【熱門】六年級感恩作文集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級感恩作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級感恩作文 篇1
孝敬父母是中華民族的傳統美德,是為人子女者應負的責任和應盡的義務。在中國歷史上,從古到今,沒有哪個朝代不重視孝道,孔子把孝放在一切道德的首位,視為立身之首、自行之源。當代不少倫理學家把孝敬父母看作是人生處理人際關系的第一臺階,是做人的基本要求,是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。
爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無私的愛養育我們,使我們長大成人。孝敬父母是中華民族的傳統美德,我們每一個人都應該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的學生,爸爸媽媽犧牲了多少的時間和心血,花費了多少的精力和財力。爸爸媽媽對我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
孝敬父母是從點點滴滴做起的,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。
六年級感恩作文 篇2
感動是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動,這兩個字甚至包含著無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問:。
這是一個真實的故事:此前,有一個地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的20個孩子召喚來,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包。”
這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因為每個孩子都想得到最大的面包。
都是只有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。
第2天,那些孩子還是沒有家教的.搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包,然后對面包師表示謝意后就回去了。當媽媽把面包切開后就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候,卻被面包師回絕了。因為這些銀幣是他為了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的,所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個善良的姑娘,值得面包師的獎勵。沒錯,只要心懷感恩,生活會變得跟加多彩,世界才會變得更加美好。
六年級感恩作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我唱起這首歌時,就會對媽媽充滿感激。媽媽,就是一座高山,哺育我們成長,媽媽就是一縷春風,為我帶來勃勃生機;媽媽,就是那絲絲春雨,滋潤著大地萬物。媽媽,當你把我帶到這個世界上,我就知道,你是我一生中最親最愛的人。
以前,我剛上學時,您老是嘮叨,我很煩。總覺得您像個老太婆一樣,絮絮叨叨個沒完。記得有一次,您早上臨時加班,走時叫我早點起床,提醒我一定要記得帶鑰匙,我把頭悶在被窩里,大聲叫:“求您別叫了,我知道了!”您匆匆忙忙上班去了。可我沒有您的“打擾”,一覺就睡過頭了。醒來時離上課時間只有 20 分鐘了,結果,您做的早餐也顧不上吃了,抓起一個面包邊狼吞虎咽邊向學校“沖刺”。好險,差一點遲到了。還是媽媽在家好,,不用擔心遲到,我在心里暗暗想。放心回家,剛到家門口,哎呀!鑰匙又忘記帶了!沒辦法,在家門口老老實實的等吧!您回來后,非但沒罵我,反而微笑著對我說:“傻孩子,下次別這么粗心大意了!”這時候我才明白媽媽的愛是一種多么深沉的愛。它是嚴厲,是關愛,時時能督促我,也時時能鼓勵我。
多少次,在炎熱的夏天,母親忍受酷暑用扇子為我趕走蚊子,只為我能安然入睡。多少次,媽媽買來了我向往已久的游戲機,而自己舍不得買一件衣服。多少次,媽媽把魚肉夾給我,自己吃魚頭。母愛是無私的、偉大的、圣潔的。當我無論是開心還是難過的時候,都會想到媽媽,想到那暖暖的母愛。“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽,等我長大了,我會好好報答您的養育之恩。
感謝母愛,祝福母愛,正是因為有了母愛,我們的家庭才會多一份和諧,多一份溫暖。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”,媽媽,我是您的寶,您也是我們的寶!我永遠愛您!
六年級感恩作文 篇4
小時候總是有父母的陪伴,長大以后總覺得與父母越來越疏遠了,可后來我才發現他們對我的愛一直在我身邊。
小時候我們家并不是很富裕,可是爸爸媽媽盡量滿足我的一切,給我最好的生活。可我還對他們發脾氣,頂撞父母。一點不懂得尊重他們。
現在我已經長大了,也體會到父母的辛苦,所以我試著去回報他們,幫他們分擔生活上的壓力。
記得有一次,媽媽下班回到家,看到屋里地有點臟,就拿起拖布去拖地。我覺得媽媽上班就已經很累了,回到家還要收拾家務。于是我對媽媽說:”媽媽,你去休息,我來拖。”說完,我拿起拖布就開始拖地。拖了很長時間才拖完,媽媽看了之后很高興,就夸我“真乖。”聽到媽媽的表揚,別提我有多高興了。因為媽媽平時很辛苦,我能為媽媽分擔,所以我很高興。
爸爸是假里的頂梁柱,爸爸干活回到家,坐在沙發上休息,我走過去對爸爸說:“爸爸,我幫你把鞋脫掉吧。你躺在沙發上休息。”爸爸沒有說話,因為我知道爸爸已近很累了不想說話,只是點了點頭,我也明白了爸爸的意思。我慢慢地幫爸爸把鞋脫掉,我想把吧太不容易了,想回報爸爸為這個家付出的一切。我走到爸爸身后,幫爸爸捶捶他那酸痛的背,爸爸露出了微笑說:“舒服,舒服。”我幫爸爸錘完背,爸爸就夸我是個好孩子。我笑了,爸爸也笑了。
常懷著一顆感恩的心,是一種幸福,一種美德。因為父母給我們無私的關愛而感恩。
六年級感恩作文 篇5
幸福之花,開在感恩之頭落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花的感恩。
烏鳥私情,愿乞終養,這是鳥兒的感恩。
士為知己者死,女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們創下了人世間的傳奇;因為感恩,這世界才會變得如此美麗。
縱使世態炎涼,卻為有一種感動存放在你的心間;縱使淡漠無邊,卻總有一種信仰讓淚流滿面。因為人間不只有堅冰還有火焰,所以我們要學會感恩;因為臉上不只有冷漠還有笑顏,所以我們要學會感恩。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反乳之意,更何況我們人呢?所以我們要學會感恩,感謝生命中的點點滴滴,。感謝陽光,沒有陽光,就沒有日子的溫馨;感謝雨露,沒有雨露,就沒有五谷豐登;感謝水源,沒有水源,就沒有生命。
我見過一個母親,一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下,翹首望著百米外的專場,神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣,她的花白的頭發凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動不動地注視著考場,站成了一尊雕像。
其他考生的家長都勸她到樹陰下等,但她還是一動不動地注視著考場,最終她倒成了一攤軟泥,躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫務室,醫生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場了。”母親便立即清醒過來,然而兒子從考場里出來后除了抱怨恐怕什么都沒有。
現代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎?“滴水之恩當涌泉相報”,漫漫人生,有取有舍,才能有失有得,然而有些東西又是人生中必不可少的,有如感恩,學會感恩是每個人的必悠課,是一個人充分的體現,更是一個人最起碼的素質。
“忠則《出師表》,考則《陳情表》”,這兩表道盡了人間感因的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮六出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”是后人為他寫下的詩篇。為報當年知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人。為官作[宰是多少讀書人畢生的夢想,十年寒窗不正如一朝為官?然而在為官與報恩之間,李密選擇了報恩。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩;
烏鳥私情,愿乞終養,這是雛鳥對大鳥的感恩;
士為知己者死,女為悅己者容,這是人類對知己的感恩。
幸福之花,開在感恩枝頭。
六年級感恩作文 篇6
我們要感恩傷害我們的人,因為他們磨練了我們的心志;我們要感恩欺騙我們的人,因為他們增長了我們的見識;我們要感恩鞭打我們的人,因為他們消除了我們的業障;我們要感恩遺棄我們的人,因為他們教會了我們的自立;我們要感激絆倒我們的人,因為他要強化了我們的毅力;我們要感恩斥責我們的人,因為他們助長了我們的智慧。
假如80年后災難即將來臨、太陽將要爆炸,我們每人都只有兩張票,那是逃生的唯一選擇,只有登上宇宙飛船,逃離太陽系,才能生存下來,這兩張票你可以送給家人朋友,你會怎樣選擇?是給給予我們生命的父母?還是給慈祥的爺爺奶奶、外公外婆?是給生氣勃勃的自己?還是給美麗聰明的哥哥姐姐?是給大方的阿姨?還是給帥氣的叔叔?如果你問到我,我會毫不猶豫的選擇爸爸和媽媽!因為爸爸媽媽給予了我們生命。你可能覺得他們撫養我們成人,是天經地義的,不是的。他們完全可以棄我們而去。可他們沒有!沒有棄我們而去!這都是因為有愛,所以我會把票拱手相讓。
你可能會說:“感恩又不是只有你會。”對感恩不止我會,可是又有多少人不止嘴上說,也在付諸于行動?“一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:‘我盡力了嗎!’幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷心的說:‘我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。’”感恩吧!因為父母給予了我們生命。感恩吧!因為老師教會了我們知識。感恩吧!因為朋友給了我們力量!我們要珍惜眼前的幸福,要懂得感恩,要學會報答。
感恩,是我們永恒的話題,讓我們學會感恩,珍惜現在的幸福。
六年級感恩作文 篇7
有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。
而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?
教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?
教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!
“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐,
讓希望之樹長青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴展年輪;
這就是跨世紀人才培育者的心聲:
這就是創造性人才締造者的追求。
光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!
這篇文章作者以新穎的格式,獨特的構思以及詩一般的語言表達了對老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”,生動地寫出了老師對我們所奉獻的光和熱,“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態度”以及“黃牛的品格”等,表達了作者對老師無私奉獻的真誠贊美之情。
六年級感恩作文 篇8
很久以前就有感恩教師這個習俗了,俗話說,一日為師,終身為父!老師為我們操勞至極,我們應該懂得感恩,去感謝老師對我們的教育。
無論風雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,寒來暑往,春夏秋冬,您總是無私地撒下心血。
在我的學習生涯中,老師您幫助了我許多。在以前,我是一個經常不睡午覺的人,是您用耐心把我的那顆倔強的心給降伏了,讓我養成了午睡的好習慣。
記得有一次,我因為和同學鬧矛盾,把浴室的門給弄壞了。您神情嚴肅地盯著我:“不該發生的事情發生了,有好多處理的方法,可你選擇了再次犯錯誤!”
“做人不能自以為是,要懂得理解別人,要學會對別人寬容!”您細心的教導我讓我意識到了自己的錯誤,明白了遇事要用要正確方法解決,不要粗暴。
敬愛的老師,您的教導使我看到了如此美麗的世界,您的心血使我領悟到絢麗多彩的人生。今天的太陽為您升起,今天的鮮花為你怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為你展翅高飛!拔動真誠的心炫,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師。
萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,我敬愛的老師!
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