精選六年級的誠信作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級的誠信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的誠信作文 篇1
最近一段時間學校開展了“創業之星”評比活動，允許我們同學從家里帶來一些商品來學校擺攤銷售，以哪位同學賺取的營業利潤最多，產品受歡迎程度越高作為評比創業之星的重要指標。
有這樣的好事情，又能夠贏得榮譽，我當然是義不容辭的。學校方面一推出這個活動，我就報名參加了。
經過一番思考，我從家里收集得來了一副象棋、三雙棉手套、十幾本課外書與不少玩具。這些東西有些是我已經不用的商品了，有些是我還在用忍痛割愛給大家的。
在銷售工作當中，有很多家長來詢問我的商品價格，我如實地回答了。因為價格很實在，所以很多家長掏錢向我購買。可是我的營業收入不是最高的，只是有很多次家鄉多給了我錢，我都提醒錢多給了，我會一一找回錢給他們。還有一次，一位同學要買我的變形金剛玩具。在販賣以前我就非常坦實地告訴他這個變形金剛玩具內部有少掉一個零件，讓他思考清楚再購買，可以給他便宜的價格。
正是我的坦誠與誠信，慢慢贏得了大家的認可。在最后的評比當中，我榮獲了“創業之星”稱號。在接受表彰的時候，我心里沒有驕傲，我深深知道是我的誠信獲得了創業之星。
六年級的誠信作文 篇2
今天，媽媽推薦我看一篇文章：《九年拾荒還債，七旬老母為“誠信”打工》，它講述了這樣一個故事：
一位六七十歲的老母親，2年間，丈夫、長子相繼病逝，背著喪親之痛與5萬多元債務，9年來拾荒、喂雞、養兔、節衣縮食，終于還清欠款。這位老母親就是新疆生產建設兵團工一師二鋼社區居民吳蘭玉。由于親人生病，30多個老姐妹背著家人把積攢了一輩子的“私房錢”借給她，沒有一個要她打借條，她們明確表示，吳蘭玉能還多少是多少，實在還不了就算了。因為老姐妹們清楚，吳蘭玉這位沒有退休金的老太太，自己生活都成問題，怎么可能指望她還清5萬多元的巨債呢？但吳蘭玉認為要是不還的話，一輩子都不得安逸。她為了節約時間，9年間從不吃早餐，常常是頂著星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋，撿廢紙箱。9年間，她從未買過一次衣服、鞋子。為了節約開支，她盡量不用燈，2個月才1度電，1年只用2立方自來水。雙手撿，牙縫省、賣雞兔……歷經九年，她終于兌現誓言，還清了5萬多元債務。
讀完這感人的故事，合上書本，我想了許久：誠信的價值貴如黃金啊！只要一個人做到了誠信，就可以得到稱贊。相反，沒做到誠信，心里是多么矛盾！
曾經有一次，我只顧玩，沒把作業完成。回家后，爸爸問我作業做好了沒，我為了不想被挨罵，撒慌道：“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問我去哪了，我一錯再錯，撒謊說：“去同學家做作業了。”如今，回想起這件事，心里就難受。
同學們，讓我們從身邊具體的事做起，誠實守信，不說謊話，不抄襲作業，考試不作弊，拾金不昧，去踐行陶行知先生所說的“千學萬學學做真人”，做一個有誠信的人吧！
六年級的誠信作文 篇3
誠信是什么？誠信是嚴寒中的一縷溫暖，誠信是酷暑中的一陣涼意，誠信是黑夜里的一絲亮光……
這是發生在公交車上的一件事。當時由于是上班高峰期，車上擠滿了人，我憑借著自己個小，好不容易擠上了車。隨著公交車的搖擺，我昏昏欲睡。突然，一個長得很清秀的小伙子頂著一頭茂密的黑發，亮著一雙炯炯有神的眼睛，夾著一個黑色的公文包，穿著神氣的制服，一看就覺得他是個性格豪爽、有修養有素質的人。他擠到一位年輕女子的邊上，撿起了一個紅色的錢包，大聲問：“你們誰丟了錢包？”
“我的。”一位坐在邊上的中年女子摸著口袋著急地說。小伙子微笑著：“好的，還你。”說著就把錢包遞過去。這時，我在心里立馬給了他一個滿分，覺得他是個非常誠信的人。突然，他拿錢包的手又快速地縮回去，“你干什么？”女子生氣地大聲嚷道。“不急，我只是想確認一下。”小伙子依舊微笑著說道。我皺了皺眉，又為他打了75分。很快，女子就確認完里面的物品，然后手一揚，用低沉的聲音說：“怎么樣？我是個誠信的人吧？是我的，趕緊還給我。”小伙子仍舊陽光地笑著說：“你得給我10元當報答。”這惡劣的行為，令我當場給這位表里不一的人打了0分，整輛車上的人也都議論紛紛，感覺他很過分，愛貪小便宜。女子也生氣地扔給了他10元錢，“謝謝！”小伙子依舊面不改色地微笑著。
令人意想不到的是，小伙子把10元錢遞給了邊上的一位老大爺，說道：“大爺，這是您的錢。”“啊？我的？”老大爺狐疑著。“大爺，是這樣的。”小伙子說，“您買票的時候，掉了10元錢被這位女士撿走，她把10元錢裝進錢包的時候，又不小心把錢包掉出來了，所以我就順理成章地……”這時，掉錢包的女士滿臉通紅。掌聲突然響起來了，整車的人都在為這個誠信的小伙子以及以后爭當誠信的女士鼓起掌來，并異口同聲的說道：“沒錯！我們大家以后都要做一個誠信的人，這樣這個社會才會更美好。”我也邊鼓掌，邊懊悔我錯怪了他，又重新為他打了100分。
誠信，果然是一種美德！
六年級的誠信作文 篇4
失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學追隨，失去了才學有機遇相跟，而失去了誠信你所擁有的一切不過是水中月，鏡中花，如過眼煙云，終會隨風而逝。
我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚。“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執著得可愛的君子，為了那一個或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈地捍衛它。我從他的身上看到了閃光的兩個字——誠信。
我常常懷念遠古，那是一個充滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風度的背后，是一個用誠實、信用、執著的信念支撐的人的結構。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險惡與危難?他義無反顧地去了，去得那樣堅定，帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險與貪婪?他在出發前已經許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了，歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護、才能獲得幸福的果實。
那些想著“有權不用，過期作廢”的貪婪的人們，或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個連自己的信仰都可以拋棄的人，社會也會最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的'大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊：守住吧——心靈的契約：誠信!
六年級的誠信作文 篇5
不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。
回憶那時，老師要在班里進行一次奧數選拔考試，由于中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做著考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室里靜悄悄的，只有筆發出的沙沙聲。我認真做著每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那么長時間，結果空白的遠遠超過做著的，這下要被老師罵死了，怎么辦？怎么辦？我抬起頭來掃視了一下周圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開著，那每一道題的解析在我看來是那么清晰可見。
還有班里其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海里閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，離考試結束僅有半小時，我的心里還在糾結著，到底是抄還是不抄？最后我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念后我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。
結果出來，雖然我沒能如愿進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以后還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。
六年級的誠信作文 篇6
有人說，誠信就是立身之本；有人說，誠信就是老實，老實就會吃虧。如果你們是我，會同意誰？下面這個故事的主人公：宋濂，就能算是第一觀點的極力支持者。
宋濂，是明朝開國文臣中知識最淵博的一個。他學識淵博，這是因為他誠實守信、堅忍不拔的緣故。
有一次，宋濂看到一本好書，他借下書，并和書的主人約好還書時間，他不顧天寒地凍，連夜抄寫，終于在期限內還給了主人。
在現在，誠實也是一種很好的美德，當你付出時，你就會得萬分艱苦；當你收獲時，會有說不出的喜悅。
而且誠實幾乎體現在每一件事上，像今天科學課上老師讓我們發言過的同學去領銀星。誠實是一把刀，可以攻克虛假，走向成功。
六年級的誠信作文 篇7
我仍記得那年：
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍的天空也變得不再幽藍。眼前的美景變得如此乏味，全是因為我那少得實在可憐的成績。
在學校，我拿到試卷時，那兩個字就刺得我眼睛疼。老師看到我的成績幾乎不敢相信，他怒氣沖沖地把我叫到辦公室，生氣的訓了我一頓，要家長必須簽字。
可，可88分，怎么跟爸爸說那！爸爸是老師，他很關心我的學習，這個成績恐怕也無法報答老爸呀！終于我走到爸爸面前，顫巍巍地拿出了那張試卷，小聲的說了一聲“對不起”。兩個鮮紅的大字在燈光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我，我默默的低下了頭，等待著劈頭蓋臉的一頓痛罵。安靜了幾秒，我抬起了頭，看到了爸爸那雙銳利的眼神，一陣害怕和內疚交織，穿梭在身體中，我又低下了頭，寂靜了幾秒，我又抬起了頭，但我沒有再低下。爸爸這時語重心長地說：“考不好沒關系，要誠實。你承認了并道歉了很好，但你也要面對，你只有面對了才能了解自己為什么沒考好。”“爸爸”我十分感激爸爸對我諄諄教誨。
古人云：誠信是金。就是這個道理。
六年級的誠信作文 篇8
第三單元的口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個觀點，我認為生活中是需要的謊言。 就拿幾個例子來講吧！我們學過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動，雖然這是一個謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關心幫助。 在拿《唯一的聽眾來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長為一名能在各種文藝晚會上演奏的小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽眾”，是她默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。
有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。其實善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！
六年級的誠信作文 篇9
上個星期天從姥姥家回來，就和爸爸在外面玩了一會，媽媽喊我們回家。我不高興地對媽媽說 ：“媽媽讓我再玩一會吧，人家剛剛玩到興頭上嘛！”可是爸爸和媽媽好像說好了的一樣，一起對我說：“不能再玩了，該回家了，別忘了你答應哥哥下個星期要考一百分，給他換一支筆回來。”
回到家我有點不高興，就一直撅著小嘴媽媽看看我沒理我，我趕緊跑過去抱著媽媽說：“好了，好了，別生氣我不玩就是了。”媽媽笑了，媽媽要我背英語，媽媽說從今天開始背，每天一個單詞和一個句子，剛好到下個星期上課的時候我就能把它背會我不敢違背她的意思，只好把書拿出來，開始背起來，剛開始有點難，媽媽就告訴我先多讀幾遍再背，我聽了她的辦法很快就把英語單詞和句子背完了。今天上英語課的時候，我終于考了一百分，也終于把答應給哥哥的那支筆給他換到手了。
俗話說得好要別人誠信，自己就的誠信；所以我一定要做一個講誠信的人。
六年級的誠信作文 篇10
誠信在哪里？當你撿到錢而不貪時，誠信就悄悄出現了；當你不小心打碎人家玻璃卻又主動向主人賠禮道歉時，誠信就已經在心中蕩漾了；當你在等人而又不棄之回家，那誠信已經在對你微笑了……
記得又一次，我又因零花錢用完了而愁眉苦臉的行走在上學的路上時，突然一張十元紙幣赫然出現在我無神的雙眼里。“太棒了！”我頓時心花怒放并心虛的東張西望，看路上沒人，趕緊撿起這十元大鈔，把手插進衣兜里并緊緊地攥著錢，心里暗暗盤算著：這可以買多少好吃的呀！薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎？我興奮的要陶醉了，仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。
“趕緊花掉吧，這樣你不就可以一飽口福了嗎？犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧！”一個極具誘惑力的聲音用貪婪的語氣勸道。我感到昏昏欲睡，覺得自己要被私欲“綁架”了。忽然，另一個堅定的聲音沖著我的耳朵喝道：“不行，不行！難道你只想著自己，不想著失主著急的樣子嗎？難道你想當一個愛撒謊的壞孩子嗎？”我被嚇了一跳，像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水，我陡然清醒過來。“不，我不要做一個不誠實、愛撒謊的壞孩子！”我在心里默念著。
我終于忍住誘惑，使勁咽了咽口水，把十元錢交給了班主任。“呦，你可真是一個誠實的孩子！”班主任和藹地摸摸我的頭，笑著說。
頓時，我明白了：做什么事都應該抵制住誘惑，堅守誠信，才能做一位正直的人。
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