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六年級足球作文300字

時間:2024-09-20 23:39:51 淼榮 六年級 我要投稿
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關于六年級足球作文300字集合20篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級足球作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于六年級足球作文300字集合20篇

  六年級足球作文300字 1

  “快點啊!”“等等我!”孩子們要去哪里?原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上,去干什么呢?一聽這個樂園的名字就知道,當然是要去踢足球了。

  在相隔四五米的地方,他們放了兩個書包當球門,球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員,看著他那堅定的眼神,好像在說:“我絕對不會讓球侵犯我的領土的!”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球,當球進入球門“跑”掉時,他就要把球撿回來,看他背著手,噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個不能大顯身手的`“工作”,又好像在埋怨守門員太厲害,讓他連碰球的機會都沒有。

  那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好,嘴角上漾一絲欣慰的微笑。

  而那只黑白狗好像對這個比賽不感興趣,正乖乖的趴在那里曬太陽呢!那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球,要不是小主人非要來,他才不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢!有時有驚恐的看著那個球,好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。

  旁邊那個小男孩好像來晚了,正抱著妹妹在一旁蹲著呢!

  這真是一場激烈的足球賽!也許等小球員長大后,這是一次精彩的回憶…

  六年級足球作文300字 2

  放學了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的氣氛。

  看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然后,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以為我把球踢給了左邊的`隊友,當他們信以為真時,我踢著足球,一個轉身躲開了他們的阻擋,當他們發現時,已經晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球進了!”一位穿著西裝的少年大聲喊的。

  第二局,對方先發球,我站在發球人前面,準備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的后面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心里更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的隊員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了!守住了!”我激動地說出。隊友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續和我們“決一死戰!”………

  球打完了,人也散了。我回到家里,和媽媽講了今天發生的事,她也笑了起來。

  六年級足球作文300字 3

  我的課余生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打游戲卡。其中,我最愛踢足球。

  今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰了,我們雙方實力相當。他們的.前鋒夏千杰第一個發球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步沖上去,把這球接住了。接著,該我發球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結果,我的招數奏效了。球進了!我為本隊贏得了一分。

  我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的時候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!

  這次活動我非常快樂!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

  六年級足球作文300字 4

  人數并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場令我得意的比賽。

  來到了理工大學東校區的操場上,雖然現在還是夏天,但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球,但是,對方并沒有謙虛點的意思,其中一個隊員說:“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來就這點水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動,咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的`長篇大論,就在對方無人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報應了吧!還發表長篇大論,讓人聽了惡心!

  接著,我又攻入了7粒球。

  足球賽結束了,更讓我得意的是點球。

  第一次和第二次發得都超級糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運接著就來了:我發第三個球的時候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進球,伙伴都給我鼓掌。

  提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。

  六年級足球作文300字 5

  今天晚上,我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽。

  開場了,裁判把球扔在中央,隊員們就拼搶起來,先是伊拉克隊員把球拿到,然后中國隊員把球斷了下來,踢到另一個隊員腳下,這個隊員踢著球跑近對方的“家”,敵人在后面追著,前面還有一個對手,敵方沒有搶到球,這位隊員用力一踢,守門員沒接到,露球了,啊!直接射門!球進了!現場的觀眾舉起了數不盡的紅旗,熱烈地掌聲響起,中國隊的教練也走出的'座位,高興的笑起來,舉起拳頭,大聲喊著:“好!加油!加油!”中國隊中員摟著,抱著,對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來,拍著手說:“好!好!”我高興地跳了起來,哥哥拍著桌子說:“進了,進了。”中國他在七分鐘內進了一個球,1比0。比賽繼續進行,守門員把球傳到了敵人的腳下,敵人踢著球來到我們的門前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門員托了一下,球撞在右邊的鐵杠上,彈到了守門員的手中,幸虧有驚無險,沒有進球,中國隊松了一口氣,還是不能放松呀,敵人抓起一把草,說:“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說:“笨蛋”。比分保持到球賽結束,1比0,中國隊勝了。

  這場比賽真是太精彩了。

  六年級足球作文300字 6

  陰雨綿綿的季節,隔三差五就會下雨,鄉下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學,我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節目,更增添了乏味與沉悶。

  不經意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當時的'這只足球已經變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風處晾曬風干,很快就煥然一新了。

  與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經能夠稍顯嫻熟把控球的運動。

  每年的六一節,學校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實成為了校園小明星。

  這個物品,我的這只足球,我很喜歡。

  六年級足球作文300字 7

  外國人都說中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。

  所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想耍威風,便自個兒帶球直插對方禁區,這時我發現“敵方”身經百戰的老手全在禁區,而被我突破過的人又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我腦袋中閃過一道電,想踢球要有團隊精神,我見對方守門員在左邊,右門空了,可右門有個“敵軍”,“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區右門的.隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了。這難道不是團隊合作的杰作嗎?這是我愛踢球的一個原因。

  踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回,這難道不會讓我愛踢球嗎?

  你愛踢球嗎?如果愛,是不是和我有同感?

  六年級足球作文300字 8

  家屬院的后面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學以后,孩子們來到這里,分成兩撥,把書包放在地上做成簡易球門,一場足球賽馬上開始了。

  場地邊觀看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個戴紅帽子的小女孩,還有一個哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。

  足球賽開始了!那個染著黃色頭發的守門員正全神貫注地盯著場上的足球。突然,足球飛快地向球門的右上角飛來,角度非常刁鉆。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷里。不幸的'是,落在地上時把自己的膝蓋磕破了,可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅,但是沒有辦法,只能站在球門后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢!自己支持的球隊進球了,觀眾們一片喝彩,為球員們加油。

  球門后面曬太陽的大黑狗,好像覺得誰進球都與它無關,只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注,看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽,似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂時光。

  場上的隊員們無憂無慮地奔跑著,揮灑著汗水和激情,大聲叫著、笑著,跳著,真是一場快樂的足球賽!

  六年級足球作文300字 9

  今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

  比賽準備開始,雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側,躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣著整齊,也準備大顯身手一翻。

  比賽開始了,首先是對方球員發球,只見,對方球員起腳射門,啊!好險,幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個假動作,趁對方球員不注意,起腳射門,哇!球進了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場,我方以1比0獲勝。中場休息后,很快下半場緊接著就開始了,下半場的比賽依然非常激烈,對方攻勢起來越猛,就在這時,對方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大啊!

  天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨著哨聲的`響起,比賽結束了,最終我們班以1比0的成績戰勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭取下一次以10比0的成績繼續戰勝對方,不能驕傲哦!

  六年級足球作文300字 10

  “叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的居民都忙碌起來:有的去買菜,有的去接孩子放學,令人意想不到的是,也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學的孩子們來到了一塊荒草地上,他們把書包丟在一邊,擺成了兩個球門。看來,他們是這里的常客。這時,旁邊的白色長椅上也已聚集了不少人,就好像是場正規的比賽。

  一個小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的盯著看;一個滿頭金發的小男孩,伸長了脖子,使勁往外望,真像一只鴕鳥;在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專注的樣子的;旁邊還站著一位叔叔,他戴著一頂黑禮帽,手里拿著一本書,臉上帶著淡淡的'微笑,好像回想起了自己的童年。賽場上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲,身子弓著,眼睛里透出一種冷靜、沉著,給人一種嚴陣以待的陣勢。只見守門員飛起一腳,直射對方的球門。傳來場下的觀眾一陣叫好聲。

  其他的球員也不甘落后,球在他們的腳下自如的運轉著。不一會兒又是一個精彩的進球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點一點的往下落了,小伙子們收起書包,走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來的,再踢一場精彩的足球賽。在看一場令人難忘的足球賽!

  六年級足球作文300字 11

  世界杯的開幕引爆了世界的激情,使人們沉睡了四年的心靈又醒來了。那小小的球足以把世界攪得雞犬不寧,人們儲備在心中的激情、熱量、淚水、歡呼,都仿佛水已到了沸點,仿佛箭已脫弦,就等著那小小的足球在綠茵場上大展英姿,稍稍一點變化,就足以使千千萬萬的人們或歡呼雀躍,或呼天搶地,如此威力,只有足球可以做到。

  足球的黑白身影,幾乎存在于世界的'每個角落,在德國、意大利、巴西、葡萄牙、法國,甚至是在非洲的國家,都可以看到如茵的球場,看到與足球跳舞的人們。世界各地,大江南北的迷多得數不勝數。懂與不懂足球,已不重要,足球引發的激情與活力才是真正吸引我們的。

  我是一個超級足球盲,現在我還不知道什么叫越位,這依然不能仿礙我跟大家一起瞎侃球,瞎起哄,起哄的時候我的情緒是真實的,這使得我的激情一點也不假冒偽劣,我想,這就足夠了。

  六年級足球作文300字 12

  一場精彩的足球賽已經開始了,隊員們都盡全力比賽,特別是留著平頭的守門員,他分腿彎腰,上身前挺,雙手戴著皮手套搭在膝蓋上,雙眼警惕地注視著前方,后面有一個挺著肚子的小男孩,好像是候補的。

  在場的所有觀眾也都全神貫注的關注著,不知是誰的`小狗好像對球賽不感興趣,正爬在那里懶懶的睡著它那美覺!

  馬上要進球了,只見對手腳一揮,球瞬間踢了出去。守門員雙手一展,擋住了球,但在擋球的同時守門員也磕破了自己的膝蓋,他也不動聲色依然監守自己的崗位。瞬間一個戴著紅帽子的小女孩站了起來拍著手,歡呼著。頓時所有的觀眾都站了起來,拍著手,歡呼著,坐在最后面的那位大叔的嘴角也浮現出了一絲的微笑。隊員們來到守門員跟前,抱起守門員,將他一次有一次的扔了起來。

  這真是一場精彩的比賽!

  六年級足球作文300字 13

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起。同學們并沒有像往常一樣跑向教室,而是三五成群地向操場走去。原來,今天是場體育課。

  今天體育課的內容:踢足球。體育老師帶領大家做完準備活動,講解了踢球的基本動作要領后,就將全班男生分成紅、藍兩隊進行對抗練習。

  隨著哨聲的響起,紅、藍兩隊球員開始在球場上激烈地追逐起來。只見他們你來我往,一會兒進攻,一會兒防守,足球也在雙方腳下飛快地傳來傳去。忽然,紅隊球員抓住機會,在藍隊球門禁區內虛晃一槍,然后以最快的速度突然起腳,只見足球像離弦的'箭一樣快速地沖向藍隊球門。藍隊守門員一看,急忙飛身躍起,伸出雙手向球撲出,可是太晚了,球進了。此時,藍隊的球員們顯得有些沮喪,垂頭喪氣,而紅隊的隊員們卻高興極了。

  通過今天的體育課,同學們明白了團隊的重要性,同時也體會到了團隊成員間相互配合的力量。

  六年級足球作文300字 14

  我喜歡踢足球,踢足球成了我課余生活的一部分。

  我的課余生活很豐富多彩,課余時間,我經常玩跳繩,打籃球,踢足球。不過我很喜歡踢足球。因為它可以讓我一天緊張的學習生活得到放松,所以我喜歡踢足球。一有空,我就叫上我的`好朋友們到我家后面的球場上踢球。

  我們隊的陣型是這樣的:林XX是前鋒,吳XX是中鋒,我是后鋒,謝XX是守門員。

  球賽開始了,只見對方的中鋒踢了一個連環球過來,我們的前鋒一腳給它踢了回去。對方的守門員一不小心讓球進了,所以我們贏了一分,但我們不敢驕傲。輪到對方發球時,對方前鋒發了一個大力士踢球。過了我們的前鋒和中鋒,球到我這里的時候,我搶到球并用力一踢,球就像流星一樣飛了進去,一下就射進了球門。我們開心地跳了起來。

  踢足球讓我的課余生活變得豐富多彩,我愛踢足球。

  六年級足球作文300字 15

  今天我和毛琮懿約定好準時到達球場,內心非常激動,因為我很少出去玩,過了一會兒十點半的鐘聲響了,我說:“出發了!”

  我到了籃球場外面,猛然發現毛琮懿已經向我招手了,我心里一驚,心想:“每次都是我先來的,難道太陽打西邊出來了。”到了籃球場里。球戰開始了!我飛快地向前沖去,用力一踢,我想:“哈哈,我贏定了。”可沒想到毛琮懿用力一頂,球飛了出去,他完全沒了開始前的溫吞,像一只敏捷的獵豹沖過來,球進了。毛琮懿開心的唱著歌,而我卻在暗自傷心,不過下一球,我用力一踢,球以一個完美的弧線進入了球門。在接下來的比賽中極快。再加上我一組的人一踢,球立刻打進對方的.球門。哇!球進了,沒想到,第一個球,我就被派上了用場。

  路過的大叔、大嫂們看見這么精彩的球,便坐在椅子上觀看我們踢球,還有剛從學校出來的小朋友因為聽見我們的呼喊,立即跑過來觀賞“足球賽”

  今天,真是一個有趣的“足球賽”。

  六年級足球作文300字 16

  在學校旁邊的空地上,有一場激烈的足球比賽。

  足球比賽開始了,路過的人紛紛坐在長椅上。昨天那個金色頭發的小守門員腳受傷了,但是他還是來看比賽了。那個金色頭發的小男孩正以緊張的眼神看著,擔心黃色隊會輸。

  小守門員前傾,認真對待即將到來的足球。旁邊的觀眾看得津津有味。坐在長凳上的是:一個哥哥抱著他的弟弟,專注地看著另一邊的足球,看足球以后會落在誰的腳上。旁邊那個戴著紅色蝴蝶結的小女孩,突然站了起來,好像有人遮住了她的`視線。戴著紅帽子的小男孩直視著他的頭。旁邊抱著娃娃的小女孩臉一下子紅了,她好像在想:這場比賽誰會贏?穿綠衣服的小男孩似乎在念叨:“加油!好球!目標!”最入迷的是大人物的叔叔。這時,大個子的叔叔可能正在回憶他童年的足球比賽。

  每個人都在專注地看著,比賽仍在緊張地進行...

  六年級足球作文300字 17

  一個風和日麗的下午,天氣格外涼爽,我和同學一起興高采烈地去操場踢足球。

  比賽開始了,我把球傳到小俊的'腳下時,只見他猛地飛起一腳,球在空中劃出了一條美麗的弧線,直接飛向球門。誰知對方守門員立刻反撲,用手接住了球,我們都遺憾地嘆了一口氣。比賽進行到了三十分鐘,球還是一如既往地在我們腳下傳來傳去,我一次射門的機會都沒有,真讓人著急。我忍不住大聲對著隊員呼喊:“傳過來!傳過來!”隊員果然把球傳了過來。這時我凌空一腳,把球成功地踢進了球門!

  大家立刻歡呼起來,互相擊掌,以示鼓勵。接下來,我們這一隊士氣高漲,越戰越勇,最終我們贏得了比賽。

  這真是一場精彩的足球比賽!運動,不但可以鍛煉身體,還可以磨練意志,真是一舉兩得,讓我們一起來運動吧!

  六年級足球作文300字 18

  那天放學,我閑著無聊,在操場走來走去。就在這時,一個足球飛了過來,不歪不斜,正好砸在我肚子。我一看,原來是一支足球隊在竟賽呢!我立刻參加了這場比賽,隊長給我分配了任務是守門。

  比賽開始了,首先由我們隊發球。我方1號隊員接到球后,馬上傳給了3號隊員,3號隊員接到球后,立刻向球門前進。這時,對方的一個隊員來攔截,被我方3號隊員巧妙地躲開了,踢了一個“旋風球”,球飛快的.進了球門。1︰0。這次由對方發球,這個隊員一接到球就立刻向我方球門進攻,冷不防被我方2號隊員從背后截去了球,傳給1號隊員,1號隊員踢了一個“飛球”,對方失守。2︰0……

  最后,我們以6︰3的成績贏得這場比賽。踢足球真好玩,下一次我還要踢。

  六年級足球作文300字 19

  星期五,天氣晴朗美麗。快樂小學舉辦了一場足球賽。小明和樂樂被分成一組。

  比賽開始時,小明把球傳給樂樂,樂樂踢著球跑來跑去。當它靠近球門時,他猛踢,但藍隊守門員跳起來打了它,球飛了回來。樂樂傷心地走到小明面前,小明拍了拍樂樂的肩膀說:“沒關系,樂樂,只要你這次樹立信心,你就贏了。樂樂不再難過了。他抬起頭,準備比賽。

  下半場比賽,小明再次長傳將球傳給樂樂。樂樂這次很小心,只看到球在他腳下旋轉,像個聽話的孩子一樣跑來跑去。他向對手的球門靠近,快到球門的.時候猛踢一腳。在守門員跑過來之前,球已經進了球門。小明和樂樂歡呼,他們贏了,我們贏了!樂樂跑過來說:“我們贏了。”。小明說:“你看,只要團結,就一定會贏。

  快樂的笑聲傳遍了校園。

  六年級足球作文300字 20

  今天,我和我的朋友去踢足球。這個足球是我朋友的。

  我們兩個一開始就去找別的小伙伴玩。過了十分鐘左右,我們找來了許多小伙伴。開始分組了,我們用的方法和在學校時用的'完全不,一樣,在學校時是用正面和反面的,萬一不一樣,那就得重來。而我們用的方法是石頭剪刀布,贏的一組,輸的一組。我們正好有八個人,兩個人一組,來石頭剪刀布。結果我,我的朋友和另外兩個人一組。

  比賽開始了,裁判來扔球。但是球被對方的球員給搶去了,我跑到了對手的前面,把球給搶了過來。突然,我靈機一動,我跑到自己的門這邊,對方球員也都跑到了這邊,然后我把球踢給我的朋友,他連忙踢起足球,因為對方那只有守門的,朋友用力一射,球進了。接下來,我們又進了一球。最后,我們勝利了。

  今天我好開心呀!

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