【精品】六年級關愛作文集合6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級關愛作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級關愛作文 篇1
關愛是一片照射冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關愛是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無助的人獲得心靈的慰藉。
記得有一天，我和媽媽一起去“翡翠廣場”玩。當時，廣場馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋……簡直是人間天堂！可是，就在我們回家時，不幸的事發生了。一輛摩托車快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉彎的面包車，真是汽車撞巨人，立馬空翻“？”圈！只見那位騎車男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨后“瘋狂”空翻。當路人覺得“沒戲”的時候，在面包車里的男子跑了出來，試圖把騎車男子接住，后來騎車男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不過，那位騎車男子雙腿嚴重骨折，面包車里的男子也受了傷。當時他微微喊了一聲救命時，盡管聲音多么渺小，路人也像在趕十萬八千個工作一樣給予他關愛。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包扎傷口……終于，那位騎車男子在眾人的幫助下，漸漸康復。這真是“助人者人恒助之，敬人者人恒敬之！”
看來這世界真是人間處處有真情啊！
六年級關愛作文 篇2
關愛，是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間，處處充滿了關愛。然而，我卻在陌生人的身上感受到了濃濃的關愛。
那是一個火辣辣的夏天。中午，我和同學出去玩游戲，正玩得起徑的時候，“嘭！”的'一聲把小伙伴驚呆了，原來是一個大哥哥撞到了我，使我重重的摔倒在地，我的膝蓋和水泥地重重的摩擦了一下，使我的膝蓋都流血了，那個大哥哥不但不道歉，反而還落荒而逃。小伙伴們都圍了上來，你一言我一語地說著：“那個人真是太過份了，你沒事吧，要不要去醫院……”，我被那個陌生的大哥哥撞得都站不起來了，這可怎么辦？
這時，一個大姐姐出現了，她微笑地把我的手搭在她的肩上，把我扶到附近的而所里，用水龍頭里的水輕輕的敷在我的膝蓋上，還時不時的對我說：“可能會有些痛，你忍耐一下吧！”“嗯”此時虛弱的我有氣無力的回答著。我緊緊的的咬著我的嘴唇，像要把我的嘴唇咬破一樣。接著，他把我扶到辦公室里，給我的膝蓋涂上了藥，便微笑的離開了。我連謝謝也沒顧得上說。心想：這位大姐姐真是樂于助人、心地善良的好人啊，我一定要好好向他學習。這位大姐姐的微笑使我永生難忘。
今天我們雖然只是做些力所能及的小事，但我相信，只要大家都能獻出一點點關愛，社會一定會是個美滿、和諧，處處充滿關愛的大家庭。
六年級關愛作文 篇3
我們每個人都需要關愛，別人給了我們關愛，我們更要加倍去關愛別人。
那件事發生在香港，那是假期我去香港探親旅游的一天，我自已下樓去買冰激凌，可酒店門口發生了騷動：有兩個人在打架，一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開他們，但圍觀的人很多，我出不去，嚇得我大聲地哭了起來。這時有一位伯伯看見我，用廣東話問我：“小朋友，你迷路了嗎？”我說：“不是，我出不去了。”那位伯伯立馬抓住我，硬是把我從人群中帶了出來。我感動地說：“多謝，多謝伯伯。”他說：“不用。”
說來也真是巧，第二天，媽媽有事先走了，留下兩張“八達通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過舅舅家認得路，往美孚方向乘地鐵。突然，我轉頭的時候看見昨天那位伯伯在找什么東西，也太巧了。我走過去，問：“伯伯，您有什么不見了嗎？”那位伯伯轉過身子來，看到了我，估計他也認出了我：“哦小朋友，是你啊。我的“八達通”不見了，正在找呢。”聽了，我笑嘻嘻地遞過“八達通”說：“這個先給您用吧，我還有一張，沒事，我叫我媽媽再辦一張就可以了。”那位伯伯連忙說：“那就謝謝你了。”我說：“不客氣，您昨天不也幫助我了嗎？”地鐵站里傳來一陣響亮的笑聲……
被人關愛，你會很開心，但你試著去關愛別人，你也會很開心，你會因為做了一件好事而開心。在此，我呼吁全世界的人們：多些關愛別人，這樣別人才會關愛你！
六年級關愛作文 篇4
我國自古以來就是禮儀之邦，尊老愛幼是傳統美德。但是，如今，在許多人眼里，老人已不再重要了。對此，我感到非常憤怒！
前一段時間，我看了河南電視臺都市頻道的《打魚曬網》節目，其中有一個“G3小組在行動”，那次的行動剛好也是對這個話題進行討論。G3小組請了一個演員扮作老人，在人多的地方假裝摔倒，看看是否有人來扶。可是連續“摔倒”了幾次，都沒有人來扶。甚至有的路人連看都不看，真讓人生氣：人的基本素質都丟到哪里去了？
所以，我們應該關愛老人，讓老人受到應有的照顧與關愛！讓老人能夠健康快樂的生活！
六年級關愛作文 篇5
關愛，就如一位降落在人間的天使，無處不在，它時刻陪伴在每個人的身邊。
當我每次乘坐公共汽車時，都會看見幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖，還時不時用手撐一下腰的老人讓座，并溫柔的說上一句：“您老坐吧，我快到站了。”老人則會瞇起雙眼，向為她讓座的人慈祥地笑，并擺手致謝。可是，這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎？其實多半都不是。那些借快到站為由的人，只不過不想讓老人為難罷了。
當同學在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時，你遞給他一塊橡皮，這時，你對同學濃濃的關愛之情就已經表達。當同學在那里為一道不會的題而緊縮眉頭時，你過去耐心地為他講解，這時，你對同學的心意也已表達。
當低年級小學生互相廝打，扯對方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時，作為高年級的我們不再袖手旁觀，而是上去把他們拉開，并安慰勸解時，我們對低年級同學的關愛之情也已表達。
當你看到繁華喧鬧的超市旁，有一位因迷路而正在撅著嘴，不停地哭泣的小女孩時，上去為她擦拭眼淚，詢問她的父母在哪里，并打電話找尋她的父母。我相信，她的父母到來時，你會看到小女孩的眼睛有多明凈，鼻子有多小巧筆直，嘴巴有多像櫻桃，眉毛有多像柳枝，鵝蛋臉有多美麗，蹦跳起來有多活潑可愛，笑容是多甜蜜……這時，你的心里一定洋溢著幸福的感覺。
總之，關愛不需要理由，關愛也無處不在，誰不希望自己的身邊有一個無處不在的小精靈呢？
六年級關愛作文 篇6
關愛如一縷春風，溫暖著每一個人的心靈;關愛如一把火炬，照亮著每一個人的行程;關愛如一個港灣，安撫每一個遠航歸來的人，生活中不能缺少關愛。
我剛上小學的時候，這里的一切都讓我從心底里感到陌生、寂寞。而有一個人使我從這個困境中走了出來，讓我這個孤單的人心中涌起陣陣暖意。
一開始，我不認識任何人，只好整天一個人靜靜地坐在座位上。有一天，放學的時候，天空下起淅淅瀝瀝的雨。我因為早上走的太急了，而忘記了帶傘，一直站在校門口，等著媽媽來接我。可是，時間一分一秒的過去，一直沒見媽媽來接我。小小年紀的我，又不認識別人，找不到人幫忙。我真是又氣又急：媽媽怎么還不來接我?真是的!要不我直接頂著雨跑回家?不行，媽媽肯定又會罵我的。媽媽應該會理解我吧。算了，再等等，如果媽媽再不來，就等雨下小點的時候跑回家去。我心里這樣盤算著，就又一個人靜靜地等。可是，老天就像和我作對一樣，雨并沒有下小，反而越下越大。看到這樣，我急得簡直像熱鍋上的螞蟻。
這時，我看見一個打著傘的女生向我走來，我開始看不清楚她。只見她穿著一件白色的襯衫，一條黑色的休閑褲。她慢慢地向我走來，我也漸漸看清楚了她。她長著一張瓜子臉，有著白皙的皮膚，一頭黑發。這時，我心中一直在想：“哎?好像在哪兒見過她?在哪兒呢?哦!對了，她和我是一個班的，應該算是我的同學。突然，她對我說：“你怎么還沒回家啊?是爸媽沒來接，還是忘記帶傘了?”我見她在問我，也馬上回應了她：“今天早上出門太著急，忘了帶傘了，媽媽還沒來接我，我不知道該怎么辦。”話音剛落，她急切地問：“你家住在哪里?”我告訴了她，她高興地說，“正好同路哎，我們一起走吧，也剛好送你一程。”說完，她就把傘遞過來，兩個人打著這把原本只能遮一個人的傘，走在了風雨交加的路上。
一路上，她總是把傘往我這邊移，而她自己卻滴到雨水。我和她一路上說說笑笑，我經常看到她那張天真爛漫的笑臉，也知道了她的名字。而且這一路上的談話，讓我的內心感到無比的溫暖，不再感到寂寞。
此后，她和我經常在一起，她告訴我很多我不懂的事情，而且讓我接觸其他同學，讓我變得十分開心。現在，我有了很多好朋友。
杭州是一個美麗的，充滿溫暖的城市。杭州人淳樸、勤勞、關愛他人，使每一個人都感到很溫暖。我因為這些可愛的同學們，尊敬的老師，心中也變得溫暖起來。如果當時沒有她對我的一絲關愛，我就不會像現在這樣，笑得這么開心，燦爛!關愛真了不起啊!
現在我終于明白了一個深刻的道理：關愛在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛，生活中也少不了關愛，別人給予我們太多關愛，那我們更應該去關愛他們。這樣，世界才會充滿神圣的——愛!
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