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六年級(jí)螞蟻的作文

時(shí)間:2022-02-25 19:31:01 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)螞蟻的作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)螞蟻的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)螞蟻的作文匯編五篇

六年級(jí)螞蟻的作文 篇1

  兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,六只短短的小腿,加上那一身烏黑發(fā)亮的夾克衫,知道它是誰(shuí)嗎?哈哈,它就是可愛(ài)的小螞蟻。

  螞蟻在每一個(gè)人的心中都是最弱小的,最微不足道的。它們是那樣的弱不禁風(fēng),毫無(wú)抵抗能力,任何一只動(dòng)物都可以把它輕易消滅。有些人甚至只要看到螞蟻就會(huì)拼命地踩死他們。而我卻不會(huì),因?yàn)槲覐乃鼈內(nèi)跣〉纳碥|里看到了團(tuán)結(jié)的力量。

  螞蟻喜歡出洞覓食,如果遇到比它們大的動(dòng)物,它們便會(huì)群起而攻之。記得有一次,我在小區(qū)花園的蟻洞前發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的青蟲(chóng),看著這只大蟲(chóng),我想:螞蟻一定不會(huì)放過(guò)這到嘴的美食吧!果然,一只小螞蟻跑出了蟻洞,圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)了幾圈,又迅速地返回了蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒,一只蟻王領(lǐng)著它的蟻兵們氣勢(shì)洶洶地走出了蟻洞,向大青蟲(chóng)發(fā)起了攻擊。蟻兵們爭(zhēng)先恐后地爬上了大青蟲(chóng)的身體,有的咬它的頭,有的咬它的腿,有的甚至撕扯著它的尾巴。蟻團(tuán)的攻擊讓大青蟲(chóng)痛苦地連續(xù)翻滾了幾次,試圖把蟻兵壓死,可它沒(méi)想到,蟻兵們非常勇敢,剛壓死幾只蟻兵,又撲上來(lái)更多的蟻兵,咬得大青蟲(chóng)不得不把身體蜷在一起,減少痛苦,可它所做的努力都是徒勞的,很快就被蟻兵們折磨地生不如死,最終不再動(dòng)彈了。蟻兵們抬著大青蟲(chóng)的尸體,在領(lǐng)頭蟻王的帶領(lǐng)下,歡天喜地地向蟻穴走去。

  我敬佩這些蟻國(guó)的'“戰(zhàn)士”們!敬佩它們的勇敢頑強(qiáng),敬佩它們的團(tuán)結(jié)一心。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇2

  今天,我躺在床上,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我的眼神跟著一只小螞蟻,與他做了一次出乎意料的游歷。

  風(fēng)吹著仿佛是森林的草叢,天空變得無(wú)比湛藍(lán),在沒(méi)有任何聲音的世界里,我的目光投向一只螞蟻。看著他那悠閑和自在的爬著,過(guò)了一會(huì)兒,我看的了一個(gè)富有美麗、喜悅的晚會(huì),到處都是螞蟻,都舉著小小的酒杯,來(lái)慶祝這個(gè)值得歡喜的日子,每一只螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡,來(lái)表示螞蟻之間的友誼,其實(shí)我也想和他們一起狂歡,只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。

  到了螞蟻村,我看到了許多螞蟻,可是,所有螞蟻加起來(lái)還沒(méi)有一歲小孩大,因此我感到螞蟻是多么的渺小。可是它們好像還沒(méi)有感覺(jué)到自己在世界上的地位,有的螞蟻可能還以為自己是世界上最大的昆蟲(chóng)。它們的村子和人們的沒(méi)什么不一樣,它們也有:理發(fā)店、蛋糕房、SPA館,就連減肥店和公共廁所都有,可見(jiàn)螞蟻村的東西應(yīng)有盡有。我又看到了村民們的勞動(dòng)成果了,它們有的在采集食物,有的在推比自己身體大三、四倍的東西,我真不知道是誰(shuí)給了他們那么大的力量去推那些東西。

  我迷茫的轉(zhuǎn)了一個(gè)下午,知道媽媽把我叫醒為止,我才知道自己在做夢(mèng)。可我是多么留戀在螞蟻村中的漫游啊!!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇3

  在一處浩浩蕩蕩的海平面上, 漂著一個(gè)荒蕪人煙的小島。這個(gè)小島上住著許許多多的小動(dòng)物,因?yàn)闆](méi)有人捕殺,所以他們過(guò)得安逸又快樂(lè)。

  這樣幸福的生活不知過(guò)了多久。突然有一天,天空中烏云遍布,海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島,樹(shù)木接二連三的倒了下來(lái)。驚慌是戳的動(dòng)物們四下逃竄,其中大多數(shù)都一命嗚呼了。

  一只小螞蟻急中生智,它從岸邊找到了一塊貝殼,費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊,眼看小島就要沉沒(méi)了,它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣,螞蟻終于死里逃生,開(kāi)始了它的‘‘漂流記’’。

  驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ?hào)‘‘輪船’’漂蕩著,貝殼上沒(méi)有吃的東西,每當(dāng)它餓的時(shí)候,小螞蟻就狠狠的咬自己一口,好讓自己忘記饑餓。就這樣,小螞蟻堅(jiān)持著過(guò)了幾天。

  又是一個(gè)清晨,小螞蟻已經(jīng)餓的饑腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情,不禁感到絕望。

  “小螞蟻,小螞蟻,一個(gè)聲音呼喚著它。”螞蟻睜開(kāi)了那雙無(wú)力的眼睛,動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子,嘴里發(fā)出微弱的聲音:“我,我還活著嗎?”是的,你已經(jīng)平安了。原來(lái)救它的是一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它,就把它救了回來(lái)。

  就這樣,小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來(lái),并和小鳥(niǎo)成了莫逆之交,日子過(guò)得非常幸福。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇4

  藍(lán)天、白云、碧草,蟬鳴、鳥(niǎo)啼、風(fēng)吹。我靜臥在草叢間,與周遭的花樹(shù)融為一體。一只黑色的小螞蟻從我耳側(cè)爬過(guò),我的目光追隨著他,好像變作了他的同伴,與他一起回家。

  螞蟻小小的個(gè)頭,爬行地速度卻一點(diǎn)兒不遲緩。螞蟻是昆蟲(chóng)乃至動(dòng)物界赫赫有名的建筑師,他們的家建造的可不一般。蟻巢內(nèi)有很多分室,這些分室各有用處。看,這一處里有許多不規(guī)則的橢圓形的蟻卵,這是螞蟻們的“育嬰房”;這一處有不少谷粒,是他們的“糧倉(cāng)”;那一處又大又寬敞,哦,原來(lái)是蟻后的“宮殿”。螞蟻的窩又牢固,又安全舒適,里面的道路四通八達(dá),錯(cuò)綜復(fù)雜,而且還冬暖夏涼呢!

  很難想象,這樣“迷宮”般的巢穴是靠這些丁點(diǎn)兒大的小螞蟻建造的。他們的顎部像一把鏟子,用以挖洞。挖也很有講究,螞蟻們各有分工:有的挖地基,用“鏟子”挖,挖出來(lái)的沙土就堆在一邊;有的負(fù)責(zé)通道內(nèi)的清運(yùn),把沙土運(yùn)到洞口;有的負(fù)責(zé)整理,把在洞口的沙土或運(yùn)到遠(yuǎn)處,或蟻巢外圈一圈做柵欄用。這一切看得我嘆為觀止。

  帶領(lǐng)我參觀蟻巢的小黑蟻在糧倉(cāng)內(nèi)放下口中的食物,又急匆匆的向洞外爬去。還沒(méi)到洞口,迎面來(lái)了只大個(gè)子螞蟻,只見(jiàn)他們觸角相碰,快速地“交談”著。不一會(huì)兒,兩只螞蟻各自掉頭,原路返回。我正納悶,小黑蟻已經(jīng)來(lái)到了巢穴深處,用觸角招呼那些正在休憩的伙伴,大家一股腦兒的往洞外爬去。原來(lái)大黑個(gè)兒是來(lái)通風(fēng)報(bào)信的,他們逮了個(gè)大蒼蠅,要大伙兒一起去抬呢!我再次為他們的勤勞、團(tuán)結(jié)所折服。

  太陽(yáng)暖暖地曬在我的肚皮上,我睜開(kāi)了眼。小黑蟻已經(jīng)失去了蹤影,不知又去哪里忙碌了。我也要像螞蟻們一樣,好好規(guī)劃,認(rèn)真儲(chǔ)備各種知識(shí),不負(fù)韶光,砥礪前行!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇5

  我從小就覺(jué)得很奇怪,螞蟻總是爬得上高高的墻壁,有時(shí)甚至能夠倒著爬,這令我產(chǎn)生了很大的疑問(wèn):“螞蟻是不是有魔力?”

  答案肯定是否定的,魔法只是一個(gè)虛幻的東西。這時(shí)我突然想起了壁虎。對(duì)哎,壁虎也可以像螞蟻那樣爬上爬下,壁虎的腳底有吸盤(pán),莫非螞蟻的腳底也有吸盤(pán)?

  為此,我去問(wèn)了班上的“知識(shí)大王”李珩昊,他告訴我了一個(gè)答案:“螞蟻為什么能爬上爬下?其實(shí)并不難回答。它跟壁虎可不一樣,它腳上沒(méi)有吸盤(pán),但是它腳上有許多虛毛,爬行的時(shí)候能鉤住物體上細(xì)小的縫隙,除非是非常光滑的地方。”接著,他有說(shuō),“你看這個(gè)電視機(jī)柜,摸起來(lái)感覺(jué)很粗糙吧?”“對(duì)呀!”“那螞蟻就自然爬得上去咯!”“哦,是這樣呀,謝謝。”

  為了證實(shí)李珩昊的說(shuō)法,我準(zhǔn)備抓一只螞蟻實(shí)驗(yàn)看看。

  我跑到教室外面,把一顆糖放在了地上,澆點(diǎn)水上去,然后跑到旁邊躲起來(lái),眼睛直直地看著那顆糖,過(guò)了一會(huì)兒糖溶了,終于把一只螞蟻吸引過(guò)來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,捏住了螞蟻,倒過(guò)來(lái),使勁地往它腳上挨近看。螞蟻的腳真是細(xì),比一根頭發(fā)都還要細(xì)。我想:“螞蟻的腳那么細(xì),鉤住平常的縫隙都比較容易。那么螞蟻的腳上如果有虛毛的話(huà),不管多小的細(xì)縫都可以鉤住咯!”

  接著,我把它放在瓷磚上,瓷磚看起來(lái)很光滑,但總是有凸起來(lái)凹下去的地方,果然,小螞蟻?lái)樌嘏肋^(guò)去了。然后,我又把螞蟻放在光滑的玻璃上,我得意想:“玻璃上的裂縫小得只有在反光下才能隱隱約約看見(jiàn),如果螞蟻的腳上沒(méi)有虛毛,是肯定爬不上去的。嘿!看你能不能過(guò)!”不過(guò),事實(shí)卻出乎意料,螞蟻在上面輕松地爬著,我又把玻璃反過(guò)來(lái),螞蟻仍然在上面輕松地爬著。真神了,想不到螞蟻腳上的虛毛竟然有這么小!

  實(shí)驗(yàn)證明:螞蟻的確是因?yàn)槟_上的虛毛鉤住縫隙才能爬上爬下的。噢!我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻“魔力”的來(lái)源,那小小的腳和小小的虛毛就是爬墻的關(guān)鍵。

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