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六年級寫景的作文

時間:2022-02-23 17:40:26 六年級 我要投稿

有關六年級寫景的作文匯編8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級寫景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級寫景的作文匯編8篇

六年級寫景的作文 篇1

  十月22日,學校組織去石燕胡生態公園秋游。

  一路上,大家有說有笑。有的唱歌;有的聊天,還有的做記錄。經過兩個小時的奔波,我們終于到達了石燕湖生態公園。

  大家踏起歡快的腳步,唱起嘹亮的歌聲,向公園大門走去。

  我們先去了外公橋。外公橋很窄,全長有五六米長。走在上面搖搖晃晃的,嚇的我心驚肉跳。好像躺在外公溫暖的懷抱里。

  隨后我們又來到了外婆橋,外婆橋較寬,可以兩人并排走,長度跟外公橋差不多。外婆橋不太晃,好像睡在搖籃里,外婆輕輕搖動著。

  我們繼續往前走,旁邊就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很寬,一直從南邊到北邊。湖水特別清,猶如一面寬大的鏡子。湖面上不時吹來,讓人們感受到大自然的親切。

  沿著湖邊的小路旁有一個大草坪。草坪上有一些和平鴿,眼里充滿了喜悅,好像在說:這么多小朋友,我和誰玩呢?

  時間一分一秒的過去了,到了吃中餐的時候了。大家把帶的一次性桌布鋪在地上,把吃的全倒在上面,與大自然共享這美食。

  吃玩了美食,我們又到了狀元橋。導游姐姐告訴我們過了這座橋就能考上狀元。大家爭先恐后的過橋,誰都不讓誰。

  時間就像一個頑皮的小孩,迅速的離去。

  在同學們的歡聲笑語中,秋游結束了!

六年級寫景的作文 篇2

  晴朗的一天,我和爸爸騎著單車一起去淀山湖尋找春天。一路上都彌漫著春天的氣息。路邊的一片油菜花田,脫去了厚厚的棉襖,換上新裝,太陽傾灑在上面,金燦燦的一片,十分耀眼。還沒等我欣賞完,我就看到了一塊藍色的寶石,哦!那是淀山湖!

  到了淀山湖,一幅美麗的山水畫就立刻映入了我的眼簾:從遠方望去,水像是被染了色似的,淡淡的綠色覆蓋了全湖。為什么會這樣呢?原來島嶼上的一棵棵郁郁蔥蔥的參天大樹全部倒映在水中,才形成了這么壯觀的景象!再看,一群群白鷺在天空自由翱翔,在一塊碧藍的“毛氈”上繡上了一道道白色的花紋;再看湖上,咦?那是什么?哦!我知道了!那是幾只可愛的小鴨子!它們多像一個個頑皮的孩子,在水中玩捉迷藏,一會兒游到那里,一會兒又游到這里;你再看,湖中還有一戶“水上人家”哩,每到春天,辛勤的他們總會撥下希望的種苗,到了秋天,自然也會收獲勤勞的回報,可謂是“春種一粒粟,秋收萬顆子”啊!從這幅畫中我想到了一句廣告語“山美,水美,人更美”。

  我和爸爸在環湖大道上騎著單車,看見柳樹環繞在湖邊,柳葉綠得那般刺眼,使春風忍不住撫摸它的額頭,風中醞釀著令人沉醉的氣息,讓柳樹也不由自主伸出它的手臂。哦!這一定是春姑娘變的魔法!

  騎單車騎累了,坐在草坪上休息,兩眼微閉,仿佛有了超能力似的,可以聽見大自然的呢喃細語。“嘩啦啦,嘩啦啦”這是河流流過岸邊的聲音,它在悄悄討論怎樣歡迎春姑娘呢;“啾啾啾,啾啾啾”這是小音樂家——小鳥剛剛覓食回來的,噓,它們在練習春日進行曲呢;“沙沙沙,沙沙沙”這是微風輕輕拂過柳梢的聲音,它們在糾結穿什么衣服來迎接春姑娘呢……

  大自然真是神奇,它就像一位催眠大師一樣,不知不覺地把我催眠了。我沐浴在陽光下,身上暖洋洋的,一邊聽著大自然演奏的搖籃曲,一邊聞著身旁青草的香味,心中有說不出來的愉快……

六年級寫景的作文 篇3

  溫暖的陽光、舒展的白云、搖曳的柳條、綻放的鮮花、清澈的溪水……構成了我美麗的`家鄉。

  早晨,剛下過一場蒙蒙細雨、被雨水滋潤過的泥土,散發著誘人的清香。深深地吸上一口泥土特有的氣息直沁肺腑。路邊只有幾個稀稀落落的水果攤和兩三個含胸弓背的匆匆的行人。不一會,原本冷清的街道上漸漸的人聲鼎沸,變得人來人往,熱鬧極了:真不知道是誰施了什么魔法,讓這些人不約而同地從四面八方聚攏起來。

  “哦,瞧一瞧、看一看啰,兩塊。”“哎呦,能不能再便宜點兒啊?”……一下子,街道上,叫賣聲、討價還價聲……匯成了一曲優美動聽的交響曲。

  中午,坐在綠樹蔭下,下下棋,聊聊天,看看美麗的風景,何嘗不是一種享受呢?

  我們那兒有一條河,叫豐收河。 當我看到這條河的名字時,我又些疑惑,為什么把這條河取名為豐收河呢?我絞盡腦汁想了很久,終于得到了一個讓我滿意的答案:我猜想這條河原來肯定是塊田地,而且是一塊土地十分肥沃的田地,由于某種原因把它改成了河,人們為了紀念它,才把它取名為豐收河。這條河河水清澈見底,夏天小孩子們在河里游泳、嬉戲,有說有笑,這條豐收河增添了他們童年的樂趣。

  夜晚,家鄉仿佛是一個在搖籃中熟睡的嬰兒。山村里偶爾幾句農人的夢語和小孩夢醒時發出的輕哭,以及母親邊哼著搖籃曲邊拍著孩子的聲音……沒有一處不滲透出家鄉的安謐、恬靜與溫馨,只有知了,在樹上纏綿地叫著:“知了、知了。”

六年級寫景的作文 篇4

  我的家鄉在鞍山,那里風景秀麗,物產豐富,是個美麗的地方。

  鞍山是旅游勝地,即有“東方明珠”之稱的千山,又有中國第一大玉佛的玉佛山。千山又稱翠山,是國家重點風景名勝區,連綿的群山山巒疊嶂,高聳入云。一步登天、天上天、仙人臺等景觀讓你體會登山的快樂!玉佛山景色宜人,玉佛閣三面環山,一面臨水。氣勢恢宏,金碧輝煌,讓人嘆為觀止,流連忘返。

  鞍山又被稱作“鋼都”,鞍山的鋼鐵全球聞名。高爐林立,鋼花飛濺。鞍山生產出的各種鋼材運輸到全國各地甚至到全世界。鞍山的鋼鐵被廣泛運用到建橋梁、蓋高樓,造汽車、制輪船……走到哪里都能看到鞍山的鋼鐵。

  鞍山氣候宜人,四季分明。春天山上開滿了野菊花,花瓣上還含滿露珠。夏天有的人在公園里散步,有人在樹林里野餐。秋天楓葉變紅了,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。冬天大雪后銀裝素裹,光禿禿的樹枝上掛滿雪花,象開滿了梨花。鞍山的四季都很美!

  豐收的季節里,鞍山到處飄滿了梨香,南果梨是我們鞍山的特產,沉甸甸的掛滿了枝頭。黃黃的、圓圓的,一看就想咬上一大口。啊!南果梨真是名不虛傳呀,皮薄、肉脆、汁多,一股深郁的梨香滋潤我的心肺……

  歡迎你來鞍山,你會愛上這個城市!

六年級寫景的作文 篇5

  最美的風景?在你眼里或許是山清水秀的桂林,或許是一碧千里的大草原,又或許是美不勝收的西安。可是在我的心目中,最美的風景就是我們班這個大家庭。

  為什么這么說呢?因為在我看來,我們班的每一張笑臉、每一期黑板報,甚至每一天整整齊齊有如等待檢閱的課桌椅,都是一道道令人賞心悅目的風景。

  走進我們的教室,你會看到潔白的墻壁,干凈的課桌,整潔的地面……這一切如一幅畫映入你的眼簾。窗戶半開著,新鮮的空氣爭先恐后地鉆進教室。窗簾扎了起來,暖暖的陽光迫不及待地照在每個人的身上。課桌上整齊地擺放好了各類書本,墻上精心地貼上了書法作品。整個教室充滿了書香之氣。看,這就是我們最愛呆的地方——教室!

  你瞧走廊上,芳林鞋帶松了還在那歡蹦亂跳,琦琦提醒她,她竟然毫不在意,熱心的琦琦彎下腰,主動教她系鞋帶。只見她靈活的手指輕輕地捏住鞋帶兩端,指頭繞個圈,輕輕一扯,腳上一只小巧可愛的蝴蝶結就成了。這是多美的畫面啊!多希望定格于此時啊!這一根小小的鞋帶,系住了她們真摯的友情!

  再來看那邊!幾個男孩在樓梯間碰見了老師,立即刷刷刷舉手敬上標準的隊禮,老師滿臉春風頻頻點頭。這鏡頭校園隨處可見,這是教師呵護學生,學生尊敬老師的見證!瞧,這不都是我們身邊那些美麗的風景嗎?

  教室里,不少同學在玩耍嬉戲,時不時激起陣陣喧嘩;一堆女生圍在一起談天說地,嘰嘰喳喳熱鬧得像群麻雀,角落里一群男生擠成一團,看樣子是在圍觀電游;零零落落有同學在自己座位上安靜閱讀!

  這一幅幅畫面,就是鐫刻在我心海里最美的風景!

  教師點評:這個世界不缺少美,只缺少發現美的眼睛。鈺瑤同學獨具慧眼,因為這樣的場景每天都在重演,校園里的每個人可謂是熟視無睹,毫無感動。只有鈺瑤,看在眼里,感動在心里,流淌在筆尖。生活感動鈺瑤,鈺瑤感動老師。贊一個!

六年級寫景的作文 篇6

  春姑娘在和煦的陽光中我們走來,身后的春風吹過哪兒,哪兒便是春的痕跡。

  春日里的陽光總是讓人倍覺舒適,像是媽媽溫暖的手。在這樣的春日里,深藏地下的小草弟弟也忍不住探出了頭,仿佛這樣一個美好的世界是少不了它的,一棵棵小草爭先恐后的在大地上擁擠著,綠色開始蔓延開來。

  在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶(liuxue86作文:春天的故事)和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,便唱出清脆悅耳的曲子,春光吹拂著小河。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里油菜花也開了,金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。

  它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,油菜花的美麗也給春天也增添了不少樂趣。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻此起彼伏。遠遠望去,實在令人美不勝收!

  我愛春天,我愛這個百花盛開的春天,春天的故事正在悄悄的開始。

六年級寫景的作文 篇7

  我的家鄉在浣東街道的一個小山村——盛兆塢徐高塢村。那里山清水秀,環境非常優美。

  春天,山上開滿了映山紅,火紅火紅的一片,像燃燒的晚霞;夏天,滿山郁郁蔥蔥,鳴蟬在樹枝上長吟,鳥兒嘰嘰喳喳地歡跳;秋天,山上的野果成熟了,柿子像紅燈籠似的掛滿了枝頭,還有全生長著刺的栗子也等待著人們去采摘。冬天雪一下,樹上兜著雪花,掛著冰凌,真是一個冰清玉潔的世界。

  人們生活在小上村里,呼吸著清鮮的空氣,喝著甘甜的泉水,享受著幽靜的環境,無不感到怡然自得。

  可是前幾年,有人發現山上有石灰石,這可是寶藏啊!小山村沸騰了,人們砍掉山上的樹木,開采石灰石。“當當”的擊石聲,“隆隆”的放炮聲。“噠噠”的拖拉機聲,打破了山村的寧靜。人們在山下建起了大大小小的石灰窯,石灰出窯的時候,白氣沖天,空氣十分渾濁。石灰粉末四處飄散,道路變白了,莊稼也蒙上一片白色。人們不敢打開窗和門。更可悲的是:有一年夏天,下了一場暴雨,忽然一聲巨響,像山崩地裂一般,山體滑坡了,山上的樹木石塊隨著泥沙流沖下來,淹沒了莊稼,堵塞了交通。人們得到了大自然的報應,才清醒過來。政府限止了人們開山燒窯,下措施在山坡、路旁壘起石塊,重新種上樹木,小山村又恢復了原來美麗清潔的面容。

六年級寫景的作文 篇8

  它,是我們學校花香的發源地;它,是歡聲笑語溫暖的天地。這個地方就是我們學校的花園。

  我的學校的花園,一年四季,百看不厭,朋友們你看:

  春姑娘來到了我們花園,花園時的一切都睜看了眼,花園里的花可多了,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉似朝霞,好象在選美大賽,不分上下,都是半斤八兩。桃花笑紅了臉,向我們點頭,柳樹姐姐發芽了,梳著自己又綠又長的辮子,讓我想起了《詠柳》里的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠細絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。

  春姑娘走了,又迎來了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的,花園的樹木長得郁郁蔥蔥,花園里有個小亭子,下課了很多同學在那里乘涼看書。花園里還有個池塘,池塘里的水碧綠碧綠的,天空飄著幾朵美麗的云彩,漂亮的鳥影倒映在水中。水池中,頑皮的小金魚在游來游去。真是鳥在水中飛,魚中水間游。下課鈴響,同學們都來觀賞魚,笑得都很開心,花園真美!

  我們的花園不僅春天、夏天美,秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子被風一吹,“沙沙沙”在演奏秋天進行曲。花也謝了,只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚得很高,桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂,白白的;金桂,金燦燦的;它們雖然沒有玫瑰那樣華麗,也沒有玉蘭那么芬芳,但它們有自身吸引力,為花園增添了美麗。

  秋姐姐下班了,又迎來了冬爺爺。一走進花園就象進了銀白色的世界,白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”,準備睡一個長覺。只有松柏,仍舊挺立著,像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學校的花園真美啊!

  同學們,我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風景吸引的話,多來參觀,可以到六(5)班來找我,由我來為你們介紹

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