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六年級友誼的作文

時間:2022-02-25 20:51:22 六年級 我要投稿

有關六年級友誼的作文匯編6篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關六年級友誼的作文匯編6篇

六年級友誼的作文 篇1

  我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

  我爸爸很風趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。

  有時候,爸爸和我還會聯手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶。回家后,我們又趁著媽媽逛街的時候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。

  有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學習。

  我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。

六年級友誼的作文 篇2

  每個人都有自己的朋友,他們不分種類,不管是人還是動物。但如果你失去了自己的朋友,就如失去了人生路上一縷燦爛的陽光。我有一段真摯的情誼,雖然已過去很長時間,但讓我刻骨銘心,難以忘懷。

  國慶節前夕,媽媽送我兩只小烏龜。看著它們可愛的樣子,我就忍不住去動了動它們。這兩只小烏龜體型很小,殼上的圖案像甲骨文,頭一伸一縮,四只小爪子頂著重重的身體在盒子里歡快地爬著。我在盒子里接了三毫米的水,然后連同盒子一起放在了陽臺上。一想到這兩只小生靈以后就歸我了,心里別提有多高興了!

  根據電腦上的提示,我知道每五天喂一次烏龜,最好在盒子里放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽,不過每次只能曬不過半小時,不然就會脫皮。

  我按照電腦上的說法照顧了小烏龜一個月,小烏龜開心地生活著,我也因為有了這兩個新伙伴而讓生活變得多姿多彩。我會經常給他們換水,讓小烏龜變成干凈、漂亮的。每天放學回家,我都會先去看望我的小烏龜。有時我會把它們翻過身來,沒想到它卻輕而易舉的翻過來了。我還會在盆子里放很多溫水,看著它們在水里自由來去。媽媽看見了,就勸我說:“你不要把它們放到深水里,這樣它們會死的。”但是我卻把媽媽的好心勸阻當做耳旁風。果然沒到兩個月,當我再次去看它們的時候,已經有一個一動不動了。我急忙把那只放到手上,輕輕動了動它的頭,還是沒有反應。我急忙叫媽媽過來,媽媽淡淡地說了一句:“死了唄。”就走開了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來,輕輕地撫摸著那只已經死去了的小烏龜。我想:當初真應該聽媽媽話的。但現在后悔已經來不及了,誰讓我這么調皮呢?

  為了讓另一只幸存下來的小烏龜安全地生活下去,我將它送給了我的好朋友蓉蓉,因為她是一個養動物很有經驗的小女孩。現在雖然我的兩個小伙伴已經不再我的身邊了,但我的心還依然牽掛著它們。

  后來我養小動物時,都會小心翼翼地,不讓它們收到一點點折磨。也許是這次人類與動物之間的友誼,給我了很大的啟發。之所以這次友誼的經歷使我難忘,是因為它讓我第一次體會到了友誼的味道。如果你有一個好朋友,哪怕僅僅是一個,你也要珍惜她(他)。如果你破壞了這次的朋友,就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會后悔。

六年級友誼的作文 篇3

  給小草以綿綿細雨的,是東風;給鳥兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流進心窩,使你我共同歡樂。

  什么是友誼?

  有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀;有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說是為了守舊朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。實在,友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會友誼的溫馨。

  當你快樂的時候,有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候,有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時,有人為你領路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人熱和,就像冬天受陽光的沐浴,從內心發自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時有人為你買禮物,而是當你困難時幫助你的,才是真正的友誼。

  當一個人背叛了友誼以后,那么他將失往的是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時候后悔也來不及了。

  當一個遭到了友誼的背叛后,就會開始封閉自己的內心,再也不會向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂,由于他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。

  友誼是要專心面對的,是發自內心的真摯,當那份真摯受到污染后,那么,就意味著這段友誼將會結束,由于友誼受到玷污,就再也不會發出圣潔的光了。

  生活中不能沒有友誼,由于友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風景!

六年級友誼的作文 篇4

  友誼并沒有親情那么偉大,但它卻比親情要知心。好朋友不一定要在你流淚時安慰你,因為她想要你自己清靜一下;好朋友不一定要在你困難時幫助你,因為她想要你獨立;好朋友不一定要天天沾在一起,因為她知道你也需要私人空間。

  友誼是默默的。當我傷心地嚎啕大哭時,你并沒有走過來安慰我,你只是阻止其他人來打擾我,并在一旁默默地注視著我。這時,我感到很溫暖、很欣慰。我知道你不善于表達,不懂得安慰人,所以看到你投以擔心、憂慮的眼光時,我異常開心。我懂你的,你的友誼就是這么簡單。

  友誼是默默的。當我在訓練中無法取得好成績而灰心時,你并沒有過來鼓勵我,而是在一旁諷刺我,我知道你想激發出我的.潛能。你那傻傻的腦袋里想什么我會不知道嗎?你那諷刺的話語比任何鼓勵都更有力量。這就是你的友情,雖然沒有甜言蜜語,沒有山盟海誓,但卻讓人無比窩心。

  友誼是默默的。你不會在我掃地、留堂時幫我,只是在一旁不耐煩地咒罵,“死馬暉,你快點,幾點了?!”呵呵,既然你那么急,那為什么不先走,而是留下來等我呢?你并沒有袖手旁觀,而是在一旁默默地支持我。當我沒帶課本時,你總會著急地幫我借。你怎么可能不關心我呢?

  你的友誼很簡單。你不像其他朋友那般細心,不像他們那么知心,也不像他們影形不離。但你我之間的友誼卻無比深厚。我喜歡我們在一起的日子,喜歡你那簡單的傻笑,也喜歡你那簡單而無含義的話語。在我面前,你從來都不會對我的事情感興趣,但背地里你卻很在乎。你要了我的手機號碼,卻從未給我打過電話。我很失望,但卻不會跟你說。

  或許友誼有許多個面,它可以像小草般默默無聞,可以像牡丹般美麗、高調,也可以像百合般純潔。

六年級友誼的作文 篇5

  回想、追憶友情是什么?我低下頭打開人生的行囊仔細尋找著。

  噢,對了,在我心底還沉淀著一份沉重友誼呢!

  這是兩年前的事了:那是個春意盎然的季節。我,一個天真又好幻想的女孩,陶醉在春天里。我認識了一位同學,她的名叫靜,靜如她的名一樣,文文靜靜的,百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍,放學一起回家,我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地,我們成了形影不離的好伙伴。

  有一天,天下著蒙蒙細雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我,傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶里涌動著淚水,望著雨中惆悵的景物。我想,也許她的心情也如此吧!她說:“下學期我可能不能和你在一起了,我要轉學了,我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢,靜是來給我告別來了。我沉默了,眼眶里的淚水打著轉兒。“再見了,好朋友!”靜擁抱我過后,含淚離開了。只留下我站在雨里,默默地流著淚,細雨順著我的眼角,伴著我悲傷的淚,滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼,也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友,從此分離了。

  新學期報到的時候,我沒有看到她。放學只有我一人回家,做題只有我一人思考,沒有了她的日子,我的生活好單調,好孤單。后來,靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了,如薄霧似的輕盈——畢竟分開了,見面少了……

  但是我時常會回憶那個春意盎然的季節,回憶和我一起玩耍,放學一起回家,一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。

六年級友誼的作文 篇6

  “雪兒,我們永遠是好朋友,對嗎”

  “嗯!我們永遠都是好朋友!”

  “那我們發誓吧!”

  “我發誓,我和小星星(雪兒)永遠是好朋友。”

  每當想起這句誓言,思緒就飛到很遠,很遠……

  在校園里,總能看見我和雪兒在一起的身影,我們一起看書,一玩耍,一起學習,一起思考……這么多的“一起”,難道還無法見證我們倆的友誼嗎?

  今天的數學測驗,我們倆“一起”考砸了。走在回家的路上,我一聲不坑,心里想著那分數,眼淚快掉出來了。而一旁的雪兒則嘴里含著糖果,哼著小曲。看著她滿臉高興,我很是奇怪:“雪兒,你不難過嗎?考這么差。”“怎么會難過呢?這次考差了正是激勵下次考好一點啊!”看她那單純的面龐,我感覺自己像是 多歲的老大人,怎們那么多愁善感呢?等我回過神來,才發覺自己失態了。這時,雪兒一顆水果糖放進了我的嘴巴里,說這是一顆神奇的糖果。當我吃了它,就會變得很快樂。我吃完它,真的變得很快樂。雪兒見我開心地笑了,也露出了一個甜甜的微笑。

  著真是一顆神奇的糖果嗎?直到那次……我不小心看到了她的筆記本上有著這樣一段話:“小星星為了那次數學測驗很不開心,我給她一顆爸爸給我買的水果糖,說這是一顆神奇的糖果,為了讓她開心一點。真希望,她知道“騙局”后,能原諒我。”雪兒,我怎么會不原諒你呢?你給我的太多了,可是我的“謝謝”卻太少了……到這里,淚水迷糊了雙眼。當我擦干了眼淚,才發現雪兒站在門口,她從背后拿出了一個糖果盒子,向我走來,強忍著眼淚說:“你能原諒我嗎?”“我怎么會不原諒你?我們還有半年就要畢業了,不知道我們會不會在一所中學?如果我以后在遇到挫折該怎么辦?”她把糖果盒子遞給我:“如果我不在的時候,你就把這個盒子裝上糖果,拿出一顆“神奇”的糖果來,就會感到開心了!”輕輕的,我拿過裝滿我和雪兒友誼的糖果盒子。

  朋友,是舊墻角的一個糖果盒,寂寞﹑靜默﹑忠誠的守住那一角灰塵﹑蜘蛛網和清輝。從來就無需想起,永遠也不會忘記。想起時,打開來,仍舊甜味依人……

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