【熱門】六年級動物的作文匯總8篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級動物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級動物的作文 篇1
狗,是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是,我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗,而是在農村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。
從小,我就喜歡狗。從我記事起,我家就養有狗了,而且是從未中斷過。可以說,狗伴著我走過了我的童年和少年時期。在家的日子,我和狗總是形影不離的。
小時候,家里比較窮,所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的生計。而或許也應了那句話,窮人的孩子早當家。我從小就比較懂事,會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家務活。而弟弟年紀還小,不喜歡呆在家里,總是和村里其他孩子呆在一起。所以,我更多的時候,只是一個人在家里默默地干著自己的事情。而這時,陪伴在我身邊的,也只有家里養的用來看家的狗了。可以說,在那段艱苦的歲月里,我和狗,結下了不解之緣。
狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力,每次總要在你周圍跑來跑去,每次都要盡情地跑到你前面去,然后停下,回頭,看到你還在后面,又跑回你身邊,然后又跑到前面去,好像看到你被它遠遠地落在后面,它會很開心似的。而對于這項游戲,它們總是樂此不疲。
狗是人類最好的朋友,你走到哪兒,它就跟到哪兒,至少,對于童年的我來說,就是如此。每當我生氣、傷心、受到委屈的時候,我都會對陪伴在自己身邊的狗傾吐心事,而它們也會乖乖地、靜靜地傾聽我的訴說……有時,甚至會用它的身體磨蹭我幾下,像是安慰我似的。
我喜歡狗,我喜歡它們的活潑、可愛與忠誠。
六年級動物的作文 篇2
科學家把地球上發現的生物都做了分類,分類次序從大到小分別為界、亞界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。
人在生物分類中為動物界脊索動物門 乳綱靈長目人科人種。
動物界分為多孔動物門、環節動物門、線形動物門、節肢動物門、扇形動物門、腔腸動物門、軟體動物門、脊索動物門、棘皮動物門、原生動物門。北極地區常見的動物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等;荒漠地區常見的動物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常見的動物有蝸牛、蚯 、甲蟲、蟋蟀、食蝸步行蟲等;亞洲干草原常見的動物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等;北美大草原常見的動物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等;南美大草原常見的動物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀樹草原常見的動物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等;生活在澳大利亞的動物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊等;小朋友們,還有好多好多關于動物的趣聞,好了,下次再介紹吧。
六年級動物的作文 篇3
家里有一對小博美,公的叫寶寶,母的叫貝貝。
它們有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑寶石一樣的大眼睛,軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊,小尾巴毫不疲憊地搖來搖去,而且有機靈的小耳朵,活潑可愛。
貝貝見了我,像箭一樣跑來,寶寶則抬起了小爪子,放進我手中,握握手嘛。嘻嘻,小開心果!
它們不僅是開心果,還是小調皮。我把球扔了出去,寶寶貝貝馬上去搶,結果絆了個跟頭,嘰里咕嚕滾下臺階,一屁股摔在葉子堆上,爬起來時,嘴里全是樹葉,一身臟兮兮的,逗得我大叫“小調皮,快去洗澡”!
咳,這可不光是這幾點,狗狗們還是個貪吃鬼。餓了,汪汪大叫,我一動狗糧袋子,就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫,泡好、晾涼了,它們就大聲嚎叫,踢籠子。一放下狗糧,打開籠子門,它們就像箭一樣沖出,又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧,三下兩下,吃完啦!
嘻嘻,有了這小狗,生活有滋有味!
六年級動物的作文 篇4
我的家是個快樂的動物園。家有我,爸爸、媽媽、弟弟、四只與眾不同的“動物”。
我的爸爸是一只威武的“龍”。當我考試考得好時,這條龍仿佛失去了戰斗時的勇猛。可好景不長,當我和爸爸吵架時,爸爸就似生氣的龍卷風向我席卷而來,把我嚇得不知所措。但正是如此長見證了正真的父女之情。愛是什么?是“金錢”?是“垃圾”?愛是身邊的人對你無微不至的關懷。雖然會批評你,你不用怕,因為暴風雨過后,會變得寧靜。
我的媽媽是一只勤勞的 “雞”。每天到晚不停地打掃衛生,把家打掃得干干凈凈,看上去你也許會說“是不是搬新家了?”媽媽雖然會把家打掃得如此干凈,她也能把我的作業輔導得很好。有了媽媽早上起來不用愁。因為“金雞報曉”嘛!今年是媽媽的本命年,我們家當然會“雞年好運”了。
我的弟弟是一條淘氣可愛的“眼鏡龍”。因為在他那小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,象位小博士。他同時也屬龍,加起來就是“眼鏡龍”。可愛的弟弟常常鬧笑話。記得有一次,弟弟用手去挖鼻子,不料流血了。我看在眼里,疼在心里。我連忙叫爸爸來。爸爸叫弟弟躺好,不要動,不然又會流的。弟弟乖乖須從了,躺著躺著就迷迷糊糊地睡著了。等到醒來時,鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾給弟弟擦臉,卻招來弟弟強烈的反抗。你知道嗎?我那弟弟不肯是因為他以為一動就會流鼻血,跟爸爸鬧得天地不合。樂得我們全家哈哈大笑。
我是一只粗心的小老鼠。有一次做數學題,原來題目是“21x1”。我錯看成“21+1”,使我沒能考100分。還有一次,我幫同學聽寫,一眼看飛,一眼看狗,讀成了“飛狗”。這個亂七八糟的詞,同學被我弄得哭笑不得。你知道嗎?我是把“飛機”錯讀成“飛狗”。
這就我的“動物”之家。它妙趣橫生,我愛它。
簡評:用不同的動物來形象的寫出家人的特點,生動有趣!真不錯!
六年級動物的作文 篇5
嘿!過年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,剛進屋門,就聽里面有狗的叫聲,我一怔,隨后立即反應過來,大叫道:”老弟,別裝了,我知道你在嚇唬我,你家住樓,甭想養狗“話音剛落狗叫聲停了。我心想:嘻嘻!被發現了看你還敢裝。
我換上鞋進屋,卻不見老弟過來迎接我,我很是納悶,滿屋子的找,在陽臺上發現了正和小狗玩的弟弟,我嚇了一跳,真的有狗,因為我小時候被狗咬過,俗話說的好,一年被蛇咬十年怕井繩,我見了狗自然心有余悸但見到弟弟那十分開心的樣子,我也佯裝不害怕的湊上去,當我走到他的身后,他才猛然發現我來了,連忙問好,并向我介紹那只狗。我一邊饒有興趣的聽著,一邊打量著那只狗,我才知道他叫花花,因為他身上的那些斑紋所起名。是別人給的,過兩天就要送走,他很舍不得。
我試探性地把手伸出去想摸摸它,那只小狗不只是害怕還是生氣,近乎尖叫的聲音叫了起來,我嚇得猛地一退,弟弟則在一旁壞笑,原來,弟弟掐了一把那只狗,所以才尖叫起來,那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽臺夾著尾巴跑了一會兒,它又蹭蹭地跑了回來,弟弟將它一把抱住硬是塞到我的懷里,我小心的摸摸它,順滑的皮毛,摸起來手感不錯,頓時我對它的恐懼,消失得一干二凈。只剩下了對它的贊嘆。
好可愛的小狗,把我以前對于狗的偏見全掃光了,不過像我弟弟那樣,不好好對待小動物是不可取的。
六年級動物的作文 篇6
人與人之間會有情感,誰失去誰都會難過。和人類一樣,動物與動物之間也是有情感的。
放寒假的時候,我們一家回到鄉下奶奶家玩。一進家門,兩只小貓就飛快地從屋子里跑出來,跑到自己的窩里。我不禁笑了起來,心想:“它們肯定是又去廚房里偷吃東西了。”
這兩只小貓,是奶奶在我小的時候養的。一只是純白色的,叫大米,一只是黃色的,叫小米。它們倆是一對“夫妻”,經常在一起打打鬧鬧,喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的時候,都要你爭我搶的。
這天,我又像往常一樣到院子里去看它們,發現它們都悶悶不樂地趴在地上。這么冷的天,它們怎么不回到溫暖的窩里去呢?它們看見了我,立刻走了過來,蹭了蹭我的褲腿,又跑到了放雜物的地方。我跟過去,往那兒一瞅,看到一個紙箱子里堆了一堆“肉”。我仔細一看,呀!這不是還沒有長出毛來的小貓嗎!我立馬叫來了奶奶。奶奶說,它們已經被凍死了,要趕緊埋起來。兩只小貓看見奶奶要把箱子拿走,著急了,發出“喵喵”的叫聲,眼瞪得大大的,看樣子快要流淚似的。它們跑過去攔住奶奶,奶奶都不知道這些已經死了的小貓是什么時候出生的,臉露出了遺憾的神情,最后還是把小貓埋了。
接下來的兩天里,大米和小米不吃不喝,一見到奶奶就叫,看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來。過了一段時間,它們才恢復原來的樣子。
原來動物的'情感這么重,有時甚至比人的感情還深。
六年級動物的作文 篇7
我最喜歡的小動物是我四爸家養的一只泰迪狗,因為它頑皮,有趣、可愛、小巧玲瓏所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的,打著卷兒,像剛燙過一樣,兩只大耳朵向下垂著,一副玲瓏的面孔上鑲嵌著一對閃閃發光的、水靈靈的大眼睛、一個小小的黑鼻子和一張小嘴巴。
皮皮的喜好是喜歡遛彎和喜歡玩水。去年夏天的一天,剛下過雨,空氣很清新,四爸說:“你帶皮皮出去轉一圈。”我高興地把皮皮從籠子里抱出來,把項圈套在皮皮的脖子上。皮皮馬上猜到了我要帶它出去遛彎,高興地圍著我轉來轉去。我帶它來到了院子里,周圍一派生機勃勃的景象,昆蟲在草叢里唱歌,麻雀在樹梢上鳴叫,花草得到了雨水的沖刷,開始炫耀自己有多么美麗。院子里到處都是大大小小的水洼,我怕皮皮玩性大發,身上沾水后會感冒,所以盡量走沒水的地方,但是不管怎樣,皮皮好像終究抗拒不了那片明汪汪的水洼的誘惑,突然間,皮皮使勁一掙,把我手里的繩子掙脫了,我回過神來,只見皮皮一個箭步飛身朝前面一個大水洼奔去,伸開前爪,飛身躍進了水洼里,暢快地打著滾兒,那歡快的樣子讓我忍俊不禁。我連忙吆呼著,把它從水洼里拽了出來,多虧它是棕色的,要不然就成“泥猴”了。這次經歷讓我領教了皮皮的頑皮了。
皮皮還有一個與眾不同的喜好,就是喜歡吃山楂卷。因為它是個“貪吃鬼”,所以四爸時常會準備一些山楂卷放在柜子上,隔三差五會給它吃上一兩個,幫它消食。一天,當我走到廚房的柜子前,手剛碰到了裝著山楂卷的塑料袋,原本還在客廳的皮皮靈敏的耳朵就察覺到了“沙沙”的聲音,馬上沖過來,在我身邊轉來轉去,跳起來用爪子撓我的腿,并擺出作揖的姿態。我故意慢慢地剝著山楂卷外面的塑料紙想逗逗它,但皮皮已經忍無可忍了,一把把我手里的山楂卷抓到地上,用爪子把塑料紙扒開,把山楂卷吃到了肚子里。那吃樣真是個“貪吃鬼”啊。
皮皮就是這樣一只有趣、聰明的小狗啊!我太喜歡它了。
六年級動物的作文 篇8
自然界里有許多可愛的小動物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔細看還以為它沒有長眼睛呢!
有一次,我和爸爸去鎮山公園玩,來到水池邊,看見一個小妹妹在水池邊看什么,我好奇地跑過去一看,原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪,放進礦泉水瓶子,小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家,我便把小蝌蚪倒出來,放進一個盆子里養了起來。每天放學回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說說話,陪它們玩耍,喂它們食物。
有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地抬起來,再重重地放下,只聽“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的狼狽樣,忍不住笑了起了。
就這樣,小蝌蚪在我的家里住了好長一段時間。直到有一天我喂它吃東西時,發現它們對我投的食物不感興趣,再仔細一看,才發現我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末,我拿著裝有小蝌蚪的瓶子,來到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來發生的事呢?
望著小蝌蚪漸漸遠去的身影,我在心里默默地念著:我可愛的小蝌蚪,再見了,愿您快快長大,早日為莊稼捉拿害蟲。
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