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六年級快樂生活作文

時間:2022-02-26 13:42:05 六年級 我要投稿

有關六年級快樂生活作文匯總八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的六年級快樂生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級快樂生活作文匯總八篇

六年級快樂生活作文 篇1

  我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場雪,既柔和又鋼硬;我是一個在大都市長大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

  我幾乎沒有什么課余生活,因為在我的世界里,萬事都是職責所盡,萬事都是學習,沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結,也有一份熱情,在永無停留的一霎間。

  我愛數學,這也是我的職責(我的課余生活對于我來說也是職責)。下課了,回到家里,總是做些數學題來充實自己,漸漸的,我愛上了數學,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因為我完全融入了我手中的一本書,另一個抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

  此外,我還喜歡閱讀,在學習作文的同時,它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評,讀后感,是我常做的事,當然,這當中也少不了閱讀,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

  為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了,現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰"三百回合"。

  快樂的課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學習,向往嗎?那就讓我們共同來營造把!

六年級快樂生活作文 篇2

  窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。

  下節就是體育課了,許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了。”調皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業沒做完,這節體育課我又要補作業了,真掃興啊!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了。”

  看,還有一群同學興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時間,把中午的作業都做完,好回家看電視。”“是啊!是啊!我們還可以聊聊天。要是每節體育課都下雨,那該有多好啊!”

  正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室。“咦,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現在張老師兩手空空,到底是怎么會是啊?”……許多同學在下面竊竊私語。

  張老師終于開口了:“同學們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調。游戲規則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產生一名冠軍,大家一定要認真聽。”突然“起立!”許多同學蹲下了,只有一人站著。經過幾輪激烈的比賽,許多同學都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

  快樂的時刻總是那么的短暫,轉眼之間一節有趣而激烈的唱反調體育課結束了。

六年級快樂生活作文 篇3

  一出海關,我們就朝著向往已久的海洋公園進軍。

  一進海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂噴泉,有主題動物館,還有許多玩樂設施。

  我們首先來到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說:“兒子真棒,多看書就知識多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對我們人類有多么重要。

  接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風,看著藍藍的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動物,還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來是北極館,一走進去,好冷啊!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……

  我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目,直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。

六年級快樂生活作文 篇4

  在我們班里,有一個獨一無二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發,嘴唇紅紅的。簡直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰嗎?那就是我們班最可愛的小公主——張喬!

  如果,我的生活中沒有她,恐怕我就會失去面對生活的信心。

  她是個天真無邪的小女孩,而且,她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫著圣誕節快樂。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個天真無邪的小女孩。

  記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說:“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽見了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說道:“為什么啊!她不是你的好朋友嗎?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說。“可是,你這樣做,她會傷心地。”“我管她呢!誰讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣。“可是……”張喬開始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。

  這就是張喬,天真無邪的張喬。

六年級快樂生活作文 篇5

  摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情,現在回想起來,那天的情景還歷歷在目。

  五月的一天早晨,窗外晴空萬里,春風習習,爸爸媽媽喜出望外的對我說:“今天是昆崳山的櫻桃節,咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛去。一轉眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠遠望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍著手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們全家都隨著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時容納三百人同時品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。

  我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。

  那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!

六年級快樂生活作文 篇6

  生活中的黯淡是抹不去的,但它會給你第二次機會,叫明天。

  ——題記

  在生活中,我們品嘗著苦與甜,感受著歡與樂,但更多時候,兩者兼有。

  寥寂的陽光拂過白墻青瓦,烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒,打破了盛夏久遠的寧靜。云中的影子搖晃,比蝴蝶還輕,細碎且狹長。靜靜地坐在哪里,一遍遍得看,散落滿地芬芳。

  鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  “紅領巾,世界上最好的紅領巾——”早晨,沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

  哦,今天是星期一。按照慣例,早上應該升旗。我是要帶紅領巾的。“咦,我的紅領巾呢?”我驚慌失措。“一定是昨天忘放了。”買一條吧。遠遠望去,那一條條鮮艷的紅領巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。

  到了攤位旁,我瞥了下表,急匆匆的問:“一條多少錢?”老板是悠閑自在,“進價一塊,別人賣兩塊,我賣你一塊五,需要你就買。”我買了一條,上學了……

  攤位旁,老板讓我收獲了快樂。

  蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫著,似乎這樣才能讓它涼快似的。

  老師宣布下課,出了校門,早上賣紅領巾的那位老板已經收攤了,他弓著腿,彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上,那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

  或許,他認為只有這樣清淡而沒有負擔的生活才是最快樂的吧。

  生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是童話故事中的一段插曲,是對你通往幸福的考驗,更是你助你快樂人生的階梯。

六年級快樂生活作文 篇7

  快樂是什么?快樂就是一顆顆光滑圓潤的珍珠,一節節的串起來的,最后變成了一個美好的回憶。

  我有一個幽默風趣的爸爸,他喜歡看詩歌,看書……,我有一個勤勞的媽媽,她每天早上都起來很早,把家里打掃的.干干凈凈,還有一個可愛的我,每天都喜歡耍小聰明。

  記得有一次,我們全家人第一次來到“金雞湖”。走進大門,就看見了一棵高大的樹木,看上去精神飽滿,亭亭玉立,想一個巨人,上面掛滿了彩色的紙條,多想天女灑下的絲綢,在微風中輕輕飄蕩,好像在迎接客人。于是,我們心動了,就讓旁邊一位好心的大姐姐,幫我們拍張全家照,留個影,作為紀念。

  聽說這里的摩天輪最為著名,早就名揚海外,今天,我們專門兒來享受享受這滋味。它高約幾百米,相當關于幾十層高的摩天大廈,它用數萬根鐵組成的,看上去真雄偉。這時,我們迫不及待地坐在上面,里面開著空調,放著電視,多瀟灑,多幸福啊!他轉的速度非常慢,平均每分鐘約轉75度,坐在上面急死了,真想跳下去,這是,爸爸說:“別想這些歪腦筋,我來給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠,是這兩首民謠培養我長大的,給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽了,連忙齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆,邊吃邊聽:

  “小巴狗,上南山,割荊條,編簸籃。稱大米,做干飯,老頭吃,老媽媽看,急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急,剩了鍋粑是你的。

  小巴狗,上南山,走到路上斷盤纏(路費)。賣公雞,肯打鳴;賣草(母)雞,肯下蛋;賣孩子,怪可憐;賣老婆,不值兩斤紅芋(蕃薯)錢。

  小巴狗,帶鈴鐺,恍郎恍郎到集上,買三包子,倆麻糖,拿回家中孝順娘,俺娘說俺是孝郎。

  小巴狗,帶鈴鐺,滴嘍晃郎到集上,打個滾兒,拾倆錢兒,買個媳婦帶倆孩兒,一個叫抬筐兒,一個叫挎籃兒。

  小巴狗,你看家,我上南山采紅花,一棵紅花沒采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬親家。親家親家你坐下,聽我說說你那閨女好邋遢,叫她去做飯,她在鍋底下燒雞蛋;叫她去刷鍋,她在鍋里洗裹腳(纏腳布);叫她去磨面,里一半,外一半,拋拋撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地頭唱大戲,又是梆子腔,又是柳子戲,你說可氣不可氣?”

  “小紅孩,騎紅馬,一氣跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯進了家;先吸煙,后喝茶,一家人口都見啦,就是沒見俺家的她。風吹樓門看見啦,瓜子臉,青頭發,上穿綾羅下穿紗。回到家中對娘說,八月中秋去娶她。”童謠朗誦完了,摩天輪也轉完了,我和媽媽齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆:“好詩!好詩!爸爸真是天才。”爸爸聽了,心里暖洋洋的,真是開心。

  太陽西下,它染紅了天空,照耀了大地,我們懷著崇敬的心情,依依不舍的離開了。坐在爸爸的車子上,我還要看看那雄偉的摩天輪,還要回憶剛才那開心的一幕,表達了我對金雞湖的喜愛之情,給我們生活帶來了樂趣。

六年級快樂生活作文 篇8

  我的老家在陽谷,那里的景色挺不錯的,但那里的生活比景色更美好。 那次中秋節,我們回老家過的。

  我們到得最早,在車里待了半天的我第一個拉開車門,剛說了聲“終于到了”就聽到一聲狗狗叫。“汪汪汪”的狗叫聲越來越近,一條土黃色的大狗狗從一道紅褐色的門里面沖出來直奔到我面前,兩只前爪搭在我的胳膊上,像是在跟我問好。這時老姥爺和舅姥爺出來了,老姥爺說這條狗喜歡和你朋朋哥哥玩,它把你當成朋朋哥哥了。我聽后心情有些失落。到了下午四點左右,哥哥們都來了,三個哥哥和那只狗狗玩了起來,而在墻角草堆上乘涼的那條小黑狗也跑過來和哥哥們玩耍。哥哥把吃剩的排骨扔出去,然后兩條狗狗就去搶,小黑狗屢屢得勝,可憐的大黃狗體型太大、身體不怎么靈活,所以只搶到幾次。

  到了晚上八點,舅姥爺帶我和非非哥哥、田田姐姐一起去看喂豬。舅姥爺邊走邊說:“去年那一窩小豬賣了十萬元,今年那只老母豬又生了一窩小豬仔兒,小豬仔兒很能吃,大豬一天才吃兩頓,小豬卻要吃四頓,明天一大早五點還要去喂。”喂小豬時最有意思,在倒玉米面糊時小豬們擠在門口,叫著,一開門它們一擁而上,狼吞虎咽地吃起來,有的還把身子都放過去,示意這里都是我的! 第二天上午,陽光明媚,舅姥爺騎著三輪摩托車,帶著我、三個哥哥還有田田姐姐和姨媽一起去掰玉米棒子。田地在一條寬闊的土路旁邊,土路上挺熱鬧的,有趕牛的,放羊的,豐收的。到了玉米田,舅姥爺拿起鐮刀,抓起一把玉米桿攔腰斬斷,放在地上,眼看舅姥爺把玉米田里的幾十排玉米都砍倒了,他們就開始掰了。我也去掰,可掰了半天也沒找到半個。我忙問:“為什么我找不到玉米呢?”舅姥爺看了看說:“這里是根,在這是不會找到的。”又說,“你應該去中間找。”我又去中間部分找,果然,沒多久,我找到的玉米堆了大半筐。

  鄉村的生活真快樂呀,可惜,有趣的時間總是短暫的,我后天得去上學,所以當天就得回家準備,但是我還是很期待下次見食量大的小豬,愛和人玩的小狗,一望無際的田野……

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