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再見了母校六年級作文

時間:2022-02-28 10:29:21 六年級 我要投稿

【推薦】再見了母校六年級作文集合七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的再見了母校六年級作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】再見了母校六年級作文集合七篇

再見了母校六年級作文 篇1

  人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學們在緊張的學習之余有沒有回想起過去的時光呢?

  六年的時光轉眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認真地寫下名字,不會漏下一個同學,更不會包庇同學或好朋友,沒有一點兒私情可言。

  還有我們的班長劉佳浩,他認真負責,為我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室里的紀律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯著你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?

  還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結,烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇,票演的彩帶,則是我們大家的構思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語,真希望同學們歡樂的,笑臉永遠定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢绤柕膭⒗蠋煛⒂腥さ淖T老師、和藹的小劉老師……我們應該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學,你也試著回味一下吧!整整六年啊!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!

再見了母校六年級作文 篇2

  再見了,母校,我親愛的母校!

  走進校門,映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術氣質的教學大樓。旁邊,是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個彩色的大操場:我們在這籃球場上玩耍,在這足球場上鍛煉……七彩的篇章就從這里書寫。

  記得三年級的時候,學校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。

  預賽的時候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時,班主任鼓勵我們說:“千萬不要氣餒!同學們。”然后彎下腰,悄聲告訴我們:“你們在參加復賽的時候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個方向拉,這樣才有勝利的希望。”聽了老師的話,我們增加了幾分信心。

  在上場復賽的時候,其他同學拼命為我們幾個運動員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計,果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

  啊,母校!你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了,但我將永遠的記住你!當我再次回來的時候,我將會用優(yōu)異的成績來回報你。

  再見了,母校,我親愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇3

  人的一生不知會經(jīng)歷多少次離別,有大有小,可每次都讓你難以忘懷,心中無限思念與留戀!今年,我也將感受一次痛徹心扉的離別!

  我今年即將考取初中,離開伴隨我成長六年的學校,心中難免有幾分不舍!我最不愿離開的是我的恩師,他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的.!這六年來,他們對我關愛有加,對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位,學習上也是如此。聽他們講的課,簡直是一種享受!幽默風趣的語言,輕松歡快的氛圍,讓你玩著、笑著就理解了課文、學會了知識!一想到離別,我的心里痛楚萬分!其次,就是與我同甘共苦,共同度過小學生活的同學們。我們看著彼此長大,看著彼此變化,相處十分融洽!我們年齡相仿,有共同語言,沒有隔層,沒有芥蒂,聊得來、放得開,不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活。∫幌氲诫x別,我的心里戀戀不舍!還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象!這里的一切一切都藏在我的記憶深處,歷歷在目!我呼吸著這里清新、芳香的空氣,踩踏著這里堅硬的土地一切都讓我擁有,一切都讓我感受,我怎會忘記!六年了,母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物,同樣也留下了我成長的經(jīng)歷、美好的童年!即將離別,我還有許多話想說,還有許多情要訴,可話到嘴邊卻又不知該如何表達。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱:希望老師越來越年輕,但愿同學們越來越成熟,祝福學校越來越美麗,并逐漸走向世界,走向未來,成為我們的驕傲,讓更多為之自豪再見了老師,我會永遠記住您;再見了同學們,我會永遠想念你們;再見了親愛的母校,我會永遠為你驕傲!

再見了母校六年級作文 篇4

  老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長此以久,您的身體會支撐不住的。

  為什么搖頭呢?您是不放心還是擔心我會把這里忘記,不,永遠不會,記的前年夏天,天氣無比悶熱,同學們個個煩躁不安,您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開雪糕的包裝,第一次覺得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發(fā)自內(nèi)心的甜。

  我從前不會寫作文,在您的啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現(xiàn)在媽媽把我寫的不錯的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進步。因為有了您的引導,我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁,我想您更期望我們變成一本書,我們會努力的。

  老師,學校的一磚一瓦因為有了您而有了別樣的光彩,學校的一草一木因為有了我們而顯得特別的可愛,我們是這個大家庭里的成員。

  再見了,母校!因為有了您,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?

再見了母校六年級作文 篇5

  光陰如箭,六年的小學生涯一轉眼就過去了,同學們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。

  再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會了我如何品字、賞句、寫作,在班級這個大家庭中,您就像一位母親,呵護著每一位同學;敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領進了知識的大門,還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關愛!

  再見了,我可愛的同學們!在這六年里,我們真是風雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場上,我們在冬煅節(jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長繩中穿梭,在籃球場上跳躍;教室里,傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學們的解說在外語節(jié)中大展風采……

  再見了,我親愛的母校!這六年來,您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優(yōu)秀、負責任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認識了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参浚撬麄兘o了我鼓勵與信心。

  印滿我們足跡的操場——告別了;飄揚我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇6

  啊!再見了母校,我將要離開您的懷抱,踏進一所中學尋找未來,離開您那溫暖舒適的懷抱,我真有些舍不得,可又不得不離開,唉!真難過啊!

  那一次次悲傷和快樂的回憶,總讓我的嘴角撇一撇,讓我的眼角彎一彎,讓我記憶最深的是那一次拔河比賽,剛開始同學們都激動不已,等老師給我們劃好了界限,我們就開始準備了,待我們準備好后,一聲響亮的哨聲打破了沉寂,我們都努力地喊著口號,因為這是我們一班與二班的比賽,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽而戰(zhàn),想到這個,我們更加努力了,最終我們獲勝了,我們欣喜若狂,在原地連蹦帶跳,高興極了!

  光陰似箭,一眼六年過去了,時間是那樣的匆匆,使我不得不告別我那個如癡如醉的校園,我那個如詩如畫的校園。這使我既高興又悲傷,高興的是我馬上就要接觸中學了,悲傷地是我就要離開我那個生活了六年的校園,在這里我認識了師生情誼,熟悉了同學感情,眼間,我將要離開我那熟悉的面孔,去熟悉那些陌生的面孔,去熟悉那片陌生的土地和天空,去熟悉那里的一切的一切,快要離開母校了,有許多話對朋友說,可又說不出來,所以,我把所有的希望都寄托在了同學錄上,同學錄上,記錄了每個同學的語氣和筆記,讓我永遠的記住它……

  母校,是對我最具影響力的重要學校,以前,畢業(yè)離我們那么遙遠,可現(xiàn)在,我們只剩下幾天的時間了,校園里的一切忽然都變得那么美,是我看不夠,摸不夠,在我的眼中看來,校園中的一切仿佛仙境一般,花是那樣的優(yōu)美,土地是那樣的肥沃,天空是那樣的晴朗,房屋是那樣宏偉,從此,我們將不再在這片土地上和學弟們一起做廣播體操,將不再是這個校園中的一份子,想到這些,我就特別傷心,特別難過。

  時光逃去如飛,六年的時光就這樣在我眼前飛過了。昨天,我還是一個剛入學的學生,過幾天,我竟要說和母校再見!

  啟蒙老師們,再見了,老師們,您們就像紅燭,燃燒自己照亮我們,終究還是要和你們說再見,請讓我由衷的對你們說一聲,你們辛苦了。

  如果有時間,如果有機會,母校,我一定會去看你的!

再見了母校六年級作文 篇7

  花兒凋謝了,有再開的時候,梧桐落了,有再綠的時候,草兒枯了,有再青的時候。但是聰明的,你告訴我,在母校的時光為什么這么短暫呢?——是我們在捉迷藏時丟了他們罷,那被遺棄在哪兒呢?是他們生氣自己跑了罷,“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎?

  我不知道六年的時光是怎么流逝的,光陰似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可數(shù)了,日子輕輕悄悄爬走了。轉眼間,我也要和母校分別了,有一種說不出的滋味,也許有對新學校的向往,但更多是對母校的留戀,是那么依依不舍。

  六年呀,我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進學校的大門,初來乍到的我望著這所學校時只產(chǎn)生了一種好奇。當其他教室中傳來的朗朗書聲,看見教室中的同學一位位天真可愛,慈祥的老師進了教室。六年的時光就開始了,轉眼間,我們已經(jīng)長大,即將升入其他學校,以前的事已經(jīng)有些淡忘,但卻忘不了這六年的時光。

  20xx多日的時光,漸漸地離我們遠去,沒有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺察到時間是不可挽留的,只能在所剩無幾的四個月里,珍惜最后的小學時光。

  母校,待到蟬聲再次充滿校園時,我們將帶著期待和留戀離開你了,別了,母校!

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