小學六年級競賽作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學六年級競賽作文，希望對大家有所幫助。
小學六年級競賽作文1
今天我們學校舉辦了一個安全知識大賽，我很開心，因為我知道了從平凡的小事中體會到的溫暖溫暖了我的心，感覺很甜。
一、班級從來沒有這么團結過
20xx12.12，一個平凡的日子，在龍小學的師生眼中是無價的，因為這是六年級的最后一次，也是一年級的第一次！恩泉和小瑩以及我是這次比賽的主要選手。全班同學知道后，不僅給我們想口號，還給我們打打氣。每個人在國內外都很忙，即使累了也很開心。全班同學買了很多加油用品，呼啦圈，小紅旗，哨子和氣球。我們在球場上奮力拼搏，場外的吶喊是我們最大的動力。我想
二、老師的笑容很甜
在球場上，我們熱情地回答，葉老師薛飛的微笑是我們最大的動力！
三、我很高興獲獎！
小學六年級競賽作文2
小時候很羨慕那些站在舞臺上參加英語競賽的孩子。這次我們英語學校要舉辦一個特別的英語競賽，我毫不猶豫的報名了。我在家寫英文稿，對著鏡子說話，做動作，找英語老師幫忙。就是為了在比賽中取得好成績。
最后，比賽那天，我很緊張。我挑了8號，8號上來了。我看到別人都很放松，心里也放松了。啊，七點該玩了。很快就輪到我了。我不禁瑟瑟發抖。幸運的是，同學們給我打氣，鼓勵我，我立刻恢復了信心。伴隨著主持人甜美的聲音“請歡迎8號選手上臺”，我走上了舞臺。我講得很流利，最后，我沒有忘記給評委打分。是我的成績得了高分。我很滿意。
這次英語競賽鍛煉了我，以后我會經常參加這樣的活動。我太開心了！
小學六年級競賽作文3
今天，我想參加學校舉辦的科普知識競賽。我為什么要參加科普知識競賽？因為要為班級爭光，增長見識。
大賽前，參加科普知識大賽的18名同學都因為怕考砸而努力學習。
比賽期間，我們非常緊張。比賽中有這么多問題，我們做夢也沒想到會這么難。我只做了95%的題，其中30%得了，65%做了。
比賽結束后，我們18個同學都很放松。我覺得：我們是有備而來的，一定要考的很好，不然浪費半個月，考前十。
考試前，我們幾個同學不想競爭，只有在父母的鼓勵下。我們不僅為班級贏得了榮耀，也為自己增加了知識。
小學六年級競賽作文4
6月7日周日，第一輪校際小記者知識競賽開始。雖然第一輪沒有我們學校的隊伍，但作為一個小記者，我也趕到城南的歐尚超市看了戰斗。
今天的比賽有五所學校的代表隊參加，分別是南瑞實驗學校、利民路小學、魯崗小學、馬塘小學、安師大附小和延安小學。五十名年輕記者并肩作戰，同臺競技。比賽采用“輪式”答案。各隊輪流回答，正確通過測試，排除錯誤答案。剩下的最后一個小記者所在的學校就是獲勝隊。激烈的'競爭從我們的歡呼開始，話題涉及天文、地理、生活常識、科普知識等。題目的難度隨著激烈的競爭而增加，對平時學到的知識積累做了全方位的考察和考察。
作為臺下的觀眾，我深深感受到了球場內外那種緊張激烈的氣氛。這時候我覺得比賽的結果已經不重要了。每個小記者都在這次活動中收獲了很多，不僅積累了更多的課外知識，還遇到了這么多優秀的同齡人，享受了比賽的樂趣。真的受益匪淺！
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