精選讓真情流露六年級作文集錦10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的讓真情流露六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓真情流露六年級作文 篇1
人的感受是虛幻卻又復雜、多變的，但正因為它讓我們的生活多姿多彩。
當記憶的齒輪慢慢旋轉，里面的往事一股腦全涌了出來，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那一張金燦燦的紙，這是我倉庫中最為寶貴的東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來。
那次，我加緊練習，因為很快就要比賽了，我的神經處于高度緊張，有時一邊寫作業，左手就跳起舞來。日子過的很快，轉眼間比賽的日子來了，我在臺下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另一方面又在告訴自己：不能錯，千萬不能錯，錯了就前功盡棄了。
當我走到臺上去時，我努力克制心里想跑下去，那丟人卻又無比真實的動作，我深呼了一口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤上跳躍，我的努力得到了收獲，整首曲子沒有絲毫的停頓、誤差。一曲下來，臺下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來。焦首祈盼了幾天，成績下來了，我拿到了第一，奪得了金牌。
感情雖然看不見，也摸不著，但如果沒有它，我們的生活將會暗淡無光！
讓真情流露六年級作文 篇2
提起真情，讓我一下子又想起了汶川大地震，這一場災難讓全國上下到處洋溢著真情之花。
這場史無前例的大地震，高樓大廈瞬間倒塌，人們被落下的石頭壓住，幾萬人生命危在旦夕，生命轉瞬間變得如此脆弱。
四川感動了所有人，各行各業的人都在捐款，災民的安危牽動了世界人的心。82歲的老人推著輪椅趕去捐款，過路的送水工人掏出自己隨身不多的零錢投入了募捐箱……這些人或許自己的生活并不好，可是，卻愿意獻出自己微薄的一份力來幫助災民。
只要把我們的愛心匯聚在一起，那種力量是無窮的。
讓真情流露六年級作文 篇3
同學們，在哪些場景里，會使你感到生氣呢？幾滴刺眼的墨汁，被濺在新衣服上？下了一場大雨，卻沒有人來接？要背誦一篇長長的稿子，窗外卻總是傳來伙伴們的嬉笑聲？正是睡意襲來之際，隔壁卻傳來鄰居放搖滾音樂的聲音？……
記得有一次，我正在艱難地背誦著朱自清的《匆匆》。為什么說是艱難呢？哎，別提了，還不是我的表弟來了，吵得我們家“貓犬不寧”——小貓“淺淺”和小狗“小黑”已經被迫躲進沙發底下，時刻防備著表弟的“襲擊”。
這也就算了，表弟還時不時地跑進我的房間里鬧騰。我看著他上躥下跳的身影，不斷壓制著我想把他痛扁一頓的沖動，拼命地做深呼吸，死死地皺著兩條眉毛，手指用力地抓住書本。書在我的“摧殘”下，開始“痛苦”地“呻吟”，紙都快被我揉爛了。
我已經很明顯地向表弟表達了“火山將要噴發”的征兆，可表弟卻渾然未覺，還一個勁地在那兒“不知死活”地蹦來跳去，絲毫沒有注意到我那越來越黑、黑得堪比包公的臉色。
是可忍，孰不可忍！在他第n次在我面前晃時，我這座“活火山”終于爆發了。我大聲朝他吼道：“你老是到我這里吵什么？給我滾出去！”他似乎被我嚇呆了，好半天才回過神來，哭著跑了出去……
不過我奉勸大家一句：盡量少生氣！因為生氣傷人又傷己，還可能招來一頓“竹筍炒肉”，大家千萬不要亂發脾氣哦！
讓真情流露六年級作文 篇4
因為爸爸媽媽要出門幾天，所以又把我送去了叔叔家。
車開到叔叔家小區門口時，我看到一個畫面：一個老人和一個貌似是她孫女的人，坐在一個小角落里，兩個人應該是流落街頭的乞丐。
我覺得她們是專門來討錢的，不以為然。
到家了，叔叔家樓層不高，3樓，我來到我的臥室，透過窗戶正好可以看見剛才角落那兩人。我看了幾眼，沒太在意，就離開了。
晚上九點多，我準備要睡時，又看了一眼窗外，那兩人還在。我心想，她倆應該快走了，我便躺下來，睡了。
半夜我又醒來，拉開窗簾一看，她倆居然還在！我也沒多想，又睡了下去。
早晨醒來，想到的第一件事就是：她倆還在不在？我戴上眼鏡，望向窗外，她倆好像就擠在一個路邊撿來的麻袋上睡，蓋著幾張薄薄的報紙。就在那一刻，我的眼眶有些濕潤，我覺得世界上還有很多沒過上好生活的人……
我馬上下了床，換了身衣服。問叔叔：“有沒有舊被子？”叔叔說：“我給你拿。”我又去拿了幾片小面包，抱著被子就下去了。
我來到她倆面前，把被子和小面包遞了過去，她倆并沒有客氣，而是笑著對我說：“謝謝！好心人，謝謝你！”
我回去后，叔叔問我：“你剛才干嘛去了？”我笑著說：“嗯……我去做了件好事！”
就在那一瞬間，我覺得我真的長大了，帶來了更多的一份愛心！
讓真情流露六年級作文 篇5
今年神州大地的武漢爆發了一場疫情，人們都宅在家里，而那些守護小區的人令人敬佩。
那天我在小區里散步，發現小區門口正圍著一群人。我想：今天發生了什么事，怎么這么多人在那？便湊了過去，看了看，只見一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上，向人們伸著手說：“我今天沒帶水，你們能給我點水喝嗎？”只見他的嘴唇已干燥的裂開了，不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子，心中便想給他水喝。
圍觀的大多是老人，他們出來曬太陽時隨身攜帶著熱水，但他們都不給眼前這位保護小區的人一口水。這時我看了看我的手中的水，又看了看那個中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖，輕聲跟我說：“這個人肯定是想碰瓷，別給他水。”這人話音剛落，一位小男孩從人群最外邊擠了進來，向前跨了一步，時候拿著水杯，對那位中年人說：“叔叔，我給你水。”
旁邊一位老人驚呼：“小朋友，你為什么給他水呢？現在疫情十分嚴重，不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢。”我聽了之后也覺得有道理，便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說：“他們那么辛苦，從早到晚都守護著我們。他們在疫情期間不顧生命危險保護小區。他們保護我們，而在他們有需要的時候，難道我們不可以幫助他們嗎？，說著他將水遞了過去，那中年男子喝后精神多了。那個中年人說：“謝謝你啊小朋友。”“沒事，那是我應做的。”那個小男孩說。
真情，無需刻意流露，自然流露才會更真實。
讓真情流露六年級作文 篇6
人的一生總會經歷許多事情，也會產生許多情感，而最讓我難忘的是20xx年的7月28日。
那是一個特殊的日子，我們全家人都在醫院手術室外等待，因為即將有一個小生命降臨，我十分激動興奮，甚至有些交集，并在手術室外來回度步消磨時間，等待的時間格外漫長。手術室濃郁的消毒酒精的氣味充斥著我的鼻腔讓我變得更加焦急煩躁再加上手術室外悶悶的氣候空氣不流通是這氣味久久無法散去讓我難以耐著性子繼續等待可一想到我將有一個弟弟或者妹妹就讓我頓時將這些煩惱忘卻了滿心都是激動。
時間一分一秒流逝著，明明才十幾分鐘，卻讓我感到過了十幾個小時。我盯著窗外發呆，希望手術早些結束，倒也神奇，天氣逐漸從陰暗的變成了晴空萬里，仿佛也是好的預兆，我不禁更加激動。終于，手術室的燈牌從＂手術中＂變為了＂手術結束＂。這時一個護士推出了一個小嬰兒，我非常激動，立刻圍上去看，是我的弟弟！
等到了病房，我仔細端詳著他的臉，皺皺的，小小的，十分可愛。我的心中激動萬分。當一切都處理完畢，我在大人的允準下抱了我的弟弟，我小心翼翼地將他抱起來。心里可謂是欣喜萬分，激動的手都有些抖。
那一天在我的'記憶里十分深刻，我至今也忘不了當時激動的心情，仍是記憶猶新。
讓真情流露六年級作文 篇7
在這條漫長的生活的長河里，充斥著平淡與波瀾，一縷陽光映射在河面上，可以看見這長河的真面目，我凝神向河里看去，忽然發現真情在生活中流淌。
原來生活處處有真情。
一抹殘陽掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖著無力的身子，感受著依然燥熱的天氣，無聲地怒吼著，又是平淡無奇的一周，在教室里，與書海浴血奮戰；在操場上，與長跑比拼耐力……我抬起頭，看下千米之外的地鐵站，無奈的搖搖頭，繼續向前，“這可恨的生活！”打量著見過無數遍的花草樹木，突然，一個奇怪的身影映入我的眼簾——一個乞丐。
我見過這個乞丐，他總是顛沛流離于這一帶，我看著他仿佛永恒不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿著一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩著露著腳趾的布鞋，頭發亂糟糟的，白色的頭皮屑隨著他的一舉一動而紛紛落下，四周的行人匆匆地擦身而過，視若無睹，有的人甚至離得遠遠的，毫不掩飾厭惡之情。
一聲稚嫩的童聲，把我從對人群的譴責中拉回現實，“爺爺，給您錢，您去買點東西吃吧。”這是一個看起來只有七八歲的小學部學生。鮮紅的紅領巾隨風飄揚，他那天真無邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對父子走過來，重復上演著之前的場面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的快樂，真情默默地人生中傳遞開來，誰能想到在這個大千世界中，不為人知的一角上演著一場真情流淌的表演；誰要能想到，在這漫長的生活中的一刻，上演著一場撥動心弦的演奏，也許正在發生著萬千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，無數縷陽光照亮了整條長河，真情在生活中流淌！
讓真情流露六年級作文 篇8
生活中，我們被許多事情所感動，有來自家庭的溫暖，朋友的幫助，老師的關心……而那一次，我卻被一位陌生的年輕人的善意所感動了。
我還記得那一天，天空劃過了一道光，“轟隆隆”的雷聲不停的響，原本晴空萬里，白云飄在天空中，突然，一大團一大團的烏云把天空給占領了。眼看著快要大雨了，我著急地騎著單車回家。因為天色昏暗，看不清路，所以我一不小心撞到石頭摔倒受傷了，流著鮮紅的血。
一位陌生的年輕人騎著電動車路過，看到了我坐在地上，急切地問到：“你怎么了？”他看見我的腳流著鮮紅的血，匆匆忙忙地開車去藥店買創口貼、紗布，并且迅速通知媽媽來接我。
當媽媽來到我旁邊，關心我時，那位年輕的陌生人悄悄地騎車走了。看到那位陌生的年輕人伸出援助之手的情景，讓我非常感動，久久地難以忘懷。
這件感動的小事使我體會到來自陌生人的善意，感受到來自這個社會的愛。我希望自己有一天盡己所能，及時地向有需要的人伸出援助之手，讓這個世界充滿愛與關懷。
讓真情流露六年級作文 篇9
快樂到處都有，有人認為快樂在音樂中，有人認為快樂在書本中，還有人認為快樂在學習中，而我認為快樂在運動中。
有人說，身怕不動，腦怕不用。志怕不堅，心怕不靜。機器不轉要生銹，人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性，所以，我們現在提出一個響亮的口號：“我運動，我快樂”。
我的運動很簡單，跟朋友打打球，去游泳館游游泳，公園里面跑跑步，在簡單的運動中，我體會到了快樂的情愫。
在比賽時，當隊友把球傳給你，你會盡全力過人，投籃。然后，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動感的因子也會異常活躍。你隊友會為你漂亮的過人歡呼，當你進球時，特別是進了一個看似不可能的球時，你內心的激動在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事后閑聊時，還可以好好地跟同學吹噓一番。就這樣來上幾個回合，等比賽結束，無論輸贏，無論是否在一起打過球，無論是隊友還是對手，大家都會變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒有關系，本來就是一種運動游戲，出出汗，練練手，身體機能在跑動中提升，人的交往在碰撞中有了快樂的火花。
在游泳時，人們喜歡于在水中折騰，它使運動的人能在一段時間內完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融為一體。在泳池中，除了奮力劃水前進，你還能做出各種五花八門的動作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運動都具有一定的競技性，所以一開始就很難停下來。在競技中展現精彩，在精彩中快樂心情。
在運動后，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達芬奇說：“運動是一切生命的源泉”，運動讓緊張的情緒得到釋放，運動讓身體的素質得到加強，運動讓我無比暢快。你說，快樂怎能不在運動中產生？
讓真情流露六年級作文 篇10
感動，如沁人心脾的甘泉；感動如熏人欲醉的暖風；感動，如令人心折的白雪。學會感動，我們的內心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動同吧！
有一件小事一直印在我的腦海里那還是我小時候，有一年夏天特別熱，家庭并不富裕，家里只有一臺電風扇。我的爸爸是一個非常怕熱的人，但他為了我和我媽涼爽一點自己跑到那間最熱的閣樓里去睡。一天晚上我被爸爸發出的聲音吵醒了，我摸著黑來到爸爸睡的那間房，打開門，一股熱浪迎面撲來，原來是爸爸熱的在床上翻來滾去我走了過去，這時爸爸發現了我走過來說：“周磊啊，你怎么不睡覺啊，上面太熱，你快下去。”我看著父親，只見他滿頭大汗，頭發以被沾濕，涼席也被父親的身體捂出了印子。我對父親說：“爸爸您到下面去睡吧，我在這里睡，我真的不熱。”父親先是一楞，然后嚴肅地對我說：“快到下面去睡，不然我就發火了。”就這樣我被父親“逼”出了房間。
這一件小市一直映在我的腦海里。父親的愛就這樣點點滴滴陪伴著我，感動著我。
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