【精華】六年級童年作文集合五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級童年作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
童年像一個盒子，盒子有我的快樂與傷心；童年像一只小船，小船承載著最美麗的回憶已經向遠方駛去，童年像一串珍珠，把我的童年的點點滴滴串在了一起，散發著五顏六色的光芒。
記得在我四、五歲的時候，那是一個炎熱的夏天。我跑到廚房去對媽媽說：“媽媽我想去買冰激凌，好不好？”媽媽溫柔地對我說：“孩子，出去的時候要小心一點兒，錢在我的梳妝柜里面的第二個柜子里。”我高興地說：“哦。”我快速沖進屋，打開柜子，拿了五元錢。又換上鞋，就去買冰激凌了。我邊走邊觀察，天哪，茂盛的大樹枯萎了，被太陽烘烤的奄奄一息了，樹枝上的知了叫個不停，不知不覺的就走到小賣部了。我像一只蹦蹦跳跳的小白兔，進了小賣部，對姐姐說：“姐姐，我買一個冰激凌。”姐姐說：“好，給你拿一個，等一下哦。”我回答：“恩。”我拿了冰激凌后，姐姐把錢找給了我。我又興致勃勃地走出了小賣部。
我打開口袋，享受著冰激凌的美味。正好我看見了一棵大樹，大樹只剩下了幾片干葉子。好可憐。我想：我給大樹打扮打扮。我說做就做。把冰激凌放在大樹上，我一看，喲，還真像一個美少女。不知怎么的，冰激凌突然從大樹上飛到了地面上。我急忙跑過去，把冰激凌撿起來。我嘴里小聲地嘀咕著：“太好了，太好了，幸虧凍得結實，一點兒都沒變。”我正準備放進嘴里，突然看到，天那，一團黑沙在冰激凌上面。我還想回去買。可我已經走了好遠了，不想再走回去。
正當我往回走得時候，看到了爸爸正在淘米。我一想：對啊。我也把冰激凌淘一淘不就干凈了嗎？幸虧我把冰激凌拿上了。我走上前去，對爸爸說：“爸爸可以把這盆水借給我下一嗎？”李阿姨說：“當然可以，一會兒把盆子放在那里就可以了。”我高興地點了點頭。我把冰激凌放進盆里。大概泡了五分鐘。我轉過身，一看，只剩下一根木棍了。我拿起木棍跑回去，向媽媽問了個明白。“原來冰激凌遇水會溶解呀。”
雖然這件事情過了很久了，但是我一想到這件事情，還是忍不住笑。
六年級童年作文 篇2
童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會收獲很多快樂，珍惜我們的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一個早上。我一覺醒來，拉開窗簾，花園里已鋪著厚厚的雪，天空中還有白雪飄舞著，昆明下雪了。
我沖出房間，在這白色的世界里，那些曾風流的小草，此時像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團，讓它飛呀飛呀，飛到我身上，變成一掠清涼的水花，那飛舞的雪花，像是鵝毛鋪在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中沉浮，顫動，蕩漾。
小雪花多美麗呀！然后我把我的小伙伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圓形，往一個朋友身上扔去，他的背上立刻開了一朵白花，他也抓起一團雪扔了過去。我左閃右閃，躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之后，又來堆雪人，只見他把一個小雪球滾成了一個大雪球。
我們用這個做它的身子，然后我學著他的動作滾了一個小雪球，做成了它的頭，我又從家里那來了一根胡蘿卜當它的鼻子，再撿了兩顆小石子做它的眼睛，雪人完工了，我們圍著它轉呀轉，跳呀跳，似乎把它當成了我們的朋友。這場雪給我的童年留下了美好的回憶。
六年級童年作文 篇3
以往瀟瀟灑灑的秋風有了點輕柔變成一股輕風；淅淅瀝瀝的雨絲也化作一束陽光，向千家萬戶送來一抹春意，甚至讓小樹享受它們柔和的清涼與大片的暖意。
一束陽光透過窗子，在書桌前停住。向桌上那盞臺燈炫耀無盡的暖意。我正在桌前看書，無意間發現一本小學二年級時的拼音田字簿被陽光照得已有暖意。只見本子上邊蓋的那個“獎”字特別引人注目。
拿起來一看甚是懷念，本子的封面是淺淺的棕色還伴著樹木的味兒，在哪兒只要有這本子就像進那大森林一樣。本子的頁數少得可憐，頂多就16頁紙。但只要打開它，便會看見一行寫拼音的四行線，但我認為那是五線譜；第二行便是田字格，田字格是由正方形和它里面的兩根虛線，一條橫著一條豎著來組成的。寫起字來還怪難寫的，在我心里它好像是專門寫歌詞的。
記得二年級時，老師布置的家庭作業是寫詞語，那是每天雷打不動的。老師隨便拿起一個同學的本子放到投影儀上寫當天的內容。那一次正好挑到我的，拿到投影儀上筆刷刷刷地寫了起來，一下子功夫一頁讓人賞心悅目的字兒在他那支短得只剩下四五厘米的鉛筆下呈現出來，這時老師既像一位法師在細心地研制一種魔藥，又好像是一位領導人在隆重的舉行盛大的儀式。
一眨眼，幾個春秋過去了，太多回憶沒有珍藏而隨著斗轉星移，童年正漸漸離去，可童年時光總是有數不清的懷念滿腦子的思緒都是童年的點點滴滴。
書已無心看下去了，倒是那木香引我思緒，我真希望能回到那廣闊的天空，能回到那純真的歡樂，夢幻的童年時光。
六年級童年作文 篇4
以前，我認為童年是漫長的，無邊無際的；
但，現在我才發現童年逝去的速度竟這么快！
十二年的歲月早已飛速奔去，
剩下的——只有短短的半年了，唉！
——題記
朋友，當你的童年就像雪花似的頃刻化成一滴碧水，從指縫間滴落的時候；當你的童年就像一個巨鐘，分針、時針都走得很快，現在已即將進入倒計時的時候；當你的童年就像一條清流，但目前水已不多，快要流到盡頭的時候，你會不會有傷感？我們已要面臨小升初的考驗，即將步出生活六年以如家般的小學校園，步入一切全新，學習壓力更重的初中，現在，童年僅剩五十多天的光陰了。啊，童年，你為何離開的這樣急切呢？
回憶
現在，倒過頭來想想，當時的一切那么美好，過去的一切充滿甜蜜，十分愜意。可當時，我們并不知足，認為未來比現在好很多，想快快長大，可總感覺還是小時候好！現在，常常不覺地記憶起往事：第一天上幼兒園的驚恐，將幼兒園看成地獄，后來要從幼兒園步入小學了，我對幼兒園的懷念，將幼兒園回憶成天堂；第一天上小學，我作業得了“優”，老師在我本子封面上打了一顆又紅又大，又好看的紅五星，老師還說我我是最棒的。可現在，那些甜美的時光流逝，只剩下一張張、一摞摞可怕的考卷了！
珍惜
還有半年不到的時間，我們的小學生涯即將結束，我們的童年也即將遠離。現在，我們必須珍惜最后的時間了。過去的時間已不是我們的了，點滴仍應珍藏，在未來的時間里，我們要珍惜！光陰一去不復返。讓我們再踢幾腳球，讓童年畫上一個快樂的句號；讓我們在考幾個一百分，讓童年畫一個充實的句號；讓我們繼續努力奮斗，過好童年最后的時光，讓童年畫一個圓滿的.句號！
幻想
以后的歲月到底如何？是平坦還是坎坷？未知！但愿以后的學習生活能像童年一樣美好。兩個月后，歲月的輪船將離開這個港灣，駛向下一個未知的港灣。無論以后的“航道”再如何艱辛，我都會以童年的自信去面對！
我的童年即將離去，等待我的是什么呢？童年，急急地奔走，將走到這個美好時光的盡頭……
六年級童年作文 篇5
打開記憶的相冊，回首往事的碎片，稀稀散散，而童年則如史詩般華麗，如花兒般燦爛，如歌兒般美妙動聽，意境深遠，烙在記憶的深處，使人回味無窮。 童年可以依偎在在父母懷抱里盡情撒嬌；童年可以無所顧忌的狂喊大叫；童年可以無休無止的躺在沙發上盡情的享受空調電視。
童年是自由自在的，是天真無邪的。童年做的事，即使惹了禍也值得回味。 我記得那是剛剛入夏，我獨自在家，玩起了爺爺的放大鏡。我獨自來到陽光最充足的地方一一陽臺。
一開始，我用右手拿著一張白紙。我發現太陽光透過放大鏡在紙上形成一個很亮的小圓點。慢慢的，亮點部分由白變黃，由黃變黑，最后形成了一個小孔，沒多長時間，我就把這張紙照的千瘡百孔。我環顧四周，于是我就使能小亮點映襯到爸爸的白襯衫上，結果爸爸的襯衫有了和白紙同樣的命運。
這時爸爸媽媽回來了，看到了我的杰作，哭笑不得。爸爸嚴肅地給我講解了玩兒放大鏡的危險性。我知道了：在強光下放大鏡所形成的亮點溫度特別高，能達到著火點，碰到易燃物品很容易起火。從那刻起，我就沒有輕易的玩兒過放大鏡。 童年的生活是豐富多彩的，是有趣的、是難忘的。
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