【精選】六年級開學(xué)作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級開學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級開學(xué)作文 篇1
經(jīng)過了漫長的暑假，我們終于迎來了開學(xué)的日子，開學(xué)的日子里又迎來了什么樣的事呢？來看看吧。
看！同學(xué)們十分開心，有說有笑的，同學(xué)們到了教室以后，發(fā)現(xiàn)以前教我們的老師都換了，非常傷心。可又過了一會兒又興奮起來了，為啥呢？因為我們將要去表演了！哈哈！
為此，我們表演的同學(xué)們開學(xué)那天早上要五點半來到這里化妝，啊！“悲慘的五點半”將要在東環(huán)小學(xué)上演！我們這個妝呀，既要貼假睫毛，又要涂口紅，這個口紅啊，唉，涂上去以后就毀掉整個妝了，表演準(zhǔn)備開始了，第一次上場的是二年級的小弟弟小妹妹們，他們的舞蹈是多么的好看啊！幾個節(jié)目過后便是我們的表演了，主持人介紹完我們的節(jié)目后便開始表演了，我們十分專心，也拿出了十分努力來完成這一次表演。一曲過后，臺下傳來了熱烈的掌聲，讓我們覺得我們?nèi)斓呐]有白費。開學(xué)典禮結(jié)束之后，我們便卸妝、更衣，上課去了。
在課堂上有人開始開小差了，有的人在傳紙條，有的人在說悄悄話，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能認(rèn)真聽課的都是在前面一排二排三排的人，他們也沒辦法，老師眼尖的很，有一小動作就會發(fā)現(xiàn)，她就好比孫悟空的火眼金睛一般，十分的厲害，下課了剛才無精打采的同學(xué)們都變得活蹦亂跳起來了，和老師拖堂！他們便像那泄了氣的皮球一般有氣無力。放學(xué)了，同學(xué)們有的回家，有的去午托，美好的上午就這樣過去了。
下午上學(xué)，同學(xué)們不是偷買零食去學(xué)校吃，就是偷偷的拿冰棍進去，下午轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們擁入爸爸媽媽的懷抱，或是自己乘坐公交車回家，這開學(xué)第一天就這么美好的過去了。
這就是開學(xué)第一天的情景，你是什么樣子的開學(xué)典禮呢？快來跟同學(xué)們分享一下吧。
六年級開學(xué)作文 篇2
寒假過后，新的一個學(xué)期又開始了，我?guī)еd奮的心情來到學(xué)校，因為又能見到分開許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著一點憂愁：寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后，就立刻忘的一干二凈。
咱們坐在位置上，邊和同學(xué)聊天，邊交寒假作業(yè)……不一會，老師就來了。
老師給咱們拜了年以后，又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個同學(xué)下去，剛開始咱們認(rèn)為是下去搬書，便士氣大增。才走到門口，老師說：工具沒拿啊。”沒工具怎么掃地？”
“唉，還以為是去搬書呢！結(jié)果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學(xué)邊掃邊說……
等咱們掃完回去后，書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來了。接著，老師又叫了幾個同學(xué)分書。
“終于要發(fā)新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。
發(fā)完書，老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書，檢查過后，都確定沒有少書后。老師過身在黑板上寫了些什么。但因為老師擋住了，所以才沒有看見。
老師寫好了過來，說：“這個事今天下午和明天的作業(yè)，一共只有九題，認(rèn)真做，不要重做浪費紙。”
“什么！開學(xué)第一天就有作業(yè)！”我心中想著。
放學(xué)了，大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊耍飞闲睦镞�在暗暗的想著：為什么今天才剛剛開學(xué)就有作業(yè)啊？，為什么以前這時候都沒有作業(yè)，就今年有呢？
六年級開學(xué)作文 篇3
漫長的寒假如風(fēng)一般的過去了，真是日月如梭，光陰似箭啊，在寒假的懶散之中，迎來了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床，迅速的洗漱完畢，匆忙的吃完早餐，就騎著我的小愛車，走在那熟悉而有僻靜的小路上，這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個新學(xué)年，我的成績能夠繼續(xù)上升，繼續(xù)進步，繼續(xù)往上面再邁上一個臺階，我有了三個打算，第一個打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng)，往下飄的壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚延遲下去，直到永遠。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細細的聽老師講課，積極思考，舉手回答老師提出的問題，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過的只是記得清清楚楚、扎扎實實的，提高做事情的質(zhì)量與效率，這就是我的第二個打算。
六年級開學(xué)作文 篇4
今天，學(xué)校組織了全校師生觀看了《開學(xué)第一課》，此后讓我受益匪淺，讓我對人生的道路有了不一樣的看法。
是啊，“有夢就有了動力”，那個年僅十三歲的小姑娘，她正是長身體的時候，本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂成長，可她僅為了自己的“軍人夢”而背井離鄉(xiāng)來到“81跳傘隊”，跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的，她小小的身軀里蘊含著大大的力量，而這力量就是夢想的力量。
我知道，“512”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦，在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著自己對夢想的堅持。她為了重新起舞，去追逐自己的夢想，強忍著身心疼痛十天學(xué)會裝假肢站立行走，一個月后重新開始，“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時候，堅持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中，她是全中國人民學(xué)校的榜樣，也是我心中的楷模。
我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢，自己的中國夢而努力而奮斗。即使明天沒有流星般的絢麗，亦無煙火般璀璨，但擁有明天，擁有夢想，向往著那美好的未來，生活就是精彩的。
因為有你——夢想，生活才精彩，讓我們?yōu)樽分饓粝攵鸷桨桑?/p>
六年級開學(xué)作文 篇5
“趕緊寫作業(yè)，寫完去睡覺！”媽媽躺在沙發(fā)上，對我吼道。
臨近開學(xué)只有2天了，我的作業(yè)卻只做完一半，還有5篇作文沒有寫。又到了夜晚，我在桌子上寫著作業(yè)，過了一會，有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前，小聲地說：“媽媽，我有一題不會做。”“不會做就空著，等到最后來寫。”媽媽看著作業(yè)，有些生氣。
我回到房間里，昏昏沉沉地寫了一會，望著這厚厚的作業(yè)，我又不禁發(fā)起了愁。這時，我聽見了很大的踩踏聲，“作業(yè)寫得怎么樣了？”原來媽媽進來了，她左手拿著尺子，生氣地吼道：“今天作業(yè)沒寫完，晚上就不準(zhǔn)睡覺了。”我傷心地說：“好吧。”說完，就埋頭開始寫作業(yè)了。可我做的越來越慢，我的作業(yè)更是錯漏百出，唉，為什么作業(yè)非要跟我作對。沒辦法，今晚不做完作業(yè)，我可就沒覺睡了，還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。“沙沙沙”，只聽見筆尖劃過的聲音， 2小時后，我終于完工了，“哎呀，累死我了。”我伸了個大大的懶腰。
又過了一天，該去報名了，我來到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長，哈哈，這下我終于可以輕松一會了。
開學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受啊！
六年級開學(xué)作文 篇6
開學(xué)前一天，一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包，又找這又找那，買這買那，這一天，我感覺是最快的一天，一眨眼就過去了。晚上，我久久不能入睡，腦海里全是開學(xué)第一天的快樂情景，自然少不了有些同學(xué)忘帶作業(yè)時老師發(fā)火的時候。
早晨，我期待已久的來到學(xué)校，一進大門就有種久別重逢的感覺。來到教室，來得早的同學(xué)，就已經(jīng)開始了熱烈的討論，我也不例外，馬上就加入了討論的行列。過了一會，同學(xué)們都來齊了，因為今天是周一，所以我們要去參加升國旗儀式，而我榮當(dāng)了出旗手的稱號。升旗完畢，也上課好一會了，老師要開會，磨磨蹭蹭，第一節(jié)課就過去了，第二節(jié)課才真正是某些同學(xué)的噩夢，一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個項目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著，一個同學(xué)，兩個同學(xué)，不一會對于作業(yè)不自覺的同學(xué)就齊刷刷地站到了下面，老師挨個挨個的問，一個人也不放過。讓我吃驚的是，我們組的“親近人群”的組長，仲鳴強竟然三項作業(yè)都沒齊可成了我們的第一話題。
一上午四節(jié)課的時間，就被檢查作業(yè)給帶走了。中午，我們學(xué)校的午飯依然很豐富，全是小籠包和稀飯，外加一碗炒咸菜。不過吃的我直打飽嗝。
下午大家就開始用起功來，下午我們要開始五年級下冊的課程，我們可不想被別人落下，于是這幾節(jié)課同學(xué)們都聚精會神的聽講著，老師說我們的表現(xiàn)好多了！還有些同學(xué)鬧出了不小的笑話。就這樣，下午在歡聲笑語中度過了，大家有說有笑的離開了教室。開學(xué)第一天在學(xué)校的旅程就結(jié)束了。
開學(xué)的第一天總是歡樂的，也給我了不少收獲，讓我們明白，自己正在一點點長大，長大。
六年級開學(xué)作文 篇7
歡樂的暑假過去了，新的學(xué)期來臨了，開學(xué)的第一天，我早早的背著書包走去學(xué)校，看著熟悉的學(xué)校大門，我知道我的六年級開始了。
開學(xué)的第一件事自然是進行開學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場上集合，在操場上我看到許多認(rèn)識的同學(xué)，我們的心情都非常的'激動，仿佛有著說不完的話。
有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩，說上海是怎么怎么好玩，在哪里玩了多久等等；還有的同學(xué)說自己去了北京玩，還去看了天安門，說天安真是壯觀極了，那里的景色可好看了；但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了，我的還有一點沒做或者他的全做完了，惹來一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說著，怎么也停不下來，都沒有發(fā)現(xiàn)主席臺上的校長已經(jīng)不開心的臉，還在自顧自的說著。
在這樣一片混亂的場景中，開學(xué)典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，新老師和我們做了自我介紹，雖然新老師看著很不習(xí)慣，但他很讓人感覺很好相處，所以我們很快就接受了他。
新的學(xué)期開始，我就要上六年級了，很快就要上初中了，在之后的一年中，我要好好打好基礎(chǔ)，為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。
六年級開學(xué)作文 篇8
我小時候，實在沒想到，我六年級時，會重復(fù)自己幼時做過的事情！
開學(xué)第一天，我背著裝滿新書的書包，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，衣著整齊，干凈，，臉上堆滿了似春光般明媚的笑容，走到門口，恭恭敬敬地向老師問好，就如同我一年級剛開學(xué)時那樣。
我小時候，實在沒想到，我六年級時，會重復(fù)自己幼時做過的事情！從二年級開始就不帶紅領(lǐng)巾，只戴校徽的我，今日竟會拿出那封塵在小柜子里的紅領(lǐng)巾，洗過，曬干，帶上！從三年級開始，就沒有再那么規(guī)矩向老師敬禮的我，如今竟跟一年級那無知膽小的我一模一樣！緊閉著嘴，一臉誠懇，站得直直的，然后敬禮，鞠躬。我自己都難以想象，相隔那么多年，我還能清清楚楚得記得當(dāng)時的摸樣，并一一做出！
是的，是因為我開始懷念從前了，所以才會做出連自己都驚訝不已的事情！六年級——將要面臨升中考試的年級，是整個小學(xué)最高的年級，是將要與同學(xué)，與母校，與老師分別的年級！望著這陪伴我這么多年的母校，同學(xué)和老師們，望著那些年幼的一年級小朋友們，我心里不經(jīng)泛起陣陣憂傷……有誰愿意和他們分開？誰都不想！新學(xué)期，證明我們又長大了，也告訴我們，我們的青春歲月又流逝了一些。
六年級了，我意識到了，從今天開始，就要比以往更加辛苦，更加努力，為升中做好充分的準(zhǔn)備！新學(xué)期，新氣象，我會讓大家看到一個嶄新的我，比以往更加努力刻苦的我，讓那些瞧不起我的人對我刮目相看！每個人都可以發(fā)光發(fā)亮，每個人剛開始都是沒經(jīng)過精雕細琢的寶石，只要經(jīng)歷的困難夠多，受到的磨練夠多，就可以變得異常耀眼！“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”小時候覺得這句話很老套，現(xiàn)在，卻成了我的口頭禪！我和我的死黨們約好，每次考試都比賽，看誰進步得最快！每次上課都要認(rèn)真，堅持不給老師批評！每天作業(yè)認(rèn)真完成，不得抄襲必須弄懂！我本是個易怒的人，以前，老師一批評我，我可能整節(jié)課都處于暴怒狀態(tài)，會不聽課。但是，這個學(xué)期，我開始調(diào)整心態(tài)，老師批評盡量不生氣，繼續(xù)認(rèn)真聽課。有一次，我被老師批評，被損得挺慘的（老師是個嚴(yán)格刻薄的人），剛開始，我很生氣，冷冷地看著老師，一句話也沒說。過了一會，心想：“不要生氣！不要生氣！靜下心來，認(rèn)真聽課，調(diào)整好心態(tài)，要不知識就掌握不牢了！”我這樣想著，便努力擠出個笑容，繼續(xù)認(rèn)真聽課，試著把那件事拋在腦后。下課時，我欣慰地想想：“嗯！我做到了耶~不錯不錯，加油！繼續(xù)努力！”——新學(xué)期，新的我，我是最棒的！
新學(xué)期，帶來了以往的美好回憶，帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動力！
六年級開學(xué)作文 篇9
今天，我懷著愉快的心情走進了六（ 二）班的教室，開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點鐘，我就來到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學(xué)老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’ 吧。”同學(xué)們都笑了。
真沒想到，一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文 80 首》”啦；“每天要學(xué) 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當(dāng)成班長，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂！
六年級開學(xué)作文 篇10
20xx年2月16日是我們開學(xué)的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節(jié)去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學(xué)和老師的變化很大，同學(xué)里尹航變化最大，為什么呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。
過了一會兒，隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨牸希龂斐獓杈搓牰Y，校長講話，各代表發(fā)言，那場面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書，這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度，而且這是我們小學(xué)生涯12個學(xué)期里最后的一個學(xué)期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業(yè)生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對提高我們道德修養(yǎng)有幫助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)！
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