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我成功了六年級作文

時間:2022-02-27 09:34:40 六年級 我要投稿

實用的我成功了六年級作文集錦六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的我成功了六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我成功了六年級作文集錦六篇

我成功了六年級作文 篇1

  每一個人的人生中,都會有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最后一個階梯。只有通過了它,才可以嘗到成功的喜悅。

  六年級時,我曾有一次音樂考試?荚囶}目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的感覺。因為每次練習吹《龍的傳人》時,都會有一個調吹不準。這道我可能永遠都攻克不了的難關一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。

  正在我練習吹巴烏時,小劉神不知鬼不覺地溜到我身后,拿腔捏調地說:“練得怎么樣啊?”

  “就知道是你。”我得意洋洋地說道,“至少練得比你好!”

  我緩緩放下巴烏,轉過身來,看著小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認他應該有“大喜事”!

  “我修成正果了!”什么!他居然已經學會了《龍的傳人》!那么這就意味著組里只剩下我一個人沒成功吹出這首曲子。

  “需不需要,讓本少爺來教你呀!不對,你先吹一次,看看你有什么不會的。”

  “呃……我……”

  “快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優美的旋律響起,這整個世界,仿佛就只有我和這個旋律,我進入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂中。

  突然,一聲不和諧的聲音傳來,打破了這份寧靜,緊接著傳來一陣大笑。

  不好!吹錯調子了!我的臉頓時“燒”了起來,小劉一邊笑一邊對我說:“原來你也是那個調吹錯了啊!”小劉咳嗽一聲,繼續說:“其實,我以前也是這個調不會吹,后來因為接受了組長的‘神圣教育’才讓我修成正果,現在讓我來教你吧,免得你在考試時拖我們后退。”

  一陣陣優美的旋律從這個小小的音樂室響起……

  到了音樂考試那一天,我暗自在心里為自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個A級,但我和他竟不約而同笑了起來。

  成功并不容易,但只要成功了,你就會覺得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅!你呢?

我成功了六年級作文 篇2

  星期五,英語老師布置我們的家庭作業是:把12月的單詞抄4次,然后再默寫12月的單詞和4季的單詞。我聽后,心想:這12個月的單詞這么難,老師竟然要我們默寫?我要什么時候才能夠完成呀?

  下午,我飛快地把其他作業做完,就剩下英語最后寫。我首先把單詞抄了4次,然后高興地說:“媽媽,你快來看我默寫單詞!蔽翼樌匕阉募镜膯卧~默寫完,然后我得意洋洋地望了一下站在旁邊的媽媽,媽媽大吼道:“快寫,你還有12個月的單詞呢?”當我寫一月的這個單詞時,就被卡住了,把“January”寫成了“Junry”接下來的11個月的單詞更是寫得亂七八糟。給媽媽檢查時,16個單詞只對了8個。唉,又挨罵了!真是心急吃不了熱豆腐。這時,媽媽給我下了一條圣旨:把錯了的單詞每個抄十遍,再默寫。我接到圣旨以后,又像完成任務似的,迅速完成。這下媽媽只要我默寫12個月的單詞了。這次默寫,我又只對了一半。更糟糕的是,我之前寫對了的單詞這次卻寫錯了。媽媽問我到底有沒有在認真抄寫?我支支吾吾地說不出話來。時間很快就過去了,爸爸在一旁勸說明天再默吧。

  晚上,我心想:為什么幾個單詞我就這么難記?我一定要認真記單詞。一大早,我就拿著英語書開始讀單詞,反反復復仔仔細細幾遍下來,我好象記住了。我喊媽媽過來看我默寫,不一會兒,我就把單詞全部成功默寫完了。媽媽改了以后,滿意地向我點了點頭,我自豪地笑了。

  通過這件事,我明白了一個道理:只要努力,我也會成功!

我成功了六年級作文 篇3

  以前,我對作文根本就一竅不通,而現在卻能寫去一手不錯的文章。沒經歷過的人一定會覺得要寫好作文比登天還難。可是今天,我克服種種困難,邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲:“啊,我成功了!”

  失敗是成功之母,確實如此。我剛升入五六年級的時候,在老師的啟發和鼓勵下寫了一篇真實的作文。我以前從沒寫過自身的作文,全都是從作文選里照搬下來的。那是我的第一篇真實作文。因為我沒有時常鍛煉自己的作文水平,所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發下批改好的作文的時候,我當時的心情真是難以形容,就像拽了一只小兔子一樣。只見老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優點,又給我評了個良。長這么大我的各科成績都是名列前茅,這次卻……要是別人問起來我的臉往哪擱。坎贿^沒有失敗又哪有成功呢?功夫不負有心人。在老師的再依次鼓勵下我又寫了第二篇、第三篇文章,我吸取了上次的教訓,改變了缺點,發揚了優點,結果連接幾次都受到了老師的好評與肯定。這大大地增進了我寫作文的信心與興趣,我又接連著寫了好幾篇不錯的文章。以后的作文都是由我自己寫的。

  可能正是因為這種不氣餒的精神鞭策著我,支持著我,使我沒有放棄,繼續我的寫作。

  作文是靈魂的.寄托。有靈魂有思想的人才能寫出好作文,寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功是多么的來之不易,是我苦練的見證,是我努力的結果,也是我真正向作文挑戰的第一步。啊,我的成功真是可貴。

我成功了六年級作文 篇4

  在我的生活中,有許許多多的成功,也有一些失敗。但是,在我的印象里有一件事是最快樂的——學騎車。

  一個星期六,我們全家吃過中午飯,我就建議道:“媽媽,你教我學習自行車,好嗎?”媽媽聽了我的話,說:“可以,但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽了之后,一幅有點滿不在乎的樣子說:“騎自行車有什么難的,不就是雙知握把,腳放在腳踏處嗎,只要您愿意教我,保證一小時學會!”媽媽乍到我那么有信心,就向我投來了鼓勵的眼光。

  媽媽先教我學騎自行車的要領,我聽后,就照著媽媽教的去做?墒,我剛想坐上車座,車子就向右倒了過去,嚇的我趕緊停了下來,我看到這種情景,心里就想:我一定要學會騎自行車,我已經說過了,就要在一小時內學會騎自行車。這時,媽媽走到我的跟前,安慰我說:“孩子,俗話說的好失敗是成功之母,只要你愿意學,你就一定會成功的。”

  聽到這里,我的自信心又來了。在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業之后,我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人,一直到學習的第三天,我已會在下坡的路上騎車了。

  通過這件事,我知道:人只要有自信心,不論做什么事一定會成功的。

我成功了六年級作文 篇5

  以前的我,是一個“失敗大王”,因為我做任何事都不能夠耐著性子去做,也總是與“成功”失之交臂,因此別人送給我一個外號“失敗大王”。唉,啥時才能把這一“美稱”丟掉呢?

  一天,姐姐問我:“你知道陽光有七種顏色嗎?”“不就是黃和紅嘛!”我脫口而出?山憬銋s搖了搖頭說:“不,陽光不只有這兩種顏色。陽光有七色!”“你蒙誰啊?”我不以為然地說道!澳悴恍?”姐姐問道。“是!蔽艺f道!澳阆葴蕚湟粋臉盆。一面鏡子,在臉盆里裝半盆水。再把鏡了對準窗戶,讓陽光照在鏡子上,反射的光線剛好投映到水中,臉盆哩的水再將光反射到墻卜。這樣你我的爭辯就有結論了!”姐姐一連串地說完了這一切。

  我照著姐姐的話,七手八腳地準備好了一切?蓜傄粶蕚渫,我的勁兒又泄了一半,我做實驗十有八九不成功,成功的一次也是別人幫我完成的。我還要不要做實驗呢?做,不成功Ⅱ乍辦?不做,姐姐義會笑我,算了,背水一戰吧!

  我把鏡子對準窗戶,一束光照在鏡子上,可是鏡子沒能把陽光反射到水里去,而是反射到天花板上。我一看著急了,連忙搬動臉盆,差點兒把水潑到身上,可是一連移動了幾個位置,都不見鏡子反射的光落在水中。我急得直跺腳,望著姐姐,我的自信早已溜沒了影。沉著冷靜的姐姐看著這‘切,不慌不忙地說道:“你把鏡子側放,對準瞼盆,鏡面朝下,這樣才行……做實驗要有耐心,不要毛手毛腳的,這樣才能成功!”我聽了,心里恍然大悟。是呀,做實驗不應該毛手毛腳,應該有耐心,這個實驗我一定會成功的,加油!我要甩掉那煩人的外號。按姐姐的話,我把鏡子抬起來,鏡面朝下,果然,鏡子把光反射到水中,瞼盆里的水又把它反射到墻上。。】吹搅!看到了!雪白的墻壁上呈現了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色,真美啊!我看著眼前的這一切,好像在夢中。

  成功,原來離我們并不遙遠。

我成功了六年級作文 篇6

  “噢耶,我成功了,我成功了!”我握著放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

  那是一個周末。無聊,如陰天無處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺上架著多年未用的幾把放大鏡!斑祝蠋熣f放大鏡可以點燃東西。反正今天沒事,不訪試試看!蔽倚念^萌發出一個驚人的念頭。

  說干就干,我拿起放大鏡,取了一團棉花。鄭重其事地做起了試驗!耙凰懔税,要是試驗失敗了,可能會誤傷自己的!毙睦锊挥傻冒褤鷳n起來?梢幌胱约荷頌槟凶訚h,不能迎難而上,那還算什么男子漢。我又將放大鏡對棉花團舉了起來,太陽光透過放大鏡聚集成一個明亮的光點,正照在棉花團上了。

  一分鐘過去了,沒有著。二分鐘過去了,還是沒有著起來。突然,棉花團中間出現了一個小黑點,接著又冒起了青煙,我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。

  “我成功了,噢耶!”

  科學實驗真有趣,我們一定要勇于探索!

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