實用的六年級敘事作文300字錦集七篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級敘事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文300字 篇1
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。那天,老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲。”幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,特別想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終,還是因為這個沒有考出理想的成績,我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
六年級敘事作文300字 篇2
小學是最長且最快樂的時光,我們童真卻正在慢慢成熟,我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟,我們的一切一切都漸漸成熟,而現在的我已經離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。
現在,我已經離開了母校,但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目,在我腦海中徘徊。小學,多么美好,我認識了許許多多的朋友,可是這一切就像夢一樣,一晃而過。我懷念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那個六年三班去,與同學們嬉鬧,玩耍,八卦。如果讓我重回小學,同樣的同學,同樣的老師,同樣的班級,我會義不容辭的同意,無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹,請你們珍惜即將到來的六年級吧,不要想我一樣,失去了才會后悔。時間匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就會白白流失,知道耗盡......
我想在這里說一聲:母校,我愛你!
六年級敘事作文300字 篇3
小學的六年生涯匆匆逝去,迎接我們的將是中的六年時光。
為了留住這些回憶,我們將要拍畢業照。
來到學校,只見同學們穿戴整齊,脖上系著鮮艷亮力的紅領巾,每個人都精神煥發,臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。
馬上就要拍照了,攝影師用相機咔嚓的記錄下同學們光彩奪目的笑容。輪到我了,我坐在凳子上,雖看似很平靜,但我的心里卻有興奮與激動在縱橫交錯著。我的臉上不自然的露出了微笑,但慢慢地,強扭的微笑漸漸淡去,臉上逐漸展露了會心的微笑。那是因為,我的腦海中展露了會心的話語:這是我小學唯一的畢業照,我要把我最美的一面,存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學生涯中。說不定我以后將它拿出來,便會記起我小學時光,會覺得是那么的美好,那么令人難忘。瞧見以前的自己,是那么的純真、迷人。自己的臉上也會隨之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中,定格住了。我也永遠珍藏住了我這份美麗。
六年級敘事作文300字 篇4
他是一個平凡的老人。遇到他的那一天驕陽似火,知了在聲聲地叫著夏天。
我剛剛起床,拉開窗簾,遠遠望去我發現一個人正站在太陽底下,我輕嘆一聲:這個人是不是傻子,這么熱的天還在太陽底下,想把自己烤成人干,為什么不去樹蔭底下?真讓我百思不得其解。正當我疑惑的時候,媽媽叫道:小碩,把垃圾拿到樓下去丟。
我飛快地跑下樓去,回家的路上又一次地看到了那一個“傻子”。這一次看到他的真面目。他下半身的褲子好幾塊大補丁,上半身的短袖也是非常舊的。他的皮膚猶如墨汁一般,粗糙的大手拿著一個大大掃把,身邊有一個垃圾斗,汗一滴一滴地從額頭流到了下巴,再從下巴滴到了地上,一身的衣服都濕透了?墒撬紱]有擦汗,只是低頭掃地。我看到了他的眼睛,那是一雙渾濁的眼睛,那是一雙寫滿了人間滄桑的眼睛,可是從這一雙眼睛讀不出一點兒對生活的不滿。他看到了我,停下手中的工作,笑了笑道:“小朋友,外面很熱,趕緊回家,不然會中暑的!蔽液鋈挥幸粋想哭的沖動。他是為了服務大家,給我們一個干凈清潔的環境,我竟然不知好歹,在心里罵了他。
我對這位清潔工人老爺爺充滿了愧疚,想和他說聲對不起。
六年級敘事作文300字 篇5
今天下午,葉老師把我小升初的分數告訴我:語文96.25分(班級第一),數學98分,英語98分。上午我有去學校,幫老師輸資料,老師要做成績單。我的成績單全是優,連體育也是。
我的期末考試成績是:語文98,數學98,英語99,保持了第十二個學期的班級第一名。加上我的了解,三、四年級的同學,分班后,仍然沒有一個同學成績超過我。這樣,我已經連續四年穩定兩個班級一百人的班級第一名了。可是小升初退步啦,不知道還能在年級排上第幾名。
上了五年級之后,爸爸只要求我各科成績穩定在95分,是接觸三年級的雨鑫之后,我才想要穩定在97分。然后,是八班的每次有人考100分,激勵到我,語文也考了幾次100分。
曾經,爸爸讓我選一個科目做主打,像領頭羊一樣,另外兩科向它看齊,不要平均分配精力了。我自己選擇語文,爸爸說,那不容易得一百分哦,你作文愛跑題(害羞)。他幫我選了數學,然后,我的數學就在99和100分之間波動著。
塵埃落定。這只是小學的`檢測考試,是初中的起點。未來,我要繼續做穩定的自己,然后一分一分去提高。
初中,我向往它了呢。
六年級敘事作文300字 篇6
黃老師的“招數”真是讓我無法形容。
踩腳,是我最愛玩的一種游戲,因此,儀仗隊休息的時候,我都會找琳琳玩,只有一次讓人出乎意料。
“休息了!休息了!”我隨著歡呼聲找到了琳琳,并玩起了踩腳,當我們玩得開心的時候,體格強壯的黃老師來了,他大聲地說:“敢不敢和我玩幾盤?”看著高大的他,我和琳琳便想起了以前他跟我們玩游戲耍賴的事情。這時候,琳琳膽小的走了,我為了幫她出氣,我說:“來呀!我不怕你!”勇敢的我接受了挑戰。
挑戰前,我想:我還是認輸吧!可是沒時間認輸了,因為、賽開始了。我出石頭,他出布,我輸了,我使勁了全身的力氣往外跳了一步,誰想得到,聰明的他先用單腳跳了一步,另一只腳停在上面,接著,他看了一眼我的腳,然后他把他的腳壓在我的腳上,最后我輸了。旁邊圍觀的同學笑了起來。正是因為她們在笑,所以我才緊張。由于太緊張,所以我總是出石頭,黃老師也總是出布,再加上他總是用同一種方式來對付我,所以我每盤都輸了,我很灰心。
黃老師的“招數”太狠了!我再也不跟黃老師玩踩腳了!
六年級敘事作文300字 篇7
在寒假中,我去三亞,在那里發生一件難忘的事。
初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽。哦!太好!我們在上面一邊聽音樂,一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開心!一個小時過去,我們的游艇停在一個波浪不大的海灣,船老大告訴我們可以在這深海游泳。
我非常激動,想:我們可以在深海游泳,太棒!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好游泳衣,就要跳入大海,水手攔住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想:機會難得,我要好好游!我一會兒仰游,一會兒自由泳,一會蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大說:“這是水母咬的,快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水沖洗一下,船老大拿來白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經歷這一切。
沒想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會咬人!
原來,水母那么厲害!我們可不能小看海底生物!
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