有關我的夢想六年級作文集合七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢想六年級作文 篇1
每個人都有自己的夢想,但是從小到大的夢想都是不一樣的。因為從幼稚到成熟也是不一樣的過程。
我小時候的夢想是當歌手,但是現在長大啦夢想也改變啦。
人們都說自己的夢想很遙遠,我不那么認為。因為追夢的人都很多、。
你們可以改變一下現在的想法,夢想并不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。
我的夢想……,在這一瞬間,我想知道我的夢想是什么好呢?(我想當畫家,我想當書法家,我想當設計師……)著,我真的無法考慮。我現在是想當一名畫家!因為,老師說我畫畫不錯,同學們也是。我不想讓著個夢想泡湯,我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?著一天我知道了,想要留住夢想就要靠自己的努力,這一次我要留住它?墒俏覀冇忠鯓影堰@個夢想一直堅持到長成大人呢?沒錯,我們還是要努力。堅持的。大家都應該知道,人的生活是要努力。堅持的。
我的夢想六年級作文 篇2
我從小的夢想就是當一名老師,老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實!北M管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會微笑的面對每一個學生,上課時,從不會當著全班同學的面羞辱或諷刺一些同學,只是給他(她)一個眼神,讓他(她)明白這個眼神的含義,上課時我會用和藹可親的語言為他們上好每一節課。時刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學,我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會記恨同學的缺點和錯誤,破壞我在同學們心中的印象。
假如我是一名老師,我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們,學生們是需要你給他們的啟發和靈感,沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人,我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員,我希望同學們能把我當成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。
我非常的熱愛老師這項工作,我有的時候做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在了講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常的有趣啊!假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,早日實現自己的夢想。
我的夢想六年級作文 篇3
我的夢想就是長大當一位籃球明星。五、六歲的時候,我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽,那些籃球明星們一個個長得那么高,打起籃球來又是多么地瀟灑。
看著他們投球的姿勢那么帥,我也不由自主地模仿起來。爸爸是個籃球迷,籃球也打得非常棒,于是爸爸就擔任了我的籃球教練。我和爸爸經常在節假日一起打籃球,從下午三點打到晚上六點還不想回家。就這樣,我跟爸爸學會了很多打籃球的技巧,因為爸爸在外地上班,所以我只能抓住他回來的時間練習。我學籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學會,當我學會海底撈月那一招的時候,我就懷著激動地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對我說:“好樣的,繼續努力!”
我最喜歡的籃球隊要數熱火隊了,因為里面有我最喜歡的球員詹姆斯,詹姆斯是個外國人,打球技術非常的厲害,擅長遠投和突破,我覺得他是所有球隊和球員里最厲害的一個,在看他的比賽的時候,我恨不得鉆進電視里去看。
經過幾年的練習,我的籃球技術越來越好了。在這幾年的練習中,我遇到過很多困難和挫折,手扭過,腿磕傷、磕青過,最嚴重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子,血流了一地,但是我沒有放棄,用水洗把臉堅持練習。現在,我的打球技術在我們小區孩子們當中也算是個高手了。
這就是我的夢想,我不但要祝我自己能成功,還要祝所有的同學都能夠心想事成。
我的夢想六年級作文 篇4
夢想是成功的動力,是奮斗的目標。每個人都有自己美好的夢想,我也有自己的夢想。我是一個平凡的小女孩,一個六年級的學生,我的夢想激勵著我前進的風帆,我因為它而奮斗。
夢想也有許多,不同的人有不同的夢想,我希望我能成為一位書法教師。我沒什么才藝,只會書法,我也不奢望成為一個大名鼎鼎的書法家,我只希望能當一個普通的書法教師,把我的學生教成一個個書法家。
我熱愛書法,也欽佩一位位辛勤的教師。書法,一門值得研究的藝術。寫一手好字,會給別人留下好印象;一幅好看的'書法作品,會使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛書法,喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們,為了學生們辛勤地勞動,給學生們教授知識、批改作業,奉獻了許多,使我欽佩不已。兩者所結合,也就是我的夢想,我要當書法教師的原因。
當我當上一名書法老師時,我會好好努力。我會按時上班,細心為學生們上課、批改作業,指出他們的缺點,讓他們慢慢進步。
夢想也要經過不懈的努力才會實現,我現在也在努力,F在,我在學習書法,有空我便多練習,相信我一定會寫好。我在班級里是一個組長,是老師的小助手,會幫老師檢查作業,上交作業。我一定要當一個好書法老師,教好我的學生。
人生有夢想才會有奮斗的目標,我正為我的夢想努力著,為了這個夢想我將不斷堅持努力。我相信,我一定會實現這個夢想。我要為夢想展開翅膀,飛向更廣闊的天空!
我的夢想六年級作文 篇5
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的科學家;有時夢見自己當一名神氣的警察;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了。惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。
我成為了一名擁有一枝神筆的畫家。我帶著我的畫筆周游世界,幫助那些需要幫助的人。
我驚聞海地發生了大地震,我火速趕往海地,被眼前的一切驚呆了,所有的房屋倒塌了,許多人被埋在廢墟里,等待救援,幸存的人們沒有食物、沒有水喝,他們驚恐地望著自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊著……看到這些,我忍住眼淚,拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手,把廢墟里的傷員救了出來,并讓他們恢復健康;接著從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉,讓失去生命的人們重生;在他們互相擁抱、歡跳的時候,他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。
回到家鄉,正是冬天,寒風呼嘯。我穿著厚厚的棉襖,來到街上。只見前面圍著一大群人。擠進去一看,是一個瘦小的小男孩穿著薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發青,在地上來回地翻著跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了!我迅速拿出神筆,給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢,讓他能像我一樣坐在溫暖的教室里學習。
回到家里,正碰上媽媽在做飯。媽媽躬著身子在水池里洗菜。我輕輕地走過去,站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅,還長了好多的小紅疙瘩,有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了!我責備自己平時怎么就沒關心過自己的媽媽。我擦干眼淚,幫媽媽洗菜、做飯。并特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽,讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。
美好的夢,神奇的夢。總有一天,你會不再是夢,我要從現在做起,為我的夢想而努力!
我的夢想六年級作文 篇6
我們人都有一個夢想,這個夢想是現實的也是虛幻的;有的很容易實現;有的卻很難實現。例如,有的人想要當一名科學家;有的人想當一名為了我們的成長的老師;還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢想,并且還不少,但是其中有兩條是我最重要的。
在小學我的第一個夢想是當一名數學教授使我很快脫離拉陰影由于我的數學成績不錯,所以,我便萌生了這個念頭,不過也之所以,我便有點變得飄飄然,也就誕生啦一種,我學習好我怕誰的鄙視別人的心理。但是有一次,由于我的失誤本來應該對的題,結果大部分都錯啦,突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺,那種感覺真的是很難受。但是擔任當時班主任的王老師,發現了我的秘密。于是,他便不斷的開導和教育我,使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數學成績不斷上升,F在想起來,還真的想要好好感謝他呢,呵呵。
而我的第二個夢想是在初中,現在我當一名作家,我認為作家是非常厲害的,他們寫的有益的書,能夠幫后人來增長知識,并且,我的作文寫得不錯,所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書,希望有一天,能夠成為一名作家。但是,我卻沒法發表,這就是一個很苦惱的問題,后來我在報紙上看見啦一則新聞,于是我便準備發表一篇作文,終于,我可以在網上發表作文的時候,我的心里不知有多么開心。哈哈。
這就是我的夢想,一個可笑的夢想,一個幼稚的夢想。但是這就是我的夢想,一個為此奮斗了這么長時間的夢想,我的一個教授夢,一個作家夢,但這些都是可以實現的,這兩個也是我的最基本的夢想。
我的夢想六年級作文 篇7
我想發明一個讓未來的交通便捷的東西——一個大泡泡!
你肯定會想,一個泡泡會有什么用呢?一戳就爆了呀!
那我的食指就要搖頭了!這個泡泡別說手戳了,用鋼刀都戳不爆,即便上刀山、下火海那也是張飛吃豆芽——小菜一碟!那你也許又會問,這個刀槍不入的泡泡是用來干什么的呢?難道是防護罩?
那么我的食指又要搖頭了,這個泡泡類似于現在的房車,而且還是智能的哦!
人們可以坐在里面去旅行,到了目的地喊一聲:“縮!”它立刻就會變得跟乒乓球一樣大,可以放進褲兜里。喊一聲:“變大!”它會立刻變大并把你包在里面。你大可不必擔心食物、溫度和氧氣,當你想喝水時,把嘴張開水就會準確無誤地流進你的嘴里;如果感到熱了,說一聲:“空調開”,空調就會立刻打開;肚子餓了,就對泡泡說一聲想吃的菜名,香噴噴、熱騰騰、可口的飯菜立刻就會呈現在你的面前。有了這個神奇的泡泡,就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球,說不定還能碰見外星人咯!
我發明的這個泡泡,可以讓未來的交通緩解停車位緊張、出行擁堵、出行受限等等。但這個泡泡也有缺點,那就是駕馭它需要一定的文化知識和技能,因為它是智能的哦!所以從現在開始,我要努力的學習,長大后一定要努力實現這個夢想,為祖國增光添彩!