六年級友誼的作文

時間：2022-02-27 19:01:43 六年級我要投稿

【精選】六年級友誼的作文匯總10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級友誼的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】六年級友誼的作文匯總10篇

六年級友誼的作文篇1

　　全世界偉大導師馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”

　　我是一個重情義的人，每當我們班轉來一個同學，我都會給他介紹我們班的每一位同學；約定一起踢球時我每場必到；同學受傷了，我會主動把他送到醫務室……因為我的善良，因為我的熱情，使我收獲了許多的友誼。

　　前段時間，我榮獲了“閱讀天使”的稱號，獎品是書，我愛不釋手，每天閑暇時，就手捧書本，津津有味地看著其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經過我身邊，對我說：“你看完后能借給我看看嗎？”“OK！”我爽快地答應了。下午我看完后就履行了諾言，把書借給了她。兩天后，她看完還給了我。我問她：“好看嗎？”她高興地說：“太好看了！”看到她高興的樣子，我想：好書就應該和好朋友一起分享。于是我對她說：“我家還有許多國際獲獎小說，明天我再給你帶一本！”“真的嗎？太好了！”她眼睛里閃爍著興奮的光芒。從那以后，我每次都會給她帶一本，實現著我們之間的約定。通過好書共享的舉動，我們的友誼更加濃厚了。

　　有一次，我有一道題不會，想看看薛雨菲的，她沒讓我看，而是給我清楚地講解了，使我茅塞頓開，否則考試時考得一塌糊涂。她，也是我的好朋友；她，讓我懂得了友誼用原則去培養。

　　友誼還要用諒解去護理。有一次，我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕，他不僅沒有責怪我，還對我淡淡地說了句：“朋友之間不必為這點兒小事斤斤計較。”使我倍受感動……

　　著名詩人普希金說：“不論是多情詩句，漂亮文章，還是閑暇時的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼。”我覺得只有收獲了友誼，就會品出人生的樂趣。

六年級友誼的作文篇2

　　雨，還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點越來越大，淋濕了街頭，淋濕了樹木，也淋濕了我的回憶。

　　我與軒萱從小學起就是好友，一直到初中，我們的友誼就如同河流一般，源源不斷，隨著年歲的增長，我們彼此之間的默契也增加了不少。每當有人想要尋找我們倆其中的一個時，總會去問對方，而我們也好似有預測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的長河，就在所有人都認為它會一直延續下去時，一件突發的事故，阻止了它的前進。

　　“軒萱的爸爸得了肺癌。”

　　這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個消息的第二天，軒萱沒來上學，她退學了。軒萱家原來就過得清貧，現在失去了家里的頂梁柱，所有的重擔都落在了軒萱媽媽的身上，她為了減少媽媽的負擔，就只好退學，幫媽媽做些針線活。

　　后來，我們每天都通過網絡上的一些通訊工具來聯系。隨著時間的流逝，原來的每天聯系漸漸變成了每星期一次，有時看著她那跳躍著的頭像，我也沒有回她。現在，她的頭像一直處于灰暗狀態，很久都沒亮起來。我一開始以為她是隱身，發了幾條消息后一直沒回，有點著急起來。

　　我撥通了她家里的電話，接電話的是一個帶著點哭腔，顯得異常疲憊的女聲。“阿姨好，我是蘇汶穎，軒萱在么？”“什么？你是蘇汶穎？”女聲立刻高昂起來。“軒萱以前經常跟我提起你，你可能還不知道吧，軒萱她在15號那天傍晚出車禍了，現在已經走了。”“什么？”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談論她現在生活狀況的一個活生生的人，轉眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機從正在接通變成了通話結束，隨著屏幕暗下，我突然想起了軒萱之前給我發的那條信息，我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮，我抓起手機，翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點43分的那條信息上，赫然寫著：

　　“汶穎，救我。”

　　仿佛被雷擊中一般，我呆住了幾秒，隨即洶涌的淚意把我淹沒，我縮在角落，不停地啜泣著，巨大的悔意向我涌來。這時我才知道，導致我們友誼長河破滅的，不是因為她的爸爸，當然也不是因為她，而是，因為我。

六年級友誼的作文篇3

　　我既覺得友誼可憐，又覺得友誼高尚，因為它來的快，去的也快，但從不間斷；能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。

　　紀伯倫說過：“當你與朋友別離的時候，不要憂傷。因為你覺得他最可愛之點，當他不在時愈見清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明。”不管好還是不好，每個人都或多或少地擁有著友誼，因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠，找不回最初的感情來了。其實不是找不回了，而是外界的環境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點來看，此時友誼是很短暫的，短暫到再次見面只有寒暄，短暫到幾年不見會忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這和感情、親情自覺地拉開了距離，很多人都會覺得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么。可是我覺著，友誼的高尚不在于它能維持多久，而在于過了許多年后見面都還能記起那段友誼，這已經勝過了太多太多。

　　交朋友是一門藝術，交到一個益友是不易的。西塞羅以前說：“先看準了朋友，然后再愛他。不要因為先愛了他，認作朋友。因為，凡是心靈值得愛的人，才是值得去結交的人。”“知己”大概是如此吧，讓友誼存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個人的一生中都會涌現太多的朋友，所以不要怕有一天會生疏，總有另一個人會代替那個朋友的位置，或許友誼只能這樣吧。

　　我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的比別人多了幾段長久的情誼。

六年級友誼的作文篇4

　　走走停停，才發現，人生最彌足珍貴的，莫過于友誼。陽光下的友誼，是金色的，是純潔的。 ——題記。

　　相遇那年，媽媽領著我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學校，卻發現，迎面走來了同樣領著小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故，在門口聊了起來，還打趣道要讓我們讀一個班呢！我們倆相視一笑，笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來，我們的媽媽不約而同地走進了一個教室，這才發現，原來真的說對了！

　　媽媽讓我們坐在一起，成為了一對同桌，沒有想到，這一坐，就坐到了畢業。我們倆沒有像其他的同學一樣哭哭鬧鬧，反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了，我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中，我知道你叫楊悅，你也知道，我叫孫月。我們又是一笑，異口同聲地道：“好巧，名字中都有一個‘yuè’的讀音呢！”

　　一顆友誼的種子，在我們之間悄然萌生……

　　影響

　　不知何時，一陣“閱讀風”襲擊我們的班級，所有同學都沉浸在其中，而我倆更是深陷其中，不可自拔。那日，你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》，我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許，當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書，但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節中。每每看完一本書，我們都會寫一篇靈感，或長或短，語句不算優美，但句句都是真情實感。當年的小靈感，成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。

　　自然的，我們也總會碰到大大小小的問題，我第一想法是去尋求老師的幫助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一點一點地讓我改掉這個缺點。當第一次依靠自己的力量解決了問題之后，明媚的笑容爬滿了臉龐。是你，讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得，那時候的陽光，總是很和煦、溫暖，是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

　　互補

　　到了三年級，數學開始需要一點思維才能解題，語文也開始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文，卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情；而我呢，偏愛數學，也愛語文，但不如你那般強烈。遇到不懂的題目，你會拿著練習冊或是書本來問我，通過你書上那密密麻麻的筆記，我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時，我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項，所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識，將你知道的和你做題的技巧告訴我。

　　四年級的時候，班里的女生開始有了自己的小團體，而我們，總是這些小團體中最團結、最和睦的一個，不用說，這就是我們互相理解和退讓的結果。所以，班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景，時不時哈哈大笑。真的，那時候我們的友誼是那樣的堅固，別人也很羨慕我們之間的關系。

　　總之，謝謝你，使我的童年那么多姿多彩。

六年級友誼的作文篇5

　　小時候，家后面有一棵大樹。

　　大樹真的很大，大到了什么程度呢？站在樹底下往上望，那郁郁蔥蔥的樹冠能把整個天空都遮住了。粗壯的樹干下，是一條條露在地面的如長蛇般向四周延伸的樹根，仿佛他在用盡自己的全部力量讓自己生長。

　　在那時，這棵滄桑的大樹我唯一的朋友。

　　我喜歡爬上他的樹干，高高地坐在那，晃蕩著雙腳，呼吸他身上綠葉的清香；我喜歡倚靠著他高大的身軀，哭著訴說生活中的不如意，把他當成一個最最忠實的傾聽者；我喜歡與他背靠背坐在地上，他不會說話，有時我也沉默。就是這樣，一個人與一棵樹的友情，一天天深了起來。

　　那時的我認為，是這棵樹伴隨著我成長。他將是我一生的朋友。

　　那天，家后面來了一群帶著安全帽的人。我知道他們是來建造公路的，可是我沒有想到他們會為了一條公路而想要砍掉我的朋友—那棵大樹。

　　那些建路工人拿來電鋸的那天，我也在。電鋸像個心腸狠毒的惡婦，兇惡著嘴臉，發出刺耳的聲音，貪婪地盯著眼前著棵大樹。“呲拉拉”電鋸毫不猶豫地在大樹身上鋸，橫飛的木渣肆意飄飛起來。不知怎得，那把電鋸好象在我心里，狠狠地鋸下了一個丑陋的傷疤。

　　他們還在工作著，大樹的全身開始劇烈地搖晃起來，樹葉相互摩擦發出沙沙的聲音。大樹啊，你是在為自己的命運抱怨嗎？可是這終究是沒用的，大樹啊！我的朋友，你要知道，人類的力量并不是只靠你的頑強就能夠戰勝的！所以大樹最終還是倒了下來。那一瞬間，頭頂上的陽光一定刺眼了許多，不然我的眼睛怎么回流下眼淚來呢？

　　那棵大樹還是不在了，取而代之的是一條寬敞明亮的公路。汽車呼嘯著從眼前飛馳過，而我的.心里，卻始終是空蕩蕩的……

六年級友誼的作文篇6

　　難過，是人生的烏云，晴天的閃電，難過時，彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。

　　我回想起那天，純白的云朵在空中飄著，我和朋友們正在玩耍，這時，不知是命運的捉弄或無預警的意外，我，竟然和最好的朋友吵架了！我，獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛，呼喚那已離去的友人；但最終，我仍舊失去了最好的朋友，也失去了那燦爛的時光，以及，那些日子，我和她的美好回憶。

　　如今，我在那長廊上散心，觸景傷情，一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友，但，她在我的朋友中，有著我與她那段美好的回憶。雖然，她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃，可是，她卻依舊令我哽咽，我希望，可以與她和好。

　　因為那次爭吵，我倆游形影不離的狀況，轉為太陽和海王星的距離。我感到內疚，不知她是否躲在暗處哭泣，不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人；我也早已忘記為何與她爭吵，只知她很傷心、悲痛。

　　如今，死神就在不遠處，等著我去自投羅網；可是，如今，我已不是那只縮頭烏龜，我要化悲憤為力量，努力迎向光明的另一端！

六年級友誼的作文篇7

　　今天好煩，和雙分開已經兩天了，拖著沉重的步子來到教室。假裝不經意的撇一下那個位子---她沒來。只是我的位子上靜靜的躺著那只再熟悉不過的“米菲情侶筆”。

　　為什么，為什么要還給我？只覺得心麻麻的，雙，不會原諒我的吧？我把頭深深買進臂彎。哼，原諒你？你做的那么過分。

　　我知道，是我做的太絕了。或許我就像雙說的那樣“喜新厭舊”吧。那一幕又在我眼前浮現。

　　那天下午，雙去買東西，讓我等她一下。又要等，煩死了，不等了。于是就想也沒想的大步闊開的和雨走了。走到半路，雙追了上來，手里拿著兩根棒棒糖，大概跑的緣故吧，滿臉漲紅，喘著粗氣“為什么不等我？”隨后又打量了我和雨：手挽著手一人帶著一只耳麥，笑面如花。“呵，呵呵，原來啊，打擾你們了。”雙苦笑著，手里的另一只原本給我的棒棒糖隨之掉落。

　　“拜拜。”雙轉身離去，背影那么峻然，又是那么凄涼無助。我感到一陣愧疚，但好面子的我還是對她的背影咕嚕著“什么人啊，只能和你玩啊，無聊。”我一直不肯道歉，我愚蠢的認為過幾天就沒事了友誼，也就那么回事嘛。

　　可是我錯了，友誼不是兒戲，雙，不會再原諒我了，心好痛。抬起頭，仔細端詳這支筆，視線模糊了：以前我們是那么要好，我們假扮老公老婆，我們買情侶筆，買情侶手鏈項鏈，還被同學笑稱“同性戀第一對”----這些美好的回憶只能成為過去了吧。

　　我知道是我錯了，友誼是需要維護的，我后悔了，為什么，為什么當初不等雙，為什么當初不道歉，我恨自己，我失去了那么好的朋友，窗外起風了，吹進我的心里，好涼好涼。我從文具袋里拿出藍色的筆和這支粉色的筆慢慢靠在一起，重合一個完整的心形，好美。可我們的友誼還能回來嗎？

　　窗外藍天白云已不屬于我這么自私無情的人，屬于我的只剩烏云了吧---

六年級友誼的作文篇8

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地折成兩半，又重重地把兩半小木船摔在地上，再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

　　看著他的小木船被我弄了個“四不像”，我才心滿意足，揚長而去，留下呆若木雞的陳明。回到家，我覺得很不是滋味，心里思潮起伏，想：陳明是毫無惡意、不小心的，而我，卻是故意把他凝聚著無數心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢？算啦，是他有錯在先，關我什么事。噢，不行，我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發脾氣，我的心胸不是這么狹窄的，我得主動向他道歉，決不能讓這件事破壞我們的友誼。可是，叫我跟他道歉，我怎么開得了口，下得了臺呢。經過一番思想斗爭后，我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說做就做，不用一個鐘頭，我就把“友誼小木船”給做出來了。

　　第二天，當我捧著小木船走到他桌前時，意外地看見陳明也從書包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說道：“對不起！”然后一愣，繼而哈哈大笑起來。陳明把他自己做的小木船遞給我，真誠地對我說：“我錯了，你能原諒我嗎？”我笑了笑，回答道：“陳明，其實我也有不對的地方，我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友誼小木船”遞到他手中，“假如沒有帆，船如何航行？假如沒有友誼，人生道路上會寸步難行！

　　友誼是最重要的，我們重歸于好吧！”陳明心領神會，低頭看看手中的小木船，又抬頭望望笑瞇瞇的我，說：“你說得對，愿我們的友誼能天長地久！”隨后是一片笑聲。每當我看著這只制作精巧的小木船時，就會想到陳明。

　　記住：坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣，真摯的友誼會染綠心靈的荒漠！

六年級友誼的作文篇9

　　一陣陣濕潤的清風，蒼翠欲滴的樹葉，還有那棲息在這里的白鷺，這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢？因為媽媽要參加水務集團集體跳繩的友誼賽。

　　開著車進入石臼漾濕地公園，你就會看見“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠隔了嘈雜的城市，十分的幽靜。你伸長脖子一望，無邊無際的濕地就展現在了你的眼前。終于到了比賽現場，現在開始的項目有拔河和集體跳繩。

　　我先去觀看了拔河比賽。雙方隊員一齊抓緊繩子。由于緊張，水務集團的一名隊員滑了一跤，引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下，所有的人都嚴肅起來。“叮——叮”開始了。繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右。像兩只小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手，臉漲的通紅，嘴大張開，那樣子十分的搞笑。此時，水務集團的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，水務集團的所有隊員使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了水務集團一方，勝了！

　　接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。排好隊伍后，他們便開始了比賽。可出師不利，媽媽和他的同事們才跳兩個就掛了機，無奈只能重振軍威，進行第二輪比賽，“一個，兩個……”跟上次的結果一樣，他們急得直跺腳，氣急敗壞，下著決心開始了第三輪比賽，“一個，兩個……”眼看就要過去了，可媽媽的腳就是不聽使喚，又絆著了繩子，全組都向媽媽投來失望的目光，她慚愧不已，臉迅速紅得像個蘋果。一共才跳了160個，我們的心情立刻從沸點降到了冰點。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一，卻是倒數的，他們慚愧不已。

　　我們乘著汽車開出了石臼漾濕地公園，望著那個領獎臺，我們還是樂觀的，因為這是一場友誼賽，友誼第一，比賽第二。