關(guān)于六年級科學的作文300字六篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級科學的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級科學的作文300字 篇1
周末,我沒有事,我翻著剛剛買來的《科學小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的小科學,我決定要實踐一下,看看這上面說得到底準不準。
別的實驗實在太難做到,我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數(shù)臟西的鞋子放進盆子里,把啤酒準備好;實驗開始了,我打開啤酒,把滿滿一瓶全都倒進去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽臺上晾。
轉(zhuǎn)眼之間, 便已是日落黃昏了,我來到陽臺,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。
爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們夸我是小科學家。
生活中的科學無窮無境,真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>
六年級科學的作文300字 篇2
此刻我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創(chuàng)造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現(xiàn)了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閑地走路了,很期盼我的夢境能變成現(xiàn)實。
六年級科學的作文300字 篇3
20xx年,我成為了一位科學家。我最驕傲的.發(fā)明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。
坐上時光機,便決定要去西游記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要游玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現(xiàn)實世界。”說完,時光機就不見了。
我在這個陌生的年代里,四處游玩著。突然,從遠處跑來一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現(xiàn)了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實世界。
六年級科學的作文300字 篇4
上周上科學課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準備做科學實驗。
上實驗課了,老師對我們說:“你們現(xiàn)在做個試驗,看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來?”同學們通過實驗,知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來。老師又問:“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來了。老師看見了搖搖頭說:“讓橡皮泥浮起來,不能借助其它任何東西。”我只好另想辦法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請老師來看我的“杰作”,老師微笑著點了點頭,我心里樂滋滋的。老師再次發(fā)問:“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來。
這時,我想到游泳時屏住氣就能浮起來,吐出氣就會沉下去。于是我打開玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時只見玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過動手做實驗,又好玩、又有趣,還能學到許多知識。
六年級科學的作文300字 篇5
白天上了科學課,我興趣很高。晚上,回到家里,我做了一個實驗,實驗的名稱叫“水里的火山”。
實驗所需要的材料是:一個小瓶子,一只裝滿冷水的大玻璃罐,一根細繩子和幾滴紅墨水。
實驗的方法很簡單。第一步,用細繩繞住小瓶子的瓶頸。
可是,這時,小瓶子不平衡怎么辦呢?可以在瓶頸上再繞一道細繩。這樣,瓶口兩邊的繩子一樣長子就可以保持平衡了。第二步,在小瓶子里裝上熱水,裝完之后,將事先準備好的那幾滴紅墨水滴到小瓶里。第三步,將小瓶子慢慢放入裝滿冷水的大玻璃罐中,并安放到罐底。到這里,整個實驗的步驟就完成了。
下面,讓我們觀察有什么新的變化。不到五分鐘,我就驚奇地發(fā)現(xiàn),那小瓶子里的紅水就象火山一樣,噴發(fā)出紅紅的 “火焰”,形成了奇妙的“水里的火山”現(xiàn)象。
通過實驗,我明白了一個科學道理,這個道理就是“熱輕冷重”的規(guī)律,也就是說:熱水的密度小,冷水的密度大。這次實驗之后,我也更加熱愛科學課了。
六年級科學的作文300字 篇6
如果我是一名科學家,我會發(fā)明一些改變歷史的東西。
在30年代,我會發(fā)明一臺時光機,它是利用宇宙中的縫隙擴大,因而能回到過去,從幾分鐘幾小時到幾千年幾萬年,都可以任意來往。比如我們可以通過時光機把原子彈等武器運到保護圓明園上,把英、法聯(lián)軍打得團團轉(zhuǎn),把我們的中國珍寶保護下來,就可以免得中國花數(shù)萬心購圓明園文物了,就可以讓中國又多了一座奇園,讓我們增添了一件國寶。
如果可以把時光機調(diào)到侏羅紀時代,就可以一睹恐龍的英姿,順便目睹恐龍是怎么滅絕的,我們就可以解開這個千古之謎。
假如我是一名科學家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必擔心交通阻塞。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個世界將會多么美妙!
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