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六年級的愛作文

時(shí)間:2022-02-27 20:25:30 六年級 我要投稿

【推薦】六年級的愛作文匯總九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級的愛作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級的愛作文匯總九篇

六年級的愛作文 篇1

  在最無助的人生路上,母愛是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,母愛是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,母愛是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  記得那年夏天,異常的悶熱。“知了,知了”,知了又在吟唱著它那唱了不知多少遍的歌曲,明亮的月亮好像也在散發(fā)著熱氣。我的臥室里開著空調(diào),涼爽無比。我正準(zhǔn)備睡覺,突然聽見“嘭”的一聲,開著的電燈突然關(guān)上了,屋里頓時(shí)漆黑一片;空調(diào)也停止了“呼吸”,清涼的屋子頓時(shí)悶熱了起來。我躺在床上,躁熱無比。

  突然,關(guān)著的房門打開了,只見媽媽微笑著走了進(jìn)來,走到我的床頭邊坐下,“琪琪,還沒睡啊?”“這什么破天兒啊,熱死人啦!”我沒好氣地說。突然,媽媽變魔術(shù)般的拿出一把扇子,為我扇了起來。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)向我吹來,舒服極了,我漸漸地睡著了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著鬧鐘歡快的鈴聲,我起床了。我跳下床,走到媽媽跟前,興奮地說:“媽媽,我昨天晚上睡得可真香啊!”這時(shí),爸爸從書房里走了出來,嚴(yán)肅地對我說:“琪琪,你知不知道你媽媽為了讓你涼快,為你扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜呢!”什么?媽媽為我扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜?我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉了下來。媽媽,謝謝您!

  一年年的過去,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲,仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實(shí)在是太多太多了。

六年級的愛作文 篇2

  我從爸爸媽媽那里,深刻懂得了一個(gè)字——愛。

  我的爸爸媽媽和其它同學(xué)的爸爸媽媽有點(diǎn)不一樣,我的爸爸媽媽有時(shí)嚴(yán)肅 ,有時(shí)和藹,那我就說說和藹的時(shí)候吧。

  平時(shí)在家里,我洗澡的時(shí)候媽媽總叮囑我說:“洗快點(diǎn),別感冒啦!”還有一次,我五歲的時(shí)候在學(xué)校里發(fā)高燒,爸爸媽媽接到消息迅速地趕到學(xué)校,并把我接走了,然后去醫(yī)院看病,看完病后回到家里,媽媽馬上倒了一杯開水給我吃藥,我吃完藥就上床睡覺了。在那一個(gè)晚上我雖然睡得迷迷糊糊,但我還是感覺到了媽媽在旁邊不停地給我敷冰帶,幫我量體溫。到了第二天早上,我醒來了,燒已經(jīng)退了,我走出房間,看見媽媽已經(jīng)盛好了一碗白粥放在桌子上。

  我吃完粥以后,媽媽溫柔地問我好了嗎?我說沒事了,媽媽就把我送回學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我心想:“我病了,媽媽是多么累,足足一個(gè)晚上沒睡好。我又想我以后一定要愛護(hù)自己的身體,不要再讓媽媽為我擔(dān)心。

  這次生病之后,使我知道媽媽好子女的愛是那么無微不致的。所以,以后我們也要好好的愛護(hù)自己的爸爸媽媽。

六年級的愛作文 篇3

  人的一生要感謝的人很多,不勝枚舉。魚兒感謝大海,讓它們自由自在的生活;小草感謝大樹,為它們遮風(fēng)擋雨;云朵感謝微風(fēng),讓它們在湛藍(lán)的天空中優(yōu)哉游哉的飄浮;而我要感謝我的老師,是他們教會(huì)了我豐富的知識,帶我領(lǐng)略浩瀚的書海;我更要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大。

  我是家里的“嬌嬌女”,爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)。在我記憶的長河中,我還依稀的記著……

  媽媽從小就叫我打掃衛(wèi)生,說讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我心情好的時(shí)候還愿意幫忙打掃一下,心情不好時(shí)就在心里抱怨,什么嘛,分明就是想讓我?guī)退麄兏苫睿麄兒猛祽幸幌拢說為我以后的'生活著想,他們就會(huì)哄人。慢慢地,我長大了,家里來客人,客人說你們家好干凈啊!媽媽這時(shí)就會(huì)夸起我來,客人聽了直夸我,這時(shí)我心里是那么的高興,才明白父母的良苦用心。

  記著我上五年級時(shí),由于數(shù)學(xué)考試沒考,同學(xué)們嘲笑我,老師那犀利火辣的目光,略帶寒意的話語徹底粉碎了我的最后一點(diǎn)自尊心。回家,我跟我父母耍脾氣,不想上學(xué)。開始,媽媽給我講大道理,說我長大可以找個(gè)好工作,不用像他們一樣受苦受累。而倔強(qiáng)的我,卻聽不到心里去,左耳雜聽,右耳雜冒,就是不聽他們的話。父親由于太生氣,就打了我?guī)紫拢液窟罂奁饋恚职忠豢矗愣阍谕馕萃低档氐粞蹨I,那是我第一次看見爸爸掉眼淚,看到爸爸這么傷心。我知道爸爸的嚴(yán)厲是希望我長大以后能生活好,不用像他們一樣受苦,他打我,是因?yàn)楹掼F不成鋼,現(xiàn)在回想起來,心里一陣酸,淚水情不自禁的奪眶而出。

  母親像是一盞燈,照亮了我內(nèi)心深處,有她在,我就會(huì)感到溫暖;父親像是一座巍峨的高山,屹立在我身后,有他在,我就不會(huì)感到害怕,父母是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

  爸爸,媽媽,女兒感謝您們!

六年級的愛作文 篇4

  我的母親雖然是一個(gè)平凡的人,可是我依然愛我的母親。我的母親非常重視我的學(xué)習(xí)。但她有時(shí)候也對事業(yè)非常關(guān)心。

  我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,但家里充滿了母愛,幼時(shí)我也幫一幫媽媽做一點(diǎn)兒事情,因?yàn)槲遗聥寢屘@哿恕?/p>

  有一次,晚上我在發(fā)高燒媽媽急得不得了,外面而且在下雨,媽媽看著我越來越熱,心想怕落下病根,所以冒著雨沖出去,到了醫(yī)院,醫(yī)生說要我媽媽把我抱到病房去,然后醫(yī)生拿起吊針扎我的血管。當(dāng)我要把手伸開的時(shí)候媽媽安慰我說:“別怕,過一會(huì)兒就沒事了。”我聽了媽媽的話把手放到原來的位置。醫(yī)生快扎進(jìn)去了。我卻說:“慢點(diǎn)兒。”媽媽說:“我怎么啦?”我憂郁了一下,媽媽說:“你是不是又怕了呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把手遞給了我說:“怕就抓住我的手。”我按照媽媽的意思抓住了媽媽的手,醫(yī)生再把我針扎進(jìn)了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的,媽媽卻說:“不痛。”再加上媽媽被雨淋濕了的衣服我心里就非常傷心,我心里感覺很不舒服。

  我的媽媽真是世界上最愛我的人。我想說:“謝謝您對我的關(guān)心,媽媽!”

六年級的愛作文 篇5

  “叮當(dāng)叮當(dāng),小駱駝帶著它走向遠(yuǎn)方,跟著媽媽的腳步叮當(dāng),跋涉在成長的道路上……”

  每當(dāng)在音樂教室里,和同學(xué)們一起唱這首《金色的駝鈴》時(shí),我的心里總會(huì)涌起一股似水柔情,那是我對媽媽無限的愛。

  爸爸工作很忙,總是要出差。照顧我和雙胞胎哥哥的任務(wù)就落到了媽媽頭上。媽媽太累了,不到40歲,就有了白頭發(fā)。雖然不很多,但是在我眼里,卻是十二分的扎心。在我和哥哥出生后的這八年多里,媽媽不知道為我們操了多少心,做了多少事,受了多少累!

  記得讀一年級時(shí),爸爸又出差了,而恰好這天夜里,我生病了,發(fā)燒到了40多攝氏度,我燒得十分難受,一個(gè)勁地哭嚷著。媽媽要管哥哥的學(xué)習(xí),還有無窮無盡的家務(wù),已經(jīng)很累了。可是媽媽看到我生病了,拖著疲倦的身子,安頓好哥哥,深夜里打的帶我去了醫(yī)院。

  在做了檢查之后,醫(yī)生叔叔對一直密切注意我的媽媽說:“沒事兒,就是很普通的感冒而已,吃點(diǎn)藥就好了。”媽媽聽了這才放松下來。

  醫(yī)生叔叔給我開了幾種藥,其中還有中藥。媽媽連夜將中藥煎好,在藥里加了白糖,一勺一勺地喂我。我覺得中藥苦,不敢喝。媽媽輕言細(xì)語溫柔地哄我喝下去。一直到我把藥全部喝完,才松了一口氣。

  媽媽,您每天像機(jī)器一樣不知疲倦地運(yùn)轉(zhuǎn),而您總說不累,我和哥哥真擔(dān)心有一天您會(huì)垮下來。

  也許,讓媽媽不停地運(yùn)轉(zhuǎn)的,是藏在媽媽心中的對和我哥哥的無私的愛吧。

六年級的愛作文 篇6

  在不知不覺中,時(shí)間飛速地在指尖流走,腦海里,記憶中,那些懵懂無知的兒時(shí)趣事,在流走的時(shí)光中逐漸消失,被沖刷掉,留下淺淺的,一點(diǎn),印跡……

  一年級,我們一個(gè)個(gè)素不相識的小盆友,一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室。看著一張張生面孔,疑惑又有點(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地,開始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字,開始有了新朋友,在課間,大家聚在一起玩鬧,嬉戲,臉上洋溢著自在而滿足的笑

  二年級,開始有些小團(tuán)體,隨時(shí)都是集體行動(dòng),去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧?男生女生也會(huì)在一起玩耍,沒有那么多隔閡,沒有那么顧忌,只是越來越調(diào)皮,批評開始多了呢!

  三年級,“三八線”大概就是從那時(shí)開始的吧,班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽見,“你超線了!”那些規(guī)距,只怕,比《小學(xué)生守則》還多吧!但是,漸漸開始懂事,懂得禮節(jié),懂得幫助,懂得了許多許多……

  四年級,是讓人傷感的,陪伴了我們那么久的魏老師,走了,盡管,回來過兩次,可畢竟四年的感情啊,忘不了,回憶的憂傷,含著淚的微笑……

  五年級,迎來可愛、可敬又可親韋老師!熱鬧的氣氛中,也許還會(huì)有殘余的憂傷,久久回蕩在教室時(shí),不肯離去,加上章冉和袁朗達(dá)的離開,這憂傷又加了一層……。二班也好像沒有以前那么有活力了……。

  六年級,到這里,已經(jīng)過去了四分之一,但是我們好像都沒有意識到快到的離別,依舊如往日那樣瘋瘋傻傻,打打鬧鬧……

  也可能是不敢去想那離開的時(shí)刻,害怕從此刻就開始孤單吧……

  二班,我們一起度過了那么多,在回憶中我們也長大了呢,懂得憂傷,懂得忘卻,懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……

  過去的時(shí)光已逝去,我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫面,還會(huì)記得那往事的碎片嗎?

  P.S:做個(gè)約定,十年后的今日,個(gè)起回到勝西,回到我們的“家”……

六年級的愛作文 篇7

  “哎呀!我的手!”媽媽大聲地喊叫著,用手捂住手指上的血。

  我聞聲趕來,看見了那血紅血紅的血,便驚慌失措,連忙去找創(chuàng)可貼,經(jīng)過我的一翻尋找,滿頭大汗,而那創(chuàng)可貼卻像是與我捉迷藏似的,沒了蹤影。看著媽媽傷口上的血越來越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。啊!有辦法了!我迅速將餐巾紙和皮筋找來,將餐巾紙包在媽媽的手指上,紙巾馬上變得血紅血紅的,我急忙換了一張紙,看著媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情,我更加小心翼翼了……大功告成了,看著媽媽臉上的表情雨過天晴,我又憂慮了,心想:這樣也只能熬過這一時(shí),終究還是要用創(chuàng)可貼的,可怎么辦呢?

  媽媽睡午覺時(shí),我將目光投向了儲(chǔ)錢罐。想用儲(chǔ)錢罐里的錢給媽媽買創(chuàng)可貼,可要用儲(chǔ)蓄罐的錢,必須得到媽媽的允許。媽媽現(xiàn)在的傷勢不容我多想,我只要媽媽的傷勢好了,挨罵就挨罵吧!我悄悄地拿了儲(chǔ)蓄罐里的五元錢,躡手躡腳跑下樓去買了一些創(chuàng)可貼,又連忙跑回家,悄悄地來到媽媽的房間,將那創(chuàng)可貼小心翼翼地放在媽媽的床頭柜上。

  媽媽醒來后,發(fā)現(xiàn)了那創(chuàng)可貼便知道了一切。我躲在門外看見媽媽眼里閃著晶瑩的淚光,那目光是柔和的,是贊許的……

  小小的創(chuàng)可貼上,有著我對媽媽深深的愛。

六年級的愛作文 篇8

  有時(shí)候我不怎么理解媽媽對我的愛,不知道為什么媽媽總是吧表達(dá)他對我的愛呢?而我也不知道媽媽的愛是怎么樣的。

  后來我長大了,才知道媽媽對我是多么愛呀,,只是他的愛不知道而已,總是讓我細(xì)心的去找,去理解。還記得小時(shí)候我吃多了就會(huì)不停的打嗝,這時(shí)媽媽突然下我一下,我就不打嗝了,這就是愛吧!

  還記得小時(shí)候我不小心玩壞了一個(gè)電腦,那時(shí)才六歲,媽媽卻笑著對我說,沒事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心里的重要性!

  上了小學(xué),媽媽總是管的很嚴(yán),那時(shí)我認(rèn)為媽媽不愛我了,直到二年級,我們老師給我們將了一整結(jié)課。全都是關(guān)于我們未來的發(fā)展,老師還說;“不要對媽媽的愛有任何不滿,因?yàn)閶寢寣δ阕龅拿纻(gè)事都是為了幫助你們成功做人。”

  我深刻的體會(huì)到了媽媽對我的愛是無處不存在的,一定要珍惜媽媽的愛!

六年級的愛作文 篇9

  如果你是水,我就是水中的魚兒;如果你是樹,我就是樹上棲息的小鳥;如果你是天空,我就是空中的白云……

  周六,我要和平常一樣起來。我看了看餐桌上的早餐,并沒有什么胃口,便吃了一口面包就走了。“多吃點(diǎn)。”你喊道。“不,我很飽了。”

  我走在路上。燦爛的陽光撒在我身上,一旁的小花笑彎了腰,一陣微風(fēng)吹來,小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,招招手,仿佛在同我打招呼。就在這時(shí),我聽到隱隱約約的腳步聲,我停下好像有人在跟蹤我,我猛地一回頭卻空無一人。

  “好了,今天的課就上到這里!“老師說道。我一背起背包就要走回家,老師卻把我叫住,說:“剛剛有一個(gè)人要來找你,但已經(jīng)走了。我緊張起來,難道是跟蹤我的人。

  回家的路上大約走了三分鐘吧,我又聽到隱隱約約的腳步聲。我突然躲起來仔細(xì)尋找那位跟蹤我的人此時(shí),我忐忑不安,都能聽到自己急促的呼吸聲。但我沒發(fā)現(xiàn)什么任何有用的“線索”,正當(dāng)我走出來時(shí),和一個(gè)人撞上了,我大叫,整個(gè)人都跌落在地上。我摸摸腦袋,眨眨眼睛。一看,大吃一驚“媽媽。”原來是你一直在跟蹤我,“媽,您這是干啥?“

  “給你送飯啊!”你連忙把飯盒遞給我。

  我頓時(shí)覺得很丟臉,也很尷尬:“我不是不餓嗎?還給我送飯。”

  “可……“你欲言又止。

  “走,回家吧!“看著路人在一旁嘰嘰喳喳地議論著,我有點(diǎn)生氣。

  我邊走邊想,媽媽你真是用心良苦,我沒吃早飯,怕我餓著就給我送飯來了。我頓了頓,有點(diǎn)抽噎著的說:“媽。我餓了…可以吃飯盒的飯嗎?媽媽有些吃驚,接著說:“女兒的心思我最懂啦!”我接過飯盒,偷偷地擦了一下奪出眼眶的眼淚,大口大口的吃起。我的眼淚終于像洪水一樣沖出來,咳了幾聲,你連忙拍拍我的背:“慢點(diǎn)吃,怎么了?”“沒事,噎著了。”

  頓時(shí),我覺得這是我吃過最好吃的飯菜了,吃完這個(gè)味道還永久地保存在我的嘴巴里,或許這就是藏在飯盒里的愛吧!

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