【實用】六年級想象作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
乘往三亞的旅客請注意，您所乘坐的飛機將要起飛了，請盡快登機……咦?我怎么來到了機場啊?算了，不管了，既然來都來了，我不妨就去玩玩!
剛放好行李，我就看到了一抹熟悉的身影，定睛一看，我的天居然是那位大鬧天宮的孫爺爺。這是怎么一回事，莫名其妙的來到機場，又莫名其妙的見到了書上的傳奇人物。唉，早已習慣經歷大風大浪的我已經對這種事見怪不怪了!我使用術法向孫悟空一看，原來是因為當了佛以后太無聊。下凡來找樂子來了，他聽說凡界出了飛機，今天特地來嘗嘗鮮兒。看到這里，你或許會問為什么我會術法?其實這是我的第六感被開發了，只要你覺醒，你也會有的!說到這兒，孫大圣坐不住了。
“咳咳”他按下了呼叫空姐的按鈕。“先生，您好請問的需要什么服務?”空姐甜美的嗓音響了起來。孫大圣說“您好，可否為我端杯白開水”我生病了，需要服藥。空組說“現在飛機處于起飛狀態能否等飛機進入平穩時再給您送水?好大圣。原來他下凡不僅要嘗鮮，還要考驗現代人的品性如何。飛機中已進入平穩，可空姐的白開水卻還沒有來。孫悟空不耐煩了，把空組叫來，訓斥道:“你的白開水呢?”原來是空姐忘了，給他送來白開水后，不停的道歉，一會就走了。之后，每過一會兒，空姐都會來詢問孫大圣是否需要幫助，一直到航行快要結束時，孫悟空向空姐要來了留言薄，刷刷兩筆就寫完了,當空姐翻開時，我使用千里眼看到了紙上的內容。“原本這是要寫給你的投訴信，但因為你的十二次微笑，把一封投訴信改成了表揚信，你的十二次微笑，呈現出你深深的歉意，你們的服務很到位，若有機會，下次我定會乘坐你的航班。”看到孫大圣一副滿意的笑容我非常自豪，因為空組是一名中國人，她沒有給凡界和中國丟臉。
“喂，醒醒讓你寫作業，怎么還睡著了?”咦，我還是在飛機上嗎!怎么聽到了老媽的聲音，哦！原來是我睡著了啊!
六年級想象作文 篇2
做一只鳥，真好
陸石磊
做一只鳥，那感覺真好。在天空中自由地飛翔，無牽無掛。既沒有分離的痛苦，也沒有遠行的疲憊，沒有天敵的逼迫，更沒有饑餓的威脅。我不茍求別人的贊美，只是與你們擦肩而過時，在你回首凝望的那一剎那，我依然一笑而過，繼續著自己的使命。
做一只鳥，真好！
我寧靜而淡泊，猶如起伏的浪花，遠離世俗，綻放著迷人的笑容。藍天任我飛翔，我就為藍天添彩；森林讓我安家，我就為森林歌唱。好不逍遙快活。我品嘗著有生以來的平靜生活。
人，有時會為了功名利祿，而放棄了做人的原則。從而變得卑鄙、自私、殘忍，為別人所鄙視。然而，做一只鳥的我，卻可遠離世俗，飛過森林，飛過大山，飛過海洋。
“海闊任魚躍，天高任鳥飛。”我相信，總有一天，我飛過世界的盡頭，靜觀世間萬象，到最后默默結束生命，回歸大自然，這才是我精彩的一生。
做一只鳥，真好。
六年級想象作文 篇3
學完《姥姥的剪紙》這課后，我對剪紙產生了濃厚的興趣。收集到了許多剪紙作品：富貴平安、慶豐收、年年有余、十二生肖……其中我最喜歡的就是這副《好朋友》的剪紙了。看！簡練細膩的線條勾勒出一頭憨厚的老牛，牛身上裝飾著美麗多姿的花紋，牛角上有兩只活潑的鳥兒。牛背上騎坐著一個壯實的小男孩，他身背斗笠，身體側彎，在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹簍，腳蹬牛腹往上攀。整張作品栩栩如生，人物動物造型和諧優美，大小疏密無可挑剔，不愧是剪紙中的精品呀！
看著這幅作品，我總是浮想聯翩，被這其中的故事所深深地吸引。
暑假里的一天，烈日當頭，一頭老牛慢悠悠地在村間小路上踱步，一個身穿大褂的小男孩騎在牛背上，他頭戴斗笠，不時向前方張望。他和好朋友約好一起去小河邊放牛、捉魚。來到了村口的大樹下，他停了下來，兩只小麻雀嘰嘰喳喳地從樹上飛下來，一只竟落在了牛角上，仿佛在和好朋友打招呼。他等了一會兒，有些著急，剛想跳下來，就聽有人喊他：“嗨！大壯，我來了！”大壯一抬頭，只見好朋友曉光身背竹筐，急匆匆地奔了過來，身上的短褂都被汗水浸濕了，他站在牛前，一邊扶著牛喘著氣，一邊用手扇著風。大壯一看樂了，“看把你熱的！來，到牛背上邊聊邊走吧！”曉光也覺得還是騎牛舒服些。他一提褲子，把歪了的竹簍扶正，然后扒著牛背往上爬，可是手一滑，一下子摔在了地上，不由得“哎喲”地叫出了聲。大壯俯下身子關心地問：“怎么樣？摔疼了吧？”然后嘆口氣，“來，我拉你上來！”曉光一聽挺不好意思的，又不是第一次騎水牛，剛才是自己太大意了。他利索地爬起來，拍拍屁股上的土，緊緊地抓住大壯的手。大壯雙腿牢牢地夾住牛背，側過身子握緊曉光的手，喊著：“一、二、三。”只見曉光借助大壯的拉力，隨著喊聲左腳猛地一蹬牛肚子，右腿趁勢往上一抬，跨上了牛背。“坐好了，走咯！”隨著大壯一聲令下，老牛甩了甩尾巴，哞地回應著，馱著有說有笑的兩個好朋友向河邊走去，空中不時傳來他們的歡笑聲。
剪紙是我國民間藝術的'瑰寶，是值得傳承的民間技藝，我喜歡剪紙，還想試著自己剪一剪呢！
六年級想象作文 篇4
我，是一棵剛剛發芽的小樹苗。有太陽媽媽的照料，有雨姐姐的滋潤，和土地哥哥溫暖的懷抱，也少不了爺爺的關懷。我的爺爺是一位德高望重的老人，他和自己的小孫子一起生活，每一天給我澆水、施肥。細心呵護我，愛護我。
日子一天天的過去，我也一天天的長大，不久，弟弟妹妹也來了，我們一起開心的玩耍。夏天來臨了，我們都長得高大健壯，親愛的爺爺在我們的陰影里乘涼，小孫子在里玩耍，后來小朋友越來越多。我記的有一次大家都坐在凳子上，聽爺爺講著過去的故事，小孫子從商店跑回來，手里拿著一根雪糕氣喘吁吁的說：“幸好家里有樹，要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天來了，我們一起歡快地唱著，高興地跳著，無憂無慮的生活著。
秋去冬來，我們被寒風吹著，瑟瑟發抖。爺爺笑語盈盈的說：“我去給你們做一件暖和的衣裳。”第二天，爺爺把衣裳做好了，幾根又粗又長的麻繩。哇！穿在身上真暖和啊！可是弟弟妹妹們還在不停的發抖著，爺爺看見了，也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了，可以一起過冬了。
六年級想象作文 篇5
如今我已經45歲了，出國留學已經20年沒有回過家鄉了。今天，我學成歸來，走上末班飛機。經過2個小時長時間的飛行，終于到達目的地。我一下飛機就有一輛專車來接我，把我送到一個既熟悉又陌生的地方。
我在原地傻傻著，看著這一棟棟花園別墅。心中顯得有些膽怯，這時突然從別墅走出一個年輕保姆。她對我說：“請進”！我反應不過來，但還是跟著他走進去了。透過門縫我隱約看見一個熟悉的背影，剛要跨進門，鞋子就自動換成了環保鞋。跨進門，墻壁立刻由綠色變成了刻花的高貴色。一見媽媽，心中涌現一種快樂的感覺。媽媽腿腳還很利索，他帶我到處參觀家中的一切。
上一樓，是客廳。客廳里有各種各樣的水果供客人吃，地板和墻壁都能隨客人的心情變化。沙發可以用遙控控制，要躺式，要坐式都可以，還可以變顏色，變樣子。
二樓是客房。客房可以隨意調節室內溫度，可以0下幾度，也可以40幾度。也可以調節各種各樣的裝飾風格，復古式，現代式······應有盡有。
三樓是主臥。要進門需要主人的指紋和密碼，每個房門都有密碼。里面有空調，電腦，平板手機。還有一個儲藏室，里面有食物，藥品，衣服，淋漓盡致。
四樓是健身房。里面的健身器材都是最新的，里面有一個全能機器人，能為你解說每個運動器材的使用方法，還能定時更換最新器材，讓你在家也能享受在健身房的待遇。
五樓是溫室花園。里面有一個育花團隊，溫室里的花，是收集全世界的花種培育的。花都是最特別的，讓人叫不出名字。
六樓是游泳池。游泳池分冷暖兩種，也分小孩和大人兩種。小孩游泳池水深1。5米，很安全。游泳池里還有各種水上玩具，保證孩子很開心。大人游泳池水深2米，冷暖兩種池子很舒服。
七樓是陽臺。夏天，上面時常接受日光暴曬卻長年清涼。冬天，上面不冷卻很溫暖。春。秋兩季溫度適中。是一個休閑第一個好地方。
我在這個家住下了，很舒適，很開心。
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