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六年級成長作文

時間:2022-03-01 13:09:00 六年級 我要投稿

有關六年級成長作文集錦九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級成長作文集錦九篇

六年級成長作文 篇1

  成長是一次綻放,我們在陽光下成長,在成長中學會感恩。正如歌詞里唱的:“感恩的心,感謝有你。”懷著一顆感恩的心,去感謝生活,感謝命運,感恩一切的一切,滴水之恩當以涌泉相報。

  清早起床,當第一縷陽光照在我的臉龐上,我感恩陽光使我溫暖;絲絲沁人心脾的玫瑰花香讓房間充滿清香,我感謝芬芳使我神清氣爽;用水洗臉,我感謝水,水是萬物之源,沒有水,我們就沒法生存;用牙刷刷牙,我感謝牙刷,它讓我擁有潔白的牙齒;吃著噴香的早飯,我感謝大地,是它讓我解決溫飽問題。

  去學校上學,我感謝老師,是他們教會了我如何待人。我感謝語文老師,是她教會了我“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。我感謝數學老師,是他讓我明白了“直角三角形勾股定律A的平方加B的平方等于C的平方”。我感謝英語老師,是她告訴了我“一般現在時,一般過去式,一般將來時,現在完成時和第三人稱單數”。我感謝科學老師,是他讓我學會了“如何觀察顯微鏡下的微生物”。我感謝體育老師,他幫助我們茁壯成長,幫助我們強身健體……我感謝所有老師,因為他們教會了我們學會感恩,感恩一切。

  回家的路上,我感謝地球,因為它給予我們美麗的環境,給予我們日新月異的生活。

  回到家,聞著烤鵝的香味,我,感謝母親,母親不辭勞苦為了孩子的成長默默付出,“誰言寸草心,報得三春暉。”

  在陽光下成長,在陽光下飛翔,在陽光下學會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”感恩之情,在心中蔓延,仿佛盛開了一片無邊無際的花海。

六年級成長作文 篇2

  酷暑的七月,同學們在家里吹空調,我卻在清水湖接受拓展訓練。在清水湖,我離開了家人,在許多小記者的陪伴下,度過了六天五夜。讓我體會最深的,是高空勇氣大冒險。

  七月十一早晨,教官帶我們來到“高空勇氣大冒險”活動場地!巴郏 薄鞍。 蔽覀兛匆娛嗝赘叩钠餍,不禁感嘆:“把我們當特種部隊干吶?”教官示意我們安靜下來,說:“不要怕,會給你們系安全繩的,現在分配任務,一隊‘盧溝橋’,二隊‘絕壁縫生’!”“天哪,‘絕壁縫生’器械在約九米高的地方,能讓我踩的只有大約十四厘米。只有我腳的二分之一多一點!會不會掉下去!”

  看著小記者一個個上去,我心里既激動又害怕,激動馬上就要探險,做自己從沒做過的事;又害怕自己不敢,成為他們的笑柄。心中十分雜亂。轉眼間,輪到我了,我定定神,壯壯膽,裝成一副若無其事的樣子上去了。心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。一開始,我心驚膽戰,緊緊的抓住旁邊的柱子?赊D念一想,怕什么,反正有安全繩不會掉下去。“有了第一步,就有第二步!”,“鐘子駿,你連女生都不如,你太懦弱!收回勇氣,快點走完!”我耳邊一直縈繞著這兩句話。于是,我邁開了第一步,因為有了第一步,所以有了第二步,第三步?我的心開始慢慢平靜下來,步伐逐漸穩健起來,十分從容的走完了。我長舒一口氣,如釋重負。感到心中的熱血在沸騰,我做到了!我收回了自己勇氣,似乎在剎那,從前懦弱的我變了,變得堅強勇敢了!

  在這六天,我有深刻的感悟。在“高空勇氣大冒險”中我收獲了無價之寶:勇氣。它讓我在以后的項目中無所畏懼,再大的困難都笑對一切“別人能做到,你也能做到!”“失敗只會讓人失望,不戰而敗會讓人瞧不起!”這兩句話給了我必勝的信念,讓我所向披靡,戰無不勝。“風雨人生路”讓我和隊友們的友誼得到升華,讓我們從素不相識變成鐵哥們。當老師讓我們體會父母親情時,我淚流滿面,當我們幾個人肩搭著肩互相安慰時,我們感到了父母的愛,我要感激父母,做一些力所能及的事讓他們省心。

  成長要經歷許多坎坷,在清水湖,我明白如何面對,應付坎坷,還要悟出其中的人生道理,我必須牢記在心,讓人生的行程更加暢通,風順。

六年級成長作文 篇3

  在小學的時候總感覺時間過得好快總想著快點放假,不用被老師責罵但事實上我想錯了。有很多的父母都是沒空理自己的孩子一直都在忙工作,有時候會帶著負面的教育去管教自己的孩子,把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高,但他們的成長煩惱也會一天比一天多,父母應該試著和自己的孩子談談心(不包括負面教育和壞情緒)。

  記得他們都是說家里的爸爸比較兇些,在我的眼里父母都不兇的,他們只是擔心我們的一舉一動都會毀了自己的前程。父母有時候有苦也只能憋在心里擔心會影響到我們的學習。最近吧,我也想了挺多的,我看見人家暑假都去打暑假工我也很想去,本來家里的經濟條件也不是很好,出去打兩個月的暑假工自己的零花錢也就有了,不再用那一點這一點處處都要父母給。雖說我現在所有的費用都是父母給的,里面有父母的汗水有父母的辛勞有父母的愛有父母的關心。在生活中,媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎?媽媽做的事情數得清嗎?你們能算得清媽媽的愛有多少斤嗎? 想到這些我有點心酸。是呀,我們怎能算得清母愛有多少斤?母愛有多少斤我們是永遠算不清的,它在媽媽的嘮叨里,它在媽媽的牽掛里。

  再來談談爸爸吧,這年的父親節你們送有什么給自己的父親嗎?有很多同學都是不敢送的,因為老爸是家里的頂梁柱也是比較兇一點的。但我這次做了一個出乎意料的做法,我送了一個禮物給我爸爸:晚飯過后我照舊做我該做的事情,看家里來的客人有點多,又不敢當面跟老爸說。我只好背上自己的書包上樓了。

  在樓上我一直猶豫不決,到底要不要送老爸一點禮物呢?今天可是他的日子吶。最后我還是決定送了,我從書包拿出一張干凈又大的紙寫了好多心里話。我趁著爸爸還沒上樓我就悄悄的進爸爸的房間把那張充滿著幸福和祝福的紙放在了爸爸的枕頭上就走了。后來我不知道爸爸有沒有看那張紙我不敢問爸爸,怕他會說我。

  爸爸每日早出晚歸的工作為的是什么?你們有誰想過自己爸爸的感受,有時候父親選擇沉默你知道為什么嗎?有時候父親會任由你胡鬧你知道為什么嗎?父親的愛和母親的愛是平等的,父親也有脆弱的一面,你是否知道這些?爸爸。∥蚁雽δf:“您真的很辛苦,雖然你對我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈,把我的道路照得一清二楚!” 小學生活過去了,我也明白了很多道理。我的成長煩惱也挺多的,我的父母有時也是會帶著負面的情緒教育我,這是我真切的思想,我希望每位父母都別把負面的情緒帶給孩子們。

六年級成長作文 篇4

  路過幼兒園,看見一對兄妹在打鬧,那個妹妹開心地追著哥哥,一不小心摔倒了,于是,哥哥馬上跑上前安慰妹妹:“妹妹別怕,哥哥來扶你!”看著這個情形,我不禁陷入了沉思,種種的往事在我腦海中翻騰,心中有股“酸”、“苦”難以言說。

  我有一個哥哥,長的帥帥的,粗黑的眉毛,高挺的鼻子,一雙烏黑發亮的大眼睛,深得大家的喜歡?晌覅s和哥哥相反,不僅長的丑,脾氣也壞,人人討厭我。小朋友們都不跟我玩,每天粘著哥哥。我不知曾哭過多少回,抱怨過多少次。哥哥發現我不在,會很快找到我,安慰我并跟我一起玩。我們在竹林中奔跑,把煩惱拋到腦后;我們在夜晚捉螢火蟲,開心的大笑;我們在摩天輪上大喊,像只小鳥自由地飛翔……

  有一天晚上,我要去上廁所,突然看見媽媽和哥哥在客廳里,我躲在門后側人傾聽,“你別和妹妹玩了,她長得那么丑,別人都不和她玩……”媽媽的話如錐子一樣,狠狠地敲入了我的心中,還有一陣陣清脆的回音,回蕩在我心中久久不散。眼淚不知何時流了出來,怎么也擦不干凈,我想這眼淚一定也在嘲笑我,我仿佛聽見了它輕蔑的笑聲,那么刺耳,我不知道我是怎樣回到房間的,只知道媽媽走后,哥哥來到了我的房間,我哭笑著對哥哥說:“媽媽的話,我全都聽見了。”哥哥堅定地對我說:“妹妹,你在我眼中你是最美的,比世界上任何人都美。從今天開始,我會保護你的,任何人都不能欺負你,我們來拉鉤!薄班牛∥覀兝^,拉鉤上吊……”我相信哥哥說到就會做到,我不再難過了。

  在別人嘲笑我時,哥哥會第一個站出來替我說話;在我哭泣的時候,哥哥會想盡一切辦法逗我笑;在我被男生們捉弄時,哥哥會拼了命幫我出氣;在我受傷時,哥哥會扶我起來,細心地幫我清理傷口……可是幸福不能永遠停留,哥哥不幸去世了。得知消息后,我呆了,整天不吃不喝,別人跟我說話也不理。我無法相信那個神龍活虎、會陪我笑、會陪我哭、替我出氣的哥哥已經不在人世了,可現實終究那么殘酷。

  幸福只是過眼的云煙,稍縱即逝。那堅定不移的誓言隨著哥哥一起飛去了……至今我沒遇到過一個想哥哥那樣,不惜一切代價保護我的人,而我也懂得了如何保護自己。有時我會想:哥哥一定是上天派給我的天使,陪我度過難關的,我度過了難關,身為天使的哥哥自然要回到自己的世界了!

  我抬起頭,望著天空笑了笑,大踏步地走了。美好的明天在等著我,發誓要保護我的哥哥已經不在了,可我還要堅強地活下去,活出精彩的人生!

六年級成長作文 篇5

  成長,有很多種,有一些酸而苦澀,想起來會覺得自己好笨。有一些甜而透明,想起來會微笑……

  又一次去面對殘酷的賽道,可這一次不同。我參加了湘鄉市中小學生田徑運動會。

  “砰”跟著一聲槍響,我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地沖向了50米終點。她們精神抖擻,大步跑向50米終點。只見她們手臂地擺動和退的協調感達成一致,不費吹灰之力便將對手甩到了后頭。而我,則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑!斑行嗎?”我說,她們對我微微一笑,沖向了最后的終點。興奮的我當然激動的跑過去!鞍パ,”突然我的腳像是被什么東西絆住了一樣,腳一扭,抽筋抽得厲害。我努力的爬起來,想放松放松,沒想到,這還沒站穩,便雙腳發軟。我試圖想向前行走,剛邁出一步,雙腳顫顫微微地又退回來了。此時,我心想:怎么回事。∷懔,多做做熱身運動,一下子就好了。回到家中,我的腳痛又發作了,像有千萬根針扎進肉里,寸步難行。只有攙著墻,一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服,我好像背著一個重重的包袱,這包袱里裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙,挪著這個包袱慢慢行走;氐椒块g后,我急了,心想:剛剛不是好好的么?怎么又發作了?照這樣下去,明天的比賽怎么辦嘛!我意識到了這個重要性,晚上,又開始了為明天做準備的練習。我來到廣場上,圍著廣場上拼命的奔跑,盡管步伐沉重,也拖不了我為了第一名努力奮斗的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經汗流浹背。終于,一陣抽痛使我停下了腳步,“又來了!”望著我這快要站不起來的腳,我該怎么辦?我真的好怕我這雙腳會像今天那個腳上滿身鮮血,需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠也站不穩,那么,就不能參加比賽,不能為學校爭光了。怎么辦?想著想著,不爭氣的金豆豆流了下來。

  經過一夜的休息,精神好多了,唉,這雙腳到時毫無起色。

  終于,該我上場了,腳雖然還有微疼,但這點小傷不算什么。我一咬牙,邊上了賽道。結果其實也是好的800米第三名,我已經很不錯了。

  成長的味道,首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最后收獲了結果,更讓人嘗到了蜜糖般的甜滋滋,成長的滋味,你感受到了嗎?

六年級成長作文 篇6

  即將升中了,回憶過去的種種,心中總是感慨萬千。有悲傷,有快樂,有被誤解,有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級的成長記錄吧。

  一年級:幼稚天真,總認為老師家長說的都是正確的。為了博得師長們的表揚會盡自己的`能力做到最好。慶幸我的幼稚!

  二年級:有了自己的初步思想,可判斷是與非?蛇是盡量努力博得表揚,可已經不那么幼稚。我慶幸我能明白是與非!

  三年級:中年級了,作業稍微多了點。思想也不再是1+1=2了,思考過程清晰。表現出自己的個性、品行。我慶幸我獨一無二的個性!

  四年級:有了喜歡和追求的心中女神,懂得爭奪。不過心中原本的天真幼稚有被消磨了些許,得到的只是更多的作業!

  五年級:有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。認為自己是“超人”,無所不能,(現在回想有點幼稚'哈哈)老師也嚴格了,以往的輕松“米”了'為的就是更好的成績!

  六年級:升中的問題困擾著我,“超人”的夢沒了。為了升上好的初中經常做的口是心非,心機深了不少,成熟了?桑翰辉儆惺裁磻c幸的事了。

  初中!又將是怎么樣的了,大家拭目以待?

六年級成長作文 篇7

  成長的煩惱說不完

  成長的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少。兒時,玩具太少,無聊;現在,負擔太多,苦惱。瞧,煩惱的代表---試卷飛來了。我緊握著雙手,在心中祈禱:蒼天呀,大地呀!讓我考的好,考的好。可事情卻總是不妙

  “83”,這個分數像刀尖在我心上跳,慘了!我可以預見回家后的遭遇了--媽媽的“機關槍掃射”;爸爸的口水漫天飛教導;爺爺的失望溢于言表;還有奶奶的不住的嘮叨。

  我又想起了那天的“四面夾刀”---“怎么回事!才這么一點分,你可知道,這些年我們辛苦打拼是為了什么!你怎么就不學好……

  ”媽媽的話在耳邊縈繞。看著一張試卷在媽媽的手中化成碎紙蝶,我多想喊出;“媽媽您可知道,那天我正發高燒!”可我不敢,因為那樣只會讓你更加氣惱,以為我為開脫把接口找。我哭了,卻不敢跑,因為這樣只會讓你的脾氣更加糟糕!拔衣犇銒屨f,這次你考的不太好,怎么回事?”這是奶奶在爺爺身旁對我的嘮叨,我清清楚楚的看見他們的失望溢于言表。我有些恨自己了,是不是我讓你們生氣,讓你們懊惱。

  爸爸,媽媽,何時,分數成了你們為我制定的目標;何時,分數在你們眼里竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥,無拘無束,飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎?我今日面對的只有一望無際的目標,永遠得不到你們真正的微笑。

六年級成長作文 篇8

  我們小學生應該發揚中華民族的優良傳統,引領人們幸福成長。中國的優良傳統有很多,如:“樂于助人、熱愛集體、熱愛勞動、刻苦鍛煉、勤奮好學、拾金不昧等。我們應該學習和發揚中華民族的傳統,讓人們更加知道中華民族優良的傳統的重要性,讓人們更加互相和諧,讓世界更加美好起來。

  有一次,我看見一位老奶奶站在馬路邊,想過馬路,此時一位大哥哥在旁邊經過,看見老奶奶想過馬路,就連忙過去扶著老奶奶過了馬路。我看見了,很敬佩這位大哥哥,我也在想,我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀!于是,明天去也到馬路上去,果然也看見一位老奶奶又想過馬路,我也連忙去扶那位老奶奶過馬路,把老奶奶攙扶過馬路后,我感到無比的快樂。此時,我感受到幫助別人,自己也會感動很快樂。

  還有一次,我在家吃飯,吃不玩的飯就倒掉了,爸爸就說:”我們應該勤檢節約,糧食可是人們經過勞動得來的,而節約也是中國名族的優良傳統之一“。聽了爸爸說的話,我以后再也沒有浪費糧食了。

  從中我們大家應該節約勤儉、樂于助人,讓社會生活更加和諧美好,讓大自然的環境更加清新,讓我們大家一起發揚中華民族的優良傳統,引領人們幸福成長。

六年級成長作文 篇9

  漫步在記憶的沙灘,拾起一個個記憶的彩貝,讓我想起一件不光彩的往事.

  暑假里,郜韻琪經常到我家玩,有一次我的鋼筆丟了,怎么找也找不著,我便開始懷疑是郜韻琪拿了我的鋼筆,我非常生氣,一連兩天都沒和她說話,郜韻琪也感覺到我有些不對勁,就找我說:"你怎么樣了?最近兩天是不是發生了什么事?"郜韻琪搖搖我的胳膊擔心地追問.我沒有理會她,心想"還問怎么了,我看你比誰都清楚!郜韻琪見我沒理她,又上前拍了拍我的肩膀,水靈靈的大眼睛里充滿了委屈,說:"是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?"我氣憤地說:"我的鋼筆怎么不見了?是不是你拿的?"郜韻琪聽了,更委屈了:"沒有啊,我絕對沒有拿你的鋼筆!前天我只是稍微看了看,沒拿你的鋼筆。

  我把眉毛往上一揚,狠狠地丟下三個字:"我不信!"轉身就走.

  我怎么交了這樣的朋友,我還那么信任她,她居然把我的鋼筆偷走了.

  第二天,郜韻琪把我叫了出來,塞給我一個盒子,我感到莫名其妙,打開一看是一支新鋼筆,我故作冷淡地說:"人我這個干嘛呀?"

  郜韻琪說:"你認為你的鋼筆是我拿的,我也沒法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆."我聽了心里有點兒感動,可是又顧及到面子,就淡淡地說了一句:"這還差不多."

  一陣風吹來,葉子紛紛落下,打在郜韻琪的身上.她松了一口氣,淡淡地對我笑了笑.

  回家整理書桌時,那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來,天哪,是我誤會了郜韻琪,我給她帶來了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無地自容,對郜韻琪充滿了十二分的歉意!

  我馬上找到郜韻琪說明了情況"對不起!是我誤會了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?"

  郜韻琪莞而一笑:"沒關系,找到就好,誰都會犯錯誤."

  我拉起郜韻琪的手一起向歡樂走去.

  光陰似箭,轉眼間幾年過去了,每次我想到這件事,我都會后悔不已.但這也使我成長了,讓我學會了做事不要魯莽,不要輕易懷疑自己的好朋友,讓我收獲最大的是學會寬容.

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