【精華】六年級游記作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級游記作文9篇，歡迎大家分享。
六年級游記作文 篇1
在暑假里，我和爸爸媽媽去了江西的龍宮洞。那里的景色特別迷人。一共有三個洞，分別是：龍宮洞水龍洞恐龍洞。
剛走進龍宮洞，旁邊有一股清涼的小瀑布，我還站在上面拍了照片的呢!一進龍宮洞里面，像開了空調似的。不過，五彩繽紛的石頭讓我忘記了寒冷，我欣賞著那漂亮的石頭心里，甜滋滋的。走到差不多一半的時候，有一條漂亮的橋呈現在我的眼前。走上橋觀賞洞里的風景猶如仙境一般。過了橋，我看見了一根漂亮的石柱，走過去一看，原來是“定海神針”呀!我們請別人幫我們拍了兩張照片。然后，就出了龍宮洞。出了龍宮洞之后，我買了一根玉米津津有味地吃了起來。之后，我們坐纜車來到了下一個洞口處。
進了水龍洞里面。我們坐著船渡過了“水龍的肚皮” 。就出了這個洞。
之后，我們有入了恐龍洞。里面的恐龍模型栩栩如生，把我嚇得屁滾尿流撒腿就跑，可我還是很高興。因為，全家人一起玩的感覺特別好也特別高興。就這樣我們快樂的結束了一天的旅程。
六年級游記作文 篇2
嘻嘻！哈哈！這些笑聲是從哪里傳來的呀？原來是來自作文班快樂的孩子們啊！尚未出發的大客車里時不時傳來陣陣嬉笑聲。
我看著窗外，滿心期待著大客車的啟動聲，就在此時，老師親切的聲音從喇叭里傳了出來：“同學們不要吵，我們點一下名就出發。”老師把我們的名字一一念了一遍，終于下達了出發的指令。
一路上，大家有說有笑，不知不覺就到了我們的目的地——“楓樹灣”。同學們懷著無比好奇的心情走到了正門前，門頭上的三個大字非常顯眼，是用黑紅兩色相間的；頂上有兩條龍，在圍著一個小火球轉，活靈活現仿佛在追逐嬉戲一般。我們在走往楓樹林的深處時，突然間許許多多姿態各易的楓樹，映入我們的眼簾。有一棵楓樹的葉子猶為獨特，如同天上的驕陽一般鮮艷，我把這棵楓樹稱為“太陽的光芒”。這時一片落葉飄落在鋪滿青石小路上，當我伸手想撿起它的時候，卻看見一只在寒風中努力爬向落葉的小蟲子。竭盡全力的它，可能是一只無家可歸的小蟲子，為了躲避寒冬，努力尋找著建造房子的材料。但是我相信，它一定是一只有著堅強意志的小蟲子，不畏天氣的寒冷頂著北風向著目標爬呀爬呀！我輕輕地撿起落葉慢慢放到它的身邊，帶著一絲欣慰繼續向前出發。
離開了美麗的楓樹林，我們的隊伍駐步在一塊巨石前。因為它的外型巨大無比，好似一頭海獅悠閑地在海灘上曬著太陽，因此得名“海獅石”。還未來得及飽覽沿途美麗的風景，我們已來到了山頂。此時此刻，努力登頂的同學們早已筋疲力盡，迫不及待席地而坐，準備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之后紛紛開動起來，不一會兒便一掃而光。休息完畢，我們邁著輕快的步伐，下山返回。
正在大家快步前進的時候，一塊標志牌引起了大家的注意——“鐵鎖橋”在眾人七嘴八舌的提議下，老師也只好帶我們前往體驗了。來到鎖橋上才發現，還真是有點驚險刺激。輕輕地晃動便能引來鎖橋強烈的搖擺，此時的隊伍已不知不覺分成了兩派。一方是哈哈大笑的'惡作劇者；一方是匍匐前進的受害者。盡興之后，我們依依不舍地離開了美麗無比的楓樹灣。
登上返程的大客車，大伙臉上洋溢著快樂的笑容，仿佛一個個小演說家，談論著各自的所見所聞。望著漸漸遠去的楓樹灣，時間仿佛定格在這永遠快樂的瞬間。
六年級游記作文 篇3
我期盼已久的“五.一”長假到來了，媽媽說要帶我到炎帝故里羊頭山去看看，雖然我極不情愿，但是有的玩兒我還是很
高興。
媽媽開著她那輛最愛的qq車載著我和姑姑一家駛向目的地。汽車在寬闊平坦的馬路上飛馳著，車窗外的村莊和樹木被我
們甩在了身后，我們像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳的在車里亂個沒完。細心的姐姐大聲喊到：“羊頭山”,一條“羊頭山景區歡迎
你”的大橫幅出現在我們的面前，好奇心一下子沾滿了我整個腦海。
媽媽把車停放在景區的停車場，我們徒步向羊頭山走去。這時的空氣也變得格外清晰，滿山的樹木是那樣的蔥翠，湖水清澈見底，五顏六色的小魚在湖里快樂的游著。前來登山的人特別多。我們姐仨奔跑著，追逐著來到了通往山頂的石階下。石階兩邊的溪水嘩嘩的流淌著，像是在歡迎四面八方的游客。
首先入我眼簾的是一尊高大魁梧的炎帝雕像，左手舉著沉甸甸的五谷，這是炎帝跋山涉水，嘗遍百草的偉大成果，炎帝為我們人類的生存做出了巨大的貢獻。還有好多好多關于炎帝的美麗傳說，只是這些沒有比我登山的興趣更大一些。我們姐仨跟在媽媽和姑姑的屁股后面到神農廟里去燒香磕頭，好不新鮮。
開始爬山了，上山和下山的人群絡繹不絕，個個汗流浹背，媽媽也累的氣喘吁吁，我一會兒拉著媽媽走，一會兒推著媽媽走，媽媽說我是一只不知疲倦的小馬，哈哈哈，我是屬馬的，所以媽媽才這么說。在登山途中，我們看到了好多的石窟，雖然我不知道那些都是什么，可我似乎懂得了古代人的純樸和智慧。登上山頂的人們大聲呼喊著，山下的村莊盡收眼底，我們早已把登山時的累拋到了九霄云外，剩下的只有喜悅。
望著這片養育我們土地，還有那美麗的夕陽，人們才戀戀不舍的離去。
六年級游記作文 篇4
聽爸爸說，陜西佳縣有座白云山，那里風景如畫，秀色可餐，我早就想去觀賞了。清明前夕，爸爸媽媽決定帶我去游覽白云山了，我很高興。
陽光明媚的早晨，我們懷著高興的心情，坐上爸爸的車，向白云山方向進發。一路上到處都是漫山遍野的棗樹，一顆顆紅棗樹，在秋天結出紅棗，像紅色的瑪瑙，惹人喜愛，香甜可口。紅棗是佳縣的特產。
汽車在公路上飛馳著，我打開窗戶，遠遠望見白云山頂云霧繚繞，寺廟若隱若現，像海市蜃樓！
不一會兒，我們就來到了山腳下，眼前一條長長的石階，伸向山頂，兩旁的松樹郁郁蔥蔥。
我們洗凈了雙手，買了香紙后就上山了。經過六百多級石階后，終于登上了白云山峰頂，幾顆千年的古柏屹立在寺廟的兩側。走進大殿，真武祖師正坐殿中，
他面目慈祥，金光四射，賜福眾生。虔誠的人們跪在他的腳下，燒香，磕頭，許愿祈禱。
游覽完白云山全景后，已是夕陽西下，晚霞映照著白云山，山下滔滔黃河水奔涌著向前流去。我們坐上回家的車，依依不舍地離開了白云山。這時，我深深地體會到：中華五千年的文化博大精深，源遠流長。
六年級游記作文 篇5
走出門，就與微風撞了個滿懷，一陣陣微微的夏風吹在臉上，啊！好清爽。
重慶的天實在怪得很，都要快到秋天了秋葉有些都落了，天氣還是那么炎熱。現在夏天的重慶吹出這樣清涼的風，實在是難得，于是我們約著老師和幾個同學來到了龍頭寺公園。
當我們走進龍頭市公園的時候，不約而同的感嘆道：“啊！真清爽啊！”我們看見兩棵樹，高大威武，像高大的哨兵站在門口似的。
我們順著左邊的小徑往下走，到處都是綠樹紅花，弄的我們應接不暇。來到乾坤廣場，哪里有一些兒童游樂設施！我們在那里玩耍了一會，我隱隱約約看見一個貌似勺子的東西，我不禁好奇了，向他們說道：“噢，你們快看那里是什么東西啊！”那貌似于勺子的東西吸引了我們的目光，于是我們走進一看，“額，原來是超大指南針的模型啊！”我們在勺子周圍留了幾張影，后來我想到了一個妙計，便對他們說道：“要不我們跳進去，趴著留幾張影吧！”我們想翻進去的時候卻怎么也翻不進去，“哎！怎么爬不進去啊！我想還是算了吧！我們開開心心出來，總不想唱個小插曲回去吧！
接著我們來到了一個大草坪，看見了許多金黃色的落葉，便讓我想到了人的生命，心里感覺特富有詩意、情調。我們在那里留了一些影，但心里總覺得單調，我們在這玩了一會，我腦海里突然閃過一個有趣的念頭，于是我對他們說：“我們去把草坪上的金黃色的落葉拾在一起，再把所有的落葉拼成一個桃心（愛心）。于是我們開始行動了，所有人都幫忙這拾落葉，勞動最快樂也！心情最高興，心里一想到這夏天啊！夏姑娘奔跑在美麗的風景之中，陶醉在其中，啊！真舒服啊！她奔跑著，我們享受這這大自然給我們的恩澤！啊！在勞動中享受快樂，這戰士一種不錯的享受。雖然我們有一些勞累，但我們的勞動沒有白費啊！愛心終于本我們拼成。我們在那里留了一些影，最有趣的是，我們每個人捧起多余的落葉，用手拋起來，躍高留影。我們在離開的時候，拼的桃心還留在那里，一位小朋友都吸引了哩！搖搖擺擺的跟在我們后面舍不得離去呢！
我們還游覽了院士林看見了一位老大爺在那里唱歌練喉呢！游覽了龍潭溪，看見了蓮花嘞！還游覽了長廊……
聽著鳥兒的歌唱聲，踏著幽幽的小徑，帶著滿懷的好心情、好回憶，依依不舍的離開了龍頭市公園。
六年級游記作文 篇6
“五一”那天一大早，媽媽走進我的房間就開始喊：“，小懶蟲，起床了，起床了！”媽媽見我還沒反應，就提高嗓門說：“今天要去紅山動物園。”我一聽，一骨碌爬出來，迅速穿衣、洗漱。
我們吃完早餐就出發了。來到動物園門口，真是人流如潮呀！雖然我看到動物園門口不夠氣派，可是，園內風景可就非同一般了。首先映入眼簾的是一大片整齊、青翠、充滿勃勃生機的樹林，樹上的鳥兒快活地嘰嘰喳喳直叫，好像在歡迎我們的到來似的。只見園內的公共設施都是新的，讓人看上去耳目一新的感覺。就連垃圾桶造型都很別致：有蘑菇型的；有樹樁型的；有翻蓋型……我想：這樣獨具匠心的設計，是讓人們放松心情，消除平時工作、學習上的壓力，提醒人們保護環境，給動物們創設一個舒適的樂園吧。
我們的第一站是猴山。我最喜歡機靈的猴子了。在猴山上，恒河猴形態各異，活潑好動。它們既可愛又有趣：有的會翻跟頭；有的會表演雜技；還有的會剝雞蛋殼呢，多么像頑皮的小孩啊！
我們的第二站是去看鳥類。鳥的種類繁多、千奇百怪。什么老鷹啊，蜂鳥啊……最有趣的是表演：有鸚鵡做算術，只要馴鳥師說出十以內的加減法，鸚鵡會很快說出答案，真讓人們驚嘆不已！
我們的第三站是觀看精彩的馬戲。許多動物表演了有趣的節目。有可愛的小狗跨欄跳圈；有的駱駝聽話地伏在地面；有憨厚的狗熊跳繩拉環，正當我看得入神時，媽媽拉了我一下說：“你快看那邊！”我順著媽媽手指的方向望去，只見一只小猴騎自行車，幾只穿著紅色表演服的小猴子，他們非常熟練的騎著自行車表演車技，其中有一只小猴子從車上掉了下來，看到自己落后了，干脆就推著自行車跟在后面跑，看得大家哈哈大笑。最后上場的是威風凜凜的老虎，只見老虎們一字排開，在馴虎師的指揮下，表演一個個高難度動作，讓人驚嘆，讓人流連忘返！
不知不覺已經夕陽西下了，我自言自語地說：紅山動物園，我還會再來的！
六年級游記作文 篇7
今天，我們來到了“山后人家”生態園。
首先，我們進入了韭菜觀光園。一座座大棚呈現在我的眼前。走進大棚，一股帶著微辣的香味撲鼻而來。一片片綠油油而長勢喜人的韭菜讓人忍不住想嘗一嘗。突然，一個東西引起了我的注意。它立在一片綠色之中，黃黃的，格外引人注意。導游姐姐仿佛看穿了我的心思，說：“立在韭菜中央的是粘蟲板。黃色小盆里裝的是糖醋液，都是防蚊蟲的。”我恍然大悟，原來是這樣。我又采了一根“雜草”放進嘴里嘗了嘗。“哇！真辣啊！”我一口吐了出來，“辣死我了、辣死我了！”我邊伸著舌頭邊說。
離開了韭菜觀光園，我們沿著水泥路走上了一座小橋。小橋下面是一條美麗的小河，河水緩緩地流淌著。一片片荷葉簇擁著幾朵粉紅的荷花，顯得荷花優雅而又高貴。在橋的另一邊，也有幾朵雪白的荷花，真是出淤泥而不染，又有著別樣風情。
離開小橋，我們到達了QQ農場。我們看到了不少蔬菜：白菜、冬瓜、花菜、蘿卜……我們邊走邊觀察著，來到了一片菜地，我立刻瞪大了眼：“這是什么？竹子？這么矮？”一連串問號在我的腦海中浮現出來。導游姐姐神秘地說：“誰知道這是什么？”“竹子。”我立刻回答。“盡管矮一點，但應該也是竹子吧！”我心想。可導游姐姐只是搖了搖頭，提示我們：“做飯要用醋、蒜，還要用什么？”“姜！”同學們恍然大悟，大叫道。“對呀！”導游姐姐點點頭。
出了農場，最后一站我們來到了迷你牧場。幾只雞和幾只鵝大叫著歡迎我們。我把手中的菜葉喂給了動物們。驢一看，也跑了過來。我又專門給它喂了菜葉，驢像是吃飽了，還對著我叫了幾聲，像是在感謝我。喂完驢，我們又來到了黑豬養殖場。我們用大西紅柿砸在黑豬身上，留下一個個粉紅印跡。黑豬們也不含糊，用大嘴巴夾住了西紅柿，一口就吞了下去。
今天的游程，讓我知道了綠色有機蔬菜是怎樣種植出來的，今天的收獲真大。
六年級游記作文 篇8
星期六上午，我和爸爸媽媽興高采烈地坐車來到了某地的動物園游玩。天氣雖然很冷，還刮著風，但我們仍很興奮。
進入動物園，我們來到蛇區。這里蛇的種類非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大，有的有碗口那么粗，有的只有鉛筆那么細，有的拉直了有一個房間那么長，有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前，向里面一看，哇！有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上，離我們最近的一條最粗，它見有人來了，便張開血盆大口，露出兩排尖利的牙齒，像在對我們打招呼，不過樣子很可怕，要不是隔著厚厚的金屬玻璃，我們早就跑得遠遠的了。
接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠，還親眼看見了袋鼠打架的樣子：兩只袋鼠抬起前腿，后腳一蹬，踢向對方。最終兩只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣極了。
然后我們去看了奇妙的海獅表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海獅表演到一半時，突然躺在地上一動不動，像死了一樣。這時主持人說：“咦，波比怎么了？”然后走到波比身旁，一會又走回原來的位置，說：“原來是掌聲不夠熱烈。”我們便鼓起掌來，果然波比一下子站了起來，劃回了給它站的地方。
最后我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的猴子跳來跳去，爭奪游客扔去的食物，一位同學扔過去一大塊餅干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看見了，立刻揀了起來。剛要吃，就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶，小猴可機靈了，左躲右閃，一會兒就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了餅干。
看完了猴山，我們依依不舍地離開了野生動物園，乘車回到了家。回顧這次旅行，我發出了一聲呼喚：“我們應該保護動物，地球不只是屬于人類的，他也屬于動物們”。
六年級游記作文 篇9
清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多，我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，將網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我將棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時候，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒，我和爸爸在來看的時候，發現浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊將魚網拉上來。拉上來后我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個技術活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地將網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，因此一共十條魚，被我拽死了三條。
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