【精品】我的六年級小學作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級小學作文 篇1
春姑娘接過冬爺爺的接力棒,把冬爺爺的蹤跡輕輕涂掉,給世間萬物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡,還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區春游,那里四季風景如畫,尤其是春天。上周六,我和弟弟一起去騎車,玩得很開心,讓我們倆流連忘返。
公園里各種各樣的花草樹木都像趕集似的聚攏來,形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著春天和煦的春光鮮艷的開放,喇叭花像個小喇叭一樣張著大嘴唱到“春天在哪里呀,春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花,都爭奇斗艷的競相開放。還有一些無名的小花,姹紫嫣紅的,分外美麗。大樹爺爺的枝葉青翠欲滴。柳樹在春風的吹拂下,柳枝像跳舞似的婀娜多姿,竹子也在“沙沙”地響,他倆譜出了一支春天的舞蹈。這些鮮花和樹木在綠油油的小草的映襯下,顯得更加美麗。
公園里還有一條清澈見底的小河,小魚在水里自由自在的游來游去,有時還會望著我們,像是在向我們要吃的,又像是悄悄的聽我們愉快歌唱。
大自然是多么美麗呀,公園里的花草樹木,有名字的,沒名字的合到一塊兒,不正是一幅無與倫比的花嗎?心動不如行動,你也快來看看吧!
我的六年級小學作文 篇2
爺爺已經一把年紀了,他不喜歡出去溜達,享受退休后的生活,卻整天待在書房里,埋頭寫東西。
爺爺有時候是出門的,不過他的目的地是書店。我還記得上次的事情,爺爺說要帶我去游樂場,誰知半路上他拉我走進了一家書店,于是整個下午的時光,就在爺爺指尖翻動書頁的動作中溜走了。爺爺總說我屁股上裝有彈簧,因為我坐不住,剛剛還在做作業,只一會兒的工夫我便跑出去玩了。這種習慣讓我的學習成績直線下滑,但我一點兒都不放在心上。后來我的行為讓老師們很頭痛天班主任叫住我,很嚴厲地批評了我。我的內心很不是滋味,那個晚上,我失眠了。
當我確信怎么都睡不著時,我爬起來去廁所,經過客廳的時候我看到爺爺房間的燈還亮著。透過虛掩的房門我看到爺爺端坐在書桌前,正認真地寫著東西。他的背隨著寫字的動作而輕輕晃動著,有時候他放下筆,對著窗戶思考一會兒,然后又拿起筆,沙沙地寫起來。看著爺爺的身影,我的內心像刮起了一場風暴,久久不能平息。回到房間,我暗自對自己說:“我不再是小孩子了,明天,是新的開始。”
我的六年級小學作文 篇3
在多姿多彩的一生中,七彩斑斕的夢想是我們唯一活下去的目標和動力,沒有夢想,就是一個靈魂不全的人。人生的每一步,都是一種體驗,也是一種積累,在追逐夢想的同時,必須經歷種種的難關,它們可以讓你變得更強,更接近于實現理想的舞臺。其實,每個追逐夢想的人都可以成為自己幸運的建筑師。
記憶中,幼時的我笨笨的,好像什么特長都與我無緣。像畫畫、舞蹈……這樣的令人艷羨的特長,我卻只能望而遠之。媽媽帶我去嘗試過報一些特長班,我自認并不比別人松懈,可是,無論我怎么努力,偏偏有道坎兒總是躍不過去,老師說我沒有天分,我失落地難過了好些天。小小的我,由于怕媽媽擔心,總是喜歡在寂靜的夜晚從小床上爬起來用稚嫩的話語寫日記,記下一天中的喜怒哀樂,淚水也好似“練就”了武功,悄然無息地滴落。最終,媽媽發現了我的秘密,認為我對她缺乏信任,發了很大的火。時隔多年,始終無法忘記媽媽那天對我說的話:“蕓蕓眾生,每個人身上都有專屬的太陽,只要能讓它發光。”小小的我,并不太懂得媽媽這句話,只是任它埋沒了多年。此時此刻,我想,老天爺已經把我的太陽高掛于我的頭頂之上,每當我歡呼豐收的時候,它的光芒就會更加耀眼!
作家,同萬物一樣,亦是一個神圣的字眼。朱自清老師的文章清新淡雅,讓人如沐春風,魯迅先生口誅筆伐反動派的`事跡依然在耳邊回響,還有……古往今來,多少遠近聞名的大作家都用自己的筆刻下了生命中的完美詩章,創作出一個個引人深思的故事,把自己一生的文化瑰寶贈予后代。
我不期盼有他們活得轟轟烈烈,只希望用自己的筆記錄下我所見到的美與神圣,揭示人性的善與惡。有人說:作家與常人的區別在于,當常人只聽到操場上的喧鬧聲時,作家卻能聽見花園里花兒綻放的聲音。我想,作家需要的并不多,只需要一雙善于發現的眼睛,一顆善于感受的平常心和細膩的觀察能力。無論怎樣,我并不貪求太多,只希望能把自己走過、看到的東西和地方用最真的情,最美的話語描述下來,用心去傾聽一切的美麗,感受世間的純真。好的文章是不分境界的!我一直相信一句話:世上的東西,沒有最好,只有更好。就像作家一樣,靈感是最重要的東西,有靈感時,跟著心走,如有神助;沒靈感時,也是勉強不來。抓住那一瞬間的靈感,就等于抓住了一篇好的文章,一個好的道理!世人無法分辨誰文章的好壞,只能從個人喜好出發,從文章的中心和價值來定奪,更為可貴的是心態。若是一個很平凡的人有好的心態和靈感,還有一定的積累,他也能成為一個優秀的作家。平靜的心態其實也是文章的支柱,心態不穩定的人寫出來的文章也是較膚淺的,沒有太大的震懾力。
其實,每個人都應該用實現理想的心奏出生命中金石般的聲響。除非你放棄夢想,否則不會有失敗。所以,讓我們為自己努力、奮斗,用鍥而不舍的精神實現自己的理想!
我的六年級小學作文 篇4
我放學了,正走在回家的路上。
當我路過一個小賣部時,被一個干瘦的老頭攔住,他叫張大爺。他嫌我態度不好,要發我款。哼,老家伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。
第二天一早,我上學路過那里,特意向哪里瞟了一眼,就看到張大爺額頭上蒙著的紗布,我心里暗暗得意:“活該,活該,誰讓你昨天那樣對我,摔死你才好呢!”
一天,豆大般的雨點淅淅瀝瀝的下著,打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口,因為我沒有傘,我后悔極了,責怪自己沒有想以后。正在這時,一把小小的傘在我頭上,我抬頭一看。啊!是張大爺。我不敢相信自己的眼睛,還揉了揉眼睛,真的是他啊。只見他笑了笑,親切的說:“你沒帶傘吧,沒事我把我的傘借給你。”不知不覺中,淚水打濕了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,張大爺的頭被雨水淋濕了,但他卻沒有半點抱怨。
這時,我對自己惡作劇感到厭惡,心里升起說不出的懊悔,真想去向張大爺認個錯兒。
天很藍,真的很藍,藍的讓我有些恐懼,有些不安;花很紅,真的很紅,紅的使我有些懼怕,有些膽小。
我的六年級小學作文 篇5
我的興趣十分精彩。我喜歡下棋,因為他可以使我的思維能力提高;我喜歡聽歌,它可以使我緊繃了一天的神經得以放松;我喜歡閱讀一些課外書籍,它可使我獲得許多知識,開闊視野;我喜歡畫畫,因為祖國的大好河山無限美好,通過畫畫,使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的興趣當中,是我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
我從小學后半學期開始學上畫畫。想知道我是怎樣對畫畫產生興趣的嘛?還得讓我從頭說起:我的媽媽就是美術愛好者,因為小事愛好畫畫但沒學成,所以她下希忘我在畫畫方面有所成就。有一天,媽媽正在認真的畫這一條龍,我就在旁邊聚精會神的看著。不一會兒,媽媽就畫了一大部分,想休息休息,剛放下筆,就看見我真看著那張畫,便問我:“寶貝,喜歡畫畫嗎?”我真看得入迷,聽明白媽媽的話后,馬上連聲回答:“喜歡,喜歡!”媽媽見我十分喜歡畫畫,就帶我去離家不遠的畫室,讓我學畫畫。這個畫室很出名,老師也交得不錯。我畫畫的興趣就是從這里開始的,在我幼小的心靈中從此播下愛好畫畫的種子。
畫,雖然水平不高,但是我懂得生活的美好。我熱愛生活,熱愛祖國,跟熱愛在這塊土地上辛勤勞動的農民。我長大后,一定要向那些名畫家們,用畫描繪祖國。祖國啊祖國,我無數次親切的呼喚您,我漲大了一定要把你描繪得更加美麗。
我愛畫畫,更愛生活,花花成了我生活中不可缺少的一部分。也應為有了它,才是我的生活更加美麗,更加幸福。
我的六年級小學作文 篇6
我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的。”我說:“不是媽媽就是媽媽。”我的媽媽說不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學了,讓我好好學習!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學習好的!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!
這就是我在成長中的快樂!
我的六年級小學作文 篇7
在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經學畫畫一年多了,第一年我學的是水彩,現在開始學素描了。
在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”
聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒。”
媽媽坐在沙發上,拿起手機便跟畫畫班老師聯系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。
剛來美術班的第一天,我拿著老師發給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習,班里都是我不認識的人,所以有點緊張。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫。”我細心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學說:“我來幫你吧。”我想:這個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。
慢慢地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應該升四年級啦。
一年后,我畫的水彩已經非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。
現在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。
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