勞動六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的勞動六年級作文，歡迎大家分享。
勞動六年級作文1
“叮――”同學們有說有笑，個個精神抖擻，滿臉笑容，因為今天是六一兒童節！
看完精彩的表演之后，“勞動”享美食活動開始了。每一間教室，每一處角落都飄蕩著食物香味。讓人不得不垂涎三尺。我也跟緊了大家這看看，那瞧瞧，一腦門兒想著吃。“勞動”兩個字早無影無蹤。走了一圈之后，我左手四果湯右手蛋撻來到班級，準備好好享用。這時眼睛的景象不禁讓我面紅耳赤。幾位同學正在搬箱子，額頭上的汗珠一顆顆落下；家長們在準備食物忙的團團轉；老師一邊在維持場面一邊給我們拍照做個紀念。他們一點兒東西也沒吃！我驚呆了，吃在嘴里的美食好像慢慢變了味兒，我有些窘迫，不知該怎么辦才好。突然，班主任喊了我一聲：“雨靜，你把東西分享一點給老師和家長們吃啊！”我連忙點點頭，拿著食物到處分，也不忘向他們推薦我們班的美食。就這樣我們的班級越來越熱鬧，贊揚聲也越來越多。最右邊擺的是湯水食物例如燒香草、雪碧之類的，清涼又爽口；中間擺的是主食，有燒烤雞爪和精致的蛋糕；左邊是同學們最喜歡的玩珠加小餅干。不管是男生還是女孩一窩蜂的來玩來吃。此時，不管是老師還是學生都陶醉在了其中。我很驕傲，覺得自己也參與了勞動。再拿起蛋撻和四果湯時，頓時覺得比往日美味多了。
活動很快就結束了，我們擺桌椅，拆裝飾，邊勞動邊說笑。在這個活動中，勞動讓我深刻的感受和體會到它給我帶來的那份喜悅。這次的六一，是一次與眾不同的節日，讓我覺得自己長大了，不再是那個衣來伸手飯來張口的小孩，這主次六一令我難以忘懷！
勞動六年級作文2
今天，是五一勞動節，陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子，花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣，我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。
公園里有動物園、游樂園，還有植物園。我們先去動物園看動物，那里的動物好多啊！我們邊走邊看，有許多小猴子在籠子里跳來跳去。大黑熊在籠子里睡覺，還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區了，這里有美麗的孔雀，有好幾種顏色，有白色、藍色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏，人們都愛和它拍照。還有會說話的鸚鵡，各種形態的小鳥，雪白的天鵝，成雙成對的鴛鴦，一群群在水面上游泳吃東西的野鴨，動物園里的動物太好看了。
看完動物我們又去了游樂園玩了好多游戲，有碰碰車、小飛機、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了，好多小朋友一起玩，太開心了。
植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時候，就像一條漂亮的彩帶一樣在風中飄來飄去。松樹的葉子，就像小刺猬身上的刺一樣尖，很扎手。
黃色的迎春花，好像朝著我說：“小朋友謝謝你來看我。”小草在風中輕輕地搖來搖去，樹綠油油的，蝴蝶在空中飛來飛去，這景象太美了！我們一直游玩到下午，才戀戀不舍的離開了西柳公園。
這個五一節我們過得太開心了，要是每天都過五一那該多好啊！
勞動六年級作文3
當你聽到“勞動最光榮”這一句話時，你一定會很激動吧！我也一樣。回想其中一次勞動，讓我至今難忘……
那是今年春天一個陽光明媚的日子。窗外，冬日里早已枯黃的樹木，伴著春風，發芽抽枝，快樂地披上了綠裝。書桌前的我剛做完了作業，望著窗外，正想著要不要出外玩耍一番，去欣賞綠色！
這時，媽媽走近了，微笑著說：“寶貝，媽媽在云南買了一種樹種，我們去種樹吧！”我一聽，興高采烈地說：“那快一點吧！”媽媽伸出手掌，呀，這種子竟然是像鵝蛋一般大小，特別得新奇。媽媽說這是一種大型花草，但還不知是什么呢，就讓我們來種植它，說不定會帶給我驚喜呢！我和媽媽來到院子中，找了一塊空地，小心挖出周邊的土，再小心翼翼地把這棵“鵝蛋”放進坑中，把土填好，輕輕地澆了一點水。我看著這微微凸起的土堆，我不禁地對它說：“你要快快長大哦，我會天天來看你的！”
后來，我每天放學的第一件事，就是去為我的小樹澆澆水、松松土。可一連好幾天都沒動靜，我不禁有點氣餒。剛覺得有點泄氣的時候，它又給了我驚喜，竟然鉆出了幾棵綠芽。我照料地更勤了，沒事就跑去松土、澆水、拔草。它越長越高，好像十分健壯。時間一長，這樹苗越長越像美人蕉，生機勃勃。我看了，高興地每天都和媽媽嘰嘰喳喳分享樹苗成長的快樂，我種出美人蕉了！
雖然樹苗還很小，但是我會伴隨它的成長，期待它長成最高、最美麗的美人蕉！勞動讓我收獲了美人蕉，勞動更讓收獲了成長的快樂，謝謝勞動！
勞動六年級作文4
世界上有許多普通的勞動者在默默地付出，為這個世界作出了巨大的奉獻，這些勞動者就在我們身邊要用“慧眼”去發現。
這一天，寒風就像一把無情的小刀，割著人們的臉，屋外下著雨和雪，昨日很冷，地上的積水都結了冰，我走在上學的路上，孤零零的。
不一會兒，我到了學校，地的“皮膚”一塊隔著一塊結冰，學校幾乎都要變成溜冰場了，我被冰滑了一下沖出去幾米遠。“啪”的一聲我摔倒了，褲子上又濕又臟，腿也很疼，我都要哭出來了。一個溫柔的聲音從我耳邊滑過：“小朋友，你怎么了？快站起來！”一雙布滿皺紋的手就向我伸來，我抬頭一看，只見一個慈眉善目的老奶奶手中拿了一個小鏟子，一張飽經風霜的臉龐掛著微笑。我伸出手，那個老奶奶一把把我從地上扶起來，我看著那個奶奶一臉感激地說：“謝謝您，您為什么要拿一個小鏟子呢？”“唉，這里太滑了，可能一個不小心就摔跤，都怪我這個當保潔的，沒有及時把這些冰鏟掉，已經有3個小孩滑倒了！”老奶奶皺著眉頭搖一搖頭無奈地說。
只見，那位老奶奶蹲下身子，拿著鏟子的手微微抬起，“啪”她的手向下一敲，冰上立刻出現了一條小縫隙，然后用力地把冰鏟掉。要上課了，我急忙和老奶奶道了再見。
放學了，在路上我依然看見了老奶奶忙碌的身影，一會兒掃地，一會兒鏟冰……
老奶奶，一位普通的勞動者，是校園的美容師，不管是做什么工作的都值得被尊重，因為他們都對這個世界有奉獻，哪怕是一位了不起的保潔……
勞動六年級作文5
這個暑期，我參加了學校組織的科技勞動教育實踐活動，收獲可大了！
早晨，我們迎著暖和的晨風，興高采烈地來到我們美麗的校園。瞧，校園僅過了幾個星期，植物更加茂盛了，花兒開得還是那樣有精神。我來到我們班親手栽培的花筒邊，深深地吸著花兒吐出的芬芳，陶醉其中。
不久，參加本次活動的同學都到齊了，管老師來給我們講了本次活動的內容，我們一聽可高興了。
首先，管老師帶我們來到學校東邊的綠蔭長廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿著鐵棚，慢慢地向前攀爬。我們用黑色的短繩把離開棚架的枝條綁回棚架。我左手拿著黑色的短繩，右手扶著梯架，小心翼翼地走到最上層，將一根往下長的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上，再把繩子繞幾圈打了一個死結，這樣這簇枝條就不會長歪了。
接著，我們又來到北廣場，管老師準備了兩個紅色水桶和兩個舀水的盆子。只見管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的復合肥，再盛滿了一桶水，肥料慢慢地在水里消失了，水也變成了灰色。管老師一邊說，一邊示范：“每個花筒舀兩勺肥水，慢慢地澆。”我們被分成兩個組去給植物施肥。我們大多數是初次給植物施肥，興趣特別濃。組員們作了協商，輪崗工作，你抬桶來，我施肥，你施肥時，我抬桶。我深情地對花兒說：“花兒啊，你喝吧，喝飽我給你施肥；花兒啊，你好好地長吧，長得更加迷人，開得更加艷麗。”
施完肥，我們又在管老師的指導下，開摘了長豆，噴施了農藥。
活動結束了，我們收獲可不少。我掌握綁枝的技術，習得了施肥的方法，更重要的是感受到科技勞動的付出，懂得勞動的意義。
勞動六年級作文6
春暖花開，鳥語花香的五一，爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪澤湖釣魚。一路上我就像一只快樂的小袋鼠在車子里跳來跳去。
來到湖邊，湖面上銀光閃閃，伸向天邊，只見水和天合璧，蔚為壯觀。我想起了王勃寫的《滕王閣序》其中一句是這樣寫的：秋水共長天一色。
我們開始釣魚了，爸爸先拿出一袋黑黑的泥土，我自言自語：難道魚還吃泥土？我的話被媽媽聽到了，爸爸和藹可親地對我說：“魚不吃泥土，魚吃土里的蚯蚓。”我仔細一看，果然泥土里有許多蚯蚓在爬著呢。接著，爸爸把蚯蚓鉤上魚鉤，我把魚竿用力地甩向湖面，只見湖面上蕩漾起一道道波紋。我開始耐心地等待著魚兒上鉤。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……看著他們釣了好多條魚，我有點煩躁了，大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。爸爸看見了，在我旁邊安慰我說：“別著急，你越急，魚兒越不上鉤，只有靜下心來，才能釣到魚。”在爸爸在鼓勵下，我又堅持了下來，繼續等待。突然，我的魚竿開始搖晃，魚符不停向水下滑去，我使勁一提，哇！一條大魚！我喜出望外地看著這條大魚，心里樂開了花，接著兩條、三條、五條……
夕陽西下，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩，我依依不舍地離開了這里。通過這次釣魚，我明白了：只有堅持不懈才能取得成功。
勞動六年級作文7
我是一只小螞蟻，長得不怎么樣。我們沒有眼睛，但頭上長有兩根觸角，可以辨認前方有沒有障礙物和敵人，我身長2毫米，身體呈棕色，壽命2年。
我們螞蟻家族是這個世界上數量最多的動物家族，別看我們很渺小，但我們一團結起來的話，龐然大物都要離我們三分遠哩!我的媽媽蟻后一秒鐘就能生出幾百萬個兄弟姐妹出來，哈哈，厲害吧？
這天，我和許多兄弟去覓食，走著走著，突然，有只蟑螂擋住了我們的去路，他說：“你們這群小家伙真不幸運，看來要當我的午餐了!”說著就吃掉了我的幾個兄弟，我憤憤不平地說：“兄弟們和他拼了!”說著就帶頭沖上去，大家也一起沖上來，大家齊心協力，一群螞蟻咬蟑螂的身子，一群螞蟻咬蟑螂的頭，一群螞蟻咬蟑螂的手腳，經過一場激烈的打斗之后，蟑螂終于倒地身亡了，大家都高興得跳起來了。之后，我們把蟑螂搬回洞里去，雖然蟑螂比我們大幾百倍，但也難不住我們，我們把蟑螂抬起來，哇，好重呀，可絕對不會半途而廢，我們經過“一二一，一二一”的口令，終于把他搬回洞穴了。看，這就是團結的力量，只要團結一致，再大的困難也難不了我們。
為了慶祝我們勝利歸回，蟻后叫了很多名美麗的螞蟻“小姐”來為我們唱歌跳舞，螞蟻小姐們在花叢中翩翩起舞，還在樹葉上打著節拍，就像一首首從泉水中蹦出來的優美樂曲，花香沁人心脾，我陶醉在這音樂的海洋中，唱完歌之后，我們開始品嘗著我們的“勝利品”那個香啊，就甭提了。
吃飽唱足后，我們又開始工作了，氣象者在觀察氣象；建筑師在蓋房子；搬食者各奔東西去找食物……
這就是我們這個擁有智慧、團結、勤勞的螞蟻家族。
勞動六年級作文8
小時候，我最羨慕那些在飯店里工作的人，想吃啥吃啥；最不喜歡那些打工的，又臭又臟。長大后我才知道，看著最幸福的，實則卻是最辛苦的。
運動會第一天，爸爸媽媽為了慶祝我克服種種困難，跑完800米，請我吃海底撈，我卻看見了這樣一幕。
一個服務員正被兩個客人指指點點。服務員戴著一副圓框眼鏡，圓臉戴著口罩，穿著工作服。正低著頭，一臉愧疚地機械重復“對不起”這三個字。那兩位客人氣呼呼地起身，連錢都沒付。那位小姐姐追到門口，氣喘吁吁地說：“你們結……結賬”。那兩位客人又說開了，什么“不禮貌”“沒大沒小”等等難聽的詞，對那位服務生一頓數落，最后在前臺結完了賬就大步離去了。
那位小姐姐什么也沒說，努力揚起嘴角，擦了擦眼淚，就來為我們服務了。
她是如此的事無巨細。在我們入座后，她貼心地送上了水果小拼盤；在我們吃的`時候，她看見媽媽正在吃辣鍋，就趕忙提醒系上圍裙，還時不時來看一下要不要加湯；她小心翼翼地為我們撇浮沫，不厭其煩地換碗碟；在我們要結賬時，她盡可能的幫我們多爭取一些福利，給我們最低價格。
飯后，我問她：“阿姨，你們平時很累嗎？”她點點頭：“一開始，是會比較累，但到后來也就習慣了”。我又問：“那會經常遇到刁鉆的客人嗎？”她笑了笑回答：“也不叫刁鉆吧，就是要求比較多，雖然這種情況不多，但我會反思，改變自我。”
生活是如此的美好，世界是如此的燦爛，就是因為有你—辛勤的勞動者。
勞動六年級作文9
“起床了！太陽曬屁股了！”一大早，媽媽就喊我起床，為什么呢？因為今天是我們家最重要的日子了——大掃除！所以說我們一家三口再懶的話也得早晨六點起床，晚上九點睡覺。
大掃除倒計時三、二、一，開始！我早在前一天晚上就準備了清潔工具，所以即使再快，哪吒的風火輪也不會趕上我們。
“老爸！你負責客廳，老媽，你負責衛生間和廚房，GO！GO！GO！”我發號施令了，他們卻沒聽進去，便齊聲說道：“那你干什么？”
“暫時……呃……”
“打掃啦！”他們又一次異口同聲地說道。我只好連聲答應了。一場辯論結束后，我開始大干起來。
我先把抹布用清水洗凈，在把水擠干，然后徑直走到大房間，話說這大房間已經有了悠久的歷史了……我怎么又在開始說廢話了呢？我看見門上有爸以前喝酒后吐在門上的殘渣就想起了這件事，我擦了好久都沒有一點進展，邊喊媽媽過來幫忙。
終于擦完門了，人們常說“門窗門窗”，那么接下來應該擦窗，我再次重復擦門之前的動作，走進窗戶，看見了好多灰塵，唉！看來我得擦一會窗戶，洗幾次抹布了，悲哀啊！
我偷偷的往門外一看：爸爸正在掃地，媽媽正在把水池邊的污漬擦干凈。他們沒有叫苦，我就更不應該叫苦，說完我就回頭繼續干起我的活來。
總算清潔完了，我們開始干活時天還是蒙蒙亮，現在活干完了“已是近黃昏”了，看著自己的“杰作”，心里比吃了蜜還甜。
是啊，是勞動讓我變的如此美麗，我以后一定要在我未來的人生道路上不可怠慢，要“自己動手，豐衣足食”！
勞動六年級作文10
佛夫那格說:勞動的成果是所有果實中最甜美的。今天，我們班進行了一次勞動，在這次勞動中，我受益匪淺，也真真切切的體會到了勞動成果帶來的甜美。下午第一節課，老師簡要的說了這次勞動的目的和意義，然后就帶領所有同學到植物園打掃衛生。同學們拿鍬的拿鍬，拿掃帚的拿掃帚，站著整齊的隊伍朝植物園走去。到了目的地，老師給我們分配了各自的勞動小組，并布置了勞動作業，于是，我們就熱火朝天的干了起來。
植物園四周到處是凌亂的雜草、樹枝，它們都被埋到了小的土堆里面。而我們的任務，就是把這些用鍬撮到袋子里面，然后用掃帚把周圍的塵土掃干凈。雖然說起來很簡單，但做起來可是很有難度，這需要我們組員的默契配合，稍有不慎，鍬里的土就不能完全倒在袋子里了。一開始，我們配合的不是太好，但是慢慢的，我們越來越默契了，真是“熟能生巧”啊！我們越干越起勁兒，再看看別的同學，也都是汗流浹背，氣喘吁吁。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”第一節課的下課鈴聲終于打響了，我們的勞動也圓滿結束。看著整潔干凈的植物園，我們每個人的心中都想蜜糖一樣甜，因為這是我們大家付出了辛苦的努力、用汗水換來的勞動成果！
回到班級里，老師總結了這次勞動，表揚了在勞動中表現出色的同學，批評了好逸惡勞的同學。總之，我們在這次勞動中收獲了快樂！
同學們，我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的情操，你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧！因為不管科學有多發達，社會發展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
勞動六年級作文11
如果你問我，什么讓生活更美好，我覺得一定是勞動者們的辛苦的付出。
在大大小小的城市里，一定少不了勞動者，而在杭州這樣的大城市，勞動者更是數都數不清。初秋，樹葉已經開始發黃，涼爽的風不停的吹著，時不時飄下一兩片，預示秋天的來到。我下樓想來感受一下秋天的氣息，一位保潔阿姨引起了我的注意，她已經50多了吧？不，應該60多了，卻在小區的柏油路上一絲不茍的清理著垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里，只見她臉上布滿笑容，眼角的皺紋都擠在一起，彎著腰，扶著拖把，用那只干瘦的手抓起垃圾扔進桶里，然后把拖把放在一旁，匆匆忙忙的跑去地下室，拿了一個掃把，掃干凈落葉，最后用水一沖，路就幾乎一塵不染。
就這樣，幾十分鐘后這條柏油路已經清理干凈了，我忍不住跑去問她："奶奶為什么你要那么努力的清理小區呢？"她對我說："我在家里也是閑著，我也沒念過書，沒有知識，做不了什么，就想把小區變得干干凈凈，于是就出來打打工，不是為了錢，而是為了居民營造好的環境，讓小區一塵不染，讓大家都住的舒服。"我聽了之后，不經想，以前我從來沒有注意過她，她在人群中是多么的不起眼啊！
可她不關心別人的眼光，只想著我要為群眾著想，出一份最微薄的力！這是怎樣的思想呢？我們又有什么理由不去為祖國做貢獻呢？在我思考的時候她又去清理別的馬路，之前不起眼的她，現在，在我眼中卻站得很高，很高……
我們是國家的一份子，我們每個人都是勞動者。如果每個人都能為他人著想，多貢獻一份力，那我們的國家就會變的更加美好。
勞動六年級作文12
五一節的時候，發生了一件兒新鮮事，我去看外婆家的母羊。到了外婆家，我直奔羊圈，呀！母羊竟然剛生了兩只小羊，一只小羊從母羊身下鉆出來，不小心摔了一跤，但它沒有害怕， 站起來之后依偎到了母親的身下。這真是一只堅強。勇敢的小羊啊！
我在小羊身邊仔細地觀察，剛出生不久的小羊，眼睛已經睜開，都好奇地看著我，身上的毛竟然還是濕的，這可真新鮮啊，過了一會兒，外婆拿著一些綠色的植物來喂母羊，其中一種植物的模樣長得有些像筍，另外一種植物我似乎還沒見到過。我好奇地過去問："外婆，這個是不是筍啊？還有這個是什么植物啊？ 我好像沒見過。”外婆說：“對，這個是筍，還有一個是豆角干。”哦，原來母羊喜歡吃筍和豆角干啊！這可真新鮮。
我把筍拿起來，放在母羊面前，母羊把筍從我手中扯下來，咬在嘴里，牙齒上下交錯地磨著，發出“吱吱”的聲音，吃完了，它還感激似的叫了幾聲“咩咩”，聽到母羊在叫，兩只小羊也跟著叫起來“咩 咩咩……”。這聲音好聽極了，好像在開一場音樂會。我繼續喂母羊吃豆角干和筍，很快，它就把筍和豆角干都吃完了還咂咂嘴，好像在回味豆角干和筍的美味，我心里想："剛才的植物小羊一口也沒有吃，難道小羊沒有牙齒不會吃植物嗎？還有它們的性別是什么？”我帶著滿腦子的疑惑又去問外婆，外婆回答我說：“它們分別是一公一母，剛出生的小羊雖然有牙齒，但是它們咬不動草，只能喝羊奶。”我又問：“那么它們什么時候才能吃青草？”外婆笑著說：“它們啊，要二十天后才能吃東西。”哦，原來如此，這可真新鮮。
這就是我發生在五一勞動節的新鮮事兒，你說是不是很新鮮呢！
勞動六年級作文13
盼啊盼，終于盼來了快來的五一，三天的小長假太愜意了，本來是和媽媽商量好去北海公園的，但到了假期，爸爸臨時有事，媽媽改變計劃要搞一個家庭衛生大掃除，真是讓我叫苦連天啊！
媽媽的理由是：勞動節，顧名思義就是讓勞動的節日，又說勞動不僅有關人的健康和智慧，也有關人的快樂和美好……切，不就是想讓我在家里打掃衛生，說這么多理由，不讓我出去玩唄。心里雖然是這么想的，可嘴里哪敢這么說，我只好不開心的拿起抹布開始擦桌子。
“咦，這桌子真臟，到處都是油漬。”“快點擦，你還知道臟啊，如果不是你吃飯時把湯灑出來會這樣嗎？”媽媽推著拖把責備我。“哼，又不能都賴我。”“你在嘀咕什么？”“沒，我要去涮抹布啦。”我把抹布涮過一遍后又開始擦窗戶，看著潔凈的窗戶，我開始感受到了勞動的快樂，心中不由得升起一陣愉悅。如此，我一改起初的苦悶，并在勞動的過程中享受著做家務給我帶來的樂趣。擦完窗戶后，我開始整理臥室，把所有的書都搬到客廳里，擺在書架上；把鞋子拎到門口，放在鞋柜里，只剩幾雙拖鞋和日常穿的鞋；又把所有換季的棉襖啊、羽絨服啊、寶暖衣啊之類的疊好，放在衣柜里，把臟衣服放在洗衣機里……
看著整潔的、煥然一新的家，我心里充滿了勞動后的喜悅和自豪感，勞動使我們生活豐富多彩，勞動創造出美的環境。同時也明白了父母平時的勞累和辛苦，我暗暗的告誡自己，今后一定要多干些家務活，品嘗勞動的快樂！
勞動六年級作文14
“天下只有媽媽好……”老師的集合聲，又傳入我們的耳朵。“啊！集合了，上午的活動要開始了！”隨后只聽見同學們在大叫。
下了樓，老師宣布了我們這次去果園勞動的事宜。我心里美滋滋的，正想象著果園里的勞動場景，終于老師講完了，我們可以隨老師去果園了。
哇！到了果園，同學都高興地不禁大叫起來。于是老師開始講解這次活動的要求和規則，講完后就開始勞動了，原來老師叫我們把以前的已經淘汰的梨樹用彎刀砍掉，這看似簡單的動作，可在我們手里就不那么簡單了，我用力太多嘛，到就卡在木頭里，得花很大的力氣才能把刀拔出來，而里太小嘛，又怕砍下去沒有效果，這時的刀在我手里就是不好使，砍著砍著，我是越砍越沒有力氣了，我幾乎是要累倒了，可想想：要完成任務，還是要堅持著。噢，我長長地吐了一口氣，終于我在組員們數數的加油聲中砍完了一百刀，再來看看樹吧！它仍然象是一個英雄似的挺立著，這時還只是將樹砍了一半而已，后來我們組輪流砍，終于克服了困難，頑強地砍斷了樹。砍斷了樹，那又有誰來拖運樹枝呢？哎，我來吧！我手下不由地拉起沉重的樹枝，足足有八、九斤重，拖著它我的肩膀象是要壓坍了，酸極了！但是我還是盡力把千斤般的樹枝運到了指定地點，老師見了連忙叫我們放下，讓他來做，見我們實在太受累了。
我們整整工作了一個上午，我們組砍了九棵樹呢！可在看我原本光滑的手現在已經變成粗糙的了，有幾處還被劃破了，手上還有地方起了老繭。這時的我終于感悟到：勞動真辛苦！
勞動六年級作文15
今天是五一勞動節，我跟著媽媽一起上街，準備買些東西。街上，商品琳瑯滿目，殺價聲和叫賣聲混合一片，節日的嘈雜，真是不容小視。
買好東西，我和媽媽便去了姑婆那里。說實在的，姑婆家真有不少人，若排成一條列隊，簡直難以想象有多長。
“朋友們！如今你們聚在一起，是為了慶祝五一，我一把老骨頭了，也管不住你們這些年輕人，你們自己出去，哪些活能幫，盡量幫，晚上，咱聚在一起吃飯，現在，勞動節開始！”剛入門，我和媽媽就聽見公公爽朗的聲音。
此時，我的心已經蠢蠢欲動，我甩開媽媽的手，連忙跑到姑婆那里。這時，姑婆正在掃地，見我過來，綻放出一抹笑容，我也拿起了一把掃把，隨姑婆一起掃地，眾人見了也笑呵呵的。果然，五一該是其樂融融的節日。
隨后，大家也都找到了自己的勞動地點，姑婆家也從喧鬧變成了微微有點聲音，許多人已經忘我地投入了勞動之中。我見大家如此“拼命”，也干得更賣力了。這時，我發現，五一勞動節這天，并不是因為這是勞動的節日大家才去勞動，而是因為大家想要勞動。
很快，度過了這忙碌的下午，晚飯時間到了，我和媽媽被邀請到一個半大的桌子前，準備吃晚飯咯！大家陸續就座。干了一下午，肚子餓得慌，我一坐下來，便眼疾手快，抄起筷子，立馬夾了一塊肉。這時，媽媽看到了，她立刻用手拍了我的筷子，嘀咕了一句，“沒素質！”可能是這句話太大聲了，全座的人都笑了起來，我的臉也“唰”地一下通紅，立刻服服貼貼地坐了下來。過了一會，人都來齊了，我才敢開動筷子。其實，肚子早就唱起了“空城計”。
五一勞動節很快就過完了，然而，這美妙的一天定格在了我的心中，期待下一次“五一”，下一次勞動節。
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