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六年級假期作文

時間:2022-02-22 10:14:32 六年級 我要投稿

【推薦】六年級假期作文集錦9篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級假期作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級假期作文集錦9篇

六年級假期作文 篇1

  “五一勞動節”到了,這消息像春風般的傳遍了全國上上下下,大家都開始勞動了!

  今天晚上,既然是勞動節,那我們家也去勞動下“逛超市”。

  來到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區啊!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她卻挑了一雙高跟的,一試穿,整個人差點摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫院”了!

  外公呢,走到了零食區,竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……

  媽媽只是買了幾瓶營養牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準備和外公比吃零食。

  回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開始了一場吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

六年級假期作文 篇2

  去年署假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

  我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還就是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學得快、真有本領。

六年級假期作文 篇3

  今年的新年是我人生中最難忘的新年,我放棄了與家人們一起大吃大喝過大年的美好時光,來到了廣州從化瘋狂英語全封閉式強化集訓營,與陌生的朋友們一起學習英語過大年。

  一下飛機,我就呼吸到了另一個城市與眾不同的氣息。集訓營在廣州的郊區,那里雖然沒有市中心那樣熱鬧繁華,但是很安靜,風景很好,時時會傳來一兩聲鳥叫,十分富有生機,是靜下心來學習的好地方。我們乘坐大巴來到集訓營的學生處報到的大門前,只見一群穿藍色制服的主講老師和助教老師一起涌上來拍手歡迎我們的到來,我拿著自己的行李,一個助教老師領著我來到了我要報到的地方。

  晚上七點,見到我們的班主任,我對他們的第一印象就是嚴格,因為班主任一到就給我們講營里的規章制度、請假制度、安全制度、衛生保健制度、集體活動原則、半軍事化管理原則……但之后我對班主任的印象有了一百八十度的轉變,是什么事讓我對他們有這么大的轉變呢?別急,接著看:

  瘋狂英語需要大聲喊出來,一天下嗓子就啞了,負責管我們的女班主任陳老師很擔心我,拉著我的手來到醫務室,給了我一瓶清嗓子的藥,一路上還囑咐我每天都要吃,雖然我一直點頭說我會的,可陳老師還是不放心。每天晚上都要進來拿著藥瓶看看我一天吃了幾毫升,看完這才放心的摸摸我的頭說:“真乖,要接著吃。”那時候的老師真像我的大姐姐,如果我沒吃,老師就會捏開蓋子親自給我倒,說:“現在的孩子真是的,那么不聽話,來,快給我吃了!”雖然這是在責備我但我心里暖暖的。

  有一次早上,我們寢室的人都睡過頭了,我們匆忙的洗漱,一時忘了吃藥,早上老師問我有沒有吃藥,我吞吞吐吐的說:“吃……吃了!”老師好像看出了我的心思,懷疑地問:“真的嗎?”我不動聲色,沉默了一會,我說:“沒有”。老師一看表6:45,離宿舍鎖門時間還有五分鐘,她讓我們的男班主任先到教室,她隨后到,然后朝宿舍狂奔而去。

  頓時,我的臉紅了。這是一個既精彩又令人難忘的假期,我過得很有意義。

六年級假期作文 篇4

  說起“假日生活”這個話題,我就有說不出的興奮,因為,在我看來,放假就就是休息和放松,假日的時光自我能夠自由支配,最重要的就是能夠睡懶覺了,不用準時起床去趕公交車,不用準點到公司,能夠一覺睡到自然醒了,不用擔心會不會遲到,會不會挨批,直到睡到不想睡了,就起來,呵呵,簡直就是太高興了!放假的時候能夠約上要好的朋友,大家聊聊天,吃吃飯,運動運動,此時逛逛街,感覺個性自由和簡單,這都就是一件很愜意的事兒。

  說起這么多想要做的事的,說說我的假日生活主題了,就就是陪姑姑到山上打山水,也許很多人都聽說過山水的水很好喝吧,也有說山上的水都沒有消毒過,能喝嗎?人們在游覽名山大川的時候,常看到山上石頭縫里或山澗里流出的水,清澈透明,一眼能看到底,但水中大多就是內含許多無機鹽的。有些山泉水能夠喝,但有些不能喝,如誤飲會引起中毒。呵呵,當然我們所住的小區后山的山泉水都就是經過檢驗局檢測過的,無毒,適合人們去飲用,也上了新聞,登了報紙,能夠放心去打山水,我和姑姑每個人拿幾個小桶,就是哪種裝食用油的桶,洗干凈拿來裝水還不錯,準備好一根扁擔,沒錯的,就是扁擔哦,用來挑水用的.,出發了,經過大樓樓道走,有一條小路一向通往山上的,路上不時有些阿姨叔叔,靚女帥哥,小孩婆婆,手提的,用車拉,挑著,怎樣方便怎樣拿吧,此時陸陸續續都回來,后面也有一些阿姨也拿桶在后面跟著來的,一到山根下,就有一股涼風吹過來,個性舒服,山上有些水流出來,有些阿姨就利用那些衣洗衣服,種菜,都就是無機的蔬菜瓜果,看著都眼饞吧!沿著流出來的水往里走,遠遠就看到很多人都圍在一個小水池旁邊,大人小孩,阿姨叔叔,很多人呢,都在等著打水,有好心人做了幾個專門打水的小勺子,方便人們一勺一勺打進小桶

  里,走進一看,那水山澗流出經過石頭縫里的水,個性清澈,里面還有幾條小魚呢,聽阿姨他們說,你看小魚都能在里面活著,證明這水能夠喝的呢,我也想去喝喝這水就是不就是有什么個性的,于就是,滔上一小勺,美美喝上一小口,啊。。真舒服,清涼透徹,一下子涼到心里去了,當然還有點甜甜的味道了。但就是就就是不大一會,就有蚊子親密接觸了,那些蚊子盯人個性痛,好象很久沒開?了,看到有人來趕緊冒險來搶吃的了,還好我們上山都有準備好的,長袖衫長褲,全副武裝上去的!好久沒運動了,感覺拿著幾個桶挺累人,下次要多做點運動才行了,這就就是我的其中一個假日生活,那么你的假日生活又就是怎樣度過的呢?

六年級假期作文 篇5

  過了一個漫長的學期,終于熬到了寒假,一放了假我便像歡脫的小鳥,盡情的揮霍著假期的日子。

  作業一回家就狂寫一氣,假期才過了一半便含含糊糊的算是寫完了。預習也就象征性的翻翻書算是看過了,自從為會的差不多了,我的理念是:假期不就是要歇著,要好好玩,好好放松嗎,學習啥的開學了再說吧,趁著放假好好玩才是正道一就這樣道遙的過了一個寒假

  可是到了開學考考場上時,我卻徹底逍遙不起來了,看著面前過題都看不懂的卷子,我竟有點眼前發黑冷汗都流下來了,連怎么交的卷子都不記得了,一整天都是迷糊的,絕望的想這次肯定是考石砸了、至于能砸成什么樣,我想都不敢想了。

  煎熬好幾天,成績終于下來了,不出意料,直接退步了二十多名一下課我就去找了好朋友,我想知道他們的寒假是怎么過的。

  “安排好時間寫完作業,然后再為下個學期作預習準備”對比起來,我的假期過的毫無章法,完全放飛自我,假期果真是拉開距離的重要時期比我優秀的人那比我努力,我當然沒有理由繼續止步不前,轉眼間,又到了暑假,這個暑假,我一定是合理作息,認真預習,合理利用假期、下再重蹈覆轍。

  比我優秀的人都比我努力,我當然沒有理由繼續止步不前,轉眼間,又到了暑假,這個暑假,我一定是合理作息,認真預習,合理利用假期、不再重蹈覆轍。

六年級假期作文 篇6

  一年一度的“五一”黃金周,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。

  5月5日那天,碧空萬里無云,太陽高掛在半空中。我約好了同學一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來。“太好了,五一節終于出了太陽,好天氣,就有好心情。看來,”今天一定快樂無比了!”

  來到烈士公園門口,我便驚呆了。天啊!人山人海。無數風箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒有學習的負擔,沒有工作壓力的美好時光。

  我在烈士紀念館與同學碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場,還是去劃船…………,這時,耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽完后,我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”

  剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長龍”躺在刀口處,有頭無尾,人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進,終于,買了票,首先工作人員為我們發棉衣。再將門打開。天啊!真冷,一陣刺骨的寒風便由我襲來。我仿佛一轉眼間進入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進入,然后流入我的全身,我不禁打了個哆嗦。

  我繼續往前面走著,一座尖尖的高塔出現在我眼前。啊!雕刻得真細致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應當有的裝備,應有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血啊!如此多的作品,他們要花費多少時間啊,看來這些作品真是不容易,實際制作想必更難。看來想干一件事情很容易,做好一件事情很難。

  我繼續朝前走著,這時眼前出現了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說,這是亞洲最長的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個車形的物體,我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……

  參觀、游玩、踏青構成了我快樂的一天。“五一”節,我過得真快樂!

六年級假期作文 篇7

  國慶節放假期間,我去了無錫的大媽媽家,看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。

  我們上了車,爸爸看著導航到了高速公路收費站,咦,怎么不用收費啊?爸爸說:“今天是國慶節,高速公路不收費。”原來如此,我疑惑的心這才解開。一路都很通暢,直到爸爸開到了吳江,路才稍堵了一會兒。到了無錫繞城高速,那里的路基本上沒有車,這么空的路,我們還不習慣呢。因為這么空,我們三個小時就下高速了。

  到達目的地,我剛踏進大媽媽的家門,突然發現他們家有很多擺設,都是石頭,還有些化石,有五塊石頭的形狀很像鴨蛋,所以我管它們叫“蛋石”。但是,有些地方它們卻一點兒也不像鴨蛋,如:有的“蛋”顏色是深藍加白色條紋,有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋;不僅顏色不同,它們的重量與鴨蛋也不同,我拿起一個“蛋石”,哇,好重啊,那重量如同如來佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎,我趕緊把“蛋石”放回原處。

  大媽媽跟我們說:“我們到靈山大佛玩吧。”我特別高興,因為我最喜歡旅游了。哎呦哎呦,今天怎么那么擠呀?原來是國慶節,大大小小男男女女老老少少都出來玩,當然擠了嘍。大媽媽聽說我們來,已經買好票了,那拜佛之旅就開始了。

  第一個景點是九龍灌浴,要4:45分才開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子,就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑,很舒服。繼續走,來到彌勒佛,拍了幾張照,來到一個像爐子一樣的東西。我扔了好多次,終于扔進了兩個硬幣。靈山大佛沒來得及上去,我們就前往梵宮了。

  一走進梵宮,我立刻被里面的景色迷住了,哇,真美啊,那么繁華又那么美麗,屋頂上的顏色都會變,看得我眼花繚亂,大媽媽說,這里的每塊磚瓦都是進口的,我恨不得住在這里。這里還有自助餐,真好。我一看見就喜歡上了這兒。

  九龍灌浴開始了,我睜大我那雙美麗動人、炯炯有神、水靈靈的雙眼,蓮花開了,里面冒出個小男孩兒,這時,下面的九條龍噴出九眼噴泉,好漂亮呀。

  今天真好玩,我愛今天!

六年級假期作文 篇8

  假日已經過去,經歷的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。

  假日的一個下午,我哥哥和他的幾個朋友去打籃球,我也去了,把我的小伙伴叫上。路上我對小伙伴說:“籃球場旁邊有條河我們去那里玩吧。”小伙伴同意了,我們走在河邊,走著走著我們忽然看見一個小水坑里有東西在動,我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚,我們沒有道具想徒手抓魚難得很。

  我和他一起邁入勞動之中,小伙伴說:“看,往那跑了!”我猛抓,結果撲了個空,他又猛抓,一看,“魚,魚,魚!”小伙伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進裝了水的瓶子里,又過了一會沒收成,我們沒了信心,忽然我想,魚要水,如果水沒了魚不就渴死了嗎?我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒進去后,魚快活地游起來。我高興地喊:“魚游起來了!”

  一會兒我和他又抓了四條,看著這五條魚,我心里美滋滋的!我對小伙伴說:“走吧。”小伙伴說:“馬上來。”忽然,他大喊:“我抓到泥鰍了。”

  這次抓魚是愉快的!雖然每一條魚都不到一寸長,但是卻給我們帶來了快樂!

六年級假期作文 篇9

  我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區各種活動體驗生活。我去做小小志愿者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍,豐富我的知識。當然不時還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說:“要帶我們去開開眼界——看下網捕魚。”他還興奮地告訴我說:“這是他們小時候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他說的心里癢癢的!

  我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫著甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘,輕風拂過,涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時而嫵媚盡顯,時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫!

  不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網。我非常好奇,心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚?我有點懷疑!爸爸和叔叔們先把網抖開,然后兩個人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網放入池塘中,然后在網的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位布下“天羅地網”下完網以后,爸爸和叔叔一邊說笑著,一邊拼命往池塘里扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來:“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種游戲,也太不文明了!”爸爸和叔叔們相視一笑,開心地說“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚的妙招,魚受驚了就會東逃西串找不到方向,那么它們自然就會自投羅網了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試著投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網了。妹妹欣喜若狂地拍著小手,笑著,喊著:“抓到小魚了,抓到小魚了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們后面,跑前跑后興奮極了!這時我忽然發現,有一條大魚粘在了網上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點把漁網都扯破了,我靜靜的觀察著它和漁網之間的博弈,最終大魚筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫,卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看著不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

  大約過了半個多小時,爸爸一聲令下:“收網了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網拉出水面,漁網上粘掛著許多各種各樣的小魚,有小鯽魚,小白條,小鳊魚,等在陽光下魚鱗閃閃發光,別提多帶勁了!呦!還有一只原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會兒也敗下陣來,乖乖束手就擒。我提著桶,興沖沖地跟著爸爸他們收魚,我把他們從網上拿下來的魚,收進桶里,一條一條又一條,不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。

  夕陽西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語,滿是豐收的喜悅!總覺得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!

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