小學畢業(yè)演講稿15篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)演講稿1
親愛的同學們:
早上好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今天,我們陸橋實驗小學全體師生再度相聚在這里,舉行20xx~20xx年度第二學期的休業(yè)式。借今天這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的253名畢業(yè)班同學送上我們陸橋實驗小學全體師生最真誠的祝福和期待!
全體畢業(yè)班的同學們,此時此刻,坐在寬敞的大禮堂,又回想起一個月前那次復習總動員,曾記得我們全體畢業(yè)班同學立下宏愿,曾記得每個畢業(yè)班制訂了可行的攀登目標。六月是個豐收的季節(jié),你們和老師一起經歷了艱辛而又緊張的拼搏,今天,你們用行動向母校交上了一份滿意的答卷。我代表陸橋實驗小學全體師生向全體畢業(yè)班的同學和老師表示深深的敬意!
六年的時光轉瞬即逝。你們?yōu)閷W校留下了一筆可貴的財富。六年前,你們承載著完成學業(yè)的美好愿望,牢記著長輩的殷殷期待踏入校園,于是求學路上留下了幾多繽紛。老師的諄諄教導你們銘記于心,在充滿希望的求學之路上,你們勇往直前逾越一座座“高山”。是你們告訴大家,一個團體該如何點滴地去奮斗,該如何去克服困難頑強向前;是你們從不退縮,向著更好更美的目標前進;是你們默默無聲地承受,默默無聲地堅定著,堅定著自己的信念與希望。我們欣喜地發(fā)現:你們已經成長為一群快樂又自信的少年,你們已經把養(yǎng)根陸小的團結協(xié)作、堅忍和執(zhí)著帶在身邊,你們是所有陸小學子的榜樣。
歲月如歌,你們用勤奮和執(zhí)著寫就的光輝詩篇,母校的學子將永遠記得。讓我們一起把短暫的歲月保存在永久的記憶中。讓短暫的回憶——永恒……
親愛的同學們,可曾記得:生態(tài)科技園里,留下我們實踐的足跡;可曾記得,養(yǎng)根廣場留下我們的歡歌笑語,可曾記得,四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,大災中我們全校傾情奉獻大愛之心;叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我們一起享受到了求知的快樂;一起在經典活動中付出辛勤的勞動,收獲豐收的喜悅。難忘“親子體驗營”里涌動親情的暖流,我們分享幾多的快樂;難忘“六一”的“歡樂大派送”,我們演繹真情的故事,施展各自的才藝;難忘我們的歷屆讀書活動開展蓬勃有生機;難忘我們的心與災區(qū)人民的心緊緊相連,我們用大愛之心分擔著災區(qū)人民的苦難!
陸橋實驗小學是一所溫馨的家園,學習的樂園,是我們共同的家園。回顧六年的點點滴滴,六年里,我們一起經歷了養(yǎng)根陸小的百年慶典,我們一起感受現代教學設備的優(yōu)越,我們也一起刷新了學校的歷史記錄。六年里,學校校園環(huán)境有了幾多改善:學校投入室內室外環(huán)境的更新改造近千萬,為的是我們一代學子擁有更好的學習環(huán)境。六年里,百年養(yǎng)根文化的內涵得到彰顯,我們親眼見證:我們的校園成長為一所AAA級書法特色學校,江蘇省實驗小學、全國寫字教育實驗小學,中國基礎教育改革實驗學校,由此,我們廣大的學子得到了真正的實惠。如今,雙語實驗學校的創(chuàng)建又邁開堅實的步履。我們?yōu)樵陉懶⌒@學習而感到由衷的幸福與自豪。
感恩母校的給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境,感恩母校給予的點點滴滴,感恩自己擁有這一段美好的經歷,我們的人生充滿鮮花和微笑!
歲月如流去無聲。即將離開母校,離開這熟悉的一草一木,離開朝夕相處的同學和老師,你們的眼前涌現的定是恩師的孜孜教誨,耳畔回響的定是同學的歡聲笑語。綠葉總是懷念大地的給予,把一往情深獻給無私的大地。無論什么時候,請別忘記:老師是一個人成長道路的導航燈,校園是一個人走向發(fā)展的搖籃,請讓我們記。吼B(yǎng)根陸小,笙歌綿長;百年老校,奮斗不止。我們可愛的校園因為有你,有我們親愛的同學們熱忱的關注,有你們真誠的祝福而唱響和諧之曲。
最后祝愿每一位畢業(yè)生更好地磨礪意志,打點行囊,朝著即定的目標出發(fā)!無論你走到哪里,陸小家園的全體老師全體同學會在這美麗如畫的校園等你回家,并永遠為你們祝福!
小學畢業(yè)演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這個陽光明媚,清高氣爽的日子里,又有一屆畢業(yè)生要離開這個伴隨自己成長的學校、老師、同學了。當然,這其中也包括我。我想在這個時刻,許多同學的心情跟我一樣感到對母校,同學,老師的不舍和留戀。想到要離開這美麗的母校了,想到要離開親愛的同學了,想到要離開教了自己多年的老師了,我們的能不傷心么?
三年前的我茫茫然地走進這個到處充滿玉蘭香的學校,走進明亮的教師,見到了和藹可親的老師,見到了活潑可愛的同學們。
記得在這個新教室上的第一節(jié)課就是語文。楊老師讓同學們做預習,可是我完全不知所措。這時楊老師讓坐在我旁邊的郭華湊告訴我預習的要求,我知道預習要求后就立馬作起了作業(yè)。不知做了多長時間,當老師走到我身旁的時候她很親切的告訴我:“這么快就做完了,字寫得也很好,不錯!甭犃诉@句話,我心里像吃了蜂蜜一樣甜。楊老師當時的語氣是那么親切。轉頭想想,學習的要求我都知道了,不再是三年前那個茫然無知的女孩了。
我還記得我在小學階段度過的最后一次運動會。那次的運動會,是我來到這個學校參加的次數做多的一次。六年級女子400米接力賽正在進行,我是第一個棒。哨聲一響,我就向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油、吶喊聲,我不由得加快了腳步。近了,近了,離張欣越來越近了,她快速地從我手中接過棒子向前飛奔,現在為止我們班一直保持第二的名次。直到王瑤的那一棒,我們班落后了。后面劉玉雖然很努力的窮追,但我們班還是得了最后一名。那時我就聽到楊老師對二班的班主任說:“你們要感謝我們班,不是我們班,你們家得不到第二了!”我聽到這句話時我就在想:“是啊,雖然我們輸掉了比賽,但是重在參與么!參見比賽又不是光為了贏!蔽覀冎坏昧藗第三名,但收獲了開心,收獲了珍貴的回憶。
一件件的往事,都是我們記憶里的一串串光彩奪溢的珍珠!
再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了美麗的母校!從此我們就要告別這個充滿著歡笑的母校,準備到新的學校,結識新的朋友,認識新的老師!
小學畢業(yè)演講稿3
親愛的老師們,親愛的學生們:
在這個陽光明媚的日子里,我們最后一次聚集在母校的操場上。很快,我們將進入一個新的環(huán)境。
進入五年級已經很久了。看看現在的我們,已經長大了,沒有那么無知了。以前,我從來沒有這么仔細地看過我們的校園。現在,我想一點一點地看看學校里的花草和我們的教學樓。
以前聽人說小學畢業(yè)典禮是最痛苦的一天,馬上就要和同學分開了。我一直覺得小學的畢業(yè)典禮很好玩,畢業(yè)典禮之后就不用上學了。不是這樣的。那天是要和同學分開的。很快,今天,小學畢業(yè)典禮,終于到了。我還是向往時光倒流。如果我知道小學畢業(yè)有多痛苦,我會珍惜小學的時光!我永遠不會忘記我的母校、老師和同學!
永遠記住,親愛的同學們!我忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們深厚的友誼!這么長時間,我們總是互相幫助,互相提問,互相回答對方的問題。
永遠記住,親愛的老師!我不能忘記你誠摯的教導。俗話說,“惟多少愛有寸長草,報三春暉!蔽覍⒁詢(yōu)異的成績回報老師們的辛勤栽培。
永遠記住,美麗的校園!我不能忘記你!你就像一個溫柔的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們養(yǎng)成了自強不息、團結友愛、遵守紀律的良好作風。在另一次溫暖的擁抱中,我們獲得了知識的本質、智慧的力量和做人的道理!
母校的'記憶是溫暖的!我很感激想念我的老師!想念同學真美好!
小學畢業(yè)演講稿4
校長、各位老師、各位家長、各位同學:
大家好!
我是今年的畢業(yè)生代表xxx。首先,我要感謝學校給我寶貴的機會,在這隆重的日子里代表全部畢業(yè)生致謝辭。今天,我們的小學生涯結束了,恭喜各位畢業(yè)生!畢業(yè)對我們來說,是人生中必定會經歷的一個時刻。大家都知道“失敗乃成功之母”這個成語,它可以完美地描述我們的求學之路。我們求學時會遇到很多的挫折和失敗,但那些失敗能讓我們吸取教訓,增長經驗,重新出發(fā),走向成功。
小學六年,我們得到不少幫助。最需要感謝的是一直以來對我們不離不棄的老師們,是你們一直幫我們指引人生的方向,是你們支持我們挺過艱難的時刻,是你們一直幫我們實現夢想。你們是海洋,用寬闊的胸懷保護我們。你們是母親,用太陽般的溫暖照耀我們。你們是北斗星,指引我們在迷路時找到方向。
我要感謝一直以來跟我一起探作文/索知識的同學們。我們一同度過了愉快的少年時光,一同邁過了每一個難關,一同見證了彼此的成長。直到今天,我們還在共同創(chuàng)作屬于自己的音樂,共同書寫我們自己的故事。
當然,我要代表所有畢業(yè)生特別感謝我們的校長。我還記得我初次來到學校時的情景,我看到很多陌生的面孔,緊張得發(fā)抖。當時,校長臉上掛著慈祥的笑容走到我面前,介紹了自己,給我鼓勵。我在校長身上感到溫暖,覺得自己能融入這個大家庭。校長,謝謝你對我們的支持,謝謝你永遠用那溫馨的笑容看著我們一步一步地成長。
臨別之際,我想用一句名言與各位親愛的伙伴共勉:“沒有最完美,只有更完美!蔽覀儾粦撚X得自己已做到最好,我們都有能力把事情做得更完美。我們或許遠隔天涯,但永遠都會彼此祝福和加油!
最后,我衷心祝愿母校校譽日隆,校長、老師們桃李滿門,同學們一帆風順!
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿5
尊敬的各位領導,各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家下午好!
我是六班張引的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表,參加戚墅堰實驗小學的畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記。哼@里是你們騰飛的起點,這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。
孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體同學,今后能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!
衷心祝福:學校領導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們戚墅堰實驗小學越辦越好!
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天,我懷著異常激動的心情站在這里,向大家匯報六年的小學生活中,我的成長與進步——
平時,我學習努力、尊敬師長、團結同學。在學校,我是遵守紀律的好學生;在家里,我是孝敬長輩的好孩子。
六年的小學生活,我在老師的教導下,在同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時也取得了較好的成績。
在學習方面,我一貫積極努力,課堂上認真聽講;回到家按時完成老師布置的作業(yè)。學校組織的各類活動我也積極參與,爭取優(yōu)異的成績,所以每學期期末,我都會榮獲“三好學生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進入六年級以后,我更加努力地學習。每天晚上按照計劃完成預習和復習任務。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績。而且,我的習作《暢游長白山》在陳老師的輔導下,還獲得了“全國青少年文學攝影大賽”一等獎的佳績。
我不光在學習文化知識方面勤奮努力,還一直堅持繪畫的學習。整個小學期間,每個周末我都會風雨無阻地堅持去畫室學習。六年中,我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎,共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發(fā)表了多幅作品。
在20xx年圣誕節(jié)期間,我還被學校選拔為赴韓國藝術交流團成員,參加去韓國首爾游學的活動。短短五天的時間,讓我們領略了韓國的傳統(tǒng)文化,體驗了韓國的民俗民風,欣賞了韓國著名的藝術作品,我的收獲特別大。
上學期學校舉行的英語話劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點。這學期,我又為我們六年級三班設計了象征“團結、拼搏”精神的班徽,增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動方面,我同樣積極主動,不怕臟不怕累。上學期,我每周都爭先恐后地爭取參與幫助一年級三班的小同學打掃衛(wèi)生的活動。
這些日子,我們濟南在爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊伍,每天利用放學回家的時間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護環(huán)境,從我做起”。
在班級事務的管理方面,我充分發(fā)揮紀律委員的作用。每當自習課時,我和其他紀律委員都會想辦法維持好班級紀律。每當課間時,我們又會組織同學們排隊去衛(wèi)生間,并仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒有擺好學習用品的同學我們會友善地提醒他去做。。
在團結同學方面,我努力做得更好。在六年的小學生活中,我從沒有和同學發(fā)生過矛盾和沖突。所以,同學們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛的動漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學后我們還結伴回家。
在助人為樂方面,我盡自己的努力幫助身邊的人。我經常在下雨天把雨具借給同學,或者是放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時,我和媽媽也會毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來。在合唱節(jié)、運動會等活動時,我會把多余的校服借給其他同學。因為我從幼兒園時就知道一句話:“幫助別人,快樂自己!”
在孝親方面,我也力爭做出表率。從很小的時候,我就會背頌三字經里的“香九齡,能溫席;孝與親,所當執(zhí)”。后來上了學,我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務活。從五年級開始,我每天晚上會為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節(jié)假日,我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學習情況,給他們看我的獎狀和成績單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。
六年級上學期,我不僅被學校評選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟南電視臺少兒頻道進行展播。前段時間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網上評選活動,票數高居第一。
另外,我還積極參加假期社會實踐活動,最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報紙600份,我們把義賣所得的愛心款共451.3元,全部捐給了希望小學建設工程。
“老師堅信,你將來必成大器!”這是敬愛的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時時提醒自己不能懈怠,不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心,我會加倍努力,我會讓優(yōu)秀成為一種習慣,請你們拭目以待吧!
最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導,感謝所有老師對我的疼愛和照顧,感謝您們,最最慈愛的老師們!我一定會拿更好成績回報您們!
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
在這炎炎烈日之下,想到在杏葉飛舞之際前,我們將最后一次歡聚在銀杏樹下,最后一次撿起品味銀杏葉的清香,心中難免感到不舍。
從入學時的矮小樹木,到身邊的參天大樹,銀杏陪伴著我們度過了六個春秋,每個春秋都是一次奇異的旅程,每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事,講述著我們傳奇的故事。此時此刻,我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真無邪的歌聲,玩耍嘻鬧的笑聲;我的腦海中有浮現出引人入勝的統(tǒng)整課程,生動有趣的手工課、激動人心的家長助教課,艱辛而有意義的軍訓......望著那高大挺拔的銀杏,撫摸著它那粗壯的軀干,思緒萬千。
忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下,在您的帶領下,背著小背包,懷著激動的心情走出了校門,銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動,好像是在為我們送行。在春風的沐浴下,環(huán)顧四周,萬紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們,在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。
忘不了第一次的拼搏。“加油!加油!”,這聲音此起彼伏,響徹云霄,一場激烈的拔河比賽正在進行,看同學們一個個面紅耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯著繩子上的紅領結,慢慢地、一點點,腳步一會向前一會向后挪動著與對手僵持著。正在此時,耳畔響起了您那熟悉的聲音,頓時我們勇氣倍增,出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對手,而后又乘勝追擊,像一頭頭發(fā)怒的公牛,過關斬將,一路殺到了冠軍的寶座。在團結凝聚、拼搏精神的召喚下,成為了新一代的冠軍。
忘不了那次獨特的家長會。那天夜晚,原本寂靜得校園里變得沸騰起來,因為這次家長會與以往的完全不同,是我們學生自行舉辦的家長會,在會上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒有獲獎作文頒發(fā),有的只是同學們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節(jié)目,來表達我們的感恩之心,當我和我的同學用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子,熱烈的掌握如潮涌來,媽媽們都含著高興的淚水與同學們深情相擁,場面是如此的溫馨動人。
敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰轉瞬即逝,身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目,美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學六年的學習生涯,也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時,我們也將告別多姿多彩的童年,告別那高大挺拔的銀杏,去迎接新的挑戰(zhàn)。
再見!親愛的母校,在您的懷抱里我已生活了六年,您把我從幼稚的兒童哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩。母校,如今我為您而感到驕傲,未來您將為我而感到驕傲。
再見!敬愛的老師,是您教會了我們許許多多的道理,,您是我們人生第一站的導航燈塔,您的教誨永生不忘。
再見!親愛的同學們,一起在歡聲笑語中度過了六年,如今我們即將揮手告別踏上新的旅程,祝福你們在青春飛揚的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡。奔跑吧!我的伙伴們。加油!
小學畢業(yè)演講稿8
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:
大家下午好!
我是xx的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為xx的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的;,之所以選擇這一火紅的花朵作為;ǎ嘈潘脑⒁獠粌H是用其來闡釋老師們的教學熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航,我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝xx小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。
其次,作為家長,我們還要感謝學校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學習,轉換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。
五年來,可以說,我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中,和快樂學習中,逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。
最后,祝愿xx小學越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現新的騰飛!
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿9
敬愛的老師,親愛的的同學們:
我們小學畢業(yè)啦!今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數、美術、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數光榮與夢想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽,我們又怎能把你們忘記?
同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的實驗小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
小學畢業(yè)演講稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來,老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學更加努力,取得更大的成績。
最后,我代表六年級的全體同學祝福我的母校明天會更好!同時,我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助,感謝大家的關懷!
小學畢業(yè)演講稿11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的校園,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點——————那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向學校領導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開校園了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭??回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻??無一不證明著我們的成長。五年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我
們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開校園。但是我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的校園,愿校園的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!
小學畢業(yè)演講稿12
尊敬的各位領導,各位老師、親愛的孩子們:
大家好!
非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長代表,參加xx分校首屆畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對xx分校全體老師和領導致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,今天,我衷心感謝分校的全體的老師們:我們每位家長都有這種感受:分校的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們,你們是最值得尊敬的人。xx分校重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。
xx分校不僅這樣想了,而且的確這么做了。學校的辦學理念,治學態(tài)度,教學水準,已經得到了學生們、家長們及其社會的認可。將孩子交給這樣的學校,我們家長放心。孩子們,你們能在xx分校這樣的學校度過高中階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進xx分校的時候,你們大多還是少不更事的孩子,如今,經過xx分校這塊沃土的栽培,經過xx分校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、來源于有志向的青年。羽翼豐滿,即將起飛翱翔在大學的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。
可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領有多大,都不應該忘記,是xx分校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就有了更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。走向社會,你們將是最棒的!最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,在燦爛的6月,都能考出理想的成績,進入各自夢想中的初中!
衷心祝福,分校全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望,xx分校越辦越好!謝謝大家。
小學畢業(yè)演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講。它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試。這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他, 將我領到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因為老師耐心的教導,無微不至的關懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學就如我的家人。 提起我四年級時的"親子活動" ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎?,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當大家對我的關心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動 ,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經過,似乎會發(fā)現什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現在即是分離,即是告別 。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經;丶。
再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
小學畢業(yè)演講稿14
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家早上好!
在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢?沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽后緊接著午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應該說一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻著,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責任地教導我們,美術老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復地讀著同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山,無以回報。
師恩似柔水,不求回報。
師恩是我的咿呀學語,師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情,我只能默記在心。
與老師的恩情別離,我只有淚水。
與此同時,同學情誼更是無法忘懷。
六載同窗心系端,同學揮淚永相望。
年歲已示分離時,心中不舍耐若何。
藕斷絲連怎無掛,憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗,心系如骨肉。
情似瑪雅山,誼似滄海水。
別離痛,可耐何?
淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?
小學畢業(yè)演講稿15
尊敬的領導、老師、家長、親愛的同學們:
大家下午好!首先,請允許我代表老師和孩子對家長說一聲“謝謝”。(鞠躬)感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!感謝這些年來對孩子的養(yǎng)育和關注!感謝您不顧酷熱(大雨)前來參加孩子的畢業(yè)典禮。今天,我們聚集在這里,慶祝我們可愛的孩子即將從小學畢業(yè),進入新的生活旅程!讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們!(掌聲)孩子們,祝福你們!有人說,少年是一本匆匆的書。是的,六年時間匆匆翻了兩千多頁。六年的學習時間雖短,卻很美好;是緊張,但難忘...六年的跋涉!六年的學習!六年探索!你從一個五六歲的幼稚孩子,成長為一個十一二歲的聰明男孩。你告別了純真,走向了平靜;脫去稚氣,獲得自信;拋棄了依賴,學會了自力更生;我知道如何給予和體驗收獲……作為一名外語小學的老師,我為你們是外語小學的畢業(yè)生感到榮幸!因為你的學生見證了外語小學從私立到公立,從普通到成熟的發(fā)展!我們即將畢業(yè),建立了幾年的師生深情。老師不會忘記你在課堂上專注的表情,你在運動場上矯健的身材,你在探索問題時激烈的辯論,你在舞臺或講臺上的風采,你在課堂活動中歡快的笑聲,你在作業(yè)本上優(yōu)雅或歪歪扭扭的字體,你對老師的問候,你調皮時天真的眼神有待認可...往往,說實話,雖然老師有時候會點燃你,但是老師心里愛著你們每一個人!同學們,你們即將畢業(yè)。你可能要去鄭州不同的初中,或者離開鄭州去不同的地方讀書,甚至移民到大洋彼岸...老師已經從你的日記,你的畢業(yè)留言,你的網上留言里讀出了你的告別感受!同學們,只要懂得珍惜同學的緣分,珍惜同學的友誼,就夠了!請不要以為畢業(yè)就意味著“結束”,它只是意味著開始和進步。從這個意義上說,今天我們不是在慶祝結束,而是在為開始歡呼。不是為了紀念“完成”,而是為了宣布“成長”!親愛的同學們,今天,你們將走出校門。如果老師以前教得認真,那么今天我不得不在這里問:
孩子,以后有時間,多讀書,勤讀好書。閱讀會讓你受益終生。時間越長,越能體會到讀書的好處。永遠不要讓惰性占用你寶貴的時間。孩子,以后有時間的話,多關注時事政治新聞和世界大事。因為你不是生活在一個封閉的世界里,你不能把知識限制在一個狹窄的范圍內,你可以飛得更高。孩子,如果以后有機會,參加社區(qū)、學校、班級組織的集體活動,不僅能提高你的社會實踐能力,還能幫助你養(yǎng)成健全的人格。孩子,任何時候,你都要記得不要給自己找借口。找借口只會讓你忽略錯誤,一個人只有在不斷改變缺點的過程中才會更加完美!孩子,記住,當你遇到困難或不開心的時候,要學會和家人、老師、朋友溝通,這樣才能化解你的煩惱,讓自己更加樂觀、陽光!孩子,學會感恩。一直心存感激,一直有報恩的念頭。你的老師,你的長輩,你的同學,接你的叔叔,下午護理部的阿姨,學校門口的保安,指揮交通的警察,保持一方干凈的環(huán)衛(wèi)工人,甚至一些幫助過你的陌生人……你要永遠感激他們!懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現世界是如此美好!人生真美好!
.....孩子們,面對即將離校的你們,我想起一句話:無論黃昏時分樹的影子被拉多長,它總是與根相連。是的,無論你走多遠,老師的心永遠與你相連!請記住:鄭東新區(qū)外國語學校永遠是你的母校,永遠是你的家。記得經;貋怼T鴰缀螘r——鄭州很多學校都以在劉洋那里讀書為榮!期待——鄭東新區(qū)外國語學?傆幸惶鞎䴙槟愕木时憩F而驕傲!我相信并祝愿在座的所有同學都比劉洋飛得更遠!高點!
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