有關(guān)六年級(jí)想象作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)想象作文 篇1
好黑，好黑，這里是哪里？我，我是誰(shuí)？
當(dāng)我有了意識(shí)的時(shí)候，就在一片無(wú)盡的黑暗中徘徊，徘徊，我不知道自己是什么，也許我是一顆星星，也許我是一縷薄霧，也許我是一粒灰塵，也許我什么也不是。
我有意識(shí)嗎？好像有，好像沒(méi)有，我的意識(shí)，它，可真是調(diào)皮呢，若即若離，讓我感覺(jué)不到有它的存在，不過(guò)呢，即使有，我也不知道該做些什么，我只是懂得終日在黑暗中徘徊，似乎在找著什么。
找什么啊？我不知道，我也不想知道，但是身體在控制我，而不是靈魂。
我猜自己應(yīng)該沒(méi)有靈魂吧，嗯，這很有可能，說(shuō)不定自己就是別人的靈魂啊，這有什么？偶然我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些雜碎的聲音，偶然會(huì)看到一些零碎的記憶，幻想自己曾經(jīng)生活在一邊美好的地方。
我經(jīng)常會(huì)認(rèn)為自己是在做夢(mèng)，在做一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)呢！
可是耳邊總會(huì)傳來(lái)一個(gè)輕輕的聲音
“這個(gè)世界上，沒(méi)有任何不切實(shí)際的夢(mèng)！”
那聲音充滿了磁性，讓我聽(tīng)了，覺(jué)得很安心。有時(shí)覺(jué)得這聲音是那么虛幻，卻又那么真實(shí)。
這是神嗎？如果真的是神的話，就讓我脫離這片黑暗吧
啊，我，真的不想在這黑暗中徘徊了，真的不想。
眼前再次模糊起來(lái)，意識(shí)也在一點(diǎn)一滴地消逝，我......
仿佛過(guò)了很久，很久，有一個(gè)世紀(jì)了吧！
當(dāng)我再次清醒過(guò)來(lái)時(shí)，不在是黑暗了，
我看到了潔白的天花板和一個(gè)清秀的銀發(fā)少年，他正傻傻地看著我笑，看到我醒來(lái)，他那如一潭死水般的紫色瞳孔，似乎有了那么一絲狡黠，他彎下腰，湊到我耳邊，用那充滿磁性的聲音輕輕的說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，沒(méi)有不切實(shí)際的夢(mèng)，不是嗎？”我猛地一驚，好熟悉的話。可是為什么我想不起來(lái)。
少年說(shuō)完這話，哈哈大笑，向房門走去，這是一個(gè)病房，我動(dòng)一動(dòng)不了，沒(méi)有直覺(jué)的身體呢。
一個(gè)小護(hù)士從門口把銀發(fā)少年拉了出來(lái)，訓(xùn)斥道：“真不愧是瘋子，每天跟個(gè)植物人講什么話，真是給我添麻煩！”
原來(lái)，我是個(gè)植物人啊，銀發(fā)少年悄悄回頭撇了我一眼，流光溢彩的眼中的狡黠我看得一清二楚。
他是個(gè)瘋子？怎么可能？如果那個(gè)護(hù)士看到他的話，肯定也是和我的想法一樣。
過(guò)了很久以后，我才知道，原來(lái)自己遭遇車禍，一直都昏迷不醒，沒(méi)有意識(shí)。這個(gè)少年，則是不知道什么時(shí)候來(lái)到這所醫(yī)院的，似乎很早很早以前就在這里了，有人曾說(shuō)在黑暗里，曾經(jīng)有人就見(jiàn)過(guò)，在人心最混濁的地方的交接處，有一個(gè)奇怪的銀發(fā)紫瞳的少年默默地站在那里。反正也不管我的事啦。
有些人說(shuō)傳說(shuō)中的神會(huì)實(shí)現(xiàn)人的愿望，現(xiàn)在算實(shí)現(xiàn)了嗎？
哦，反正，只要不是，再，進(jìn)入到一個(gè)更黑暗的地方就好了。·
六年級(jí)想象作文 篇2
大家好，我是一滴水。說(shuō)實(shí)話，我是個(gè)冒險(xiǎn)家。不只是我，我們?nèi)乙泊竺半U(xiǎn)家，讓我告訴你關(guān)于我的旅程吧。
一開(kāi)始，我出生在這樣一座傳統(tǒng)大水庫(kù)里，這里又陰暗又潮濕。雖然已經(jīng)不是五酒店，但是這也是我的家啊。突然，水龍頭使用開(kāi)了，我很多的兄弟之間姐妹們都?xì)g呼著跳了一下出去，但我還是不能，因?yàn)槲译x水龍頭可以很遠(yuǎn)，過(guò)了他們一會(huì)兒，前面的水都放光了，我不知自己不覺(jué)地就漂了過(guò)去，正當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，我突然一個(gè)掉了生活下去，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我便降落在中國(guó)這個(gè)世界奇妙的世界上。我又高興又悲嘆，高興的是我終于出來(lái)了，悲嘆的是不知道是誰(shuí)開(kāi)的水龍頭，在這里不僅浪費(fèi)時(shí)間我們的生命。
我降落在地上，很快就被太陽(yáng)報(bào)上天了..但我沒(méi)有死，我改變了我的身份：蒸汽。我跟著風(fēng)哥飄來(lái)飄去，終于到了另一個(gè)云母——懷抱..媽媽從身上拿了幾朵小云，放進(jìn)風(fēng)哥的手里，說(shuō)：“風(fēng)哥，讓你受苦，請(qǐng)幫阿姨把我的孩子送到遙遠(yuǎn)的學(xué)校去。”好吧。風(fēng)哥說(shuō)著，帶著云哥飛走了..
幾天后，云的母親病了，變成暗黑色云的母親說(shuō)：。“孩子，我的母親病了，我媽不能讓你，你是偉大的，他們?cè)谑澜绺鞯芈眯械臋?quán)利。”我們成千上萬(wàn)的兄弟異口同聲地說(shuō)：“好，媽，你照顧。”說(shuō)話間，我們都從母親的懷里掉了下來(lái)，我們說(shuō)，人類的狀態(tài)是下雨。
我迷迷糊糊地睜開(kāi)我們眼睛，發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己在最后就是一位中國(guó)母親——大樹(shù)沒(méi)有媽媽的懷抱里，我知道我自己要造福社會(huì)人類，所以我就讓一個(gè)大樹(shù)媽媽把我吸收了，在我就要發(fā)展真的去上帝那兒報(bào)到的時(shí)候，我看到了生活由我公司變成的另一個(gè)企業(yè)生命——氧氣出生了……
再見(jiàn)，朋友們。后來(lái)我看到上帝爺爺?shù)男θ荨?/p>
六年級(jí)想象作文 篇3
學(xué)了《蒙娜麗莎之約》那一課，讓我深深的接近了《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)，讓我感受到了“蒙娜麗莎”的神秘，“蒙娜麗莎”的美麗。
“蒙娜麗莎”這幅畫(huà)字面積并不是很大，但是卻引起了全國(guó)的轟動(dòng)，人們都感覺(jué)到了“蒙娜麗莎”的神秘。蒙娜麗莎的微笑是最讓人感到神秘，淡淡的一看，感覺(jué)她很溫柔（蒙娜麗莎）；可是再看看，感覺(jué)好像有點(diǎn)不自然，好像是在冷笑的樣子；如果再往深里看，感覺(jué)有點(diǎn)像是在嘲笑著什么，也許是在嘲笑當(dāng)時(shí)的樂(lè)師演奏得不好？還是在嘲笑達(dá)芬奇是個(gè)窮人？讓人有一種慌了神的感覺(jué)??
還有她的'眼睛，從每一個(gè)角度去看，都是在看著你，讓人忍不住打一個(gè)寒顫??她的兩只手合攏在一起，看著很大方，很端莊。如果你仔仔細(xì)細(xì)的看一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)她的右手的中指好像是在打拍子，可以聯(lián)想得到，也許是達(dá)芬奇找的一個(gè)有名的樂(lè)師，因?yàn)楫?huà)畫(huà)像是一件很枯燥的事情，為了讓她沉得下心來(lái)，所以才讓她聽(tīng)一些音樂(lè)。
“蒙娜麗莎”這幅畫(huà)是那樣耐人尋味，難以捉摸。這位天才畫(huà)師——達(dá)芬奇是那么的神奇，憑著自己的想象力和有著魅力的畫(huà)筆，把“蒙娜麗莎”畫(huà)得惟妙惟肖。
在世界珍藏的名畫(huà)中，像“蒙娜麗莎的微笑”這樣子的畫(huà)已經(jīng)越來(lái)越少了，所以，我們應(yīng)該好好的珍惜住這些美麗的畫(huà)子，讓它們一代一代的傳下去，讓更多的人去感受它們，體會(huì)它們，領(lǐng)略它們的內(nèi)涵，了解它們的故事，讓這樣的畫(huà)子一代一代的留下去。
這件美麗的藝術(shù)品讓我印象深刻，難以忘懷，刻骨銘心，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住了那幅藝術(shù)品——《蒙娜麗莎》。
六年級(jí)想象作文 篇4
世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間，我越過(guò)挺拔的大樹(shù)發(fā)出“啪啪”的聲音，我真覺(jué)得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無(wú)邊的森林里，許多小動(dòng)物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我?guī)?lái)的景色呢；我游蕩在繁華的城市，人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測(cè)到我的來(lái)到，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過(guò)這座美麗的橋，也帶來(lái)了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽(tīng)
我又坐著云伯伯潔白無(wú)暇的“汽車”來(lái)到了干旱的非洲，眼前的場(chǎng)景慘不忍睹：太陽(yáng)像一個(gè)大火球烘烤著大地，大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤(rùn)，那里的人們?yōu)榱艘豢谒坪蹩梢云疵Ｎ覍?shí)在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫無(wú)保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到處飄、到處飄
經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹。
姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來(lái)的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛(ài)的天氣，我也是大自然中最受寵愛(ài)的孩子。
六年級(jí)想象作文 篇5
嗨！大家好，歡迎來(lái)到我的家園，美麗、奇異、可愛(ài)，絢麗多彩的海底世界。我呢，也是這座海底世界的一員，調(diào)皮可愛(ài)的小海豚——天藍(lán)！
海世界可是水生動(dòng)植物的樂(lè)園，這里，有成群結(jié)隊(duì)在海中游來(lái)游去的小魚(yú)，有各種顏色形狀不一的珊瑚，紅、黃、藍(lán)、綠，各色鮮明。還有我的水母朋友們，它們?cè)谒刑瑁裣勺右话闫痢?/p>
但，可不能，忘了我們這個(gè)大家族，海豚哦。我們海豚可是游泳健將，一游，就能游好幾十米呢！我們也會(huì)跳躍，一躍，躍出海面，那時(shí)候，你們就可以看到海面的平行空中，出現(xiàn)了一條漂亮的弧線。
可是，我們卻要在遠(yuǎn)離小島、碼頭的地方生活，所以，我們躍出水面時(shí)，可不能讓捕手們看到，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣會(huì)引起他們注意，會(huì)被他們捉走。果不然，前不久，就有一位海豚同胞被抓走了，被帶到了那個(gè)，可怕的地方——?jiǎng)游飯@。同胞，但愿，你能比較幸運(yùn)吧！
最近，海洋的污染，比從前嚴(yán)重多了，從前，海水，透明，清澈，干凈的如同一塊藍(lán)水晶。可現(xiàn)在，有好多船在我們這片海域游走。好多的魚(yú)兒，都被抓了去了，但他們還不肯罷休，那些船經(jīng)常排出一些讓我們惡心的氣體，這樣，我們只好躲在海底，可是，這樣，我們還是躲不了這一劫，那天，我好不容易浮出海面，居然，親眼看到有一輛貨輪，把一大堆垃圾倒了下來(lái)，海面，瞬間變?yōu)椤杀氖牵?dāng)時(shí)，有一只海豚游過(guò)那，誤吞了垃圾，喪失至此……
不過(guò)，還好現(xiàn)在人類在用潛水艇打掃海面，來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。So，我以海的名義，呼吁大家，保護(hù)海洋吧，珍惜它吧，讓它，再次變?yōu)槟菈K透徹的藍(lán)水晶吧！
六年級(jí)想象作文 篇6
人活下來(lái)是為了生存，要想生存就得學(xué)會(huì)掙錢，所以，錢是生存下去的必需品。
有句話說(shuō)得好：錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
如果這個(gè)世界所有人都很有錢，那么真?zhèn)�世界又會(huì)是什么樣子的呢?
有錢后就不需要掙錢，所以沒(méi)有人會(huì)去勞動(dòng)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值就會(huì)下降，所有物品因?yàn)闆](méi)人去生產(chǎn)就會(huì)變的特別稀少，像不可再生資源一樣，用完就沒(méi)有了。世界上的人變得懶惰無(wú)比，自私無(wú)奇。世界就會(huì)因?yàn)槿藗兊呢澙纷兊妹婺坎豢埃裕巳擞绣X會(huì)毀滅世界。
但如果是個(gè)人有錢呢?是不是會(huì)像《西虹市首富》里的王多魚(yú)一樣，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，千萬(wàn)人之上，無(wú)數(shù)人追隨，想花完錢都成為一種煩惱，此之謂生活也。
但是那是王多魚(yú)的生活，我的有錢夢(mèng)，一定要不一樣。所以我制定了《有錢計(jì)劃》
第一條：投資建設(shè)環(huán)保事業(yè)。沒(méi)什么原因，我就是喜歡綠色;沒(méi)什么原因，我就是想看荒漠變綠洲;沒(méi)什么原因，我就是因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村，我喜歡大地，也喜歡大樹(shù)。
第二條：投資科研事業(yè)。應(yīng)為前段時(shí)間看了《我不是藥神》這部電影，就覺(jué)得我們需要擁有足夠強(qiáng)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，才能讓患者有買得起的便宜藥吃。不為別的，就是熱愛(ài)生命。
第三條：規(guī)范娛樂(lè)圈。明星掙錢多，所以很多人都想要成為明星。那別的行業(yè)缺人怎么辦，就比如說(shuō)科研事業(yè)缺人，國(guó)家還怎么進(jìn)步。所以，我要做商業(yè)大佬，做干大事的人。
為了完成我的《有錢計(jì)劃》，所以我要做干大事的人，朝著有錢的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
六年級(jí)想象作文 篇7
我的心中有一個(gè)幻想的城市。你想知道它是一個(gè)什么樣的城市嗎？那我就告訴你吧。
我心中的未來(lái)城市有四層。
第一層是人的花園，鳥(niǎo)的天堂。沒(méi)有公路，在大片的花園和草坪之間，只有平坦的小路。沒(méi)有往日的烏煙瘴氣，，沒(méi)有堵塞的車輛。人們可以在這美麗的大花園里種花，種草。不用擔(dān)心花兒們，草兒們會(huì)被調(diào)皮的孩子們踩壞。因?yàn)檫@個(gè)美麗的大花園里安裝了自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，就是當(dāng)你進(jìn)去時(shí)會(huì)測(cè)測(cè)你是懷著搗亂的心態(tài)進(jìn)去的，還是懷著愛(ài)花惜花的心態(tài)進(jìn)去的。如果一不小心溜進(jìn)去了的話，你還是會(huì)被機(jī)器抱出來(lái)的哦。
第二層修成四通八達(dá)的公路，只能通行汽車，這樣再也不會(huì)堵車了，也不會(huì)有交通事故發(fā)生了。而且汽車的廢氣也不會(huì)污染城市的環(huán)境了。并且如果你要坐公交車或出租車，車子還會(huì)隨傳隨到哦，而車子上再也不會(huì)擁擠了。
第三層是地鐵，直接通到農(nóng)村去，這樣不僅會(huì)把農(nóng)村和城市連在一起。還有如果老年人自己一個(gè)人要去農(nóng)村，也不用擔(dān)心了。你覺(jué)得好嗎？
第四層是平坦的小路，直接通向各個(gè)商場(chǎng)，學(xué)校，單位和醫(yī)院。人們可以走路，跑步去上班上學(xué)，還可以滑著滑板去，穿著旱冰鞋去，跳著舞去，這樣十分安全。家長(zhǎng)也不用每天等在學(xué)校門口接孩子們了。商場(chǎng)了，超市里的東西都是免費(fèi)的，供應(yīng)豐足，大家各取所需。
這就是我心中的未來(lái)的城市，你想去嗎？
六年級(jí)想象作文 篇8
放學(xué)路上王小林被一小販攔住：“小同學(xué)，作業(yè)多不多？”王小林上下打量著小販，不明白對(duì)方葫蘆里賣的是啥藥。“想不想把會(huì)做的作業(yè)一下子全做完？”小販邊說(shuō)邊掏出一只戒指狀金屬環(huán)套在手指上，“這叫作業(yè)過(guò)濾器，只要把它對(duì)準(zhǔn)你的作業(yè)本晃三晃，你會(huì)做的作業(yè)就會(huì)工工整整‘寫’出來(lái)。這樣就不怕作業(yè)多，就有時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片、踢足球了。”“多少錢？”王小林動(dòng)了心。
“價(jià)格嘛，貴了點(diǎn)，一百塊一個(gè)。”小販見(jiàn)王小林猶豫，“時(shí)間就是金錢嘛！你能節(jié)省那么多時(shí)間，還在乎這點(diǎn)小錢。”
王小林狠狠心，掏出爸爸給的一百塊壓歲錢買了一個(gè)。接著掏出作業(yè)本按小販說(shuō)的晃三晃。頓時(shí)，除一道不會(huì)做的習(xí)題外，其它習(xí)題的答案都工工整整地“寫”在了作業(yè)本上。王小林迅速查找書(shū)本，把那道難題也寫上去。
回到家，王小林把書(shū)包一扔，就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個(gè)小時(shí)的課外作業(yè)，現(xiàn)在有了作業(yè)過(guò)濾器，十幾分鐘就搞定了。到了爸媽下班的時(shí)候，王小林在看動(dòng)畫(huà)片。媽媽在廚房喊：“小林哪！作業(yè)做完了嗎？”“媽，早做完了。”王小林頭也不回，回答干脆。“做完了？這么快！”媽媽一手拿著鍋鏟從廚房出來(lái)，“拿給我瞧瞧。”“好咧。”王小林三下兩下找到作業(yè)本，“請(qǐng)媽媽大人過(guò)目。”目光又移到動(dòng)畫(huà)片上。“嗯，很好。”媽媽滿意地走回廚房。
第二天上學(xué)，王小林發(fā)現(xiàn)班上有兩三個(gè)同學(xué)戴著跟自己一模一樣的作業(yè)過(guò)濾器，大家彼此一笑心中有數(shù)。
第三天，班里的作業(yè)過(guò)濾器有十多個(gè)。
第四天，有四十多個(gè)。
第五天，人人手上都有一個(gè)。
有了作業(yè)過(guò)濾器，再不愁老師布置大量重復(fù)的作業(yè)了，只要弄懂不會(huì)的就行。教室里再也沒(méi)有一遍一遍死啃書(shū)本的同學(xué)，多的是操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的身影。
老師納悶了：學(xué)生怎么了，這么快就做完了作業(yè)？整天在操場(chǎng)上玩那怎么得了？于是作業(yè)量加倍，五遍、十遍、二十遍……
這可難不到同學(xué)們，作業(yè)過(guò)濾器晃三晃，作業(yè)照樣完完整整地出來(lái)。老師啊，你查吧，沒(méi)事慢慢查吧，我們可要玩啦！
老師們?nèi){悶了。
世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這事很快被老師弄清楚了：“簡(jiǎn)直胡鬧，學(xué)生們太不像話！”“為了賺錢小販也太黑心！”“這樣下去，學(xué)生的素質(zhì)怎能提高！”“我們的未來(lái)就這樣斷送在小販?zhǔn)掷铮 薄蠋焸冊(cè)秸f(shuō)越氣，集合起來(lái)一起到法院，請(qǐng)求逮捕小販，沒(méi)收他的作業(yè)過(guò)濾器。白胡子老院長(zhǎng)表示很無(wú)奈：“小販們既沒(méi)坑蒙拐騙，又按時(shí)交稅，沒(méi)理由逮捕呀。”
老師們的火可大了，他們一起來(lái)到教育部，請(qǐng)教育部長(zhǎng)出面處理，一同去的還有家長(zhǎng)和各校門口賣零食的小販。因?yàn)殄X都被賣作業(yè)過(guò)濾器的小販賺去了，再?zèng)]學(xué)生去買零食了，這樣下去賣零食的小販豈不要收攤關(guān)門？于是，他們就跟在老師后面，人多勢(shì)眾嘛！
大家敲開(kāi)教育部長(zhǎng)家的門，都驚呆了！教育部長(zhǎng)正是那個(gè)賣作業(yè)過(guò)濾器的小販！面對(duì)吵吵嚷嚷的人群，教育部長(zhǎng)說(shuō)：“各位老師，我首先要批評(píng)你們。你們不該布置那么多重復(fù)的作業(yè)，讓學(xué)生不停地寫呀算呀！要多給學(xué)生們自由時(shí)間，讓他們獲得全面發(fā)展。”
老師們把頭垂得低低的，心虛得大氣都不敢出。
教育部長(zhǎng)又問(wèn)家長(zhǎng)：“最近你們是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯吃得香、覺(jué)睡得甜，變得活潑健康，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更大了？”
“是的。”家長(zhǎng)們也理虧得垂手肅立。
賣零食的小販們覺(jué)得教育部長(zhǎng)管不著自己，一起起哄：“有錢大家共同賺，不能讓你一個(gè)人獨(dú)吞。還是教育部長(zhǎng)呢，就知道黑著心賺學(xué)生的錢。”
老師和家長(zhǎng)們都偷偷瞟著教育部長(zhǎng)，以為部長(zhǎng)的臉一定會(huì)變的。沒(méi)想到教育部長(zhǎng)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“作業(yè)過(guò)濾器的確賣貴了點(diǎn)。不過(guò)我可以告訴大家，賣作業(yè)過(guò)濾器的所有收入，我以每位學(xué)生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢省下來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心’。”
“哇，教育部長(zhǎng)真棒！”不知何時(shí)，教育部長(zhǎng)家里擠滿了從全國(guó)各地趕來(lái)的小學(xué)生。他們激動(dòng)地一齊向教育部長(zhǎng)敬禮。
小販們也挺不好意思。一個(gè)賣水果的小販說(shuō)道：“聽(tīng)人家說(shuō)得多好。回去我也要給咱家的孩子買一個(gè)作業(yè)過(guò)濾器，別整天瞎忙活，就知道賺錢。”
六年級(jí)想象作文 篇9
你拍十一，我拍十一，大伙一起去開(kāi)飛機(jī)。老十一的神奇功能還真跟飛機(jī)有關(guān)。不過(guò)它可不是一架飛機(jī)，它的神奇本領(lǐng)就在于它會(huì)飛，而且還很能飛。孫悟空的筋斗云，雖然一眨眼就能飛十萬(wàn)八千里，可在老十一面前，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小兒科”。豬老十一因?yàn)槟茉谝蝗f(wàn)分之一秒鐘之內(nèi)飛行一百萬(wàn)億公里。所以在天宮時(shí)，各路神仙都稱它為——飛天豬。
飛天豬與其它豬不一樣，它不是掉下人間的，而是飛下人間的，所以毫發(fā)無(wú)損，不像倒霉的豬老大糖豬掉下時(shí)摔斷了水果糖大腿。飛天豬不是掉在古代，而是掉在現(xiàn)在。害得它以后和幾頭同病相憐的神豬兄弟費(fèi)了好大的勁讓地球往回轉(zhuǎn)，才得以團(tuán)聚。飛天豬一掉下人間，就急著想去找一份工作為生活打算。于是，它問(wèn)了好多次路才找到人才市場(chǎng)，等候工作飛到它頭上。過(guò)了不久，一位快遞公司的工作人員選中了飛天豬。飛天豬快活得愣在那里不相信這是事實(shí)。到了快遞公司，老板看它豬頭豬腦的樣子不順眼，就故意想刁難它。老板拿出命令的口氣：“在一小時(shí)之內(nèi)，你得跑到離這兒十公里的城鎮(zhèn)替我拿回一個(gè)包裹，不然沒(méi)有你好果子吃！”公司老總的話才說(shuō)了半句，飛天豬就拿著包裹從窗戶里飛回來(lái)了。公司老總只能干瞪眼，嗓子像被什么東西堵住了似的，說(shuō)不出話來(lái)。飛天豬就每天以這樣的速度送東西。過(guò)了一個(gè)月，已成了多余、沒(méi)用的“物品”的郵遞員工全體下崗。因?yàn)橛酗w天豬一個(gè)就已經(jīng)很多余了。飛天豬還破了迪尼斯世界紀(jì)錄，成為地球上有史以來(lái)速度最快的郵遞員。
六年級(jí)想象作文 篇10
我正在做一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我竟然成了百萬(wàn)富翁，我從空中掉了下來(lái)，我手上竟然拿著一千張一百元鈔票，我甩向空中，我的臉上散發(fā)著天使般的笑容，我似乎想起什么事？哦！原來(lái)我來(lái)到了夢(mèng)里，嗚嗚嗚嗚嗚！我想回去1我記得日期是二〇一四年四月二十日，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的人。現(xiàn)在是二五零零年四月二十日，我大叫一聲，啊啊啊啊啊。怎末可能？我又問(wèn)了這是哪里？他們告訴我：這是離地球一百五十九億萬(wàn)光年的托馬斯星球，我問(wèn)他們地球還在嗎？他們告訴我說(shuō)：“已經(jīng)毀滅了，我大吃一驚，我知道早在20xx年時(shí)，地球已經(jīng)會(huì)受到危害，到現(xiàn)在才毀滅已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。
我來(lái)到一片小湖邊，拿著一張一百元的鈔票，對(duì)小湖說(shuō)：“小湖，把我?guī)Щ厝グ桑∥医o你一百元行嗎？”只見(jiàn)的中央突然冒出一股水。我大叫一聲，“不好啦！快逃！”只見(jiàn)小湖聞聲而答：‘I小朋友，不要逃，我是你們的朋友，我是被人類改造而成的。這次，你來(lái)到二五零零年，對(duì)你是一次冒險(xiǎn)，更是一次挑戰(zhàn)，希望好好把握這次機(jī)會(huì)。”
我聽(tīng)了這句話，忽然明白了：原來(lái)是要我來(lái)這兒告訴我們那里的人類，要保護(hù)好地球，不要讓地球毀滅，這次搬到托馬斯星球，也是聯(lián)合國(guó)迫不得已才決定的，不然就不會(huì)搬到這個(gè)地方的，呀哈！我一定要回去對(duì)他們說(shuō)：要保護(hù)地球！隨著小湖的指引，我來(lái)到了一個(gè)地方，原來(lái)他帶我來(lái)到了一片巨石陣，巨石陣中央有一具石人，那具石人突然發(fā)出了一道光茫，將我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
夢(mèng)醒之時(shí)，花開(kāi)之日！
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