實用的我的六年級小學作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的六年級小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級小學作文 篇1
五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了，但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海里浮現出一幕幕令人懷念的回憶……
春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛極了。那幼嫩的葉子，招來了許多小蟲，在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉，貪婪的享用著美餐。那時，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開始斗蝸牛。經過一場“激戰”，最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了，他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。
夏天，葡萄藤的葉子長得很茂密，形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課，同學們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做游戲、講故事，玩的不亦樂乎。一陣風吹來，葡萄藤上的葉子抖動著身軀，給我們帶來絲絲涼意。
秋天，葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄，遠遠望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛，讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來，剝開皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中，酸的他們邊跑邊叫，引來同學們哄堂大笑。原來，他們的蟲牙最怕酸了。
冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架，我思緒萬千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽光照在我們身上，好讓我們下課休息時不著涼。多好的葡萄藤啊！
再見了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個同學水晶般的笑容，更懷念那親愛的母校。
我的六年級小學作文 篇2
我的校園是美麗的，我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來了，同學們還在準備春節，他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽，小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學們。開學了，同學們來到學校，看到那熟悉的小路和不變的建筑，心里出了久違的情感和到家一樣的激動。走進班級，就仿佛到了家，心也就安了。看見老師，犢別激動。
夏天來了，校園里很熱鬧:同學們走在道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在宿舍后的石子路上，兩旁的樹為我們遮陽，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們在學校里很開心。秋天來了，學校里枇杷結了，小果子也結了，不過不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風吹過，有幾分涼意，這是新學年，同學們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學年里奮斗，努力，一起加油！冬天來了，下雪了，不是那么大，所以沒放假，操場上一片雪，同學們在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的.春夏秋冬都是美的，我愛你，我美麗的校園！
我的六年級小學作文 篇3
聽說可以報名參加北京夏令營，我多麼高興啊！在我心目中，首都北京是那麼神秘，那麼令人向往，它是我人生中的一個夢！所以，我迫不及待，咬定要去！
出發的那天——7月17日，這是我人生中一個特殊的日子！我回憶起書中的北京、畫中的北京，不斷想象著晚上即將見到的它，突然有一種無法言表的喜悅與激動！
臨近傍晚，我們來到衢州機場辦理登機手續。大家按捺不住興奮的心情，畢竟是放假以來好久不見的同學，彼此有很多話要說。我們一路走一路聊，蹦蹦跳跳地上了飛機。這是我第二次坐飛機，懂的比一般同學多一些。于是我把這些知識告訴那些沒坐過飛機的同學，大家興致勃勃地打開了話匣子……
“歡迎來到本次航班。”廣播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過了一會兒，飛機像摩托一樣長鳴著，然后隆隆地開動了。同學們都精神抖擻地扒著機窗看。巨大的飛機飛離寬敞的跑道，飛越零散的工作車和工作人員，飛向藍天的懷抱。它像一只雄鷹，越飛越高，越飛越遠，到達云層之上。
我們的心隨著飛機的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論：“這是不是最高了呢？”“云真像一片雪白的大海啊！”“飛機的終點站是天堂。”……可是我們的聲音都比往常輕，好像耳朵塞了棉花似的。我聽著大家的談話，心里卻想著北京：那里的營地究竟是什麼樣的呢？明天的作文總決賽會出什麼題目呢？北京會有什麼驚喜等著我？一個個問號充滿了我的腦海。
在飛機上吃過簡單的晚飯之后，窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍的天空中，一片片鑲著金邊的云朵像一座座山，似乎遠在天邊，又像就在我們的身邊，觸手可及。夕陽的余暉鋪滿了整個機艙，我沉浸在暮色之中，不禁想起一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”是啊，美好的時光是短暫的，飛機馬上就要降落了吧！我要珍惜它們——珍惜歡樂，珍惜友情，珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長過程中最難忘的一頁里。
遐思中，飛機緩緩下降，穩穩地落在北京南苑機場。我們從機場出來，乘車去營地，出人意料的是，一路上竟然沒有五光十色的燈火，而是一片片綠色的工程，這更叫人心曠神怡，似乎有種自然氣息撲鼻而來——啊！這就是北京，它與我想象中的北京不同，卻令我更加歡喜了。
北京不再是一個夢，它真真切切地呈現在我面前。明天，我將更清楚地認識她，親近它！
教師點評
作者從得知可以赴京參加夏令營寫起，有條理地描述了自己乘坐飛機的經歷與感受。旅途中小伙伴興奮的議論、特別視角所見的景色，加上美妙的憧憬與遐思……全文虛實結合，將對北京的向往之情表達得淋漓盡致。結尾點明“北京不再是夢”，既呼應了題目“北京夢”，又體現了作者內心的無限喜悅。
我的六年級小學作文 篇4
我的母親，有一張圓臉，個子不高，也不胖，有一張小嘴，看起來特別的慈祥，善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發，噢，那只是過去了，現在母親的頭發黑發過半，我看到那頭發，心里就會有一種心酸。
我的母親待我特別好，尤其是對我的學習方面，有很大的幫助。記得小學時，媽媽特別忙，每天她既要洗衣服，又要打掃房間，還要給我們全家人備飯。但在周末時，她都要抽空給我聽寫當周學過的詞語，才是我學習得更好，因為那時我不懂事，特別貪玩，有時一點作業都要應付，媽媽覺得這樣下去一定不會有好結果，所以她才想了這一招來專門對付我。
我的母親不僅對我的學習關心，在我的生活方面也是無微不至。母親知道我現在正用腦，所以每天早晨都給我準備些有營養的東西；她從不讓我吃油多的東西，說對我沒好處，但我從小就養成了好吃糖、還有油炸食品，讓我少吃，真的很為難。她說過：“吃得太胖，會得肥胖病，胖的走不動路，整天都憋得慌。”我一想，這種情況可不怎么樣，就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法，讓我養成習慣，以免以后后悔，所以現在生活得很協調，沒有一點怨言。 我的母親還很節約。從不亂花錢，從我記事起，她沒有過一個生日，有幾次， 我和爸爸想給她過，她都阻止住了，說太浪費錢，只給我過就行了。我一想到這里，眼眶就會覺得發熱。
我的母親還很寬容。我七八歲，幾乎每天都要犯錯，怪不得人們說：“七歲八歲狗也閑。”但是，媽媽從不打我，她只給我講道理，讓我銘記在心。
我的母親，讓我難以來形容，我只想說一句：“母親，您辛苦了！”
我的六年級小學作文 篇5
去年暑假，大伯送給我一只小狗，非常可愛。
小狗長著一身灰黑色的細毛，用手一摸軟綿綿的，像緞子一樣光亮。它有一雙烏黑的大眼睛，總是滴溜溜地轉著，隨時警惕地注視著周圍的事物。它那胖胖的身軀特別逗人喜愛，叫聲又響又亮，我特別喜愛這個新伙伴，便給它取了一個漂亮的名字——貝貝。
一天下午，我放學回家，不見了小狗貝貝。我著急地問媽媽：“貝貝哪兒去了?”媽媽一開始不告訴我，后來經不住我一再追問，媽媽終于說了實話：“我養了一窩小兔子，怕小狗長大了吃兔子，就把小狗扔到了金線河邊。”我聽了以后不住地埋怨媽媽：“貝貝才剛剛滿月，你就把它扔出去，它又不會捕食，非得餓死不可，你怎么這么狠心!”媽媽聽了我的話，也覺得非常后悔，于是和我一起拿著手電筒去河邊找。天漸漸地暗下來，西北風呼呼地刮，豆大的雨點往我臉上砸，我大聲地呼喊著貝貝的名字，一想到它被雨水淋得像落湯雞一樣，我的心里有說不出的難受。
一天過去了，又一天過去了，轉眼間又到了星期六，還是不見小狗貝貝的影子，我再也坐不住了。下午一放學，我就走出校門，去尋找貝貝。在河邊，我聽看樹林的老大爺說南面的小河溝邊有一只小狗，我趕緊騎上自行車來到這里，朝著空曠的河岸高聲呼叫：“貝貝，貝貝，快出來。”草叢里竄出了小狗貝貝，望著它瘦弱的樣子，我緊緊地把它抱在懷里，眼淚止不住流了下來。
貝貝是個忠誠的衛士。一天，有個陌生人來到我家，推開大門就往里闖，貝貝以為他是壞人，猛然奮不顧身地撲了上去，與那人頑強地搏斗起來，直到爸爸回來才喊住了它。此時貝貝已經累得筋疲力盡了，趴在地上大口大口地喘著粗氣。后來看到那人與爸爸親切地交談，聰明的貝貝似乎明白了什么，不好意思地走到客人面前，站起來用兩條前腿抱住客人的右腿，恭恭敬敬地鞠了一個躬，逗得我們哈哈大笑。
貝貝很聽話。每天晚飯后，我們全家人都喜歡帶它去玩。它與其他的小狗互相追逐，互相打鬧，互相玩耍。但是只要一聽到我的呼喚，就立即飛奔而來。
這就是我的小伙伴——可愛的貝貝，我會永遠地喜歡它。
我的六年級小學作文 篇6
小小的一片天地，是我們溫馨的港灣，在溫馨的港灣里懷揣著美好的憧憬，在我的小天地里有著我小小心思。藏著我數也數不清的秘密。那你們一起走進我的小天地看一看吧！
當你走進我家，走過客廳，右手邊就是我的小天地了。
一走進臥室，四周都是粉色的墻壁。可愛又溫馨。在房間的正中間有一張不大不小得床，床上整齊的鋪著一張淡粉色的被子。床上有一個白色的兔子枕頭和一個棕色的小熊枕頭。我和妹妹一人一個。在床的左邊有一個淡綠色的衣柜，上面雕著一些美麗的鮮花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。床的右邊有一個床頭柜，一共有三層。第三層放著我親手做的手工。第二層放著我舞蹈比賽時獲得的獎杯，第一層放著一個喜洋洋鬧鐘。他是我最忠實的小伙伴。每天晚提醒我按時睡覺，早上叫我按時起床。有了它，我的生活才更有規律，在床尾的靠墻處是我的書桌。書桌上傍著各種各樣的書籍，有故事書。漫畫書，作文書……書桌的正中間有一盞臺燈，他可辛苦了，每天都陪著我熬夜寫作業。瞧他的腰累的都直不起來了。
我的小天地介紹完了，如果你喜歡的話，隨時歡迎你來做客哦！
我的六年級小學作文 篇7
書籍是人們進步的階梯，每個家庭都或多或少有點書，雖然品種不同，類型不同，但它們都是我們最好的朋友。
我們家都有很多書。
不同書的品種和人看后的感想是不同的。我爺爺就愛看報紙、關于醫學的書、還有外交理論。
我媽媽就愛看特別關注、知音、健康、婦女生活。
我和我爸爸是最懶的，我除了老師布置要求看的書外我也不看什么書了，我爸爸經常忙于工作什么書也不看。
就是因為爺爺和媽媽經常看書，爺爺說我時我總是搭不上話，媽媽說爸爸時爸爸也總是搭不上話。
媽媽和爺爺不住在一起，但他們都把書架整理的僅僅有條。媽媽還把書分成了類，一類的書放到一層顯得我家書架很有秩序，看書時還容易找。我家有哲學宗教、倫理、邏輯、美學、心理、語言、文學、藝術、政治、經濟軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿、歷史、考古、民族、生活、財金、統計、社會。這24種類型的書。我經常看推理類的小說，有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經常看四大名著，媽媽說經常看書修身養性還知道一些事情。書有時是最好的良伴，心情不好時，可以看書調適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質與修養，是一件很好的事情。我家有361本書，以后我也要多看書要做一個肚中有墨的人。
書是離不開我們的生活，書是我們形影不離的朋友， 以后一定要多看書，看好書，有些人總會說沒時間看其實時間就像大文學家魯迅先生說的： “時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。 同學們：“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。
我的六年級小學作文 篇8
從出生到現在我有很多理想，這些理想激勵著我。它們是什么呢？就讓我來講講吧。
在我上幼兒園時，我不太愛說話。有一次上課，老師突然問我們：“你么的理想是什么？”全班鴉雀無聲，一個同學說：“什么是理想？”老師回答：“就是長大要干什么。”全班亂成一遭，有說大老板、歌星、運動員……老師說：“我給你們發一張紙，你們把理想寫在上面好不好。”過了五分鐘我們都交了，我寫的是：校長。交上去之后老師問我：“張開新你為什么要當校長呢？”我回答：“因為校長可以不用講課也不用上課，不用因為作業要布置什么而發愁，更不用寫作業，老師和學生都得頂聽他的……反正我要當校長。”“好，有志氣。”老師說。
后來，我上了一年級，那時我才知道校長的重任，要管理學生和老師，又要迎接上級領導檢查，還得組織活動，每個星期一的下午還要開會……我當時太幼稚了，我想得太簡單了，自己不可能擔當得起，我把校長的理想放在一邊。
上二年級的時候，我很想當班長。
現在我已經六年級的學生了，班長這個理想雖然還沒實現，但我早已放棄，那新的理想又是什么呢？綜合來說我的籃球還是比較好，所以我要當一名CBA的一名球員，我要抓住這個理想不放，我是不會放棄的。
我的六年級小學作文 篇9
有人說過，“太陽底下最光輝的職業，莫過于老師”，而我覺得老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。每一個學生都有自己的啟蒙老師，在人生道路上，啟蒙老師占據著重要的地位，因為他們是教會你學會任何一項技能的人。
要是提起我的啟蒙老師，我會情不自禁地想起我一年級時的生活老師——洪老師。
一年級時，我懷著恐懼又好奇的心情，踏入了雙語學校這個對于家長來說的“圣地”。前來迎接我的是我們的生活老師，洪老師。她長著高大的身材，一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透我內心深處的恐懼。
一見到我，她就笑瞇瞇地向我走過來，伸手摸了摸我的小平頭，這位老師立刻在我心里留下了慈愛的深刻印象。
“走，我帶你到宿舍看看吧！”等家長走后，洪老師慈愛地對我說。
“嗯……嗯！”
“哦！對了，我還不知道你叫什么名字呢！”
“我，我叫，我叫黃，桂棋！”我吞吞吐吐地說。
第二天，我起了床，洪老師再次出現在我的眼前，她還是那樣慈祥，道：“桂棋，你起床了啊！來！我來教你疊被子，這時每個到這里的學生都要學會的！”
“你看，先把被子兩邊向里疊，再用力攤開，然后……”我一面點頭，一面學著洪老師的做法，攤開、重疊、再攤開，一面皺皺的被子便變得平平的，看著這疊好的被子，洪老師笑了，她說：“哇！這么快就疊好了，你真聰明！”
在洪老師的幫助下，我輕輕松松便學會了疊被子的技能……
我早已離開雙語，離開了親愛的洪老師，但我永遠忘不了這位啟蒙老師，您，就像我這與的傘，擋風的墻，我永遠感謝您！
身為世范，為人師表；片言之賜，皆我師也。
我的六年級小學作文 篇10
人生的旅程中，遇見了你，說是無緣卻有緣；冰冷的夏季里，不辭而別，雖說有緣卻無緣
也是一個夏天，一個新的班集體誕生了，這就意味著這將會是我們共同的三年的家，老師曾說過大家共存于八班是一種緣分。國不可一日無主，老師對你委以重任，你成了八班的一班之長。入校后的第一次月考，你以出色的成績榮獲桂冠，真是巾幗不讓須眉啊！你把你的成績給大家分享，帶領著這個班集體共同進步，對于這個家，你付出過心血，你流過淚水，是的，正是由于這些心血和淚水，我們將會永遠記住你我們的好班長！
入校時，我的成績很糟糕，尤其是寫作文，更是寫的一蹋糊涂，在這危急時刻，你幫助了我，點燃了我心中的希望之燈，把我從困境中拉了出來。也不知怎樣感謝你，更來不及感謝你。還記得那一次我過生日，你送了我一支鋼筆作為紀念，如今我卻用它來寫下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會產生友誼，可這次我錯了，友誼能超越一切界限而存在，更可以戰勝一切！
你曾說我們要共同進步，而那次，我未履行諾言，倒退了。這一次月考，我一定會烤出一個令你滿意的成績，因為是你把我從絕望中救了出來，如果這次月考考得好了，我將把它當作感恩節的禮物送你，你可一定的手下呵！
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