六年級軍訓作文

時間：2022-02-27 16:07:05 六年級我要投稿

【熱門】六年級軍訓作文集合6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級軍訓作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級軍訓作文集合6篇

六年級軍訓作文篇1

　　我們盼望已久的軍訓開始了。

　　剛來到軍訓基地，教官就給我們分宿舍，又把軍服發給我們，嚴肅地說：“到宿舍換軍服，3分鐘集合，不許遲到!遲到罰抱頭跳!”天啊!3分鐘？!我們連一分鐘休息都沒有啊!大家爭先恐后地跑去宿舍換衣服，生怕遲到。集合后，教官命令我們蹲下。蹲下？終于可以休息了!可是沒想到，要抱頭跳100下，我的腳都快斷了。大家都埋怨早知道就別來了，我盼望著快點結束這艱苦的軍訓。

　　軍訓開始了。站軍姿、稍息、立正、跨立、報數……每一個項目教官都要求得很嚴。教官又要我們練齊步走，一個人走不好，全班就要一起受罰。我們一遍一遍地練，累得一點力氣都沒有，還要在陽光下暴曬。此刻，留在大家心里的只有一個“慘”字。

　　半天下來，我的肚子早已餓得“咕咕”叫了。教官把我們領進飯堂，說了一大堆要求，要先站幾分鐘，說坐下才能坐下，教官說“開飯”才能吃。我的口水都快流出來了，領到飯，大家都狼吞虎咽，沒幾分鐘就吃完了。吃完飯總該可以說話了吧，有人說了一句，就被咬著飯碗罰站。唉!軍人連吃飯都要講規矩。

　　想著這單調的生活，我真后悔來這次軍訓。好在教官給我們安排了一次海濱活動。這個海濱活動共分三項：踏浪、拾貝、拔河。這里的海水非常清澈，清得可以看見海里的沙土，海面波光粼粼，風吹過，掃出一層細細的浪花。踏在浪上，非常舒服，仿佛一切的勞累都被海浪沖走了。……那真是個愉快的早晨。

　　嚴格的檢閱開始了，聽著威武的音樂，每個人的表情都很嚴肅，與以往迥然不同。我看見主席臺上坐著校長和老師，頓時緊張得渾身麻木，腳都發軟了。教官念齊步走，我們走得很好，得到了大家的好評，我真開心，終于嘗到了成功的滋味!

　　雖然這里的生活條件不是很好；雖然這里的訓練有時很苦，很累；雖然這里的教官有時很兇，很嚴；雖然……但真正要回家時，才發現這段軍訓的日子是多么快樂，多么美好!才發現我們的教官是多么可敬，多么能干!

　　兩天的軍訓結束，我們要和教官分別，我卻有一種說不出的悲傷，我想，可以回家了，應該高興才對，我為什么要傷心呢？軍訓時我那么討厭教官，到現在卻又舍不得他，是他讓我們學會了自理，體會到了軍人的辛苦，也是他讓我知道了什么叫“日久生情”，怪不得我會舍不得他。我舍不得那床疊了一次又一次的被子，舍不得留下我們這幾個男生的宿舍，舍不得那片任由我們揮灑汗水的操場……

　　雖然僅僅只有短短兩天的時間，可我卻學到了許許多多的東西。我不會忘記這次軍訓，它帶給我的不只是“酸、甜、苦、辣”這四個字可以形容的。這兩天的生活，將深深地印在我的記憶里!

六年級軍訓作文篇2

　　如果人生是一本書，那么，軍訓就是書中最美麗的彩葉;如果人生是一臺戲，那么軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓便給我留下了美好的回憶……

　　軍訓的第一天早上六點，我們學校的二多個班，一百多人站在了操場上。同學們相互議論著：教官嚴厲嗎?教官長什么樣呢?這時，我們班的教官來了，又黑又瘦，沒有我們想象中的那么帥，大家開始交頭接耳。“不許說話，動之前要打報告，今天，我們學習‘立正’、‘向右看齊’和‘原地轉法’。”教官洪亮的聲音想起來了。雖說教官的聲音比較洪亮，但是聽起來卻有些好笑，聽他的口音，不是本地人，說的話我們也根本聽不清楚。有的同學竟笑出聲來。教官的聲音再次響起：“不許笑!立正，抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關節，中指放在身體左右兩側的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢站1個小時。”在烈日下，我們一動不動地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來，浸濕了我們的衣服。時間在一分一秒的走，我們堅持著，這時，有的同學暈倒了。幸好教官不那么嚴厲，我們只站了短短的半個小時，教官就讓我們原地休息了，休息了15分鐘，又接著練站立。一上午下來，同學們的身體個個像散了架子似的……五天訓練下來，同學們個個都曬黑了，有的同學腳磨出了水泡，但是同學們都咬著牙堅持了下來……

　　在第四天的下午，當我們班以標準的正步通過學校領導的'檢閱時，同學們歡呼著，四天的汗水沒有白流。

　　五天的軍訓結束了，時間雖說很短，但是這次特殊的經歷，在我們成長的道路上留下了深刻而又難忘的一筆。

六年級軍訓作文篇3

　　這三天以來，我們在軍校受到了太多的感悟。

　　第一天，我們剛到軍校時還不知道穿衣、穿褲，塞被套。只要我們休息時，同學們就會像狼一樣叫，吵得我不得安寧。

　　到了訓練的時候，老師叫我們站立好幾分鐘，還沒到幾分鐘就有許多人動了，那時我便“痛恨”這些人，但心里卻想我自己下次一定要站好，不能像他們一樣。

　　第二的訓練更為“艱苦”，我們一大早便起來，訓練的時刻終于到了。教官每次看到不聽話的人會露出一幅笑呵呵的樣子，還會露出難過的樣子，把這個人拉到凳子站著，然后，下來繼續管我們，再過一會兒，把幾個站上去，在他臉上畫1橫，讓他們自己介紹自己。

　　有一次，我們組的余崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話，教官讓我們整組站起來，當時我心里想：為什么，我這么倒霉，你這個不聽話的余崇蕘，再給我說話？我讓你瞎貓亂撞。后來我見他滿臉委屈的樣子，我想：算了，就先原諒他吧。

　　第三天，也就是今天，我們將要與軍校離別，回到母校，我舍不得教官那嚴格的訓練，還有和大家一起睡在一起，有時還會有許多歡樂，我十分開心，可是現在十分想家，但我更想軍校，這里的生活日子。

　　這里，我得到了一生最大的啟示：思念，使人忘懷不了。

　　在軍校我們快樂、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯，形成了解放軍的一種信念，他們想念我們這些小軍人，我們也想念他們。

　　快樂，是我們一生中必不可少在因素。

　　辛苦，是為了取得好的成績，而努力。

　　忘懷，讓人思念他人，卻難忘記……

　　這種種東西，是軍人典范，在以后的一生中，我會一生受用，銘記在心中！

六年級軍訓作文篇4

　　“嘿呀，好高興啊！”我背著生活用品和衣服走在上學的路上。你問我要去干什么？我要去五云山寨軍訓啦！我既高興又激動，要離開家人獨立生活幾天，和同學們一起快快樂樂、自由自在地去“展翅飛翔”。

　　耶，終于可以上車了。大家都爭先恐后地跑上車，同學們在一起真熱鬧！大家歡聲笑語，同學們都很興奮，在車上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲，開心極了。突然，聽到一位同學叫了一聲“稻草人！”我轉向窗外，看到田地里扎了好多個“稻草人”，以前我從書上看到過有關“稻草人”的故事，今天是第一次親眼目睹，可得好好瞧瞧。我好奇地看著，當我看到離我距離最近的一個稻草人時，我才發現它的四肢原來都是用樹枝綁成，尤其是它的雙臂好象隨時要舞動起來去趕走那些破壞莊稼的害蟲，哇，它的五官太可愛了，“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的，那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處，活靈活現，更絕的是用辣椒代表“嘴巴”，紅彤彤中還透著生氣，真驚奇農民藝術家隨手做出來的“稻草人”還真是一件件藝術品呢！

　　終于到了目的地，“小學生教學基地”幾個大字映入眼簾。我們來到各自分好的寢室，放好了自己的生活用品，并休息了一會兒。“噓——”哨聲響起，中午開飯了，我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上，周教官突然從嘴里吐出幾個字：“前后兩人標齊！”身后傳來我們的笑聲：“嘻嘻，哈哈！”周教官好幽默哦！到了下午，我們盼望已久的“燒烤”終于來臨了。老師帶領我們來到燒烤區域，首先老師開始講解了燒烤的類型，教我們怎樣生火，怎樣串燒烤。“開始行動！”我們迫不及待地來到燒烤架前，開始了分組的分工合作，侯欣藝、鄒夢、徐一鷺。串燒烤，夏小涵生火，我趁這些時機，去買了兩根羊肉串，老師來幫我們點火，我們小組每人每次扇三十次火，終于輪到我了，我使勁地扇著，感覺煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過來，害得我不能睜開眼睛，“動作還是要溫柔一點”，我自言自語地說。趁著煤炭燃起，我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上，先把串串上的水分烤干，再刷一點兒油，然后再烤會兒，注意：油可不能刷多了！等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法，烤了兩根羊肉串，一根火腿腸，吃著自己親手烤出來的食物，真是太美味了。

　　以后的幾天里，我們在教官的帶領下，還自己動手做航模，制作豆漿。幾天的生活時間雖然短暫，但讓我記憶猶新、流連忘返，更讓我受益匪淺：我發現我長大了，能獨立生活了，這是我第一次離開爸爸媽媽，剛開始我還很擔心自己能不能習慣，可幾天來的集體生活讓我覺得好輕松好愉快，以前生活中的一切都由家長安排，現在我學會了自立，學會了自己照顧自己，還知道了和同學們在一起的集體生活要互幫互助。

　　難忘的軍訓，難忘的集體生活，給我的童年生活增添了無窮的樂趣。

六年級軍訓作文篇5

　　寶貴的軍訓

　　軍訓已經進行到第五天了，我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓生活中。雖然有點苦有點累，還有一點淡淡的失落感，但是總的來說軍訓還是挺有趣的，也很有意義。

　　穿著這一身草綠色的軍裝，心里感到很自豪，而且剛穿上的時候特別激動，感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操，迎著朝陽，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這就是一天軍訓的開始。吃過早飯就進行正式的操練，首先是站軍姿，非常難熬，一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經驗：站軍姿時心里想著以前快樂的事情，我按照他的方法試了試，果然覺得時間過得快多了，沒有了飽受煎熬的感覺了。我的教官特別可親，也十分可敬：訓練時一絲不茍，是嚴厲的教官;休息時與我們聊天做游戲，是親密的朋友。

　　拉歌是軍訓中非常重要的一項，特別好玩。我們學了不少歌，像《一二三四》《咱當兵的(轉載自，請保留此標記。)人》《軍中綠花》等等。而且休息時可自愿表演節目。我愛唱歌，所以我兩次自愿上去唱歌。晚上，我們坐在燈光下學歌，很熱鬧，感覺就像一家人一樣。

　　如今早已沒有了對軍訓的厭惡感，而是充滿了感激：感謝軍訓讓我養成了良好的習慣，感謝軍訓磨練了我的意志。

　　一切都來得太快，我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。

　　同樣的時刻，我們共同迎來了人生又一個開始--高中。新的校園、新的同學，新的老師，一切都顯得很陌生，但卻更加充滿希望。

　　自幼向往軍營生活的我，立志要成為一名軍人，看到教官的那身軍裝，說實話，羨慕之情，無可言喻，所以，我十分重視這次寶貴的軍訓機會，更想用自己的完美表現為將來作準備……

六年級軍訓作文篇6

　　9月30日，我們學校進行了軍訓匯報比賽。比賽前，我的心里十分緊張，就像懷揣著一只小兔子，心里“砰砰”直跳，生怕做錯了動作，給班里扣了分。

　　輪到我們上場了，大家邁著整齊的步伐走向評委席。我們抬著頭，挺著胸，精神飽滿，活像一位位威武光榮的小戰士。“六一六一，攜手并進；挑戰自我，勇爭第一！”我們喊出了這一自信的口號，鏗鏘有力，口號聲在校園中一遍遍回響。喊完口號后，開始做動作了，我全神貫注地聽著教官喊的每一個口令。“向右轉”教官洪亮的聲音仿佛壓過了一切，我們堅定有力地喊著“1、2”來向大家展示出我們最好的一面。退場后，我們發現沒有做“報數”這個環節，我的心里很是擔心，害怕那寶貴的10分沒有了，后來老師說不要緊，我這才松了一口氣兒。

　　下了第二節課，我們來到前院。楊老師宣布了獲獎名單，當老師念完“優秀班級”后，我的心里又是暗喜，又是忐忑不安。最后楊老師說出了我們班是“最佳班級”，大家紛紛歡呼雀躍，以表達出我們的喜悅之情。

　　頒完獎我們再想一想前面的幾次烈日下的訓練，便覺得一切都是值得的。之前在訓練中我還在抱怨，覺得浪費時間，十分不情愿。但在訓練過程中，卻收獲了許多快樂和喜悅，感覺到集體的力量，也讓我們6。1這個大家庭更加的團結向上，最終取得了成功。同時還明白了平日中，同學們也應該互幫互助，團結一致！

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