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六年級(jí)友誼的作文

時(shí)間:2022-02-26 14:41:09 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)友誼的作文錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)友誼的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級(jí)友誼的作文錦集六篇

六年級(jí)友誼的作文 篇1

  時(shí)光荏苒,小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,回首這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似一場奇幻多彩的夢,夢里有美好,有純真,又像一本翻不到尾的漫畫——有趣事、尷尬事是其中的插圖,也許可以把這段時(shí)間的歷程比作彩虹,色彩斑斕……這六年來,眾多的酸甜苦辣值得我去回憶,但是今天,我想說的并不是什么優(yōu)異的成績,因?yàn)橐苍S這才是我最大的收獲——真正的友誼!

  我不善于表達(dá),朋友自然也不多,我不善于交流,所以只能羨慕其他同學(xué)的歡聲笑語,一旦有了孤獨(dú)感之后,誰都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過這種滋味,可是那的確不好受,無聊得很:在某處站著,度日如年,環(huán)視周圍,每個(gè)人好像都有合適的玩伴。我孤獨(dú)地走著,一切都不屬于我啊!一天深夜躺在床上,忽覺得好委屈,好難受,好寂寞,我不禁落淚了……

  是否上帝憐憫我了呢?不久,我遇到了她——她主動(dòng)找我來玩。“患難見真情”,在我如此孤獨(dú)之時(shí)卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光,不覺讓我開心,也有一絲感動(dòng)。開始時(shí)彼此都不是很熟悉,雖說是在一起,但也只是蹓遛彎兒,散散步,有時(shí)很長時(shí)間都是沉默不語,盡管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物,我想用行動(dòng)來證明自己可以正常地交流。

  就這樣,也不知過了多少天,我們漸漸地熟悉了,永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)燦爛的日子,我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn),對(duì)方竟然和自己有這么多相似之處:有著相仿的經(jīng)歷,而且,對(duì)待事情的態(tài)度竟然也極其相似,我們?nèi)匀辉诓賵錾限D(zhuǎn)圈,卻第一次說了這么多知心話,原來她也想有個(gè)真正的朋友。“知道為什么我有時(shí)收拾東西很慢嗎?因?yàn)椴幌氤鋈ィ幌脒^那段度日如年的下課時(shí)光,甚至在想,要是沒有下課該多好。”我這樣對(duì)她說。“真的?”她很驚喜,“我也是一樣。五年級(jí)時(shí)你應(yīng)該知道我特別不愛出教室,每一次都要等老師攆我走我才會(huì)走,不過出了教室我總會(huì)找個(gè)地方躲一躲,不想被人瞧見,所以經(jīng)常自己繞著操場轉(zhuǎn)圈。”“沒錯(cuò),就是這樣,可是長久下來,也就不愛走了。”“是啊!”……從那一天起我們成了好朋友。

  有一個(gè)知心朋友是一件多么幸福的事,我們在一起時(shí)學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了拋棄煩惱。下課時(shí),我們總有說不完的話,有時(shí)我說,有時(shí)她說,從沒有隔閡和不快。記得“六·一”從主校回來時(shí)排都散了,我像以往一樣不吭聲地走著,她過來了,主動(dòng)與我交談,我迎著她的話題很愉快地談?wù)撝钡交氐綄W(xué)校。有朋友的感覺真好,就像老師曾說的,知心朋友不在多,1個(gè)就可以,……

  我漸漸發(fā)現(xiàn)自己不膽怯了,可以隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心的感受,第一次,我可以引起話題,不是無話可說,她也發(fā)現(xiàn)她的一些“毛病”在逐漸改善,一些不良習(xí)慣徹底消失了,說話也柔和了許多。每節(jié)下課我們都在一起,不再孤獨(dú)、寂寞。她的夢總是那般美麗,有時(shí)是到月亮去參觀嫦娥的住所,有時(shí)是在天上快樂地飛,有時(shí)是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒有這樣奇幻的夢,可是聽也就夠了,我會(huì)陶醉其中。我們共同回想六年來所發(fā)生的事,朋友不一,但是總能找到一些共同點(diǎn),我們認(rèn)識(shí)了彼此。

  有人不解地問:“你們在操場上轉(zhuǎn)什么啊?”我們報(bào)以一個(gè)微笑。很少把痛苦的事情提起,也不會(huì)抱怨發(fā)泄,我們慶幸找到了真正的友誼,沒有利益可言,而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。

  友誼是什么呢?一壺茶,一縷煙?友誼是純潔的,美好的,清澈的,即使若干年以后回想起來也會(huì)甜蜜地微笑,友誼是不作任何修飾的,樸素的,也是最真實(shí)的……

六年級(jí)友誼的作文 篇2

  新的一年,我最大的愿望就是你能天天開心!

  題記

  那一年夏天,我們偶然相識(shí);那一年夏天,我們從兩個(gè)陌生人到許諾要做一輩子的朋友;那一年夏天,你第一次走進(jìn)了我的內(nèi)心世界

  這是一本塵封了很久的日記本,陽光下,我看到了這上面的那層塵埃。我將它悄悄地用心鎖了起來,從此,陽光滲不進(jìn),甘泉潤不透。是你,發(fā)現(xiàn)了這本孤獨(dú)躺在角落里,幾乎令所有人都遺忘了的日記本;是你,小心的打開了它;是你,從此用你的微笑在這本日記本上譜寫新的快樂!

  你說,我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友,即使有一天生命之花凋零了,你也會(huì)在世界的另一個(gè)地方等我,下輩子我們繼續(xù)做朋友!我微笑不語,因?yàn)槲也幌嘈庞颜x的長久,友誼的純真,你說,請我們共同見證我們的友誼。于是,我們的友誼之花悄悄地在我們之間開放。

  你,將歡笑再次帶到我的心里。我曾麻木過,曾絕望過,面對(duì)人生路上的種種遭遇,冷漠占據(jù)了我的內(nèi)心,我終于成了一個(gè)傀儡,我將自己的世界牢牢地塵封。你的出現(xiàn),似一縷陽光,將我內(nèi)心的積雪融化;似一場甘霖,滋潤著我那顆龜裂的心。那一次,我第一次笑了,第一次發(fā)自內(nèi)心地笑了,第一次我不再感到孤獨(dú)。你的幽默,你的任性,一切的一切,曾讓我在夢中甜蜜地微笑。

  在我面前,你永遠(yuǎn)都是微笑著。我以為你無憂無慮,直到那一次的對(duì)話我才感受到原來你的微笑并不真實(shí)。你說,你只有偽裝自己才能使自己變得堅(jiān)強(qiáng);你說,面對(duì)那個(gè)破碎的家,你想墮落;你說,你只想和我分享快樂,憂傷只愿獨(dú)自默默承受;你說,你不知道為什么自己那么努力地付出,上天為什么要如此對(duì)你;你說

  還記得我們那個(gè)約定嗎?每周末12點(diǎn)為對(duì)方祈禱。我一直都在堅(jiān)持履行我們的承諾。我曾祈求上帝給你一個(gè)幸福美滿的家庭,我以為這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),然而現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。

  打開電腦,我看到郵箱里滿是你的新年祝福與賀卡;打開電腦,我看到你的個(gè)性簽名上寫著:新的一年,我最大的愿望就是你能天天開心!那一瞬間,我的內(nèi)心在顫動(dòng),暖流在我的內(nèi)心泛濫,淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)。是的,我不再懷疑我們的友誼了,因?yàn)槲抑牢覀兊挠颜x一定會(huì)長久!原來,世界上除了親情以外,還有一種無私的感情,那便是友情。一旦真正擁有它,你會(huì)感到無比幸福!

  記得嗎?你曾經(jīng)送我一首歌《我的未來不是夢》。是的',我要說我們的未來都不是夢,風(fēng)雨途中我們并肩同行,理想的彼岸,我們最終會(huì)達(dá)到,友誼之花將會(huì)在理想的彼岸上開得更加絢爛美麗!

六年級(jí)友誼的作文 篇3

  從前的自己活潑、開朗,喜歡和好朋友一起玩耍,喜歡湛藍(lán)的天空,喜歡被陽光照耀的感覺;現(xiàn)在的自己古怪、孤單,喜歡把自己鎖在黑黑的房子里獨(dú)自思考,喜歡漆黑朦朧的夜空,喜歡下雨的美好。

  最近的生活很亂,沒有規(guī)劃,不在像以前一樣喜歡聽活潑開朗的歌曲了,喜歡獨(dú)自戴上耳機(jī),傾聽寂寞的歌曲;不在像以前一樣喜歡躺在草坪上沐浴陽光,喜歡在黑夜獨(dú)自流淚;不在像以前一樣無憂無慮,在固定的時(shí)間,完成計(jì)劃;不在像以前一樣是一個(gè)天使般善良,現(xiàn)在的自己是一個(gè)偽天使,不能快樂,還要假裝快樂。

  自己在什么時(shí)候變成了這樣,這樣的自己好迷茫好痛苦,就像丟失布娃娃的公主,彌漫著傷心的味道。多么希望此時(shí)有一位天使出現(xiàn),安慰我,鼓勵(lì)我,讓我傾訴自己的苦惱。或許,自己沒有這個(gè)資格,因?yàn)樯磉叺呐笥岩粋(gè)個(gè)的離去,芳雅,不知道自己到底做錯(cuò)了什么為什么她們都要在自己的背后說自己的壞話,利用自己,嫉妒自己。

  自己很普通,愛好和平,喜歡自由,為什么會(huì)有人總是找自己的麻煩。四年的友誼是一場不真實(shí)的夢,使我迷失自己,迷失方向。難道友誼之花不不要你我一起澆灌嗎?我付出了那么的多,你卻說我假惺惺。一味的謙讓,是因?yàn)槲也幌胧ミ@份難能可貴的友誼,但是,我卻不知道我的守護(hù),竟然讓這份友誼脆弱到如此的地步。

  難道我真的錯(cuò)了嗎?我只是想守護(hù)這份友誼啊,為什么,你要讓我對(duì)你形成依賴,傷心時(shí)想找你傾訴,可是,你卻不聞不問。你不關(guān)心我,沒有關(guān)系,為什么連我關(guān)心你都要說我是假惺惺呢?為什么不一直欺騙我,讓我知道事實(shí)的真相?我的心不是石頭做的,它會(huì)痛,會(huì)流血。難道我痛苦了,我失敗了,你就會(huì)快樂嗎?

  是我太傻,還是你太有心機(jī),到現(xiàn)在我還想挽留這份已經(jīng)破碎了的友誼。

  想過要離開你,想過要報(bào)復(fù)你,但是我做不到。為什么我不能殘忍一點(diǎn),為什么連我僅剩的尊嚴(yán),你也要?jiǎng)儕Z?

  心真的痛了,再也不想相信你了,別了,讓這份虛幻的友誼粉碎吧,就當(dāng)你我,從來沒有做過朋友,你還是那個(gè)沒有心機(jī)的純真女孩,我還是那個(gè)直爽、愛鬧的女孩。

  這份虛幻的友誼我會(huì)埋藏在心底,努力去忘記的。

六年級(jí)友誼的作文 篇4

  “雪兒,我們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎”

  “嗯!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”

  “那我們發(fā)誓吧!”

  “我發(fā)誓,我和小星星(雪兒)永遠(yuǎn)是好朋友。”

  每當(dāng)想起這句誓言,思緒就飛到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  在校園里,總能看見我和雪兒在一起的身影,我們一起看書,一玩耍,一起學(xué)習(xí),一起思考……這么多的“一起”,難道還無法見證我們倆的友誼嗎?

  今天的數(shù)學(xué)測驗(yàn),我們倆“一起”考砸了。走在回家的路上,我一聲不坑,心里想著那分?jǐn)?shù),眼淚快掉出來了。而一旁的雪兒則嘴里含著糖果,哼著小曲。看著她滿臉高興,我很是奇怪:“雪兒,你不難過嗎?考這么差。”“怎么會(huì)難過呢?這次考差了正是激勵(lì)下次考好一點(diǎn)啊!”看她那單純的面龐,我感覺自己像是 多歲的老大人,怎們那么多愁善感呢?等我回過神來,才發(fā)覺自己失態(tài)了。這時(shí),雪兒一顆水果糖放進(jìn)了我的嘴巴里,說這是一顆神奇的糖果。當(dāng)我吃了它,就會(huì)變得很快樂。我吃完它,真的變得很快樂。雪兒見我開心地笑了,也露出了一個(gè)甜甜的微笑。

  著真是一顆神奇的糖果嗎?直到那次……我不小心看到了她的筆記本上有著這樣一段話:“小星星為了那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)很不開心,我給她一顆爸爸給我買的水果糖,說這是一顆神奇的糖果,為了讓她開心一點(diǎn)。真希望,她知道“騙局”后,能原諒我。”雪兒,我怎么會(huì)不原諒你呢?你給我的太多了,可是我的“謝謝”卻太少了……到這里,淚水迷糊了雙眼。當(dāng)我擦干了眼淚,才發(fā)現(xiàn)雪兒站在門口,她從背后拿出了一個(gè)糖果盒子,向我走來,強(qiáng)忍著眼淚說:“你能原諒我嗎?”“我怎么會(huì)不原諒你?我們還有半年就要畢業(yè)了,不知道我們會(huì)不會(huì)在一所中學(xué)?如果我以后在遇到挫折該怎么辦?”她把糖果盒子遞給我:“如果我不在的時(shí)候,你就把這個(gè)盒子裝上糖果,拿出一顆“神奇”的糖果來,就會(huì)感到開心了!”輕輕的,我拿過裝滿我和雪兒友誼的糖果盒子。

  朋友,是舊墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞﹑靜默﹑忠誠的守住那一角灰塵﹑蜘蛛網(wǎng)和清輝。從來就無需想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想起時(shí),打開來,仍舊甜味依人……

六年級(jí)友誼的作文 篇5

  這件事雖然是一件雞毛蒜皮的小事,但它卻是我和同桌劉雨恒友情的橋梁。這件事就像一張蜘蛛網(wǎng),把我粘住了;就像一把烙鐵,深深的印在我心里。

  在上一個(gè)月,我和劉雨恒做完廣播操興高采烈的回班。我們邊走邊嘻戲,我一不小心把他絆倒了,頭向后重重的摔下去,“咚”一聲他的眼淚立刻奪眶而出。我只見他的后腦勺一個(gè)地方鼓鼓的,我頓時(shí)就像熱鍋里的螞蟻。我還沒完全反應(yīng)過來,我的手自己揮舞著把他扶起來,他不穩(wěn)的回到座位上,我還呆若木雞,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

  等我反應(yīng)過來,我立即進(jìn)入教室,回到座位上并有一種負(fù)罪感。我朝他望了望,他滿臉掛滿了怨恨,一顆顆晶瑩的淚水落下來,就像那一顆顆珍珠。一滴,兩滴,三滴……看到這里,我的眼里飄過一層陰云。我想他是恨透我了,難道我們之間的友誼真的無法挽救了嗎?不!我相信天無絕人之路,我絕不會(huì)放棄。可我看到他那恐怖的表情,我又不免唉聲嘆氣。“哎……別哭了……我不是故意的”我尷尬的擠出一句話。他的臉上的怨恨頓時(shí)消失了,但還是喪著臉,而我也看到了一絲希望,我趕緊添油加醋,不讓這一絲希望破滅。“對(duì)不起了,我以后會(huì)小心點(diǎn)了,你能原諒我嗎?”我問道。他臉上頓時(shí)掛滿了微笑。他默認(rèn)了,我也暗暗高興。

  從此,我們倆成了形影不離的好朋友了。

  雖然是小事,但是細(xì)節(jié)往往能流露出真情,不是嗎?

六年級(jí)友誼的作文 篇6

  朋友之間的友誼是多姿多彩的,當(dāng)友誼遇到矛盾時(shí),友誼是黑色;當(dāng)友誼一帆風(fēng)順時(shí),友誼是紅色的;當(dāng)友誼產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),友誼是灰色的。

  星期一,我興奮地來到學(xué)校。我剛把作業(yè)拿到桌面上,王賀急切地跑過來,把手放在我作業(yè)本旁邊,用期待的目光看著我,仿佛在說:“借我看一下你的作業(yè)本可以嗎?就一分鐘”

  我猶豫了一下,她喃喃地說:“干嘛那么小氣?我們是好朋友!”我被征服了。很快,我的作業(yè)本被傳到了另外幾個(gè)女孩手里。

  第二天,作業(yè)本重新回到我手里的時(shí)候,王賀連同她的好朋友成績也是“優(yōu)”。

  過了幾天的某一個(gè)中午,我剛做完的課堂作業(yè),段瑞麗也來“問候”我了。她按住我的作業(yè):“哎,能給我看幾眼你的作業(yè)本嗎?”“嗯……”我正在考慮。她以為我答應(yīng)了,便拿走了我的作業(yè)本,盡管我向她示意我還要做。

  上課當(dāng)老師講到我那道錯(cuò)題時(shí),潘羽桐一臉不解,而她的好朋友只是在那里傻笑。

  又到了星期一了,我剛進(jìn)教室,一群人就在嚷嚷:“這個(gè)周末我沒做作業(yè)!”

  我從講臺(tái)上慢慢繞過去,不想再聽到“讓我看一眼你的作業(yè)本,就一眼可以嗎?”之類甜甜的話語。

  我一步一步低著頭走,但每一步都那么艱難。陳雨艦快步趕上我,急切地對(duì)我說:“約我看一下你的作業(yè)本,就一下。”她不斷提醒我,懇求我。我不理她,我回到座位上,望著她可憐的眼神說:“不!”

  她氣憤地走開了,我靠在椅子上,腦子一片空白。

  我和她們的友誼,就這樣,抹上了一層厚厚的灰塵,但我希望有一盆清水將這層灰塵洗干凈,讓友誼放射出五彩的光芒。

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