【必備】六年級童年作文集合八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級童年作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級童年作文 篇1
很小的時候我就喜歡看書本里美麗的插圖,媽媽曾對我說:圖畫里有動人的童話,有我喜歡的小伙伴,有甜蜜的棒棒糖。我的童年因為有了閱讀變得更加美麗,我也漸漸與書成為了好朋友。在我的臥室里有媽媽給我買的圖畫書《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》……“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發現,所以每個孩子都認為書是甜蜜的”。所以我一直以為書是甜的,能給我帶來蜜糖的滋味。
我六歲時就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但開始讀拼音讀物還是感覺很累。我的媽媽總是特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊安靜地陪著我一起讀書,我覺得小時候最幸福的事就是擁在媽媽懷里快樂地讀書,每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,只要能讀懂的,我都愛看。童話讓我感受到美與丑、真與假,小說教給我做人的道理,《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……
隨著閱讀的豐富,我的語文越來越棒,周圍的同學總是羨慕我的作文,我覺得別人對我的欣賞源于讀書,源于閱讀的力量,童年很短暫,但因為書籍的陪伴,我的童年多了美麗和富饒,多了許多別人無法體會到的幸福甜蜜。
六年級童年作文 篇2
童年是美好的,童年是幸福的,童年是快樂的。童年的一件事讓我久久不能忘懷。
記得有一次,我回老家,去爬老家后面的山。這里的山坡很陡,不小心就會摔一跤,所以我小心翼翼的上山,必要時抓住野草或野樹。過了十多分鐘,我們終于爬上了山頂。我們朝遠方眺望,看見太陽照耀著地平線,一片模糊。接著,我們又朝前走去,看見一座山連著一座山,連綿不絕,好像永遠沒有盡頭。
走著走著,我一低頭,忽然看見了沙子里有一個個小坑。我看見了這些坑,就問爸爸:“爸爸,這些是什么東西弄的坑?”爸爸說:“這是一種蟲子,他們會挖洞,但不會太深。你可以拿根細樹枝把它挖出來。”聽了爸爸的話,我馬上拿了一根樹枝輕輕的挖,挖啊挖,過了十幾秒鐘,這只蟲子就被挖出來了。這只蟲子長約一厘米,寬約零點五厘米,頭上還有個角,是黑色的。這種蟲子還有個很奇怪的特性:他只會倒退著走,而且冬天他還會鉆到沙子下面。
抓了這只蟲子后,我們玩了玩它。他走的時候,我們把它頂住,不讓他走,他迫不得已時,會向前走一點。我們玩夠了這只蟲子,就在捉了許多只這種蟲子來逗趣,玩夠后,我們就把蟲子放了,下山回家了。童年是快樂、美好、幸福的,我一定不會忘記童年的美好時光。
六年級童年作文 篇3
童年是閃閃發光的星星,童年是多彩的貝殼,童年是一首永遠回蕩在我們心中的歡樂的歌……
一想到童年,我的腦海里就浮現出許許多多有趣好玩的事情。不過,最讓我至今記憶猶新的是,在我五歲那年發生的一件趣事。小時候媽媽常常在床上給我講故事,“農民伯伯在地里種了花生,到了秋天就會收獲美味可口的果實……”那時,我便情不自禁的`想到:要是我在地里種上玩具,到了秋天,也一定能收獲到更多的玩具吧……
于是,第二天一大早,我就把自己樂觀的想法付諸實踐了。我抱著一大堆玩具來到一塊空地,拿起鋤頭挖了好幾個坑。在種玩具的時候,我猶豫了,因為有很多都是我最喜歡的玩具。我精挑細選,挑的眼花繚亂。最后我痛下決心,把所有的玩具都種到坑里了。我想象著,到了秋天的時候,我將收獲數不勝數的玩具,都能比玩具超市里的還要多!我每天很勤快的給種上玩具的小土堆澆水,還想著去哪里弄點肥料什么的……
媽媽發現我的玩具都不見了,質問我,我就和媽媽說,所有的玩具都被我收藏到一個任何人都不能發現的地方了,媽媽當時只是覺得我太淘氣了。我心里是想著,等秋天收獲更多玩具的時候可以給媽媽一個驚喜。我要做的就是隔幾天就跑去給玩具澆點水,希望它們像花生一樣,到秋天就能大豐收。
玩具雖然不像花生一樣能長出小苗,但是我相信,等我挖開小土堆,里面的玩具肯定多得有一小火車。盼望著,盼望著,秋天終于來了。我拽著媽媽,拿著鋤頭,挖開了土堆。
“嗚嗚嗚……”我哭了,從來沒有這樣傷心過。媽媽明白了一切,笑得前俯后仰,安慰我說:“傻孩子,只有植物才能種出來……”然后陪我挖掘出了當初種下的所有玩具,洗的干干凈凈……
嘻嘻,這就是我童年生活里的一件趣事,現在想起來,也讓我哭笑不得。
六年級童年作文 篇4
每個人心中都有一個美景,有的是秀麗的桂林山水,有的是雄偉的東岳泰山,有的是波濤翻滾的壯麗黃河。而在我的心中,童年小院中的點點滴滴,永遠是心中的一道亮麗風景。
童年就像一罐糖,雖然很少,卻令人回味無窮;童年就像一幅畫卷,雖然平淡,卻令人無比神往;童年就像一道風景,雖不聞名于世,卻是心中最美的。
小院的春天是愜意的。早晨起床,一陣陣溫暖的春風撲面而來,令人毫無困乏之意,倍感精神。鄉下的童年是無憂無慮的:我總是在早晨出發,迎著初升的太陽,辭別溫馨的小院,和小伙伴們一起,踏上春游的路途。旁晚,我又伴著天邊的殘陽,走進溫馨的小院。夜晚,燈光透過窗戶,映出了小院的輪廓,一切都靜悄悄地等待著第二天的到來。
小院的夏天是匆匆的。暑假在不知不覺中就過去了:日子總是那樣平淡,火紅的驕陽掛在頭頂,炙烤著整個大地,院子里的老樹上總有好幾只蟬在高聲鳴叫,一切都是那樣無奈。
小院的秋天是喜悅的。無處不在的喜悅充斥著整個心扉。明月高懸,似一張玉餅,又似一只眼睛,注視著整個大地。在天高氣爽的夜晚,躺在爺爺的懷里,一遍又一遍地聽著嫦娥奔月的故事。月光下的兩個人影,匯成了一股暖流,在小院里久久蕩漾。
小院的冬天白雪皚皚。雪花如同一層厚厚的棉被,蓋在整大地上。我總是要在院子的一角,堆一個大大的雪人,漂亮極了。而今時光流過,雪人早已成為我記憶中抹不去的回憶。
童年小院里的春夏秋冬,雖被時間所掩蓋,但小院里的每一幅畫面,都成為了我藏在心底的美景。
六年級童年作文 篇5
童年總是多姿多彩的,每個人的童年都會有數不清的有趣故事。一個個的故事像一顆顆珍珠,穿在一起構成了璀璨的回憶項鏈。
下面,讓我摘取其中閃亮的一顆和大家分享。
那是一個周末,爸爸休班,我們一家出去玩,我們游覽了風景區,也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸,我的心情也是輕松愉快。
可在我們出景點時,發生了一個小故事。有兩只威武雄壯的獅子,昂頭挺胸分別立于門口兩側。
那時的我并不知道這是什么,只覺得它們長的兇猛,還一動不動,像極了動畫片里吃人的野獸。它們一動不動一定是被施了魔法,我可不能碰它,有的魔法手指一點就解除了呢。
我踮起腳尖,小心翼翼的準備挪出門口。爸爸卻突然說:“我們還沒有合影留念呢,就在這吧。”
我嚇壞了,手指顫顫巍巍的指著其中一個獅子說:“這個……會咬人。”
我話音剛落,爸爸媽媽和周圍工作人員都笑了。一個工作人員走過來,詳細的給我解釋了這兩個獅子的來源。
原來它們是雕刻出來的石獅子,我恍然大悟,難怪它們一動也不動呢。
后來我們和石獅子一起拍了很多照片,現在當我再看到這些照片時,還是會想起那次有趣的經歷。正時這些有趣的經歷構成了我絢麗多彩的童年。
六年級童年作文 篇6
一提起鄭州,我就感到非常自豪,自然是因為我是一個地地道道的“小老鄭州人”。但只是有一點我感到不滿意,就是鄭州的春天太短了。
春天里,到處充滿生機,本該借助短暫的春日好好踏上幾把,可是我卻在各種輔導班的“壓制”與作業的“統治”下,失去了很多玩的機會。幸好在我們家樓下,好朋友洋洋的爺爺有一方小園子,是我唯一尋春的地方。
雖然11歲的童年令我有許多無奈,但更多的是快樂。說起爺爺家的園子,那可是爺爺的“寶貝”!園子與小區假山連在一起,所以小時候總覺得假山也是洋洋家的,離的近嘛。也因此我們常常會在園子里瞎鬧。園子里有許多爺爺精心侍候的植物:鐵樹、無花果、梔子花、小葉女貞……最讓我難忘的是爬在屋棚上的絲瓜,她們的葉子既不是淡綠的,也不是翠綠的,還泛著黃光。彎彎曲曲的藤繞著屋棚圍了個水泄不通。我和洋洋就搬著凳子向上爬,用剪刀把藤剪斷,然后把絲瓜也扯下來,向爺爺展示。爺爺總是微笑著摸著我們的頭,并把摘下的絲瓜給我們,一點兒也不生氣。就這樣,東跑跑、西逛逛,不一會兒,我們就發現一推南瓜籽兒,于是,就學著爺爺的樣子把他們種在奶奶的菜園子里,可我們手忙腳亂地種了半天,不僅沒種上,反而把奶奶的菜地也踩得亂七八糟。為了掩飾,干脆就把有些菜拽出來吃了,“有點苦啊,初一姐姐。(我的小名)”“呵呵,生的,當然有點苦。”我也一臉苦相的說。
在這個充滿生機的園子里,最開心的事要數傍晚,蛐蛐多起來了,我們也活躍起來了,穿著短袖襯衫就跑出來,只見好朋友洋洋手里拿著一個手電筒,我準備了一個裝蛐蛐的瓶子,就這樣躡手躡腳的跑到假山附近的草叢里,便聽到到了蛐蛐響亮悅耳的叫聲,時而高低起伏,時而婉轉多腔,好一幅“百家爭鳴”的熱鬧場面。我拿著手電筒,急切的尋覓著,突然一只不拍死的蛐蛐出現了,我用手電筒照了照它,可它無動于衷,我便小心翼翼地往前湊,“啪”猛的一扣,這只碩大的蛐蛐就這樣輕而易舉的被我拿下,這只蛐蛐此時才知道生氣,在我手心里又蹦又跳,弄得我手掌癢癢的,為了懲罰這只“黑旋風”,把它的腿拔了下來,看你怎么“身殘志堅。”果然,它老老實實地進入我的瓶子。
在這方快樂的園子里,有我和洋洋尋覓春天的無限足跡。
那春日、童年、園子帶著美好和希望悄悄的溜進我們的心中……
六年級童年作文 篇7
時光像個調皮的小孩,一不留神就想從我們眼皮底下悄悄溜走。這不,如今我們都六年級了。回首童年,那些歡聲笑語仿佛還在耳邊繚繞,其中,最有趣的就是和小伙伴們一起抓魚蝦了。
奶奶家的后門前有一條小溪,小時候我經常和小伙伴們在這條小溪里游泳、玩水、打鬧。小溪里的魚也特別多,有小鯽魚,小昂刺,小泥鰍……到了夏天,還有小龍蝦。
吃過飯的午后,大家都帶上漁網、小竹籃和水桶,三五成群的走到小溪邊開始比賽抓魚。我們卷起了袖子和褲子,脫掉鞋子,打著赤腳,躡手躡腳的走進溪中,生怕驚動嚇跑了小魚;雷雷卻故意丟塊石頭到水中,把水花濺到大家身上,惹得我們向他開戰……玩了一會,大家才紛紛拿出了裝備,開始捕魚。我緊盯著水底,水草、小石子、鵝卵石組成了一個水底世界,好一條小鯽魚,看它在水里游來游去……我站在水里一動不動,它居然慢慢向我游了過來,當它游到我身邊時,我一把抓過去,抓到了它的小尾巴,可這魚兒滑溜溜的,沒等我把它擰出水面,就扭扭身體逃走了。看來,還得用籃子來舀啊。這次,我看到了兩條魚游在一起,眼疾手快的一個籃子扣下去,真的就把這兩條魚給撈出來了,然后爬上岸放進溪邊的小桶里……我看雷雷,他專門捉躲在石頭里的魚,指揮著小胖搬這個石頭、搬那個石頭,然后拿好漁網等待著逃跑的小魚,這個方法也很管用,我看他們的水桶了也放了好幾條抓到的小魚……最后,大家上岸曬曬太陽,比比誰捉的魚大,都滿意地帶著工具和魚兒回家了。回到家里,我還得意跟爸爸媽媽說:“晚上把魚也燒進去哦!”
可惜,這條小溪的污染越來越嚴重了,現在已經沒有小魚在溪里生活了。希望大家有環保意識,把小溪重新治理好,讓魚兒們從新在這里安家。童年的趣事可以繼續在這里上演。
六年級童年作文 篇8
童年的往事中,有歡笑,也有哭泣。在我的腦海里有一盤棋局,它時常會讓我想起一些快樂的往事。
那是一個星期天,自以為是的我要找爸爸過兩招,于是,我就去找爸爸下棋,爸爸說:“你才剛學會,就要找我切磋,小心我把你打得落花流水。”我說:“我才不怕呢,說不定你還沒我厲害呢,別自吹自擂地說你厲害。”
于是一場沒有硝煙的戰爭開始了,先開始,我眉頭緊鎖鎮定自若地下棋,我手持黑子,爸爸手持白子,我一不留心便讓爸爸有機可乘,我用一只手托著腦袋,苦思冥想了好一陣子,才總算逃過一劫。可是,到最后還是爸爸打敗了我。爸爸看著我狼狽的樣子笑著說:“哈哈哈”你還敢和我這五子棋高手比下去嗎?”此時我臉通紅,無地自容,爸爸摸著我的頭說:“這樣等你把棋藝練好了,再來找我切磋吧!”
過了幾年后,我還是沒有爸爸厲害,畢竟爸爸是久經沙場的戰將,而我一個毛頭小孩打不過他,不過,我會變強的,總有一天能打敗他!
生活總是這樣,有成功,有失敗,有歡笑,有哭泣,這樣的生活棋盤讓我感到很充實很快樂,當然也有我傷心的時候,不過開心的時間總是多一些。
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