到有一天媽媽帶我和妹妹去他們工作的地方看。我和妹妹進去一看。才知道爸爸媽媽不是不想陪我和妹妹，而是沒有時間，我和妹妹才知道他們工作有多么辛苦。（此處可以對爸爸媽媽工作的辛苦、緊張進行更加細致形象的描寫，這樣習作才有內容、有畫面。）回到家后，我心里一直在為之前誤會爸爸媽媽而自責，后來媽媽看我心神不寧便慈祥的問我怎么了？于是我就把事情的經過告訴了媽媽，本以為媽媽不會原諒我，可是出乎意料的是媽媽竟然原諒了我。我不禁笑了起來。
第二天，媽媽就帶我出去玩，那天是我在這個暑假里最開心的一天。因為我希望爸爸媽媽能多陪陪我和妹妹，所以我的心愿是明年爸爸媽媽工作不再那么辛苦了。
心底的愿望，一定能實現！
六年級我的心愿作文 篇56
要說我現在的心愿是什么，我會毫不猶豫地說：“科學家研究出對付病毒的疫苗。”
雖然我國的疫情基本被控制，但是全球感染人數卻不斷上升。即使在今日零時已經開始嚴防境外人員輸入，可仍然不可疏忽。如果此時研發出疫苗無疑是一支對處于病毒折磨國家的強心劑，也是保障開學復工安全實現的本錢，更是對新冠惡魔的致命打擊。將持續近兩個月在家的人們放出，讓大街上有了人影走動、使我們學生能去學校補落下的功課與老師同學相見、相隔千里的家庭成員相見。
我為什么有這樣的想法？往小了說是因為困在家的時間太久了，這個之前看作“世外桃源”的“景區”也厭了。大了講，這疫情是全人類的事，剛開始我國獨自承受時，部分國家隔岸觀火現在統統翻車，無一例外地求助。也旁敲側擊式說明了主席講過“人類命運共同體”思想的先見之處。部分外國人民因領導人的不當而深受痛苦的場景透過屏幕也能直擊內心，不禁讓我心生憐憫，同時慶幸自己出生中國。強力措施、嚴格管理、迅速封路、建設醫院、徹查問題……雖然沒法消滅病毒，但是大大減少其傳播的途徑以及人數。
眼前先不管疫情從何而起，首先該研發出疫苗。而我們只能做到先讀書、掌握知識，要么阻止下一次病毒重回，要么在下一次來臨之時最快研發出疫苗盡快解決戰“疫”。
吾輩共努力！
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