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六年級第二單元作文

時間:2022-03-03 17:29:59 六年級 我要投稿

六年級第二單元作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級第二單元作文,希望對大家有所幫助。

六年級第二單元作文(通用15篇)

六年級第二單元作文1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是由瑞典女作家賽爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的,這是一本關于歷險的小說,還沒看上幾句,我就對這本書愛不釋手了。

  小說的主人公是一位十四歲的小男孩尼爾斯,他的父母都是善良,勤勞而又十分貧窮的農民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,他不僅對學習毫無興趣,而且還專愛搞惡作劇,欺負小動物。

  一個初春,尼爾斯因為在家捉弄小精靈被小精靈變成了拇指大的小人,在這時一群大雁飛過,一只雄鵝也想展翅跟隨大燕一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,抱住雄鵝,不料卻被帶上天空,從此,他騎在雄鵝背上跟隨大雁一起走南闖北,一路上他遇到了很多困難,如:遇上狐貍,被灰老鼠群襲擊,還掉入過熊窩……可這些問題在尼爾斯和小動物們的團結合作下被一一解決了。

  這一路上困難重重,也教會了尼爾斯很多,他變得堅強勇敢,熱愛生命,熱愛學習,熱愛小動物,孝敬父母……最終,他在小動物們地幫助下返回家鄉(xiāng),變回普通人和父母一起幸福地生活。

  我非常喜歡這本書,這本書重點展示了瑞典的自然風光,地理環(huán)境,和文化歷史等,這些知識在書中以歷險的形式出現(xiàn),讓人想徹徹底底地"吃"透這本書。

  同學們,快來打開這本書和尼爾斯一起騎在鵝背上開始一段奇妙的空中旅行吧!

六年級第二單元作文2

  “加油!加油!”熱風吹過操場,天雖然很熱,但同學們的熱情卻絲毫未減。今天是學校的運動會,一聲聲吶喊充滿了整個操場。

  今天萬里無云,格外晴朗,好像是專門為這場運動會所準備的一樣,天被誰吸了一樣干凈明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學們一個個興奮的上躥下跳,為比賽做著準備。

  很快,跑步比賽開始了,我們班的同學站在了第一條跑道上,只聽見“砰”的一聲,所有同學一起往前跑,只見我們班的那個同學身體前傾,雙臂快速擺動,雙腿的步子越來越大,頻率越來越快。很快它就超越了其他對手,在離終點大約三十米時,他開始了最后的沖刺,在操場中間的同學們都站了起來,在這激動人心的時刻,他越過了終點線,毫無懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。

  我們班的同學都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學甚至沖了過去,給了他一個大大的擁抱,直到他喘不過氣時才松開。其他班的同學似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。

  這次的運動會我們班可是出盡了風頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。

六年級第二單元作文3

  夏天的夜晚是多么的寂靜、多么的美麗。煙青色的天空上閃爍著鉆石般的星星。他們一眨一眨的,就像一個個調皮的小精靈。

  “救命啊!救命……”一聲聲急切的呼救聲打破了這夏夜的寂靜。正在睡覺的荷花姐姐揉了揉眼睛,從睡夢中醒來。哦!原來是一只小螞蟻掉進了水中。于是,荷花姐姐趕緊彎下腰,把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順著花瓣爬了上來。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸,之后就悄然離去。

  蜻蜓妹妹飛過來,看見小螞蟻渾身濕漉漉的,走起路來趔趔趄趄,就熱心地說:“小螞蟻,讓我送你回家吧!”于是,小螞蟻爬上了“飛機”。蜻蜓妹妹正準備起飛時,突然停住了。他們遇到了一個大大的難題:天太黑了,看不清回家的路。這時,螢火蟲哥哥飛過來,拍怕胸脯,得意地說:“這個難題就交給我了,你們跟在我后面飛吧!”說著,螢火蟲哥哥便在前面點起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻坐在蜻蜓妹妹的背上緊跟其后。他們飛呀飛呀,飛過青青的假山,飛過了綠綠的草地,小螞蟻終于到家了。

  得知小螞蟻安全到家了,大伙兒都趕來慶祝。青蛙敲起來打鼓,螳螂拉起了小提琴,蟋蟀唱起了歌,蝴蝶跳起了舞……一場美妙的昆蟲音樂會就這樣拉開了序幕。遠處的荷花姐姐似乎也被這優(yōu)美的音樂聲所感染,不由自主地翩翩起舞……

  夜,漸漸地深了,荷花姐姐梳理好自己的花瓣,睡著了;螢火蟲哥哥又點起了亮晶晶的燈籠;蜻蜓妹妹扇著翅膀起飛了……此時的夏夜,更美了!

六年級第二單元作文4

  一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農民家里,他生性頑皮,不愛學習,經(jīng)常調皮搗蛋,尤其喜歡欺負小動物。直到有一天,一個小精靈出現(xiàn)在了他的家中,尼爾斯因為捉弄了小精靈,被施了魔法,變成了一個小人。男孩子嚇壞了,在院子中被動物們嘲笑的他,發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝,卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。

  剛開始的時候,尼爾斯確實很傷心。可是他很快又開心了起來,因為他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而,大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅持長時間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解,尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊,讓他喝水,而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終,他又從狐貍嘴里救走了領頭雁阿卡,獲得了雁群的信任。終于,他們要開始真正的歷險了。

  一路上,他們見識了白鶴之舞,遭受了狐貍的追擊,去到了很多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……),并且莫頓還認識了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣,他們經(jīng)歷了一場驚心動魄、驚喜連連的旅行。故事的最后,尼爾斯變回了他原來的模樣,而他在也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。

六年級第二單元作文5

  “膽子大的boycomelet’sgo!”老大賈挺堅叫道。“老大,去干嗎?”“打游擊去,哈哈,誰要來的跟上,人滿可就……”“老大,我去!”“我也去!”“好好好,我們出發(fā)!”老大說。“不行!老師說不能出去!”班長突然竄了出來。“沒關系的班長,又不會打擾別的班級,要不,讓你當女子隊隊長?”“你……好,我限你20分鐘內回來,不然就告老師哦!”“一定,一定,呵呵!”老大不愧為老大,連班長也能讓他擺平。

  老大帶著我們安全出了“鬼門關”“陳光和李陳毅從樓頂開始一直偵查到三樓,看看老師到底在哪開會,然后去假山偵查,最后去男廁所門口集合……”哈哈,這老大什么都想得出來。“還有,各位遇到老師先吹口哨,然后叫聲老師好,我找您好久了,就行了!”“知道了!”

  我從樓頂開始一直偵察到我們班級,看見里面亂作一團,有的唱歌,有的下棋,有的……老師不在可真快活!再看六(2)班,死氣沉沉的在上數(shù)學課,回頭瞅瞅我們(1)班,教室門開了,女生們一群走了出來,站在天臺上玩游戲,跟男生似的,班級里的其他同學按耐不住,也出來“瘋”了。最后,教室里只剩班長,班長在教室里走來走去,最后也擋不住女生們的熱情的呼喚,被請出去教室了。教室沒人啦!

  我一直偵查,連個老師的人影都沒看見。突然,樓下傳來了口哨聲,是老大吹的,“老~~師~~來~~啦~~!”全班都轟進教室,班長:“詠鵝預備起!”“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”

六年級第二單元作文6

  我參加過許許多多的活動,其中最讓我難忘的活動就是學校的運動會。

  到了操場,陽光灑在身上,暖暖的,有的同學在給比賽中的同學加油,有的同學在討論著誰會贏,還有的同學在滿頭大汗的往前沖,像風似的追著風箏線,討論聲和加油聲響成一片。

  很快,下一場比賽開始了,我們班的那個扎著馬尾的女孩沖了上去,站在了陽光下與同學們的目光下,她自信的看向前方,好像下一秒就要飛出去一樣,他右邊的同學面紅耳赤滿臉的汗,似乎已經(jīng)跑了十圈操場似的十分緊張,比賽就要開始了,同學們都摩拳擦掌。

  比賽開始了,同學們都“飛”了起來,在眾多選手中,她脫穎而出,跑在最前面,可排在她身后的同學也不甘示弱,加快了腳步,眼看她身后那名同學,就只差12厘米左右的距離就要追上她時,她像火箭似的沖向終點,同學們立刻歡呼起來。很快,歡呼聲蓋過了討論聲,五米,三米,一米,她取得了最終的勝利。

  這次的運動會讓我體會到了運動員們的努力,也為我們的班集體感到十分的自豪。

六年級第二單元作文7

  彝族,一個具有著濃厚文化底蘊的民族。彝族的文化藝術深厚久遠,我還學過其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調,諸如爬山調、進門調、迎客調、吃酒調、娶親調、哭喪調等。有的曲調有固定的詞,有的沒有,是臨時即興填詞。山歌分男女聲調,各地山歌有自己獨特的風格。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動作歡快,節(jié)奏感強,通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

  彝族不僅文化藝術令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長褲,有的地區(qū)穿小褲腳長褲,并在頭前部正中蓄小綹長發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結。婦女較多地保留民族特點,通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長裙的習慣。男女外出時身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領排花等,多用金銀及玉石做成。

六年級第二單元作文8

  《小兵張嘎》是中國當代作家,電影編劇家徐光耀于1958年創(chuàng)作,適合兒童閱讀的中篇小說。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂四個孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富于傳奇的童稚友誼。

  故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢想?yún)⒓影寺罚瑝粝氲玫揭恢儆谧约旱恼鏄屨归_。奶奶為了保護八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保,打鬼子替奶奶報仇。在縣城結識了佟樂,嘎子仇沒報,陷入鬼子追殺。在佟樂和神秘便衣羅金保的幫助下,脫離險境,將嘎子帶到區(qū)隊駐地。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現(xiàn),槍卻被區(qū)隊長收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返縣城,要單獨替奶奶報仇。

  八路特派員劉燕肩負使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入?yún)^(qū)隊。白洋淀魚戶女兒玉英,打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行,請玉英去城里尋找聯(lián)絡員,玉英在城里遇到了嘎子一伙,三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇,特派員肩負的任務迫在眉睫,大批藥品將在指定時間內經(jīng)過白洋淀。鬼子試圖在最短的時間內,通過奸細石磊了解真想,將區(qū)隊八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目,將計就計引鬼子出動。而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。

  經(jīng)過種種誤會和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊八路使藥品順利過境,一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

六年級第二單元作文9

  在一個村子里,有一個小無賴,什么壞事他都干過。大家都拿他沒辦法。有一位機靈的小孩兒,決定要懲治他一下。

  他找到了小無賴,神秘地跟他說,夢中有一個白胡子老頭兒告訴他:在一棵樹上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無賴一聽心中大喜,剛一天黑就偷偷獨自一人把烏鴉窩偷回了家。小無賴把烏鴉窩拆開,拿起一根草棍就問老婆:“你能看見我嗎?”老婆以為小無賴在跟她開玩笑,就故意說:“看不見。”小無賴大喜過望,興奮得一夜沒睡。第二天一大早,小無賴舉著那根草棍來到一家的金銀珠寶店,小無賴走進去,先拿了一個金戒指放在眼前看,店員見他手里舉著草棍晃蕩,不知是怎么回事兒,就不想理他。小無賴以為別人真的都看不見他,就開始往兜里裝金銀珠寶,店員們這才意識到:有人搶劫!他們抓住小無賴,并把他綁好送給官府治罪。直到這時,他還晃著那根草棍,心想:你們雖然能綁我,但是你們就是看不見我!

  唉!這篇故事中的小無賴真愚笨啊!自己被別人捉弄了竟然還不知道,生死關頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢!那位小孩兒真聰明,想到這么好的辦法了懲治這位小無賴。

  我們要學習故事中這位小孩兒的機靈,讓自己更聰明,不被別人捉弄,當然也不要去捉弄別人。

六年級第二單元作文10

  伴隨著夏天來臨,新一屆的運動會又拉開了帷幕,那天晴空萬里的藍天下,人山人海,卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當空,同學們也都懷揣著一顆熱血的心。

  首先出場的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始,但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學站了起來,雙手高舉,不停的喊著加油。隨著“砰”一聲,比賽開始了,同學們飛箭一樣沖了出去,看臺上也更加熱鬧了。

  這時,在操場的另一邊,跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見女同學們的小辮子上下跳動,可愛又充滿活力。一個短發(fā)女生,不緊不慢的甩著繩子,一直到老師倒計時,她才急起來,“三!二!一!”直到倒計時結束才停。

  一轉頭,一名正在跳遠的同學將雙手握拳放在身后,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最后完美落地。“就差一點!就差一點!”只見一名女同學抽泣著說。說著,他的眼淚涌了出來,一旁的老師安慰著她:“這不怪你”。

  運動會有輸有贏,運動會有哭有笑,運動會有淡定有著急,運動會上發(fā)奮全力,運動會下奮斗十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚嘆。

六年級第二單元作文11

  “祖國在我心中”朗誦會、學校運動會,“六一”兒童節(jié)演出,植樹、看望孤寡老人……這些校內外的活動,你參加過哪些?

  我參加過運動會,那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。一進校門,引入眼簾的是一個龐大的充氣門,到處都洋溢著體育節(jié)快樂的氣氛。

  “本次運動會正式開始!”不一會兒,到處人山人海,像一幅多彩的水墨畫。

  “各就位,預備,砰!”那是跑步,槍聲一響,大家都爭先恐后的跑起來,向著終點拼命跑去,周邊的同學響亮的喊著“加油!加油!”

  除了跑步比賽,運動會有不少活動呢!

  遠處哨聲一響,地方發(fā)出繩子拍打地面的聲音,好像電報機在工作似的。

  讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之后,第一個人拿起接力棒,等待開始。“預備,砰!”同學們全神貫注的注目著。有的神情緊張,有的賣力的喊著加油,還有的討論著誰的勝負。場面十分熱鬧,好似一道美麗的風景線。聽見槍聲的運動員,緊抓著接力棒沖了出去。大家賣力地跑起來,快到終點時,有的運動員聽見加油瞬間充滿了力量,向終點沖去。

  當冠軍沖過終點時,周圍響起一片歡呼聲,有的同學向他跑去,有的老師在贊賞冠軍,還有的人在聊天,到處熱火朝天。

  “本次運動會正式結束,一年級第一名,一八班。第二名……”大家期待的'目光投在頒獎人身上。

  這次的運動會讓我的印象十分深刻,讓我十分難忘。

六年級第二單元作文12

  “萬事開頭難”,在我10歲那年,就發(fā)生過一次驚心動魄的經(jīng)歷……

  那天晚上,爸爸有事要出遠門,留下了我一個人獨自在家。我打開電視機,呆呆地坐著,并不時地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點鐘,電視上映著《聊齋》,雖然很恐怖,但好奇心卻仍驅使著我繼續(xù)看。

  一個女子從一位書生身后閃過,可那女子竟沒腳!只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被嚇出了一身冷汗,越看越害怕,想上樓睡覺,卻又不敢。

  我猶豫了很久,眼看就快1點鐘了,不得不去休息呀!我怯怯地把燈關上,手里死死握住手電筒。正準備上樓時,經(jīng)過鏡子前,卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……

  “啊——鬼啊!”我尖叫起來,手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖,蹲在墻角,雙手緊緊捂住眼,過了許久才敢慢慢睜開。

  我忙重新打開燈,心都快跳到喉嚨口,忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時的我就像一只孤立無援的小鳥掉進了鬼谷。我冷靜下來,操起雞毛撣子,準備與鬼作個臨死的搏斗。我一步一步地走上樓,當看到窗時,我一個箭步?jīng)_上去,撲到床上,以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上,心砰砰直條……

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個人呆在家了,因為我已懂得了“白日不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”的道路,只要做事光明磊落,就沒有什么好怕的。

六年級第二單元作文13

  百里不同風,千里不同俗,每個地方都有不同的民俗。

  我的家鄉(xiāng)在石泉,那里的山美,水美,人更美。山會在不同的季節(jié)繪制出不同的景色,水會在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿,人更是熱情好客,不管你們認識與否,只要你需要幫助,他們總是會放下手里的活來幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境,而是那獨特的風俗。

  我最喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié),家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,也是最快樂的節(jié)日,大街小巷到到處張燈結彩,小孩子們把作業(yè)的煩惱拋到了九霄云外,在大街小巷中快樂的奔跑玩耍,大人們在家準備著年貨,街上到處是美食的香味,除夕那天,天剛擦黑,幾只煙花就迫不及待的沖向天空,在天空中綻放出朵朵鮮花,除夕之夜還要守歲,所以除了很小的孩子以外,幾乎沒人睡覺,除此之外除夕還有一項大的活動,就是吃年夜飯,每當此時,在外奔波勞碌了一年的親人們都會回家感受家的溫暖,在吃年夜飯時如果小孩子一不小心打碎盤子,長輩不但不會說你,而且還會愿你歲歲(碎碎)平安。

六年級第二單元作文14

  同學們,你們都參加過什么有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯(lián)歡會。由于臨考試前,學校決定給同學們放松放松,元旦聯(lián)歡會也就“誕生”啦!

  小學四年級上學期的聯(lián)歡會在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!

  終于盼到了聯(lián)歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅。“我宣布,小學四年級一班元旦聯(lián)歡會目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個人都把手拍的紅彤彤的。

  先是變戲法的,“魔術師”把有三種不一樣表情面的正方體放進了一個黑盒子里搖晃一番后,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知曉對應的是哪種表情了。

  還有一個女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個啊?其實她就是我。

  時間飛快,大伙還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯(lián)歡會在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結束了,也成為我的一個美好回憶。

六年級第二單元作文15

  百里不同風,千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。

  一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動,鳳眼珍珠就因此而得名。

  鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時針旋轉,旋轉只能往一個方向,這樣才能變成顆粒狀。

  番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點點撒,不能一起倒,因為一起倒下去味道會沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!

  出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。

  怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!

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