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六年級心愿作文

時間:2022-02-23 09:26:23 六年級 我要投稿

關于六年級心愿作文集合八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級心愿作文8篇,希望對大家有所幫助。

關于六年級心愿作文集合八篇

六年級心愿作文 篇1

  心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發芽、開花。每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術老師,與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀,畫出精美的畫作。

  小時候,我有過很多心愿——當老師,無論是體育老師、語文老師,還是音樂老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時,學畫的種子在我心底萌發了,我下定決心,一定要學好美術。

  媽媽似乎看出了我的心思,幫我報了美術興趣班。課堂上,老師耐心地指導我們畫畫的要點,我們也認真地吸收著知識。直到現在,我還一直在學畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開心時,用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動的、自然的、欣喜的;在我傷心時,用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

  記得一個下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經過了半小時,我看著我的畫,一下子豁然開朗,煩躁的心已經平緩下來,心想,剛才明明是我不對,我怎么會這樣做呢?窗外的雨已經停了,可我心中的雜云還沒散……

  是繪畫給我的生活增添了樂趣,在我萎靡不振時給予朋友似的關懷,讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人。”是啊,我們每個人都應該有夢想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢想不再是夢,它終究會實現。

六年級心愿作文 篇2

  嫩綠青草的心愿是綿綿細雨的滋潤,潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱,飛翔小鳥的心愿是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心愿,那就是去看看我心中的大海。

  我想要去看海,去擁抱那美麗動人的藍色精靈,欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景,分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

  我想要去看海,感受帶著淡淡咸味和濕潤的海風,讓它溫柔地撫摸我的臉。久久地凝視波光粼粼的海面,就像媽媽溫情的目光注視著我。

  我想要去看海,聽聽大海唱歌的聲音,時而雄壯,時而舒緩。海是那樣的美,又是那樣的多情。有博大的胸懷,有沸騰的理想。吸引著我,召喚著我,讓我身不由己。

  我想要去看海,看浪花一朵朵地沖上岸,拍打著岸邊的礁石,好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒,去看看平靜海面下涌動著怎樣的波濤洶涌。

  我想要去看海,把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上,這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼,聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲,這是歸鄉的號角聲。

  我想要去看海,我想光著腳,卷起褲管踩在軟軟的沙灘上,望著成群的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛,我只想大聲地呼喊:我愛你,大海。

  我想要去看海,幻想自己就是那海面油輪上的水手,不怕狂風,不怕暴雨,揚起風帆乘風破浪駛向太陽升起的地方。

  大海,你是我心中的夢,一切的一切,我想要看海,我真的真的想要去看海……

六年級心愿作文 篇3

  “朋友”一詞,總給人溫暖美好的感覺。可有時,美好總有遺憾,總有不舍,也總有難受!

  回想幼兒園時的我們,并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課,一起玩,所以那時候,可以說全班同學都是朋友,直到畢業典禮的前幾天,我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因為我們恍然明白了一點一就要分別了,也許以后輩子都見不到了。我多么希望我們永遠不分離啊!

  小學二年級,我和同學單楚然成了好朋友。他每天都會將一句自編的詩詞“床前明月光,郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調侃,一起學習,一起玩樂。后來有一天,他要出國了。一開始,我心里并不難過,因為他說會在寒暑假回來看我們。但后來我難受了,因為他再也沒回來過。我多么想念他啊!

  直到四年級,我遇到了另一個好朋友陳彥銘。課間,總會看到我們形影不離的身影;放學了,我們一起做作業,一起聯機打游戲,一起排節目……

  一天中自習,教室里很安靜。突然,陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進了教室。他先頓了頓,直到我們全部安靜了,才向我們解釋道:“陳彥銘要轉學了!”同學們個個驚訝地睜大眼睛。“所以,我給你們每人發一個橙子,橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音,吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到創傷,為何我的好朋友都要一個一個與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子,感受不到一絲甜意,明明是苦的!我知道,那苦并不是來自橙子,而是我的內心。我多么不舍啊!

  是啊,朋友在一起開心,可面臨分別又是那么難過。我多么希望,每個朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天,一起祝愿好朋友永不分離!

六年級心愿作文 篇4

  不論是名垂青史的偉人,還是默默無聞的凡人,人生在世,誰都會有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的,也不是固定的,總是隨著年齡和環境的變化而變化。在許許多多的心愿中,有大有小,有實現的,有難以實現的。

  我想當一名醫生,從小,就跟著爸爸到醫院上班,我每次都坐在頂屋七樓,坐在爸爸辦公室看電視,可沒過幾分鐘,就有人進來讓我爸爸簽字,人陸陸續續地來,又陸陸續續地走,看著都頭痛,但我發現大家都是在為病人服務。我想當醫生,是因為我想像醫生那么偉大、那樣無私奉獻,這都值得我學習,我可敬佩醫生了,在我心中,醫生默默無聞一直都是。

  有一次,我生病了,頭暈眼花,媽媽急忙把我送到醫院,在醫生的`照顧下,我很快就好了,依依不舍地離開了我的病床,回想起之前那段時間,醫生無微不至的關愛,一會兒來看一下,天天囑咐我按時吃藥,讓我從病魔的手掌中逃脫出來,恢復了健康。

  如果每個醫生都對病人認真負責,那世上就沒有治不好的病。我希望我的心愿可以成真,讓一些病人得到我無微不至的關愛,讓他們快點好起來。

  醫生就是這么偉大,默默無聞地奉獻,我以后也要當醫生,為祖國效勞,讓醫生的美名發揚光大。

六年級心愿作文 篇5

  心愿就如同夢想的一顆種子,在年幼時,撒播進肥沃的土壤,隨著時間的推進和自身的努力,終有一天,這顆夢想的種子會沖破泥土,生根發芽,開出最燦爛的夢想之花!!!

  從小我就有一個小小的心愿,就是成為一顆明亮的星星,在漆黑的夜空中,散發出最閃亮,最耀眼的光芒,雖然遙不可及,但也是我最淳樸,最童真的一個愿望。

  雖然星星不是光芒萬丈的太陽,可以發出最溫暖的亮光,照亮每一個黑暗的角落,但它同樣為孤獨的夜空中做出默默的陪伴和點綴。

  雖然星星不是溫和柔美的月光,灑大地迷人的韻味,如絲稠般拂在人們心間,但它同樣編織出一個個最美妙的故事,最動人的旋律。

  雖然星星不是調皮可愛的小鳥,在天空中畫出最美麗的線條,但是他在你仔細去數星星的時候,又會頑皮地躲在飄渺的白云后面,讓你遐想連篇。

  星星就好似人生中的陪襯,雖然不起眼,但總是躲在幕后默默地奉獻,做出自己的努力,讓整體更加完美。

  我們誰都回聽說過一句話“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”意思就是說,春蠶在臨死的時候,它的絲已經吐盡。蠟燭在最后還是燃燒了身體,奉獻了自己。

  星星不給人奢華高貴的感覺,只是純樸的感覺,讓人有種無形的依賴,只是微弱的星光就可以給人無限的光明。

  如果你是鮮花,那么我愿作為土壤。

  如果你是油燈,那么我愿作為油燭。

  如果你是群山,那么我愿作為堤岸。

  如果你是雄鷹,那么我愿作為翅膀。

  如果你是....那么我愿作為......

  也許你的存在,就是我的奉獻......

六年級心愿作文 篇6

  我喜歡生機勃勃的春天,喜歡郁郁蔥蔥的夏天,也喜歡果實累累的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天。每年一到冬天,我就盼望下雪,因為雪景太美了,處處瓊樓玉宇,遍地銀妝素裹,更棒的是我能與小伙伴們一起痛快地堆雪人、打雪仗。

  今年,我也期盼著下雪,那么我就可以像閏土那樣裝弶捉小鳥了:大雪過后的清晨,萬籟俱寂,我和小伙伴在雪地上掃出一片空地,用木棒支起竹匾,撒下秕谷,等鳥兒來了拉動縛在棒上的繩子,鳥兒全都罩在竹匾下了,好多好多小鳥……

  那天早晨,我睜開睡意朦朧的雙眼,望望窗外——竟然白茫茫的一片,我真不敢相信——竟然真的下雪了!哈哈,難道是老天爺知道了我的心愿,為我送來了這么一場雪?我一骨碌起了床,忙不迭地去學校。操場上已經有好多小伙伴在玩雪了,我迫不及待地加入了“戰斗”的行列,置身于雪地里,我們擲雪球、打雪仗,玩得滿頭大汗……

  玩累了,我來到香樟樹下休息,看著被雪壓彎了腰的樹木,我的腦海里忽然出現了剛才上學路上看到的情景:路邊許多稻田里的稻谷都還沒收,前幾日還是稻浪起伏的,今日狼藉一片……真是糟糕,要是接著再下一場大雪,豈不顆粒無收了?

  操場上,同學們還在盡情地玩雪,而我默默地回教室了。悄悄地,我又改變了心愿:紛紛揚揚的大雪啊,待到寒假時再下吧!那時稻谷已收盡了,寒假里的我們無憂無慮,一定會玩得更痛快!

六年級心愿作文 篇7

  小時候的我調皮得很,有段時間愛上玩滑板鞋,總是一有空就穿上它四處跑。

  一個下午,外面狂風怒吼,我仍舊穿上鞋子,到屋外玩耍著,幻想著前面有許多敵人圍攻我,而我身為一個“魔王”,不斷滑向他們。

  在平坦的大道上滑行已經滿足不了我了,我開始想去小路上玩。那里坑坑洼洼,有許多碎石,坑里有時候積著渾濁的黃泥水。

  我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去,剛到那里就被一塊碎石絆倒了,身體一下子撲在了泥地里,下意識中將右手伸出,想支撐住身體,不料卻把手摔傷了。

  一陣劇痛向我襲來,瞬間撞毀了存積淚水的大壩,眼淚,如洪水一般涌了出來。

  家里人沒有聽見我的哭喊,一個過路人見狀飛奔過來,將我抱起并詢問我的住址,我強忍傷痛用左手指了指家門。

  他將我抱回了家,家人趕忙圍上來,急切地詢問傷情。那陌生人就默默轉身,消失在門口了。

  這個陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個微不足道的舉動,有時卻讓人永久銘記。

  有一次,在超市結賬時,我無意間將購物車收拾好傳給工作人員,一句“謝謝”傳入耳中。我意識到,為別人,再小的幫助,也有非凡的意義。

  一個愿望在我心底萌生:我希望所有人都能為身邊的人做一點力所能及的事,即使它再小,也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來,也會匯聚成為非凡的成就。

  我不覺想起劉備臨終囑咐他兒子的話:“勿以善小而不為。”天下人若都如此,這個世界該有多美好。

六年級心愿作文 篇8

  我愿長出一雙翅膀,在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞,我將看不到任何樓房。我要飛過高山,飛過草原,還要飛過神秘的海洋,我要一直向東,追逐太陽,像夸父逐日,去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語,嗅聞花香,看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上,去傳遞文明,推動發展,讓那兒永遠幸福安康。在深夜,我悄悄走進山洞,點起火,為那兒帶來一分光,在清晨,我點綴還未發現的森林,為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海,與魚兒交友,我盤旋在高空,與鳥兒游蕩,我沖向天空,在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由,便打開動物園的鐵柵欄,讓更多動物自由,讓更多鳥兒飛翔。

  我愿長出一個能在水下呼吸的肺,讓我在大海里盡情游蕩。我游來游去,去金魚家里走訪走訪,我游來游去,去看看美人魚到底是什么模樣。我要當上,當上大海里的信使,去看看每一條魚,每一只蚌。我還要見見海王,看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處,看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧,瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流,和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤,我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風大浪,我看著各種魚兒在大海里暢游,心里十分歡暢。

  我愿成為華佗一般的神醫,讓大地上再也沒有病痛,我四處行醫,給這個病人把脈,給那個病人開處方。我給人們帶來希望,把自己的名聲弄得響當當。我治好各種疑難雜癥,給任何生物帶來曙光,我讓病人變得激動而高亢,讓他們的身體比任何時候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來得救的光芒。我要給小雞治治病,給老牛開個方,我讓任何生物不再痛苦,讓每一個生命都不悲傷。我不收取分文,讓人們不再為醫療費憂傷,我會十分快樂,因為幫助了別人而像活神仙一樣。我還會給動物研發藥物,讓它們快樂得像我們一樣。

  我愿懂得動物的語言,讓它們過得更幸福,我先去問問小鹿的傷心事兒,再問問大熊難受的地方。如果是因為人們,我就發到網上,讓人們羞愧難當。

  我愿是一個巨人,幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球,右手西半球,有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊,我就把他放到月球上嚇嚇他。

  我愿地球和平,人人健康,誰都幸福歡樂安康。

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