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我的六年級小學作文300字

時間:2022-02-28 19:35:25 六年級 我要投稿

【精華】我的六年級小學作文300字匯編7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級小學作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精華】我的六年級小學作文300字匯編7篇

我的六年級小學作文300字 篇1

  每個人都會有屬于他們自己的理想,我也不例外。我的理想很簡單,當一名畫家 . 從小我媽媽就說我畫畫的功底不錯,到了小學,媽媽果然給我報了美術興趣班,先是彩筆畫后是素描畫,隨著我的年齡的增長,我所畫的畫也在不斷地增加,媽媽越說我的畫畫得好,我就越繼續畫下去。齊白石爺爺你們都知道吧?他就是位藝術造就極高的人士,我曾在電視上看過他的作品,覺得沒什么,當我看到第二、三幅時,忽然發現齊白石爺爺的作品不是一般人用手可以摹仿的了的,我突然很渴望成為像齊白石爺爺一樣的人。

  要想成為藝術殿堂中的一顆璀璨之星可并不容易,首先我應該打好基本功,彩筆畫我還行,但素描我畫的雖然不錯但離成功還有很大的一截路要走,所以我應該要練習好素描。等到素描練好之后,再開始寫生。寫生是每一位畫家成名之前必須要下功夫苦練的。寫生畫好了,那畫家的道路,就會容易走得多。畫畫要有一個重要的因素,也是我必須要做到的,那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁,即使像是石頭掉進水里了,也不可泛起波瀾。

  我希望讓大家都可以看到我的畫,讓大家的心情輕松。愉快。讓人們的視覺有美的享受。萬一你在展覽館中看中了一幅畫,那也許就是我畫的呢!

我的六年級小學作文300字 篇2

  從小到大,有一個人生活在我的身邊,她關心我,愛護我,疼愛我。她,就是我的母親,一個讓我敬佩的人。

  有一次,我背上書包正要上學,這時,媽媽遞給我一把雨傘,說:“《天氣預報》說中午有雨,帶上雨傘吧!”我抬頭看看天空,晴空萬里,怎么會下雨呢?于是丟掉雨傘,一溜煙跑出去了。

  到了中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下,帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長節奏。我忽然想起:“爸爸在外面打工,中午從不回家,媽媽這幾天正在家里發著高燒打著點滴,估計沒人來接我了!”我一個人孤零零地站在教學樓門口,又累又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時我仿佛看見一個熟悉的身影在大雨中搖晃著。喔!是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽艱難地向我走來,我跑了過去,媽媽把身上的雨衣脫下來為我披上。此時,雨越下越大,媽媽的頭上、臉上、衣服上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  啊,一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛心傘給我帶來快樂和幸福。雖然雨現在下得很大,但我還是感覺到一股暖風附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。

我的六年級小學作文300字 篇3

  “刷,刷,刷!”“咦,晚上是誰在洗衣服?”哈,當然是我了。每天看著媽媽忙碌的身影,而我卻游手好閑的,所以我想幫媽媽減輕負擔,就選擇了洗衣服。

  起初,我以為洗衣服很簡單。就得意的說:“洗衣服還不簡單!用肥皂在衣服上擦,再沖一下就好了。”媽媽聽了,笑著說:“吹牛別在前頭。”“才不是呢?洗衣服誰不會呀?”我聽了很不滿,連忙反駁道。

  首先,我把滿衣都是灰塵的衣服打濕。然后,把衣服正反面都用肥皂摸一遍,好像在給衣服洗澡。我又邊用水沖邊用刷子刷。這是,媽媽走了過來,說:“呵呵,是先用刷子刷再沖水。”我聽了,不好意思的低下了頭。“刷,刷,刷!”我越干越賣盡,仿佛是一名衣服清潔工,再給衣服美容。

  “刷,刷,刷!”這聲音此起彼落,一忽兒從耳邊響起,一忽兒從耳邊消失這時,我又仿佛是一位音樂家,再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿頭大汗,但我也明白了做某種事情都要一絲不茍,也不能馬虎。只要功夫深,鐵杵磨成針,我體會到了做家務的辛苦,我也體會到了媽媽的艱辛,我們更要學會感恩,擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活,同時,我們應該要隨時隨刻地報答、體諒自己的母親。

我的六年級小學作文300字 篇4

  這個暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時,已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續向上爬。

  “這路什么時候才是頭啊!”正想著,突然,“南天門”幾個大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動,仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理,還體會到了成長的快樂!

我的六年級小學作文300字 篇5

  我有一個好朋友,她的名字叫劉鑫語。她的頭發有些發黃,但是扎了個非常可愛的馬尾辮;眼睛大大的,似乎可以看到遠處的東西;嘴巴很小很小,總是沉默不語。

  我們的愛好相同,我喜歡唱歌,她也是。有時,我們會在一起唱唱歌。她對音樂非常了解,比如有一次,我們在練習《起風了》這首歌,到了調很高的地方,我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣,拍了拍我的肩,對我說:“不要輕易的就放棄了,我告訴你個竅門,在唱高音的時候,用虛音,比如說這句吧,‘我曾難自拔于世界之大’,應該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指:“你真厲害!”

  她還很愛小動物。一個陽光明媚的周六,劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓,立即蹲下身來,撫摸著它的頭。“原來你也很喜歡小動物啊!”劉鑫語聽了,笑了笑說:“對啊,我每周六都會去寵物救助站的,今天你和我一起去嗎?”“好啊!”到了寵物救助站,劉鑫語說她要做很多事情:喂貓貓吃飯,給狗狗洗澡,幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個有愛心的人啊!

  這就是我的好朋友——劉鑫語,一個既熱愛音樂又熱愛小動物的'小女孩。

我的六年級小學作文300字 篇6

  我有一個非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

  澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥里有數不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣,澤衡的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

  澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時,全班同學都在認認真真地聽課時,有一個同學——澤衡目不轉睛地看著桌子下面的書。老師發現了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點反應也沒有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

  沒辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

我的六年級小學作文300字 篇7

  “世上只有老師好,有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀,先別生氣,聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。

  記得那是在五年級的一件事情,我們那時在五年二班,我們班的同學和五年三的同學非常的不好,就因為不好,我們倆班還發生過許多不愉快的事情,我就給你們介紹介紹把!

  我們男生很愛玩籃球。那是一個夏天,我們和三班再搶一個籃板,由于他們搶不過我們,所以他們就開始砸人了,當然呀!我們也不會服氣,于是我們就打了起來,就因為這件事,我們給老師闖禍了,老師就非常上火,把我們幾個打了一頓,可是我們老師自己嗓子就不好了,去醫院一檢查,發現我們老師嗓子里化了能,醫生告訴我們老師說先不要講課,可是我們老師卻還是我們講課,老師用它那堅強的信心打動了我們,是我們知道了要好好學習,于是我們就開始好好學習了可是我們老師卻……

  就因為這一件事,我們同學經過老師的帶動后我們就考上了第一名,成了一個有名的班級,現在來人還都往我們班了轉呢……

  這你就知道世上只有老師好了吧,同學們最后勸你們一句,要好好學習,不辜負老師的期望。

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