【實用】六年級童年作文集合九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
在成長的道路上,有令我高興的事;有令我傷心的事;還有令我苦惱的事。
那是四年級的時候,我當上了班里的衛生班長,負責管班里的衛生。剛當上這個衛生班長時,我的感覺特別好,后來,一件事改變了我的想法。一天早上,輪二組的王琦打掃走廊,可我卻怎么也找不到他。原來,他來了以后,放下書包就到后操場玩去了。好不容易找到他,叫他去打掃走廊,他不去,還說:“你以為你當上了個衛生班長就能在這兒得瑟啦?切!連個課代表都不如!……”我很生氣,卻拿他沒辦法,只好把他告到了班主任劉老師那里。這回他終于乖乖地去掃走廊了,我很高興,還是老師的威力大。漸漸地我發現,衛生班長真難當,輪到幾組值日,他們不是晚來就是找借口不去干活。最后劉老師也不想管了,他們更猖狂了。沒辦法,我只好每天一個人去打掃衛生,每天打掃在他們吃完早點。這還好,后來,我每天還窩上一肚子氣回家。而爸爸媽媽既不給我解解煩惱,還幫著他們說話。就這樣,每次第二天早上起床,一點精神都沒有。終于,熬到了期末考試結束。唉!我再也不想當什么“班長”啦!
我的記憶當中不僅有苦惱的事、傷心的事,還有高興的事,難忘的事。這些事在我腦海中,久久不散。那是一個暑假的一天下午,妹妹到我家玩,因為我的小屋子里的家具換了位置,所以我和妹妹就把屋子當成了“游樂場”。爸爸媽媽上班去了,我們盡情的玩著。我們先玩毛絨玩具,我把最喜歡的毛絨玩具放在床上,擺弄一下這兒,又擺弄一下那兒,我倆時不時笑倒在床上。當我給妹妹切小香瓜時,妹妹拿著我的毛絨小狗假裝替它說話:“我要吃!”她還把我的毛絨小狗弄出一張鬼臉,我看了,不禁哈哈大笑。吃完小香瓜,我發明了另一種游戲:“玩具接接連”。游戲規則是:先畫出一條分界線,只要玩具落入對方的地盤,對方就要迅速抓起玩具馬上扔過去。一個接一個,不能斷開。我們倆互相扔著、玩著、樂著,歡笑聲在我的小屋里久久不散。
童年的記憶還有很多,三天三夜也講不完。如果童年里少了這些事,那么這個童年就等于是“缺少快樂的童年。”
六年級童年作文 篇2
一個星期天,我躺在床上盤算著怎么過這個沒有作業,沒有補習班的一天.忽然我有些懷念兒童公園.于是我決定重返童年.
當然有一個人要陪我去.誰呢?家里除了爸爸就沒人了,此人非他莫數.
"起床了,老爸!"我叫了起來.老爸一個鯉魚打滾帶著被子站了起來."帶我去兒童公園."我繼續擺著公主的架子.老爸伸了一個懶腰說:"走吧!"
經過兩小時的堵車,我們終于到達了目的地.我第一個去玩的地方是旋轉飛車.這個項目我一點也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋.爸爸見了,沉思一會兒后說:"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的.我猶豫了,因為空中飛人可以說讓玩過的人都終身難忘.我早料到你會怕.爸爸有心激怒我.好強的我像要準備上場的戰士,大步流星地去了空中飛人售票處.我說:爸爸,我有一個條件,你要陪我玩.爸爸做了一個OK的手勢去買票了.爸爸給了我一張票走到最后去了,重返童年。我覺得奇怪了,好好的干什么走到后面.我一邊想一邊坐到座位上.當我系好保險帶才想到了原因--爸爸他只買了一張票!我猛一個回頭在人群中找這個臨陣逃脫的爸爸.可還哪有他的影子,早溜之大吉了.
就在這時工作人員按下了啟動開關.我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽天由命的樣子.慢慢地我們這一排越來越高,最后豎直了.我倒了過來,重心落在了肩上.疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個座位.
終于結束了.我摸摸弄疼的肩膀,氣勢洶洶地找著老爸.找到了!我追了上去.老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑.什么風度,氣派...都丟在腦后.我把爸爸追到了山頂.突然我不追了,因為我看見了峽谷漂流四個字.我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應買票,我當然同意了.不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因為我的褲子都濕了.老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒.又開始"追殺"爸爸,一直追到了門口.
這時才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車.一個小頑童,一個老頑童各自朝對方傻傻地笑了一下.
六年級童年作文 篇3
童年是純真、難忘的歲月。
童年里,我們每天都在編織著美麗的故事。
一次堆沙、一次溜冰、一次做飯……看起來微不足道,卻飽含著我無盡的快樂。
童年時的趣事就像天上的繁星一樣,數也數不清。
在我的童年里,有幾件趣事我永遠都不會忘記。
記得上小學三年級放暑假時,媽媽帶我到大連的海邊玩,金色的沙灘上,鑲嵌著許多小貝殼,漂亮極了!我和媽媽提著裝滿了小鏟子、小碗等各種工具的桶,坐到了沙灘上,一起專心地堆起沙雕來,設計、畫圖、運沙、提水、雕刻……我們忙得不亦樂乎。經過很長的功夫,我們堆成了一座城堡、一副頭像、一尾魚和一條很大很大的蛇。沒想到的是,我們的作品竟然吸引了許多游玩的人前來拍照,看著這場景,我的內心滿是自豪,我和媽媽也趕快拿出相機,和這些沙雕留了影。
堆沙雕是快樂和充滿創意的,學溜冰卻是艱難和需要勇氣的。
一次,媽媽給我買來了一雙溜冰鞋,叫我學溜冰,我想,學溜冰肯定很容易,不就是穿著雙帶輪子的.鞋子滿地跑嗎?誰知道,學溜冰對我這種不擅長體育運動的人來說可難了,我怎么也學不會,總是掌握不好平衡,摔了一跤又一跤,膽子越學越小,最后干脆放棄了,但又怕媽媽罵,于是想出了一個好辦法,故意把冰鞋藏了起來。當媽媽又叫我去學溜冰時,我對媽媽說我的冰鞋丟了,還裝作很難過的樣子,媽媽說丟了算了,不要難過。心想這可好了,媽媽一定不會再叫我學溜冰了。沒想到第二天,媽媽又重新給我買來一雙冰鞋,并叫我好好學。哎,弄巧成拙!不過,我還得感謝媽媽,因為我現在的溜冰技術可是讓人羨慕的哦!
我再和你說一說做飯的趣事吧。
暑假時的一天,媽媽上班去了,我想做一件讓媽媽吃驚的事,想到每天媽媽上班已經很累了,回家還要做飯給我們吃,我就決定做飯給媽媽吃。燒菜我還沒有學會,看看冰箱里有冷飯,就計劃炒雞蛋飯,心想,炒雞蛋飯既簡單又美味,一定會得到媽媽的贊揚。于是圍裙一系,袖子一挽,開始行動。打蛋、剝蔥、切火腿腸……忙碌并快樂著,不一會兒,一盤顏色和香味不錯的雞蛋飯做好了。這時,媽媽也回來了,我很得意地向媽媽呈上了我的作品,媽媽很興奮地舀了一大勺吃了起來,這時,我發現媽媽的表情卻很奇怪,我趕快舀了勺雞蛋飯嘗了嘗,啊……原來我把白糖當鹽了!真是做了一件讓媽媽吃驚的事!
童年的趣事像一副畫,畫里有我五彩的生活;童年的趣事像一首歌,歌里有我的幸福和快樂;童年的趣事像一個夢,夢里有我的追求和憧憬。
六年級童年作文 篇4
每當翻開相冊,看到照片中那個胖胖的小男孩,媽媽都會告訴我一個個童年的趣事,而我總會沉浸在那些故事中不能自拔,感受童年的那一份份快樂。
你看,照片中出現了兩只“企鵝”,一只是青山小學的垃圾桶,還有一只就是“我”。那是在我還不到二周歲的時候,有一次媽媽帶我去她單位玩,順便幫我照相留念。當時別的老師看見我胖嘟嘟的,很喜歡,就搶著抱我玩。當時我們在走廊上。這時,我大概被路邊企鵝狀的垃圾桶吸引了,用小手拼命地指向那里,身子往那邊扭,抱我的阿姨發現后,就把我抱下走廊。哪知道我下地后,就跑到那企鵝狀的垃圾桶邊上,學著那個企鵝的樣子,張大了嘴巴,和它并排站在一起,大概想和它比比誰的嘴巴大,放的垃圾多吧!媽媽眼疾手快,只聽“咔嚓”一聲,照片上就出現了兩個張著大嘴巴的企鵝。
而最有趣的照片就是坐在腳盆里哈哈直笑的這張了。每當看見它,我就忍不住笑出聲來。那是有次我家連續的幾天大雨,由于門前比較低,門前淹水了,水一直淹到了門檻邊,有二十幾厘米高,和走廊一樣高,門前無法進出,成了一片茫茫的水塘。全家都憂心忡忡,惟獨我快樂無窮,時不時跑去用手在水中玩玩,有時還把腳伸進水里踩一踩,那四濺的水花,給炎熱的夏天帶來了難以想象的清涼,炎熱已從我身邊悄悄溜走,我快樂地呵呵直笑。媽媽見了,索性就拿來一個大腳盆,把我放在里面,又拿來兩個水瓢,讓我在里面玩個痛快。我樂得哈哈直笑,用水瓢使勁的劃,在水中悠然自得地玩著,離走廊也越來越遠了。突然,我的眼睛看見了水中有一群小魚,它們在水里優哉優哉地游著,我忍不住用水瓢使勁去撈,快接近它們時,哪知道重心不穩,“撲通”一聲掉到了水中。嘿嘿,由于水不深,剛到我小腿邊,我覺得很好玩,就不管三七二十一,索性在水里捉起了小魚。媽媽看見了,趕緊趟水過來,打算把我抱上走廊,但我在水里東奔西跑,和媽媽玩捉迷藏,媽媽費了很大力氣才追到我,費力把頑皮的我“捉拿歸案”。
童年,真是一段無憂無慮的快樂時光,那里珍藏著我的一個個美好回憶,我把它們一個個串起來,珍藏在記憶的深處,慢慢品味。
六年級童年作文 篇5
在我的成長過程中,有快樂,有悲傷,有難過,有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學前班的時候,我非常喜歡畫畫。每天中午,我都會從班里抬來一張桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,顯得很認真的樣子。然后一手拿著鉛筆,一手壓著美術本,“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會兒,一幅“優美”的畫就在我的筆下誕生了,哈哈!終于大功告成了!我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學看(其實我是想炫耀炫耀),她們都說:“嗯,不錯不錯!真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑(不過現在拿出來看,真是太丑了)。
隨著時間的流逝,我升到了一年級。一年級的斗爭可真多啊——不是爭班長,就是爭學習委員;不是爭學習委員,就是爭勞動委員——不料,我也被扯了進來——我當上學習委員,雖然沒有經驗,但是可以慢慢學,這也算是為班級服務吧!因為不知道怎么管教同學,我就去向那些有經驗的老班干部請教,他們說只要嚴厲一點就行了,我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉,就想出了一個好辦法——給同學們出卷子,同學們也表示贊同。那一年,我就做了一次小小老師,那種感覺,真的挺享受,挺快樂的。
我的童年就是如此,如此快樂,如此幸福,如此享受,如此多彩!在茫茫“童”海中,我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆;就像群星中最璀璨的一顆;就像雨季過后最美的一朵花!我相信,在我的未來旅途中,我也是最閃亮的一顆星!
六年級童年作文 篇6
夏天來了,太陽火辣辣的,大地被曬得快冒煙了。
我們常常會在假日來到海邊,一陣含著咸味的風迎面而來。我換上泳衣,腳踩在被曬得滾燙的沙子上,愜意地躺下來,用泥沙把自己一點一點埋起來,變成一個泥人。其他人走過都看著我,一個小妹妹盯著我手舞足蹈,又哈哈大笑,對她媽媽說:“媽媽,媽媽,快看!一個“泥人”。一個大人看著我,忍不住“撲哧”一聲笑出來,忙拉著小妹妹走了,小妹妹還回頭看我,以至于撞到人了。
把沙子撥開,坐在淺灘上,浪花輕輕搔著我的腳丫,又唱著嘩啦啦的歌退下,又像一群淘氣的小家伙嬉戲著跳上沙灘,我被逗得捧腹大笑。套上救生圈,戴上游泳鏡,慢慢往下走,漫到了胸口,溫柔地為我按摩。瞧,大海在陽光下像鍍了一層金,海水晶瑩得似一塊剔透的藍鉆石。潑出來的水珠,在陽光的照耀下竟是如此美麗!一顆璀璨的珍珠在跳動,真想用一根細細的線把他們穿起來。躺在游泳圈上,隨波飄動。天是那么藍,幾只白鷗在飛。晃悠悠,閉上眼睛,一個大波浪卷過來,一刮,險些被掀下來。刮著刮著,竟被刮到了岸邊。
媽媽告訴我,大海是一位寬容的母親,讓頑皮的浪花孩子隨意戲耍;大海也是一位深邃的老者,告訴我人生的哲理。
夏天帶著烈日和炎熱,狂熱地走了;冬天帶著寒冷和狂風,冷酷地來了。
“冬天為什么不游泳呀?”,我很好奇。
爸爸耐心地回答我,冬天冷,去游泳會感冒的。
我幼稚的心靈中卻充滿了許多稀奇古怪的想法,我反駁道:“不,爸爸,海整個夏天都在忙,太累了。它現在要休息,要冬眠哪。”
爸爸摸著我的頭,說:“也許吧。”
春天又要過完了,夏天馬上就要來了。我不停地圍著媽媽問:“去游泳了嗎?要去了嗎?”媽媽總是點著我都,說:“問問問問,總是問,你這丫頭!”可是又過了一天,我又纏著媽媽問,媽媽又不耐煩地回答。大海,是我童年的一個五彩斑斕的夢。
我默默地想,慢慢地寫。大海把我的童年裝點得五彩繽紛。我仿佛又看見湛藍的大海在悠啊悠,悠出聲聲清脆的童年歌唱。
六年級童年作文 篇7
童年是那么多姿多彩,充滿了快樂的回憶。每每想起那些趣事,我的心里就像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。不過,其中讓我記憶最深的卻是下面這件事:
大概是在我四、五歲的時候,媽媽帶我去文化園參觀完海底生物展后,幫我買了兩個生物標本:一個是淺綠色的外形像蘑菇頭的海膽,一個是有彩色斑點的漂亮的外形像五角星的海星。回到家里,我和媽媽找出兩個透明的塑料盒子,將兩個標本放了進去。當時,我看著盒子里的兩個標本,很好奇地問媽媽:“媽媽,它們怎么不像展覽館看到的那樣會動啊?”媽媽一邊收拾東西,一邊答道:“它們在水里的時候才會動啊。”我想原來這樣啊,那我要讓它們動起來。于是,一天趁著爸媽都出去上班了,我一人在家的時候,我忙小心翼翼地拿出透明盒子,就像捧著一塊和氏璧似的,將它們輕輕放入了裝滿水的盆子里,然后就目不轉睛盯著這兩個小東西,生怕一眨眼這兩個小東西就動了。可是,我的眼睛瞪得都快掉出來了,它們卻好像被施了定身魔法般一動也不動。時間過得真快,一轉眼,媽媽就快回來了,我急忙將它們從水里撈了起來,準備放好。誰知道,海膽雖然沒事,海星卻斷成了幾節。我一下蒙了,這可怎么辦呀?我眼珠一轉,主意就出來了。我忙把海星放到盒子里,小心的按照原來的形狀拼擺好,然后又輕手輕腳地把盒子放回了原處,生怕不小心震動了它就露餡了。做完這些沒多久,媽媽就回來了。不過,幸好媽媽事多,也沒去注意那兩個盒子。過了好些天,媽媽才無意中發現盒子里有水氣,以為是天氣太潮濕了,就準備拿出來擦干晾曬一下。哪知,媽媽剛拿起來,這么輕微地震動,海星的斷裂處就分開了。媽媽奇怪的看著海星,對爸爸說:“哇,家里的濕氣這么重啊,海星都斷了。”居然一點都沒懷疑到我的頭上,我得意的偷偷笑了。但是,我腦子里的疑問一直沒解決,就總想著。終于,有天忍不住就問了媽媽:“為什么海星放到水里也不動啊?”這時,媽媽才恍然大悟道:“我說家里怎么那么重的濕氣呢?那個海星是不是你用水泡的啊?”我害怕地連忙否認。媽媽見狀,溫和地說:“媽媽不是怪你,只是想知道你為什么那么做。”我這才放下心來,一五一十地坦白了自己的“罪行”。剛說完,媽媽就哈哈大笑起來,“傻仔仔啊,都怪媽媽沒解釋清楚,海星已經死了,制成了標本,放進水里也活不過來的,怎么能動呢。只有活的在水里才會動啊。人的生命也只有一次,逝去了也就無法追回了。所以我們都要珍愛生命,不要虛度時光。”當時的我似懂非懂,卻也認真地點著頭。
現在海膽還在,每每看到它,我就會想起那個被我泡爛的美麗的海星,想起自己童年的幼稚、可笑。隨著年齡的增長,我也漸漸明白了媽媽那句話的含義。
六年級童年作文 篇8
乘著夢幻的列車,穿過記憶的鐵軌。當黎明的曙光照射在我身上時,我微微睜開朦朧的雙眼,看到那個璀璨的青春夢……——題記
風兒撫摸著我紅撲撲的小臉蛋。那個稚嫩的我,那個純真的我,以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。
湖水劃破了冰面,又潺潺流動起來;大樹抖抖身上的露水,挺起了彎曲的脊梁;鮮花長長地伸了伸懶腰,打開油綠的葉子,迎著春光舞動起來。
湖水是多么碧綠,雖然比不上波瀾壯闊的大海;比不上川流不息的長江;也比不上水光瀲艷的西湖。但是它總是清澈,它蘊含著真誠,是我童年時最好的伴友。
春天百花爭艷,姹紫嫣紅。有些已經含苞欲放,有些早已展現了它的婀娜多姿,還有些只是花骨朵兒。它們真先恐后的開放,像趕集似的,想留下今天的太陽,給予它們溫暖的陽光。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中,嚎聲大唱,大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子,為我遮成一片碧綠藍天。你絲絲風吹過,將我的歌聲帶到了四面八方。
無數光線在葉與葉中來回穿梭著,編織成一個個防徨不定的夢。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了,她用畫筆,用線織成了一副美麗的山水送給了我。
在悄無聲息中,不知不覺夕陽拉下了帷幕。
湖水變得通紅通紅,像是嬌嫩的玫瑰長滿了湖面,綠色的藤曼鋪蓋了整個土地;又像是一滴先寫染紅了湖水,它不斷不斷地擴散;還像是我的手用紅色的墨水,繪聲繪色地畫出了我的童年湖。
現在的我已經走出稚氣,馬上又要走進豆冠年華。我走過無數崎嶇的道路,以窗為鏡,帶著奇思妙想,手中捧著金光飛向那遙遠的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……
后記:
我穿戴用金光編織的衣裳,
在星與星間劃動。
我在那一刻下一道弧彎,
照亮昏昏欲睡的星辰,
照射那未來崎嶇的山路。
我讓童年飛翔,
沖破被限制的牢籠,
向遠方飛翔!
六年級童年作文 篇9
童年是多么的美好,童年的日子是多么讓人難忘。真想回到從前的時候。
那時候,爸爸的生活不富裕,每天早上太陽還沒有出來的時候就已經去干活了,每天頂著太陽在田里插秧,抓田螺,之后還讓陪著爺爺一起劃著船去昨天放網的地方捕魚,一天下來,常常汗流浹背、腰酸背痛,干完了這些活,爸爸才有了自己的時間。
爸爸拿起一根稻草,蹦著跳著就去找自己的小伙伴們一起去小河里游泳抓魚,每到了河邊脫下衣服就往河里跳,跳入水中水清清涼涼的,很舒服,游著泳看著水中魚的一舉一動,之后趁機一把把魚給抓住,魚活潑地從手中跳了出來,又逃走了。
游完泳之后,爸爸開始和其他的朋友一起來玩捉迷藏了,同伴和爸爸玩久了,就知道爸爸藏哪里,于是爸爸這次精心準備把草堆擺成一排,之后同伴來找他了,他看左邊有動靜就往右邊走,心里想:快走,再不走就要被抓住了。同伴沒有看到爸爸就已經走了,爸爸見同伴沒有看到自己就又躲回了里面。同伴們見找不到爸爸就各自回家了,直到黃昏時才有人看見爸爸,原來他在草堆里面睡著了。他睡得那么香,嘴邊還流著口水呢!
想起爸爸的童年,我不禁又想起了自己的童年,童年是多么的美好呀!
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