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六年級敘事作文

時間:2022-02-26 10:25:56 六年級 我要投稿

【推薦】六年級敘事作文集合五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級敘事作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級敘事作文集合五篇

六年級敘事作文 篇1

  在這個萬里有云的一天,發生了一件驚天動地的大事……

  下午,第一節課本應該要“琴棋”書“畫”的(因為第一節課是書法課)。可是,王煒城的一個舉動造成了一次禍害——讓“純黑牌”墨水在自己的左邊“活躍”起來。

  “啪”的一聲,楊新茵的臉上出現了一個黑……“傷疤”。頓時,全場安靜,楊新茵怒目圓睜。先是打了王煒城一巴掌,之后,她使出了“還我自尊拳”。最后……王煒城被打掛菜了(以上專屬想象情節)。

  “要不要比誰甩得多啊!”楊新茵威脅著“王八涼涼”。“來啊。”王煒城理“直”氣“壯”地說道,貌似在與豺狼打架……

  接下來,發生了一場可喜可賀……不……心驚肉跳的“世紀大戰”。

  王煒城神情激動,立馬用毛筆來畫楊新茵的臉。楊新茵也不示弱,她一下子讓王煒城的牛皮成了一幅“美麗”又“高貴”的“黑臉男蒙娜麗莎”。之后就不用說了,兩人斗得死去活來……

  畫臉的畫臉,畫衣服的畫衣服。“惡魔”與“惡魔”(因為她們太能打了,所以……)倆“神”攻無不克,戰無不勝。

  最后的一瞬間,楊新茵的頭撞到了王文昊“廚師”的桌子(不知她……有木有失憶)。周圍“全是”“純黑牌”墨水,連墻也……沒逃離她們的“魔掌”。

  之后,她兩人的大鬧“天宮”計劃被書法老師阻止了。當然,坐在她倆前后的人們成了活受罪的目標——前面的`書包上有幾個“黑雪花”,后面的人衣服和書法作業成了統一的“國家級作業”。

  這一次的大鬧“天宮”的后果不堪設想。

六年級敘事作文 篇2

  有人說,沒有陽光,就沒有花兒的微笑;沒有大海,就沒有魚兒的歡躍;沒有父母,就沒有生命的鮮活;但我想說,老師,沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長!

  老師,您可曾記得我鍘來咱班時,對這里的一切都感到陌生,做起事來總是怯生生的。課堂上,明明理解了老師的問題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了,于是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語:“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手。回答完畢,您舒心一笑,當場表揚了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無數次細致入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課!

  老師,雖然您擔任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛是多么神奇,您無聲的語言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導,使我日益優秀;您激情的鼓勵,讓我勇敢地確立了奮斗的目標……

  老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對我精心栽培!要畢業了,想跟您真誠地說一句,老師,謝謝您!

六年級敘事作文 篇3

  酸,是什么味道?好吃嗎?我常常這么想。可是,回頭看一眼父親那絕望的眼神,我剎那間明白了——酸的味道,是心痛的!

  那是一年冬天,父親感冒了,很嚴重,都咳出了血絲。全家人都在擔心著,因為爸爸是家里唯一的頂梁柱,沒有了他,全家人該如何生活?中午,我們一家人正在睡午覺,我睡的正香,可不知被一陣什么聲音吵醒了。“咳咳咳咳,我好辛苦啊!女兒,兒子。幫爸爸拿藥!”是爸爸,是爸爸在說話。爸爸在呻吟著,可以看出,他的身體真的已經很差了!這時候,爸爸大叫了一聲:“女兒,兒子!幫爸爸拿藥,快!快!哎——哎——”我正想起床給爸爸拿藥,可那該死的睡意卻又一次把我拖回了床上!我的心在顫抖著,好難受。可我又想睡,我完全可以假裝沒聽到,可我又不敢!我又完全可以站起來給爸爸拿藥,可我又懶。我的內心糾結著,心里流出一點點后悔,可最終,無恥的我并沒有起來,我從門縫中看見了——爸爸正在一步一步的慢慢走著,來到柜子前,把藥瓶打開。他是費了好大的力氣才打開的。爸爸哭了,他很傷心,他認為自己不中用了。爸爸望了一眼門縫中的我,我在裝睡,裝作什么也不知道。爸爸失望的搖了搖頭,躺在椅子上,兩行眼淚從眼縫中流出,流到我的良心上,將傷口化作了后悔,我又一次心痛了。

  這種感覺,好痛,好痛,好痛!今年,今日,今時,又會想起這件事,心里總會有一種酸酸的感覺。望著父親那不再年輕的背影逐漸消失在夕陽之下,我深深地后悔了。

六年級敘事作文 篇4

  朋友是什么?在我小的時候,我認為朋友是可以依靠的。在現在,我依然認為朋友是可以依靠的,但是,就在今天。我改變了這個看法。

  就在這個時候我的朋友,呵,應該說是背叛者,我被孤立了。她們瞞著我一個天大的秘密,我不知道,不知道。今天我得知她們是在說自己喜歡的人,在1班,我和1班的人猜測,她們就以為我說出了秘密,我當時一肚子的火:你們眼瞎是吧,你們連秘密都沒告訴窩,我怎么會知道,我靠。我把想要脫口而出的臟話藏在了心里,又不想解釋這是的原因,我知道這樣只會讓誤會更深。有人說:解釋就是掩飾,沒有必要解釋你沒做過的事。因此我和她們絕交了。

  第一次的懷疑在這里產生了。

  第二天,有個男生在那些女的書上寫著她們喜歡的人,她們便以為是我寫在上面的,來找我理論,我當時心里好委屈,好委屈,可是無法傾訴,我知道,這已經是我的最大底線了,我已經無法忍下去了,她們聚在一起眼神一直探在我這邊,里面包含著不屑、鄙視、和憎恨。我好委屈,當場就趴在桌上哭了起來。

  這是第二次的懷疑,她們沒有把我當朋友。

  我受夠了,她們沒有把我當朋友,我和她們絕交,在當時的情況下,我真的好想一巴掌送給她們,讓她們清醒清醒,可是,我又忍下來了。我好后悔,自己真的好沒用。她們為了一個新來的女生,而拋棄了我。

  這使我不再相信友誼,背叛的起點,我發過去和她們絕交,她們回了一句話:老早就和你絕交了。我真的好傻好傻。但是有人和我說,你就是你,你是為你而活,過好每一天,去追逐自己的夢想吧!

六年級敘事作文 篇5

  簡簡單單,不留一點點的痕跡,你悄悄的,輕輕的走了,正如你無聲無息的來,到了最后,也不和我道別。童年,你好神秘,多給我一點回憶你的機會也不可以嗎?

  曾幾何時,那輕緩而舒暢的流水聲,在時光中流逝,轉換成最溫暖的回憶;在歲月中刻骨銘心的暢想,到了現在,成為最不感去想的感念。這,是我的變化嗎?

  那些童話中的故事,到了現在早就忘卻。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失;不再相信阿莉埃蒂會在生活中出現;綠色花園里,也不可能會有花仙子飛舞。因為,童年早就過去,童話也不可能再相信。

  盛夏,衣柜中的白綾裙子是那樣飄逸,可是,再也不能像兒時那樣,在花園中一遍遍的吶喊,將漫山遍野的鮮花編制成一個個花環,戴在頭上,任憑母親怎樣去喊,都不會去管。那時,我是多么的自由!

  我喜歡日落,我喜歡盛夏的星空,我更喜歡秋的小路。紅楓在山間開的泛濫,轉眼又是濃濃的蕭瑟:楓葉鋪滿小徑,繽紛而又絢爛,逶迤曲折,時而霧,時而雨,任憑秋風,秋雨,最美的風景仍在路上。

  那里,沒有煩惱的痕跡,只有快樂相隨。仰望那一片湛藍的天空,所有的不快都一去不返,閉上眼,在那美好的年華里,靜靜地傾聽著,就是風景。

  依著一瓣馨香,將如水情思,搖曳成書間曼妙。在童年的書籍中,一切都是那樣的奇妙;在書海的世界,一切是那樣不同。在樹下靜靜的翻閱,木質的書本依舊,古老的氣息充斥著整個心靈。

  童年走過,那些最美的回憶,是一生的記錄。這是一場華麗,夢幻的,也是最脆弱的旅行。失去的東西最終都能回到我們身邊,但是,童年,如何回得來?

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