精選六年級的教室作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的教室作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的教室作文 篇1
"丁零零"上課了,我們排著整齊的隊伍走向書法教室。
開始上課了,老師走了進來對我們說:"咦?你們看著我干什么,是不是我長得太帥了?""哈哈哈!"我們一聽笑了起來,這堂課在笑聲里開始了。老師接著說:"有些人拿毛筆當武器在那里刷刷的和別的同學打,結果把臉弄成了小花貓,這可不行。"老師邊說邊做動作,看著老師那搞笑的動作,我再也忍不住了哈哈地笑了起來,我笑得趴在桌子上,同桌則捂著肚子哈哈大笑,前桌更是笑得滿臉通紅。
老師好像不想放過我們又說:"記住筆不要買很差的那種,不然一買來剛想寫,筆尖散開了,一寫就變出了許多橫。"老師邊說邊手舞足蹈的配著動作,這下我們可笑得東倒西歪,有的笑的倒在地上,有的笑得連握筆的力氣都沒了。"撲通"一聲,一位同學笑得摔倒在地上。"哈哈哈!"這下我們笑得更厲害了,一個個好像發瘋似的,整個課堂一下子亂成一團,全部都是我們的笑聲。老師也被我們感染了,隨著我們一起開懷大笑。不知過了多久,我們才平靜下來。
"丁零零。"這堂課在我們的歡聲笑語中結束了。
六年級的教室作文 篇2
“嘻嘻……”從教室左側傳來一陣竊喜聲,我順著笑聲扭過頭去,看見一只黃白相間的小花貓,只見它在五層樓的屋檐上跳來跳去,像是一位雜技演員在練習雜耍,它不時地打量著屋檐和地面的落差,又望望屋檐到窗臺的距離,在為自己的出路尋找著對策。它那滑稽的動作引來了同學們的陣陣偷笑。它在兩個屋檐之間跳躍,它急切地想上去。但它似乎猶豫不決。我們被它的樣子吸引住了,看得完全入了迷,居然忘記此時的我們還正在上著課。突然,就在這時,那只貓在起跳時腳下一滑,只有兩只前腳緊緊抓住了屋檐,我們驚呼,都以為它會重重摔下樓去。最后他費了九牛二虎之力還是爬了上去,它反復在屋檐上跳來跳去,好像在故意逗我們玩呢。突然老師嚴厲地吼到:“你們都在干什么?認真聽課!不準看窗外!”
隨后,我懷著忐忑不安的心情回到課堂上。不一會兒,又聽到同學們的笑聲,我還是忍不住再次往窗外瞅去,在我轉頭的那一瞬間,那只貓在屋檐和窗臺之間劃過一條優美的弧線,差一點就跳上了窗臺,就那么一點距離,它從半空中狠狠地摔了下來,接著連跳了好幾次都沒有成功。它有些氣餒了,它坐在屋檐上舔著那雙小巧的爪子,梳理著毛發,還不時地向我們賣著萌。我以為它就此放棄了,可是它突然又站了起來,望了望頭頂上的窗臺,眼神中充滿了堅定,它再次打量著間距,調整好位置,強有力的后腿已蓄勢待發,這一跳堪稱完美,小貓準備無誤地跳上了窗臺,竄進了溫暖的家,投入到了主人的懷抱。
那只可愛的小貓回到了家,我們也可以安心地上課了。回到課堂上,才發現剛才老師講的知識,我們渾然不知。
今天的家庭作業,老師叫我們寫教室外的那只貓,在那只貓身上我學到了堅定的信念,努力進取,永不放棄的精神。不是看到希望才堅持,而是堅持才能看到希望!
六年級的教室作文 篇3
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,轉眼間,我們由二年級升上了三年級,教室也從一樓搬到了四樓。
我們的教室又寬敞又明亮。走進教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,像列隊的士兵,正歡迎我們的到來,他們的臉蛋油光閃亮。我找了個位置坐下,一抬頭,迎面是兩塊綠色的黑板,聽同學說,右邊的這塊會活動的,我不信,上講臺輕輕推了一下黑板,黑板果然動了。黑板后面有個白板 ,咦?這白板有什么用?我看到了正對面一個投影機,哦,難道是是投影幕布?!環顧四周,墻壁潔白的。窗戶干凈得半粒灰塵也沒有。窗簾系上中間的腰帶,像穿著長裙的姑娘,亭亭玉立。
學校了給了我們一個溫馨的家,我愛我們的教室。
六年級的教室作文 篇4
我們的教室窗明幾凈,現在就讓我做個小導游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室后面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的.法制小報;還有迎蛇年新春的畫。
前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒著我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心。”
你喜歡我們的教室嗎?
六年級的教室作文 篇5
現在的我們習慣了千篇一律的教室,上課時老師總是站在講臺上用班班通講課,學生手拿一本又一本的書本和練習冊,教室里擺滿了課桌和椅子,墻上掛著激勵我們的名人名言,顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來的教室充滿了神秘感,跟著我來看看吧!
未來的教室比現在的好多了,我們邁著輕快的腳步走進教室,肩上再也沒有了沉重的書包,每個人的課桌上有一個屏幕,上課了老師說今天學第一課《我們愛你啊,中國》,請大家打開課桌屏幕并觀看,我用手指一點學習內容立刻打開了,頓時我眼前出現了祖國的山河、物產……本來還不太明白祖國有多么幅員遼闊的我茅塞頓開。
教室連著操場,只見一個寫著班級的帶椅子的傳送帶,帶著花香來回運動著,坐上椅子,花香讓我心曠神怡,直接把我帶到操場上做操、運動。活動結束后,再坐上傳送帶回到教室……
這就是我想象中的神奇的教室,我相信隨著科學技術的發展在不久的將來一定會有這種教室,讓我們美夢成真!
【精選六年級的教室作文錦集五篇】相關文章:
【精選】六年級的教室作文錦集六篇02-14
精選六年級的教室作文錦集八篇02-21
精選六年級的教室作文錦集10篇02-24
【精選】六年級的教室作文錦集9篇02-24
精選六年級的教室作文錦集5篇02-23
精選六年級的教室作文錦集7篇02-19
【精品】六年級的教室作文錦集10篇02-08
有關六年級的教室作文錦集6篇02-04
有關六年級的教室作文錦集8篇02-22
有關六年級的教室作文錦集10篇02-22