【推薦】六年級感恩作文集錦7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級感恩作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首熟悉的歌兒，我就會不由自主地想到媽媽為我付出的種種。
在我的記憶中，媽媽總是為我忙個不停：逢星期一至五每天早上，她都按時送我上學，為我收拾好一切；在我生病時又東奔西跑地帶我抓藥，打針……媽媽為我付出了許多許多，而我自己卻從未孝順過媽媽，還整天給她添麻煩，和她頂嘴，我該怎樣在母親節里彌補我以前的過失呢？幫媽媽做家務？不行，太老土；送賀卡？不行，沒有新意。眼看著離母親節越來越近了，我心里直發慌。有了，干脆就在母親節這天早上為媽媽做一頓早餐吧。好，就這么辦！
很快就到了母親節。那天早上，我早早地起了床，準備給媽媽做一頓早餐慰勞她。我躡手躡腳地關上媽媽的房門，生怕吵醒媽媽。來到廚房，打開冰箱，里面的東西可多了呢：有紅彤彤的蘋果，胖乎乎的蛋寶寶，人見人愛的小櫻桃和一些干貨。我取出三個蘋果，兩個火龍果，三個雪梨和西瓜就開始做了。
我先拿起火龍果，把它小心翼翼地削去皮，切開兩半，然后用模具器把他們切成一塊塊星星狀的果肉放入果盤里。之后，我又取出紅彤彤的蘋果，把它削皮。但在削皮的過程中不小心弄傷了手，蘋果那潔白的身軀被染上了鮮紅的血。我放下刀，拿來創可貼把傷口貼好，洗凈了蘋果，把蘋果核去掉，把果肉切成三角形狀，放進果盤。接著，我又從冰箱里取出兩個雞蛋，用熱水把雞蛋燙熟，剝出來的雞蛋又光滑又美味，我又將雞蛋切成粒狀放入果盤。最后把雪梨削皮，在涂上沙拉醬，一攪拌，便大功告成了。
我看著果盤里那五顏六色的水果，不禁笑了。這時，媽媽醒了。她看見我在廚房，便問我在干什么。我把果盤端出來，說：“媽媽，今天是母親節。女兒送你一頓水果沙拉餐，祝你青春永駐！”媽媽聽了我的話高興極了，拍著我的頭笑著說："你長大了！長大了！”
感恩的心，就如一朵朵怒放的鮮花，嬌艷動人；就如一條條常綠的藤蔓，經久不斷。讓感恩的藤蔓蔓延到每個人的生活中，讓每朵感恩的花兒開遍人間！
六年級感恩作文 篇2
受人滴水之恩，定當涌泉相報，知道感恩的人，必能受到恩惠。——題記
“受人滴水之恩，定當涌泉相報”，這一句話的內涵并不深奧，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話，它的時間卻如此悠久呢？因為從古至今這句話給人們一個很大的啟發——知恩圖報。
什么是知恩圖報呢？顧名思義，知恩圖報就是就是得到別人的恩德，要懂得回報。那么，我們應該感恩什么人呢？俗話說：百善孝為先。首先當然應該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養大，無論多艱難也要供我們上學，讓我們接受知識的熏陶，做一個有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識，感謝老師把我們從一個無知的孩童培養成一名合格的小學生。然后，我們應該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的幫助是大是小，我們都應該給予回報。
“受人滴水之恩，定當涌泉相報”這是我們中華民族的傳統美德。同學們，學會感恩吧！這樣我們的生活會更加美好！
六年級感恩作文 篇3
感恩節是美國和加拿大共有的節日。美國的感恩節是每年11月第4個星期四，它的來源來自當時最初的移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌，感謝上天賜予他們豐收的狂歡，這一習俗被延續和傳播開來，從此美國就有了感恩節。
今天剛好是11月第4個星期四，是感恩節。我為了對媽媽表示感恩了，決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡，然后在水里把襪子搓一搓，下來把襪子拿到臺子上，用肥皂認真的搓，讓襪子一面打上肥皂，然后翻過來認真的搓洗，搓出一大堆白白的肥皂泡，把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水里認真的漂洗，等洗干凈后，拿出來擰擰干后晾著。我發現泡泡把我的手都弄白了！媽媽看見那潔白的襪子，媽媽笑著對我說：“你真董事”。我說：“不客氣，這是我應該做的”。
洗完襪子以后我特開心，我覺得我已經能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心，要滴水之恩涌泉相報。
六年級感恩作文 篇4
來到這個世上，我們會不斷地向自然，向地球，向周圍的人們索取，常懷感恩之心，是每個人都應該具備的。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動物都知道要感謝養育他的人，何況人類呢？
父母生我們，養我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無以回報。但是，當我們傷心時，生氣時，總會把牢騷發到父母身上。在那時，父母仿佛成了我們的出氣筒。有時候，當心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會覺得，父母憑什么要生我們，養我們；我們又憑什么對父母撒野。想到這里，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時候，又會情不自禁的把氣發到父母身上。所以，我想對一只為我著想的父母說：“爸爸媽媽，謝謝你們對我的關愛，請你們原諒我，在你們面前這個叛逆的小孩！”
老師，除了父母外，他們傳授我們知識，他們正如那句對聯所說——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿腹文章頌青春；愿學春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻出碧血育人才。”他們有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個住宿式學校，跟老師接觸的比較多，在教學區，老師為我們傳授知識，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽，督促我們休息，在餐廳，她們為我們打飯。在這里，對所有含辛茹苦的老師說：“感謝老師們對我們的付出，你們的辛苦，我們無以回報！”
從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時的傾訴對象，使我們有困難的訴說對象，更是我們快樂時的最好玩伴。在學習上，我們互相鼓勵，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂與信任。
常懷感恩之心，常做快樂之人！
六年級感恩作文 篇5
在這個大千世界里，有很多值得我去感恩的人，其中我最該感恩的人是您——我的媽媽。
您帶我來到這個世界，教會了我走路，教會了我說話，教會了我做人。您用最珍貴的歲月換來了我們的快樂成長，您說，我不感恩您，我還要感恩誰？
在我還很小的時候，您就和爸爸離婚了，模糊的記憶碎片，組成起來的只是一個又一個悲慘的故事。
你和爸爸剛離婚時，我正好到了上幼兒園的年紀，你沒有任何依靠，自己也沒有一個穩定的工作，但催繳學費的單子就擺在你面前。我聽到您晚上在房間里哭泣，早上起來時，您像什么事都沒有一樣，給我喂好飯、穿好衣，送我到舅媽家——您要去上班掙錢。早上6：30您出門，一直到晚上8：30才回來。我一開始并不知道您做的什么工作，只知道晚上回來，您拿著錢對我說：“若瑤，我們可以去上幼兒園嘍！”
您的衣服被汗浸濕了，汗斑一塊一塊的，臉上也灰蒙蒙的，但你毫不在意，因為，您的女兒可以上幼兒園了，您開心極了！每每想起當時的情景，我仍不由得鼻子發酸，眼眶發澀。
后來，每到周末，您都沒有時間照顧我，因為您還要上班。于是，您干脆就把我帶到您的廠里。您讓我呆在房間里，不讓出去。我很著急，偷偷地跑了出去。這時，我才發現，整個廠里沒有幾個女的！您穿著肥大的工作服，干著男人干的活，一會的蹲著電焊，一會兒搬動沉重的鐵板，在噪雜巨大的機器旁，沉默地勞動著。
電焊工，這是一個標標準準男人們的工種啊，沒有幾個女的會去做這個工作。但媽媽，您去了繁重的工作有豐厚的工資，所以，您什么都豁出去了！為了我，為了這個家，您已經不知道什么叫辛苦了！
媽媽，您一肩承擔起我們家所有的里里外外，您一人扮演多少角色：母親、父親、保姆、老師……
媽媽，我愛您，謝謝您多年來的付出。我要趕快長大！
六年級感恩作文 篇6
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長！蒼鷹感恩長空，因為長空豐滿它羽翼；張婷婷感恩她的老師，因為……
前個學期，六一班轉來了個女同學，來自農村，叫張婷婷，讓感恩之花處處綻放。她的家境不好——兩年前，父母離異，跟了父親，失去了母愛，她跟了父親，現父親在外地賣體力賺血汗錢，工錢少得可憐，家中只剩她和爺爺、奶奶，二老一個年過花甲，一個年過古稀，又相繼癱瘓，臥床不起，婷婷成了家中的主心骨、頂梁柱。她爺爺不希望他成為一個不中用的人，便委托鄰居把她送到城里，婷婷本不想到城里去，她要留下照顧老人，但被爺爺感人肺腑之言給說服了。
畢竟是農村孩子，與城里的課程進度跟不上，另一方面，婷婷又因為自己是農村人而感到自卑。班主任王老師看到了，便常常單獨為她補上落下的功課、做做思想工作——告訴婷婷，所有人都是平等的，并不分高低貴賤、她家的經濟困難，老師就主動給她墊上。
過了一段時間，老師發現婷婷的布鞋常常磨破，原來，婷婷回家的山路崎嶇不平，滿是泥濘。王老師為婷婷買了新鞋、衣褲和書包。盼星星，盼月亮。終于盼到了今天，今天，是所有辛勤的園丁——老師的節日！當第一縷陽光射向大地，婷婷已經背著書包來到了野外，那里開滿了一叢叢、一簇簇色彩斑斕的野菊花，婷婷采了一束，雖然，它不像春桃那樣嬌艷可愛，不像夏荷那樣亭亭玉立，不像臘梅那樣雪純潔，但它卻代表著一位學生對老師的'無比崇敬啊！
她來到了老師的辦公室，推開虛掩著的門，她看到一副舊的老花鏡，才知道王老師活到老學到老；看到了墨汁與鋼筆，才知道王老師日夜操勞、兢兢業業；看到了窗外的桃李芬芳，才知道老師已是桃李滿天下……
她小心翼翼地把野菊插在破舊的筆筒里。
……
感恩深深，真情切切，愿感恩之心遍地開放！
六年級感恩作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”隨著歌聲的傳來，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。
那天，學校舉辦勵志心理輔導，教給我們很多很多知識，但讓我難以忘懷的是“我感恩，我奮斗”。上這節課時，老師神秘而又嚴厲地叫我們閉上雙眼，細心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對我們的愛，讓我知道了：媽媽的慈愛，爸爸的嚴愛；媽媽的委屈，爸爸的堅強；媽媽的勤勞，爸爸的辛勞；媽媽為我們而艱辛地撐起一個家，爸爸為了我們而經常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。
記得，當我們睜開雙眼時，都好奇地發現身邊每個人臉上都掛滿了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意；對父母的理解；對父母的孝心。老師問同學們有什么感受？大家泣不成聲地說：“對不起爸爸媽媽！”是啊，那段看似平淡的話，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對我們愛的回憶；挖掘出我們對父母訴不盡的歉意，升華了我們對愛的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。
我感謝那不辭勞苦把我帶到這個世界的父母。我知道，他們從我呱呱墜地，第一次呼吸新鮮空氣，已對我注入所有心血；但因我的無知，我把他們的愛語當作兒戲，我把他們的期望當作嬉戲，我把他們的告誡當作游戲，一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會重蹈覆轍，我那感恩的心已被喚醒，我感激父母給予我生命，給予我靈活的四肢，給予我靈敏的思維，讓我來到這個多姿的世界。我將會細心安撫他們為我而傷透的心，將以行動回饋父母的愛。
我感謝老師，教我做人的道理，讓我獲益終生，我將不辜負老師的心血，認真學習以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；我感謝農民伯伯，早出晚歸地辛勤勞作，讓我免受饑餓之苦，我將珍惜糧食以此往返饋農民伯伯的“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞……”
“那天，喚醒了我感恩的心！”我暗暗想到，輕聲哼唱道：感謝的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
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