六年級春節作文

時間：2022-02-27 18:31:24 六年級我要投稿

【推薦】六年級春節作文集錦7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級春節作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級春節作文集錦7篇

六年級春節作文篇1

　　年初四，我和爸爸、媽媽來到了天津樂園，看到了首屆北京地壇文化廟會，充分領略了皇城根文化的魅力。

　　一進樂園，象征鼠年的兩個巨大的米老鼠燈籠映入我們的眼簾。不同主題的彩燈分區域擺放，展示了“奧運文化、鼠年傳統故事、京劇文化、動漫文化、飲食文化”。現場有動漫人物表演，栩栩如生。

　　天氣雖然有點冷，但是樂園里的人們卻熱情很高。在傳統的天橋文化處，不時有人在叫好，我拉著媽媽想湊上去看看，可人實在是太多了，里三層外三層，我怎么擠也擠不進去，好想長上翅膀飛進去看個究竟。終于，媽媽幫我找了一個很好的位置，哇，是我最喜歡看的武術表演。表演者一會兒舞刀，一會兒弄劍，一會兒表演長拳，一會兒表演太極拳，讓人眼花繚亂，應接不暇。我不斷地鼓掌叫好，手都有點兒拍疼了。

　　聽媽媽說，廟會里的傳統風味小吃是不可缺少的。玩夠了，看夠了，我的肚子還真有點餓了。兩串冰糖葫蘆，兩串烤鹿肉，吃得我都不想離開了。可惜肚子太小，否則什么爆肚、豆汁、吉祥果、如意糕、太君酥等等，都是我從來沒有聽說過的，真希望在這里吃個夠。

　　我終于知道了，廟會不僅是老北京過年的一個傳統，更是不能不去的好地方。看看天南海北的絕活兒，嘗嘗京城老字號的手藝，買點有特色又精致的小玩意兒，雖然人頭攢動、摩肩接踵，但大人小孩玩成一片，忘了時間，也忘了年齡。真是個開心的春節，快樂幸福的一天！一個令人難忘的新年印象！

六年級春節作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間到寒假，熱鬧的新年也隨之而到來。我和全家人一起回老家過年。

　　大年初一可真熱鬧啊！你瞧，家家戶戶大門前都掛滿紅彤彤的燈籠，那些燈籠在新年的微風中翩翩起舞，好似一個個紅撲撲的臉蛋兒在微笑。春節必不可少的傳統就是貼春聯，春聯上的每一筆，每一劃，都象征著明年的運氣。除此之外，家鄉的人們還會故意將“福"字倒著貼，意味著福氣臨門。

　　“開飯啦！”隨著一聲話，新年不可缺少的年夜飯來，我迫不及待地跑到餐桌旁。哇，今天的晚飯可真豐富呀！餐桌上擺滿美味佳肴，有清蒸鯉魚、紅燒排骨、糖醋、餃子……令人垂涎三尺。我忙咬一口餃子，卻發現餃子里包個硬邦邦的東西，吐出來一看，才發現是個閃閃發亮的硬幣，外婆說：“包餃子的時候，人們喜歡把硬幣抱進餃子里，把幾個餃子包成糖餡兒的。據說吃到硬幣就會財源滾滾，而遲到糖餃子則會甜甜美美。”“哦，原來包餃子有這么多講究啊！”我恍然大悟。

　　這個春節可真熱鬧啊！我真希望這種熱鬧能一代一代傳下去。

六年級春節作文篇3

　　在中國的許多傳統佳節中，我最喜歡的便是春節了。

　　春節的名字總是洋溢著幸福的味道，令人聯想到美好的`事。它象征著新的一年的開始，同時也代表去年里所有悲傷痛苦的事情都即將消逝去，化為記憶留在生命的史冊里。

　　一進臘月，人們便開始忙碌了起來。買肉、貼窗花、打掃房子，準備過年要用得所有食材，還要為自己和孩子們準備新衣服，新鞋子。雖然感到勞累，但每個人的臉上依舊洋溢著開心的笑容。

　　說到過年，用姥姥常說的“紅紅火火過大年”來形容是最好不過了。小時候在姥姥家過年，她家總是村子里最紅火，最喜慶的一個。門框邊貼著紅紅的對聯，墻上掛著紅紅的燈籠，放著紅紅的鞭炮，還會給我們每個孩子發一個紅紅的紅包……總之姥姥家到處都是紅色。記得姥姥和我說，紅色在中國人眼里是紅火，喜慶的象征，也是吉祥的象征。她小時候總是一身紅的去親戚朋友家拜年，這樣給自己帶來好運，也給別人帶來好運。

　　最令我難忘的便是那一次大年三十的團圓飯。那天晚上，一家人圍坐在一起，享受著豐盛的團圓飯。屋子里熱氣騰騰，桌面上的美味佳肴讓人食欲大增，一會兒吃口飯，一會兒喝口湯，那時的感覺比一年里任何時候都要幸福，都要甜蜜。家里的男女老少都說說笑笑，打打鬧鬧，還共同舉杯互送春節祝福。屋外接連不斷的鞭炮聲，鑼鼓聲，還夾雜著許多歡聲笑語。為過年增添了許多喜慶的氣氛，也把春天推向了最高潮。坐在屋內炕上的姥姥不禁感嘆道：“這是我們家最齊全的一次年夜飯啊！”我坐在一旁點了點頭表示贊同……

　　我喜歡春節，也喜歡它那洋溢著幸福的味道。

六年級春節作文篇4

　　盼望已久的這一天終于到來，今天我們回奶奶家過年，我太高興。

　　早上我還在睡夢中就被一陣陣的爆竹聲給驚醒，我連忙穿上衣服也去放爆竹，這二踢腳可真響啊，嚇得我都不敢點。捂著耳朵往屋里跑。這時奶奶和媽媽他們已經在忙碌中午的大餐。有雞，有魚，有青菜，都是我愛吃的，饞的我真想現在就吃兩口，上手一抓，被媽媽打回來：“饞貓，一會再吃。”我做個鬼臉跑屋去看電視，就等著吃午飯。

　　不一會，一桌豐盛的午餐做好。我一看，口水都流出來，我們一家人坐在桌旁。開始吃飯，這一大桌的菜我都不知道先吃哪個。奶奶說：“先吃魚，年年有余。”我夾一口，真好吃，這魚是爸爸做的，爸爸最會做魚。真是別有一番滋味。我喝著飲料，吃著美味佳肴，看著電視，這種心情，真是太好，過年真好！

　　到晚上，我們一家人就等著看央視春節聯歡晚會，這也是一年就一次啊。真好看，每一個節目都那么精彩，等到快吃年夜飯的時候，奶奶和媽媽已經把餃子包好，奶奶把熱氣騰的餃子，端上來，真香啊。外面這爆竹聲，此起彼伏的。爸爸一邊放爆竹，我們一邊吃飯真開心。

　　過年真好，我希望每天都像今天一樣開開心心的。我真喜歡過年。

六年級春節作文篇5

　　春節憶，最憶是歡樂。——題記

　　“爆竹聲中一歲除”，滿心期待的春節已經過去了，新的一年20xx正在路上！可春節那紅火而熱鬧的場面卻已經銘記于心。春節憶，最憶是快樂。

　　除夕還沒到，家家戶戶的門窗上都貼滿了各式各樣的“福”字，紅紅的燈籠在空中隨風搖擺，到處紅火一片的。鞭炮聲從不間斷，噼里啪啦聲不絕于耳。

　　除夕夜那一天的下午，爺爺奶奶燒了一桌子的菜，在桌子周圍擺好酒盅和筷子，點好蠟燭，又拿出事先準備好的紙銀子，點著之后，爺爺一邊說著祝福的話語，一邊拿起幾炷香，帶領我們小輩們祭拜太公太婆，我們都學著爺爺的樣子拜起了太公太婆，希望他們能保佑我們，來年的日子更加紅火。儀式舉行完之后，就到了包餃子的環節了，奶奶拿出之前拌好的肉，韭菜和筍，還有餃子皮，一家人都圍成了一個圈，一邊聊天，一邊包餃子，有說有笑。不一會餃子就鋪滿了整張桌子。大人們包的一個個餃子，就像一個個元寶。再看看我們小孩子包的，歪七八扭得，可是看著也還是滿心歡喜的。奶奶把餃子下到鍋中，一只只餃子就像在跳舞。終于出鍋啦！我迫不及待的端起碗來盛了一只，咬一口，真香啊！自己包的就是好吃！滿桌子的佳肴再加上滿屋子的歡聲笑語，這個新年真是紅火熱鬧。

　　結束了年夜飯，爺爺就開始挨個發紅包了。長輩們也都依次一個個遞給了我們新年的祝福。接著就到了最激動人心的環節——微信搶紅包，我們創建了一個親戚微信群，將所有的親朋好友拉進了群里，然后歡呼著：年紀最大的趕緊發紅包……大舅舅被“逼”得不好意思，終于讓我們準備好，他要發紅包了，我們小的趕緊準備好手機，心里真是萬分緊張，緊緊盯著屏幕一動不動，“叮咚”終于看到紅包了，以迅雷不及掩耳之勢點下開字，“哇，怎么那么少的！”“哈哈哈哈，你那是分分都是愛呀。”“我最多，我最多，竟然搶到了五塊多了，yes！yes！yes！”真是一個開字，幾家歡樂幾家愁呀。紅包大戰長達了一個多小時，那種激蕩與興奮是平日里很少遇到的，和親人們在一起，真是快樂！

　　有了親人們相伴的春節真是熱鬧與歡快，但愿以后每年的春節都有你們相伴！

六年級春節作文篇6

　　下午作文課寫什么呢？學生剛過完春節，興奮的勁還沒有下去，正好文苑圈子征集《春節那些事》，那就拿來作為命題作文吧！

　　下午來上課，學生已預備好了，我給大家說到：“新年的鐘聲漸行漸遠，但是春節那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的筆當作照相機珍藏起你美麗的回憶吧！”然后讓學生談談這篇文章該怎么寫？尹秀壯回答道：“應該寫兩件事”，李永凱回答道：“第一件事要寫得詳細，第二件事要寫得簡單。”

　　尹秀壯又問道：“怎樣讓開頭和結尾寫得更精彩些？”班里的其他同學無人應答，我就說到：“根據文章的內容和材料而言，有時候是開門見山，直奔主題；有時候是運用總分總的形式先總說；結尾有時要與開頭呼應，有時總結全文。總之，你要根據文章的內容和材料而定。”很快同學們就進入了寫作狀態，我也把常規要求寫在黑板上：

　　第一：書寫工整

　　第二：書面干凈

　　第三：敘述清楚，開頭結尾要完整，寫得有條理。

　　第四：字數不少于兩頁500字

　　很快同學們進入了寫作狀態，不到40分鐘，學生大多數完成。第二節后學生相互批改，我又給學生們提出批改要求：

　　第一：瀏覽全文，圈出錯別字并批改。

　　第二：用波浪線畫出好的段落和精彩的語句。

　　第三：把認為不通順的句子改流暢。

　　第四：對整篇文章進行評價，先總結優點，再說不足，批語不少于100字。

　　學生分小組批改，學生有條不紊地進行，我也來回巡視，隨即指導學生，最后我評出四篇相對好點的文章，讓小作者本人上臺朗讀，有的不愿讀，就讓小朗誦家劉永惠同學來讀。