【精華】六年級趣事作文集合九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級趣事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級趣事作文 篇1
我有一個幸福的家，家里有時還會有些小矛盾，這樣，我們就有了許多的樂趣，這不，放假了。家里的趣事又開始了。
晚飯的時候，爸爸媽媽把家里的最后一個咸雞蛋給煮上了。飯菜端上桌時，爸爸抱著這個咸雞蛋美滋滋的說：“哈哈，這可是咱家最后一個咸雞蛋了！”我一聽，眼睛刷的一下就亮了。當我聽到這“最后一個”時，心里一下就閃過一個念頭：“搶”我趕緊放下筷子，發現爸爸已經把這個咸雞蛋切成了兩半，心想：“唉，一個是吃不到了，那就吃半個吧！”我馬上把這半個雞蛋抱在懷里，可我剛要吃就聽到爸爸“陰沉沉”的說“吃什么吃，那是我的！要吃自己煮去！”“哼！不吃就不吃，誰稀罕啊！”我在那里輕聲的嘀咕著。心想：“這還親爸爸呢，連半個雞蛋都不給，真摳門！”
這時候，媽媽就發話了：“孩子他爸，你說你怎么連半個雞蛋都舍不得，這要是傳出去，不知道的還以為是后爸呢！”“就是，就是！”我見有人給我撐腰了，就開始和媽媽一起數落爸爸。爸爸終于受不了我們的一道道白眼，認輸了。他把蛋黃給了我，開始我還挺生氣的，可我又一想：“不吃白不吃，還得落到老爸嘴里，他都吃這么多了，才不能便宜他呢。”于是我就一大口把雞蛋黃給吃了。我們這一頓飯就這樣過去了。
瞧，這就是我們一家，雖然偶爾鬧一些小矛盾，但是，我們依舊是快樂的！
六年級趣事作文 篇2
五一小長假，在歡樂的氣氛中，我們一家三口來到了嘉善的西塘。在那里我們度過了一天半的時間。
西街
走過景區的大門，我們來到了西塘之旅的第一站——西街。哇！剛到西街，只見這里人山人海，車水馬龍，我們隨著人群移動，一會兒被人群推向東，一會兒有被人群擠向西。那被擠的滋味可真不好受。西街的小賣部可真多，家家生意興隆。各種商品琳瑯滿目，有賣包子的，買水果的，賣服裝的，賣玩具的，賣花環的……有的店買東西還要排好長隊伍的。而那些店名更是有意思。我印象最深刻的是一家叫腦子進水的商店，里面的東西也是很搞笑的。有劉備、曹操的三國身份證；有用黑米和白米相間擺出的字，如生意興隆，生日快樂等；還有很多的證件獎狀如“最美妻子獎，高富帥獎等，讓人笑得肚子都疼了。
煙雨長廊
走出了熱鬧的西街，我們來到同樣熱鬧的煙雨長廊。
煙雨長廊是一條靠近河邊的長廊。為什么叫”煙雨長廊“呢？據說是因為在清晨的時候那個霧啊像是煙雨一樣在長廊中徘徊，因此叫”煙雨長廊“的。這煙雨長廊的生意這么火爆還有一個傳說呢！據說在以前生意沒有現在這么好，甚至連旺季時買客也寥寥無幾，更別說淡季了。一天，一個叫花子來到一個客棧的屋檐下躲雨，客棧的老板見了有點不忍心，給屋檐用竹簾加長，臨時搭了個小棚。住了一宿，叫花子就走了，留下了一副對聯：”廊棚一夜遮風雨，知善人家好運來。“原來這個叫花子是鐵拐李，從此那家店生意興隆，發了小財。后來街上的商家也想沾點仙氣，于是都把屋檐伸長。
西塘的風景如畫，歡迎你去游玩。
六年級趣事作文 篇3
那是一個不冷不熱的星期一。早上，我和姥姥去河邊溜彎，我發現原來嚴肅的姥姥臉上居然掛著一絲笑容，我嚇了一跳：幾個月沒見，姥姥怎么變了？疑惑不解的我問姥姥：
“您怎么心情如此之好？”
“那是因為張姥姥帶來了小狗淘淘。一會兒就來了。”
姥姥說。“淘淘是一只小狗，它可聽話了，我只要對著它喊一聲‘淘淘’，它就過來了。”
我聽了，心里想：不可能吧，哪有這種事，淘淘可是人家張姥姥家的呀，別開玩笑了！
誰知過了一會兒，姥姥看見前方大約二十米的地方有一只小狗，便喊了一聲：“淘淘”，那只狗突然朝四下望一望，一副著急的樣子，它看見姥姥后，迅速跑到姥姥面前，伸著舌頭。我被眼前這幅景像驚呆了，淘淘有一身棕色的皮毛，毛茸茸的尾巴，黑色的鼻子和眼睛，身子不過一米長。
我問張姥姥，淘淘為什么對姥姥這么親熱？張姥姥說，我姥姥經常給淘淘吃東西，淘淘才喜歡上她的。
我一聽，心想：那我也喂喂它。隨后，從衣服兜里拿出一塊餅干，掰了一點，放在它面前，它先用鼻子聞了聞，然后用眼睛看看，確定沒有危險了才吃，可剛吃下去又眼巴巴地看著我，我就把剩下的一大塊餅干全放在它面前。它聞了聞，沒吃，可能是覺得太大了吧，真挑剔，我揀起餅干，弄成小塊，給它吃，它吃完了，用舌頭舔了舔嘴邊，又看著我，我做了一個沒有的動作，它還不信，一個勁地看著我，我只好把衣兜全翻出來給它看，它看見我空空的衣兜，只好離我而去，找姥姥去了。
盡管淘淘有點嘴饞，但我回家時還是有點戀戀不舍，希望明天準備足夠的食物，這樣，它就不會不理我了。
六年級趣事作文 篇4
有一天，小明專心致志地在家里畫畫。
忽然門外傳來”咚咚“地敲門聲。他就立刻走到門旁問”準呀？“外面的人說：”我是你爸爸的朋友“。
小明有點懷疑：”哪來的客人？就拿來一條凳子站了上去透過“貓眼”仔細地看，只見外面有一位陌生的叔叔，手里拿著一本文件夾，微笑著說：“我是送信件來的。”該怎么辦呢？要不要給他開門？
想了一會兒，他警惕地問“叔叔，我爸爸的電話是多少？”叔叔說：“15426622210。”小明說：“對了。”他立刻把門打開了，請叔叔進來坐，叔叔高興地把信件送進家里，又閃電似的走了。
六年級趣事作文 篇5
今天是端午節，爸爸媽媽帶著我來到奶奶家玩。到了奶奶家，我看到奶奶正在包粽子。
我看著奶奶的一雙手靈巧極了，不一會兒，一個個小巧玲瓏的`綠色粽子就包好了。我看著奶奶包得既輕松又快，覺得這件事很簡單，很有趣，于是就求奶奶教我包粽子。奶奶和顏悅色地對我說：“孩子，包粽子呀，看起來簡單，但做著難。首先要找出一片小粽子葉和一片大粽子葉，小粽子葉在里面，大的在外面，卷成甜筒狀，然后再往里面放米，也可以放上幾個紅棗，將甜筒填滿后，用粽葉封好口，最后拿繩子綁上就行了”。聽奶奶說完，我就迫不及待地按照奶奶說的去做，可做了幾次都沒有成功，不是掉米就是把葉子弄破。
最后在奶奶的幫助下，我的粽子終于包成功了，但比起奶奶包的還差很遠。通過這件事，我明白了一個道理，看起來簡單的事，做起來卻難，做事必須從小事做起，做好小事才能做大。
六年級趣事作文 篇6
上周四，我們迎來了檢查這學期學習成績如何的驗證大關——期末考試，我們六年二班的考場就設在三年四班。我沒有絲毫的緊張和不安，反而有幾許激動和興奮，我深信經過這段時間的復習，自己肯定是笑到最后的人。
帶著老師的再三囑托，我們排著隊向三年四班出發。走在我前面的同學好自信，只見他胸有成竹，大步流星地往前走，不知是他自信過了頭還是忘記了看腳下，只聽“撲通”一聲悶響，他整個人已經四肢著地趴在地上了，他在給誰磕頭呢?聽著同學們的哄笑聲，走在他身后的我趕緊扶起他，一起走進了考場。考試的哨聲響了，同學們的笑聲頓消，教室里一下子變得安安靜靜。劉主任走進來，大聲說：“注意，統計題在羽毛球的下面要打上‘tuò’號。”有位同學大膽問道：“老師，‘tuò’號是什么意思?”嘿嘿，原來是括號呀，弄得大家一場虛驚。我心想，這次考試可真逗啊，如果考不好，就對不起制造笑話的同學和老師了。
沒等我們完全走出考第一科時鬧的兩個笑話，第二科考試又開始了。笑話制造者們似乎都有點“江郎才盡”了，大家都靜靜地趴在桌子上，刷刷地寫著卷子。雪白的墻壁，寂靜的空間，滴答的鐘聲……就在這安靜的時刻，風云突變，一位老師嘀咕著快步走進我們的考場：“四年四班，哎?不對……”此時，她已踏上了講臺，在大家的笑聲中，這位走錯教室的監考老師臉騰地紅了，不好意思地跑向四年四班。大家笑聲又起，好不容易聚起的安靜已蕩然無存。
期末考試的最后一科是語文，當第三遍哨聲響過之后，我自信滿滿地打開試卷，一絲不茍地作答，要知道，語文才是我最喜歡的。忽然，不知是誰大膽地冒出一句“不難”。監考老師接茬說：“是不難，但把你的試卷作廢更簡單。”頓時又是一陣哄堂大笑，唉，今天的考試，真是笑話四重奏啊。
這個期末考試給太有趣了，幾個小插曲給了我神助攻的力量，并為我創造了好幾個第一，數學第一，語文第一，班級第一……充滿笑話的輕松考試，果然讓我笑到了最后。
六年級趣事作文 篇7
我們一共八個人，分隊卻讓人頭疼。我和三班的兩個人，因為基本是個“球盲”。所以都想和“老球員”牛心雨分成一班兒。爭執不下的結果，只好采用猜字謎的方法解決。誰猜對的多，誰便和牛心雨一隊。嘿嘿，這可是我的拿手好戲！最后，因為我猜的較多，便“光榮”的和她成為一個集體了！
六年級趣事作文 篇8
都說“小孩盼過年”，是呀，過年不但有許多好吃的，還有新衣服穿，有新玩具玩，有壓歲錢，有爸爸媽媽陪著……有太多開心的事兒了。
今年過年最開心的事兒就是去湖北小舅家，小舅家有個比我大八個月的表姐，那天小姨家四歲的表妹也來了，于是我們三姐妹在一起玩玩具、彈鋼琴、練舞蹈……我最羨慕表姐有個二層的架子床了，我們三個像三只頑皮的小猴子一樣爬上爬下。床上有好多毛茸玩具，我提議每個人輪流在第一層躺著，另兩人在第二層朝下扔玩具，下面的人接住后再朝上扔。一時間，我們忙得不可開交，房間里充滿了我們的歡聲笑話。有時候我和表姐故意喊“1、2、3”扔玩具，卻又沒扔，騙得小表妹在地上到處找，簡直太好玩了!后來玩累了，我們就一起吃零食、玩橡皮泥。表姐好厲害，捏的小兔子就像真的一樣，不過，我做的生日蛋糕也不錯，表妹還說我很棒呢!
和表姐、表妹在一起玩得真高興，可惜開心的時間總是過得很快，第二天我們吃過早飯就要回家了。要是我們住得近一點兒，能夠經常在一起玩，那該有多好!
六年級趣事作文 篇9
我喜歡國學課，因為它很有趣。國學老師講授知識，不僅闡明意思，還會講一些典故或者融入小品，我每每聽得津津有味。
國學，是什么呢？帶著滿滿的好奇心迎來了搖著扇子，挺著腰桿，邁著八字步的國學老師，“古代有個偉人叫孔子，他的身高達兩米多！”國學老師的開場白就把我們驚呆了，“哇！”“怎么可能！”“那不是和姚明一樣高啦！”國學老師搖著那把寫著“論語”二字的白紙扇，一收，“不信？請看孔子的簡歷。”我們迫不及待地打開書本，不知不覺上完了一節課，最后也沒看到哪里說孔子的身高，只記得我們快樂的結束了國學第一課。第一次接觸國學，我就深深的迷上了它。
記得學習“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”之前，國學馮老師一個人演了兩個人的小品。“媽，老子肚子餓了，快點把好吃的端上來。”同學們聽到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑，馮老師把寫著“子”的白紙扇一轉，變成了“親”，“好，寶貝兒子。”白紙扇一轉，“怎么這么難吃，給我重做！”只見馮老師把桌面的書本狠狠地推下地，同學們笑的同時好像又開心不起來，紙扇又一轉，“兒子，不能挑食，剛才媽媽嘗過了，味道還不錯，況且是媽媽辛苦做的！”紙扇“啪”的一聲一收，“同學們，看完這個小品，你們有什么感受？”“這個兒子太不懂事了！一點都不體貼媽媽！”“兒子一點禮貌也沒有！”……同學很激動，這時馮老師念起了“為人子，方少時，親師友，習禮儀。是呀，既然我們作為孩子，就要從小學會待人的禮儀，學會尊重父母，尊重老師，愛戴朋友。你們能重新演個小品嗎？”在馮老師的啟發下，同學們紛紛找拍檔，認真的排練起來，下面看看我們的版本吧：
甲：媽媽，晚飯弄好了嗎？要不要我幫忙？
乙：乖兒子，早弄好了。
甲：媽媽，你辛苦了！我長大一定好好報答你！
乙：不辛苦，你健康快樂長大，做有用的人，媽媽就開心了。
甲：我一定會的！媽媽，你做的飯菜真好吃！我長大了也給你做好吃的！
馮老師還請了幾組學生上去表演，后來激發同學們自創生活中的故事，有師生之禮，生生之禮等等，通過這些表演，我們都明白了什么是“禮”，怎么用“禮”。
國學課真有趣，我不但享受了它的樂趣，更學會了很多人生的道理。
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