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六年級考試作文

時間:2022-02-27 16:43:52 六年級 我要投稿

精選六年級考試作文(通用54篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級考試作文(通用54篇)

  六年級考試作文 篇1

  今年8月5日,我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽,早上6:40老師就打電話叫我們起床集合,了解當(dāng)天的行程后,去吃早飯準(zhǔn)備考試。

  我的考場是5號1區(qū)1排10座。入座后,放好考試用具,轉(zhuǎn)身一看,只見有的同學(xué)還在和別人玩,一幅胸有成竹的樣子;有的眉頭緊鎖,仿佛在思考著什么;有的靜靜地等待著老師發(fā)卷……隨著考試的鈴聲響起,考場剎時安靜了下來,剛還在嬉鬧的同學(xué)也專注了起來,考場靜得針掉地上都能聽見。拿到試卷后,考場馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨著時間的推移,考試結(jié)束。考場上立刻響起了各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種姿態(tài):有的瀟灑地站起走出教室,顯得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛還時不時的回盯著試卷;有的急三火四地加緊動作,趕忙再添上幾筆。考完試,我心里有些緊張,因?yàn)橛袃墒最}我把握不是很準(zhǔn),擔(dān)心考咂。

  接下來吃過中飯,然后就去聽試題精講,正好講到我把握不準(zhǔn)那題,看到自已做錯了題目,心情一落千丈。不過接下來的多米諾世界,讓我稍微放松了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學(xué)們互推、比賽、游戲,時間就在不知覺中過去。

  當(dāng)?shù)诙斓弥业玫絎MO總決賽金獎時,我懸著的心終于有了著落。想來這一天的心情就像是過山車一樣,忽上忽下,現(xiàn)在終于落地,踏實(shí)了。

  六年級考試作文 篇2

  第一次考試剛打上課鈴,走廊的玻璃上就露出了一個小小的腦袋,正向四處張望著,嘴里還不停的喊著:“吳老師來了,吳老師來了,第一次考試。”一聽就知道,準(zhǔn)是班長何淑雨。可是,聽他這么一說,同學(xué)們都緊張起來,因?yàn)榻裉煲荚?而且是第一次考試,如果考不好的話,回家準(zhǔn)挨打。因此,同學(xué)們的心都七上八下的緊張起來。大約過了一兩分鐘,吳老師來了,還拿著一沓厚厚的試卷,昂首挺胸的走上講臺,大聲宣布: “考試現(xiàn)在開始!注意,每人拿一張卷子,答卷一定要認(rèn)真思考.仔細(xì)做題,試卷一定要干凈整潔,希望大家都能考出好成績。時間60分鐘。”

  一拿到試卷,同學(xué)們就迫不及待的拿起筆做起試卷來。教室里一下子變得鴉雀無聲。

  仔細(xì)一聽,只能聽到鋼筆和鉛筆在試卷發(fā)出“沙沙”的聲音。

  “時間如流水”這句話一點(diǎn)也沒錯。不信,你聽:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,吳老師便催大家趕快交試卷。這時,教室里亂成一團(tuán),有的胸有成竹;有的趕忙再添幾筆;有的盯著試卷不放…

  “考場就是戰(zhàn)場”,這句話說的一點(diǎn)也不假。是啊!誰不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢?

  六年級考試作文 篇3

  雖然我的英語成績在班上還算挺好的,但是對于這個單元來說沒有一點(diǎn)兒把握。誰知,因?yàn)槔蠋熃痰锰欤荚嚤愕絹砹恕?/p>

  試卷被老師急匆匆地發(fā)了下來,我看了眼試卷,隨即便聽到了一大堆同學(xué)的嘆息聲,我心想:“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧!”回家,就等著被批吧!我苦笑了一下,聽力部分已經(jīng)快要開始了,想也沒多想,提筆就寫。

  最討厭的排序題再次到來,只要排錯了一個,接下來就又會有好幾個錯,這被我稱為“連環(huán)炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字,都和我的“命運(yùn)”息息相關(guān)。

  “時間只剩下六分鐘。”老師大聲喊著。“天哪!我還有三大題沒有寫,難道我就要這樣“死于非命”嗎?”我不禁驚嘆道。草草地寫好并交上試卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。

  寫英語作業(yè)時,腦海中不斷地浮現(xiàn)出英語試卷的模樣,又仿佛看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子,這才發(fā)現(xiàn)自己第一次因?yàn)橛⒄Z而感到發(fā)愁。整天都提心吊膽的,“死”似乎就是這種感覺。

  第二天,試卷已被同學(xué)發(fā)了下來,我正要用那顫抖手翻開試卷時,朋友跑過來問我:“你多少?”我只是輕聲說了句“肯定不好。”又下意識地環(huán)顧了一下四周,沒人,翻開試卷,什么,竟有九十五分。

  嗯!挺好。

  六年級考試作文 篇4

  考試這個詞,其實(shí)似一朵云,對差生來說是一朵如破棉絮般的烏云,他到來的時候,說明暴風(fēng)雨即將來臨。對于好學(xué)生來說,那是一朵雪白雪白的云,每當(dāng)它走近的的時候,明朗的天空中會出現(xiàn)一輪火紅的太陽,它征兆著陽光即將刺進(jìn)你胸膛。

  好學(xué)生喜歡天天考試,因?yàn)樗麜玫郊议L的鼓勵、老師的表?xiàng)睢2钌矚g永遠(yuǎn)不考試,因?yàn)樗麄儾幌胱屗麄兊娜秉c(diǎn)爆露暴無遺,得到老師的冷落,家長的訓(xùn)斥,同學(xué)的排擠。

  俗話說:“分,分,學(xué)生的命根。”其實(shí)我覺得并不是這樣的,分是重要,是他給了這一學(xué)期的一個評價,家長總是拿分來判斷一個人學(xué)習(xí)的好壞,有的人想得到別人的贊賞,而用那種偷雞摸狗的伎倆來博取美名的帽子。

  考試猶如一面鏡子,如果你笑著面對他,他也會笑著面對你,假如你對考試沒有信心,一副無精打采的樣子,他也會對你失去信心。你不必把考試看得如此嚴(yán)肅,只要你快快樂樂的進(jìn)考場,高高興興的走出來。那些可謂,可惜,可悲都會被你那種盛氣凌人的感覺一掃而光。

  “考試是優(yōu)生的天堂,差生的地獄”這句話化為烏有吧,差生們努力吧,優(yōu)生們更努力吧,明天的祖國學(xué)需你們?nèi)ソㄔO(shè)。

  考試是一個展現(xiàn)才華的機(jī)會,善于用心動腦的人,會好好的把握它,而貪玩,不善于觀察、動腦的人會把這機(jī)會從手中丟棄,不再回頭。

  在此,祝大家能在新的一年里努力學(xué)習(xí)、天天向上,合理的把握學(xué)習(xí)與玩的時間,用功,用功,再用功。

  六年級考試作文 篇5

  大家都知道,中國是考試大國,每年光考試的用紙都要砍掉上千棵樹。

  就光在浪費(fèi)紙這一項(xiàng)上,我就十分討厭考試,而且考試還是一件特別費(fèi)腦細(xì)胞的事情,出題老師們都選難題出,仿佛他們的目的就是要把你考倒,好像只要你沒考好他們就不知道有多開心。

  而且閱卷老師仿佛也喜歡扣我們好不容易才能掙到的分,而且他們是能扣分就盡量扣分,答得稍讓他們不滿意就往死里扣分,寫的字有一點(diǎn)看不清就直接打叉算錯,改錯了就推脫說卷子太多,哪有不累到頭昏眼花的?而后他們就加上分完事,看到那些本不該被扣掉的分白白扣掉了,我們只能又氣憤又無奈。

  再說考試考完了,如果分?jǐn)?shù)不理想,我們又得傷心好久,還要接受家長老師的批評教育。

  如果你有幸取得了一個十分好的成績,那么你就可以高興好幾天了,不過如果你下次沒有進(jìn)步的話,你就會被家長問話,最后呢,還是免不了要傷心一場,當(dāng)然了,有少數(shù)成績一直特別穩(wěn)定的人就除外了,因?yàn)樗麄兓竟υ鷮?shí),所以每次考試的成績都很好,而且相差不太大,即使退步一丁點(diǎn)下次加油就可以了,不過前提是穩(wěn)定的成績不能一直很差。

  最后,我想說,如果考試不太拔高,太難的話那么我相信,一定還是會有很多人喜歡上考試的,因?yàn)楫吘箍荚囁菍δ銓W(xué)習(xí)的一個測試,分?jǐn)?shù)的高低也不能完全說明你的能力,對于分?jǐn)?shù)我們不必太在意了,我們更應(yīng)該看著的是通過考試你所識到的不足和學(xué)到的知識。

  六年級考試作文 篇6

  今天,“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”。“不是早說模擬考卷做完了嗎?怎么還有?還要寫作文?怎么可能啊?”如炮似箭地向我飛來。

  我心中交雜著百般思緒,有一種苦惱,苦了學(xué)生,惱火了自己。誰說學(xué)生不辛苦?一張張白卷迎面而來,不知為何,這使我想起了改編之后的千古名句——“日照學(xué)生頭冒煙,要看考卷掛前川。飛流直下三千尺,頭昏腦脹天地暗。”真是由此般感受。

  一餐不吃餓得前胸貼后背;一卷不做心里堵得難受。雖這樣說,想考出一個令人滿意的成績。但是,真正做起來,“哼哼”,也有“三分惱,三分恨”啊!眼看時間一分分過去,心窩中多么著急啊!

  見一字字寫去,可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經(jīng)到了交卷的時間。“救命啊!真是的,我怎么可能會寫完?”頭痛得腦子就像是快爆了開來。

  其他班都已經(jīng)整理書包了,紛紛趕著回家。我可還是在緊張地做著考卷,不是吧?通通上交?……“沒寫完耶……”“是不是?哦!快!”發(fā)神經(jīng)似地寫。手滑了一下,筆沒拿住,又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云:“行者不懼事,懼者何事念。”

  到關(guān)攸性命之刻,“懼者懼,不懼者也懼”嘍,生怕搞出點(diǎn)什么幌子來,耽誤了大局。

  “《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實(shí)在是想不出啥東西了,不管寫什么,在于一個“妙”字吧。“急!急!急!”心中默許下三字真經(jīng)。在這一線間,也只有如這“如來真經(jīng)”能阻妖擋怪,方能化難為喜。

  世事如此,總有令人意想不到的事。唐僧都要經(jīng)歷九九八十一難,何況是我們這一代小學(xué)生呢?

  六年級:605班李茂

  六年級考試作文 篇7

  下個學(xué),又到了每個學(xué)期,每個學(xué)生都很討厭的——期中考!期中考讓我這種成績不好的學(xué)生十分頭疼,又得花時間去溫習(xí),又得舍去玩樂的時間,乖乖的坐在溫習(xí)座前,認(rèn)真的看那些摸不著頭的書。

  雖然知道離考試的時間還有一個月,但我還是和平時一樣,放學(xué)回到家,就去朋友家一起玩,進(jìn)行歡樂的時間。每天都進(jìn)行一樣的行程,終于,日復(fù)一日不知不覺就到了考試前三天,我才突然發(fā)現(xiàn)時間過得那么的快,我都還沒溫習(xí)。因?yàn)橹揽荚嚳疾缓茫欢〞话謰尨罅R一頓。所以我只好臨時抱佛腳,暫時和朋友斷絕來往,每天在家里讀書。但是桌上總有個誘惑,就是我的只能手機(jī)啊,每次讀書讀到一半我都會不知不覺玩起手機(jī),再一次的讓我的溫習(xí)進(jìn)度變慢了。

  終于到了考試時間,剛剛踏入校門,就看見所有人手里都拿著書低下頭的看著書,當(dāng)然平時沒看書的我一樣。在班上的溫書時間是,我看見一些平時成績比較好,上課認(rèn)真的同學(xué)顯得沒什么壓力;還有一些和我一樣,臨時抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;還有一些已經(jīng)放棄希望連書也不讀。

  到了考試時間,老師分下考卷,我一打開來看,頓時驚恐失措,因?yàn)槲彝耆粫缓冒炎约簳龅南茸鐾辍M蝗唬颐壬艘粋天使與惡魔,惡魔:“隔壁的是學(xué)霸,偷開他的吧,不然成績不理想,父母會責(zé)罵哦”;天使也開始說話了:“不能偷看!你應(yīng)該靠自己,事后反省,千萬別偷看。”。做人要三思而后行,為了不被老師抓著作弊,我只會聽天使的話,努力的做完,然后教卷。

  經(jīng)過這次的考試,我知道我的成績不好,所以我覺得自己制作“學(xué)習(xí)行程表”讓自己每天都有時間可以溫習(xí)書,希望下次和我一樣的學(xué)生會越來越好。

  六年級考試作文 篇8

  成績單發(fā)下來的那天,我連忙塞進(jìn)了書包,沒敢多看一眼。回家的路上,我感覺那書包越來越沉,我的步伐越來越慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了家門,心跳得也越來越快。怎么辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過關(guān)呢?可是瞞得了一時,瞞不了一世啊!我還是實(shí)話實(shí)說吧,爭取從寬處理吧!

  真奇怪,父母卻沒有責(zé)罰我,還跟我說:“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進(jìn)步了,我們就給你一個驚喜!”我驚詫萬分,不想再辜負(fù)父母的寬容和期待,于是馬上跑進(jìn)房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課,一周居然用光了十支筆。

  終于盼到了又一次考試,老師將試卷發(fā)下來時,我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時,無意間看到我的解題思路,把她驚得目瞪口呆。看著老師目光中的贊賞,我終于松了一口氣。

  還有一天就能領(lǐng)成績單了,我躺在床上翻來覆去,想著自己的成績和同學(xué)們羨慕的目光,我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發(fā)。爸爸媽媽會給我什么驚喜呢?于是,我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。

  好不容易等到成績:張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,仿佛時對我的認(rèn)可。我沖進(jìn)家中,對父母歡呼道:“我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機(jī)。

  看著遙控飛機(jī)飛上藍(lán)天,我瞇起了眼睛,我絕對不會忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽光,每一束都是對我努力付出的獎賞……

  六年級考試作文 篇9

  所謂的考試,它近乎一次次人們所言之中的天才與瘋子的差別,我所謂的考試,愛恨就在一瞬間,但有時候也喜歡考試,因?yàn)樗秩缤淮未胃冻龊团笏玫降氖斋@!記得老師曾在課堂上對我們講過:考試就譬如一次次的長跑,在途中盡量小心點(diǎn),哪怕到最后累到暈頭轉(zhuǎn)向,拼盡全力,消耗最后的一絲力氣,也要沖到終點(diǎn)。當(dāng)一條深水中的大魚,一匹奔跑的駿馬,這就是不一樣的成就感,一種勝利感,一份耕耘的收獲吧!

  就如這次的期末考試,雖然英語考了90多分,達(dá)到了自己的目標(biāo),但另外兩科卻很不理想,那成績相比期中考試的時候又退步了幾分,看到成績的那一刻,我心里是難過的,為了這事我低沉了好幾天,媽媽看到我低沉的表情,大概明白了什么,把我叫到房間的一角。“靖熙,不管怎么說,成績已經(jīng)出來了,分?jǐn)?shù)代表著你這一個學(xué)期的努力所得來的收獲,一分耕耘一分收獲,希望你能找到自己不足的地方,及時地更正和補(bǔ)充,六年級各科的學(xué)習(xí)課程難度也加深了,你要多花點(diǎn)時間和心思在學(xué)習(xí)上,為自己努力一把,不要讓自己后悔,要記得在現(xiàn)在這個社會,學(xué)習(xí)是你唯一的出路,沒有知識,寸步難行”。媽媽的話語中透著十分關(guān)心和擔(dān)心。我似懂非懂地點(diǎn)著頭,確實(shí)是自己不夠努力吧,學(xué)習(xí)方面也是粗心大意,都沒有認(rèn)真的,特別努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)過。

  是啊!進(jìn)入六年級下冊了,也臨近小升初了,我也該為自己的小學(xué)生涯劃上一個完美的句號。這個學(xué)期,我想拼盡全力,為自己心里的那個目標(biāo),沖啊!

  六年級考試作文 篇10

  考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄,哪能不挨刀。你說,如果不身懷一兩招絕技,怎在江湖中立足?為了保住命根,各路考林高手都潛心修煉,只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。

  呀!說曹操,曹操就到。Mr姚突然宣布:下午考試!啊?雖然,我不是個武林盟主,但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒,我便召集各路高手,共商大計,潛心修煉。聽說隔班有一高招,不知可否借來一用,我便稟盟主,盟主下令,派各派高手去借來一用。稟盟主,打聽到了。喲,這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎,此話怎講。稟盟主,隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系,咳嗽兩聲便是有敵情,跺一下腳便是想知道第一題的答案,摸鼻子便是選A,揉一下眼睛便是選B,捏一下耳朵便是選C,手托下巴便是選D,有了此等高招,爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去,把葉大俠的高招傳給個大門派。盟主,此法不好。此話當(dāng)真?當(dāng)真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女俠說得正是,可事到如今,豈能再改。

  卷子發(fā)下不久,教室里敲桌聲,跺腳聲一并齊發(fā)。你看,這個捏捏鼻子,那個捏捏耳朵,這個揉揉眼睛,那個手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物,還看今朝。我也便放心了。

  豈料,Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌,爾等招數(shù)低劣,我早用過!爾等大吃一驚,想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫,爾等今后死定了。

  下課后,武林盟主說:周女俠,早知如此,就聽你的了。我說:早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初啊!盟主要是早聽我的,現(xiàn)在也不會落進(jìn)Mr姚的手里。也是,從今以后,周女俠做我的軍師,與我共分天下,周女俠,你說如何。既然盟主開口了,我就答應(yīng)吧!

  六年級考試作文 篇11

  今天是數(shù)學(xué)考試,我胸有成竹地走進(jìn)考場,在還沒開考之前,我先統(tǒng)觀全卷,極力開動大腦這臺機(jī)器,希望今天的考試能有個大豐收。

  “叮鈴鈴”考試開始了,還沒等老師開口,我便揮動著手中的筆“刷刷刷”寫了起來,不到20分鐘就完成了一大半。我暗自高興,不過我還是告戒自己:“革命尚未成功,同志還需努力”。后面是應(yīng)用題,需要仔細(xì)琢磨,我抬頭看了看四周,只見同學(xué)們神情百態(tài)。做題的,手里拿著筆不停地算著、寫著;被問題難住的,趴在桌子上,把頭深深埋在臂彎里思考,一會兒又一下直起身來;審題的,表情動作更加復(fù)雜,一會兒眼睛狠命地盯著試卷,好象要把卷面上的每一個字都活吞下去,一會兒又雙手捂住耳朵,緊閉著眼睛,嘴角微微動著,沒有誰能聽出個數(shù)……

  我回過神來,繼續(xù)答題。過了好一會兒,我終于只剩下一道題了,突然有一個同學(xué)說最后三分鐘,我又看一下大家,有的長嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進(jìn)行檢查核對。

  這時的我,有些急了,我一目十行地掃了一下題目,還好,題目似曾相識,我憑著印象,又是一陣“刷刷刷”,我剛做完,老師就宣布“時間到了,收卷!”考場上立刻響起了各種響聲,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰的站起來,眼睛還盯著試卷,有的急三火四地加緊動作,趕忙再添上幾筆。

  在最后的三分鐘,我順利交上了圓滿的.答卷,可是此時的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆:“好險啊!”

  六年級考試作文 篇12

  “嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風(fēng)雨聲中,令我們非常恐怖的考試又開始了。

  緊張上陣

  “啊!”聽到這令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的“上司”。

  考試開始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說了,如果今天沒有發(fā)揮好,考砸了,我這個學(xué)期就打不了籃球了!

  想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定,我強(qiáng)迫自己定了定神,開始做題,還好前面一版,一氣呵成。

  突然卡売

  —路順風(fēng)地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難啊!我苦思冥想不得結(jié)果,忍不住左顧右盼起來,不止我一個人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書,好家伙,難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間,于是我決定把這道題暫時放一放,先開始做后面的。

  驚險過關(guān)

  只剩這個“攔路虎”了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說:這個描寫到底是用了什么手法?一著急我的身體開始燥熱起來。“不行,我需要冷靜!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著,一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現(xiàn),終于做出來了!要不是在考試,我一定會蹦起來!

  十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來。

  這次考試雖然過去大半年了,但我一直記得當(dāng)時的那種緊張!

  六年級考試作文 篇13

  考試最痛苦了,每次考試都要懷著提心吊膽的心情去考試,一次數(shù)學(xué)考試來得很突然,我的心“撲通”“撲通”地跳個不停,雙腿也直抖,試卷發(fā)下了的時候,我的額頭直冒汗。

  老師說:“考試開始了。”我的腿怎么也不聽使喚,我拿起筆時,腦子里一片空白,呼吸也困難了,上氣接不上下氣。汗水越來越多,心跳躍來越快。考試時,不知怎么回事臉越來越紅,連我的耳根都紅了,口渴萬分。

  過了一會兒,臉變得滾燙的,不知怎么回事,我又緊張得想要尿尿,不能再大庭廣眾之下說尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一題時,是思考題,我看這道題六分時,肚子也痛了,我驚慌失措,不知該怎么辦,我絞盡腦汁也想不出解題方法,我只能豁出去了。等到試卷交上去時,我的神經(jīng)都麻木了,考試結(jié)束后,最后一位同學(xué)跟別人討論時說出的結(jié)果是36。剛剛平靜下來的我又開始冒汗,下一節(jié)課是體育課。體育課過后又要報分?jǐn)?shù)。我坐在教室里靜靜地思索,如果考得不好,回家一定要被老媽罵一頓,想到這兒我不敢再想,趕緊寫份檢討書吧!

  體育課過后,老師開始報成績,“唐浩96分,丁慧85.5分,王海東…‥我不敢聽了,心臟跳得快一秒鐘兩次了,額頭上冒出的汗水能洗手了,我的心是十五個吊桶打水——七上八下,“王海東99分。”我愣住了,我沒聽錯吧,是我嗎?震驚了一會的我像剛從籠里飛出的小鳥,這時我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,緊張了一下午的我頓時放松下來,不會被老媽罵了。

  這天下午的緊張是我從來沒有過的,至今難忘。

  六年級考試作文 篇14

  “滴答、滴答……”窗前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。一想起明天的考試,我緊張得又翻了幾個身。

  本來是應(yīng)該在晚飯前復(fù)習(xí)考試的內(nèi)容的,可我卻和媽媽賭氣,玩起了游戲。現(xiàn)在想來還真是有些后悔,要是考砸了該怎么辦?畢竟成績還是自己的……

  “滴答、滴答……”時針指到了十一點(diǎn)的位置,我實(shí)在耐不住性子,翻身下床。媽媽現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)睡了吧,我躡手躡腳的來到了主臥門前,卻從門縫里瞥見了一絲光亮。靠近些看,媽媽正在縫補(bǔ)著我的襪子,旁邊還堆放著未縫補(bǔ)好的衣物。我的心里有一種未知名的情愫在翻騰著。我回到房間,拿出了英語書,又開始一遍一遍的復(fù)習(xí)……

  “滴答、滴答……”我放下英語書,再次來到主臥門前,分針已經(jīng)指到了半點(diǎn)的位置,我看見媽媽身邊堆滿了縫補(bǔ)完的衣物,她開始了工作。在臺燈的照耀下,媽媽的身影似乎顯得格外消瘦。我的心里酸酸的。

  “滴答、滴答……”禁不住困意的我打了一個哈欠,時針馬上就要結(jié)束它今天的行程,我再次來到主臥門前,看到媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著了,我輕輕走過去,拿起大衣披到媽媽身上。看到桌上那一堆亂七八糟的文件,我的眼角有些濕潤了,媽媽從來不愛護(hù)自己啊……

  “滴答、滴答……”時針結(jié)束了它的第十二圈旅行,我躺在床上翻來覆去,還是睡不著……忽然我想起了些什么,起身給媽媽寫了一張紙條。一想到她那安心的微笑,我渾身便有了一種溫暖的感覺,隨即就是一陣?yán)б庖u來……

  終于可以睡一個安心的覺了。

  六年級考試作文 篇15

  挫折又次光臨了我殘破的軀殼,無情的命運(yùn)就喜歡捉弄人,上帝真得瞎了眼,看不到多雨的江南有個愛哭的我,或許是空中的銀線細(xì)絲模糊了他那雙朦朧,深邃的眼,看不到我臉頰上那淚與雨的交雜,之后,緩緩落下,流下一條淡淡的淚痕,卻在心里留下了難以掩示住的傷悲。

  四年級的考試就像初春江南的細(xì)雨,密密,麻麻,但它不是滋潤萬物,而是摧殘心靈。那把我遺忘在黑暗角落的老師,那對我連連搖頭的父母,那紅色的分?jǐn)?shù),如同猙獰的面孔,發(fā)出令人不寒而栗的笑。

  我習(xí)慣用黑色的眼睛尋找黑夜,躲避黎明,或許太陽那光根本不屑于照到只甘墮落,不求上進(jìn)的我的身上。

  那次挫折深深得烙入了我的心。

  那天,太陽西斜,我所喜歡的夜晚漸漸降臨。

  我獨(dú)自一人坐在冰冷的鐵制椅上,期待太陽收斂回他那最后的光芒。這只雁從我的視野中飛過,飛得很慢,就像人舉步維艱,寸步難行地前進(jìn),它不斷揮舞著那已不能飛行的翅,突然,一聲歇斯底里的雁鳴傳入了我的心中,我似乎從那叫聲中聽到了朋友的嘲笑,父母的拋棄,命運(yùn)的戲弄。

  那它還是在不斷地?fù)]舞著,顫動著,搖擺著自己那羽毛不斷落下的羽翼,不斷地舞著,舞得太陽都停下了它那匆匆離開的步伐,最后,那只孤獨(dú)的雁還是落下了,一條黑色而閃亮的光,就像流星劃破黑夜時的光輝。

  那只孤獨(dú)的雁,在臨死前,也不愿放慢自己飛行的步伐,我的心靈似乎有了一種異樣的感受,或許是感動,又或許是感悟,那雁落下時一瞬間的感悟。希望之火在我內(nèi)心燃燒,我心中失去那信心,勇氣都已找回。

  一次挫折加一次頓悟等于一次爆發(fā)。

  一段黑暗的經(jīng)歷加一段奇怪的相遇等于一次心靈的救贖。

  ……

  六年級考試作文 篇16

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”這句話是對我們學(xué)生“悲慘”生活的真實(shí)寫照。這不,現(xiàn)在又開始考試了,老師夾著一沓卷子,一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來:“組長把卷子發(fā)下去。”

  試卷分發(fā)下來,同學(xué)們都埋頭苦干。奮筆疾書。我也開始動筆答卷,出師不利,填空題的“根據(jù)課文內(nèi)容填空”把我給難住了——這只“攔路虎”來勢洶洶,身上還帶著“10”分,“10”分哪!我的命根子可不能輕易放棄!可是即使絞盡腦汁,那答案始終云遮霧罩。我開始陷入了沉思:取得了好成績,就會得到老師、父母的表揚(yáng),還能享受同學(xué)們崇拜的目光;一旦考砸了,老師的批評、父母的責(zé)備、同學(xué)的嘲笑也會隨之而來……突然,我的腦海里閃過一個念頭——作弊,一定要謹(jǐn)小慎微,萬一被發(fā)現(xiàn),那我可謂是身敗名裂了。不行!做人要誠實(shí),要實(shí)事求是……我的心里矛盾極了,好成績和道德,我都不愿割舍。可是時間不等人,毫不留情地飛逝而過,我急得大汗淋漓。不管了,好漢不吃眼前虧!我抬頭環(huán)顧四周,老師在批閱作業(yè),同學(xué)們“沙沙”作答,正是好時機(jī)!我飛快地掏出課本,抄下答案,又趕忙把書合上,塞進(jìn)書包。我的心怦怦直跳,久久不能平靜。

  后來,考卷發(fā)了下來,我取得了理想的成績,然而我卻高興不起來,看著那個鮮紅的分?jǐn)?shù),臉上一片緋紅,老師的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕似乎也成了諷刺,我愧疚難安,悔不當(dāng)初。因?yàn)槲抑溃@次考試中的考試,我得了“0”分!

  我始終鼓不起勇氣向老師承認(rèn)自己作弊的事實(shí),我想,就讓這次得“0”分的道德考驗(yàn)從反面鞭策著我走向一個更加誠實(shí)、無限光明的明天!

  六年級考試作文 篇17

  推開記憶的大門,拂去心靈上的灰塵,拿起經(jīng)歷這本書,翻閱著一頁又一頁,看到了喜悅,快樂與悲傷,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻開一看,哦!原來是小時候改分?jǐn)?shù)的那一幕呀!

  發(fā)試卷啦!不知道誰大喊了一聲,我此時的心情又害怕又興奮,興奮的是我能找出自己的不足,害怕的是萬一沒考好,回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里,定睛一看分?jǐn)?shù)——七十七分!看到這樣低的分?jǐn)?shù),我差點(diǎn)就哭出來了。好朋友看到了我的不好表情,為我出招,把“7”下面一彎,改成了“9”不就好了嗎?改分?jǐn)?shù)!我心一驚,我還從沒有干過呀!可是為了回家不受批評,還是拿出紅筆,懷著顫抖的心,改了分?jǐn)?shù)。

  放學(xué)了,我獨(dú)自一人向家里走著。天灰蒙蒙的,像是要哭出來似的。終于,我回到了家,媽媽用那親切的語氣問我:“兒子,成績出來了嗎?”“出來了。”我盡量避開媽媽的視線,從書包里拿出卷子,“九十七分,不錯,希望你再加油,力爭得一百分!”媽媽笑著說。雖然我過關(guān)了,但我始終忐忑不安,兩個聲音在我耳畔回響,一個說:“不要承認(rèn),承認(rèn)了就要挨打罵,反正你媽媽沒有發(fā)現(xiàn),下次考好點(diǎn)就行了。”另一個聲音又說:“不行,要承認(rèn),紙是包不善火的,總有一天你也要被揭穿!”經(jīng)過了一番思想斗爭,我還是選擇了承認(rèn),古代圣人說過:“君子坦蕩蕩,小人長威威。”我又為什么不當(dāng)君子要當(dāng)小人呢?我走出去,把事情的來龍去脈說清楚了,而媽媽也沒有生氣,而是語重心長地說:“承認(rèn)了自己的不足就好,我不怪你,下次考好點(diǎn)就行了!”“耶,媽媽萬歲!”我歡呼著。

  這次經(jīng)歷,使我明白了撒謊既害了自己,又害了別人。撒謊根本不能用。

  六年級考試作文 篇18

  本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學(xué)習(xí),可效果不大。現(xiàn)在來說,本人得出的考試經(jīng)驗(yàn)就是——考試就像一盤菜,還是一盤酸甜苦辣應(yīng)有盡有的菜。

  酸——考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當(dāng)覺得考的不好的時候,我心中總是很不安穩(wěn),酸酸的,生怕考的不好會很丟臉。如果試卷發(fā)下來時,看到自己的試卷分?jǐn)?shù)不理想,再算一下自己的分?jǐn)?shù)和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。

  甜——當(dāng)要考的試卷發(fā)下來,我看到上面的題目都是自己會寫的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個好分?jǐn)?shù),心里還琢磨著要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。

  苦——臨近期末考試的那段時間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時,我都寫到快發(fā)瘋了,就使勁把作業(yè)本往地下一甩,然后用力的踩幾下。可關(guān)鍵的是,心情平復(fù)下來時,還是要寫作業(yè),還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好,我暈!最最最關(guān)鍵的是,如果我期末沒考好,我以后的日子就不好過了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!

  辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無從下手。眼看時間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來了,無奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個答案,急匆匆的交了卷。

  酸甜苦辣的考試,像生活中的調(diào)料一樣,伴隨著我漸漸地成長,慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力為動力,讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。

  六年級考試作文 篇19

  今天,是我們進(jìn)行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學(xué)校,卷子到底難不難呢?

  我不幸的被分配到一(2)班考試,我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五個吊桶打水——七上八下。

  終于,語文期末考試開始了。我?guī)屠蠋煱丫碜影l(fā)下去后,趕忙回到自己的座位來看卷子的難易程度。還好還好,不太難,但按原文填空很多。我最最關(guān)心的,還是作文。通過一件事說明一個道理,哈哈,這個題目還不好寫!看到題目比較簡單,我懸著的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來,一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個“攔路虎”:西塞山前白鷺飛,我隱約記得這句詩,好像在哪見過。后面是什么呢?好象是什么什么“鱖魚肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起來,算了算了,先跳過去做其它題目吧。就這樣,不久,一張試卷就被我做完了,除了那道題。算了,想不到了,最多也就兩分吧,我交卷了。

  休息20分鐘,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。這張試卷看上去就沒有什么難題目,只是一道作圖題有些不好畫。我?guī)缀跏驱堬w鳳舞地寫好了一張試卷,看看表,才用了25分鐘,這張試卷真簡單。以防萬一,我開始筆算檢查。好險,檢查出三道題,如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了,所有人都寫好了,大家開始說起話來。我們沒有事情可干,就無所事事的玩兒了起來,有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的游戲,我不得不感慨:這像是期末考試嗎?終于結(jié)束了!哈哈,寒假開始了!我興奮不已。

  回到家,已經(jīng)12點(diǎn)10分了,肚子好餓啊!

  六年級考試作文 篇20

  期末考試又要準(zhǔn)備來到了,然而我在最后這段時間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!

  期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。

  下一場是科學(xué)。科學(xué)中的一些知識在語文中也會有。科學(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

  科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

  數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績單那天了。

  領(lǐng)取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評一頓,因?yàn)槲疫@個學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。

  今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。

  六年級考試作文 篇21

  經(jīng)過一段時間的魔鬼訓(xùn)練,終于迎來了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺,用眼睛將整個教室掃視了一遍,雖然什么話也沒說,可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白,要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動土,自找死路”。教室里頓時安靜的連根針掉在地上都能聽見。

  卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難,我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫了起來。所有的基礎(chǔ)知識題,都像路邊的小石子一樣,不一會兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫一個自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。

  我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫著;有的看樣子考得不錯,面帶笑容,認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細(xì)地檢查了起來。接下來,我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。

  “叮鈴鈴”,經(jīng)過90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時李老師來了,她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當(dāng)李老師說懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬丈深淵。

  真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!經(jīng)過這次考試,我深深地明白:學(xué)習(xí),一定要腳踏實(shí)地,來不得半點(diǎn)馬虎!

  六年級考試作文 篇22

  如果有可能,我好想取消考試。你一定會說,考就考唄,有什么大不了,學(xué)生還怕考試?看看我的經(jīng)歷,你就會理解我了。

  上個星期六,媽媽帶我去參加一個校外補(bǔ)習(xí)班的考試,結(jié)果,那叫個慘為忍睹啊——英語我竟然捧了個大鴨蛋(多少有一點(diǎn)夸張)回家。一路上,媽媽沉著臉一語不發(fā),回到家,先是一陣狂風(fēng)暴雨,然后又是一陣“唐僧轉(zhuǎn)世”。這還沒完,那一個星期,我一直小心翼翼,可耳朵還是沒有休息過,全都是“怎么又沒考好?”,“白上了幾年學(xué)啦”,“上課都干什么了”。不是我不想考好,也不是我沒認(rèn)錯,更不是我認(rèn)錯態(tài)度不好,唉,都怪那該死的考試。

  現(xiàn)在你明白了吧。在座的各位同胞,肯定也經(jīng)常和我一樣,上課認(rèn)真聽講,老師講的也都會了,要求背的也能倒背如流,可是呢,一到考試,不是把數(shù)字看錯,就是計算馬虎,總是因?yàn)楦鞣N各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀,我也想考個滿分,看到媽媽那燦爛的笑臉,可是,我總是一次又一次的讓媽媽失望,一次又一次的對我自己失望。那該死的考試。

  月考的小測試卷子發(fā)下來了,這次考了86分,唉,又沒考好,回家又要挨批了。果然回到家,老媽的臉色又是陰云密布,“把做錯的題抄十遍!”“快去,要是不認(rèn)真,再罰抄十遍”。我開始抄題,老媽又在我的耳邊開始了“唐僧轉(zhuǎn)世”。唉,我可憐的老媽。唉,這該死的考試。

  考試之后,總是有人歡喜有人憂。每一次考試,馬虎的我都要經(jīng)歷一次痛苦的輪回。這該死的考試。

  我真想取消考試。

  六年級考試作文 篇23

  時間過得真快,上回考試的記憶還殘留在腦中,沒有消失,這回又迎來了期末考試。

  這段時間為了期末考試,各同學(xué)可謂是"日夜兼程",每天基本上都是這位老師上完課了,另外一位早已經(jīng)在門外恭候多時。各科的小測試也是一場接著一場,我們被沉重的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。也誒,怎么一到考試,老師們比學(xué)生們還積極,激動啊?雖然老師們太"積極"了,但是不用說,誰都知道,他們無謂是想讓我們考一個好成績,過年也高興啊。

  晚自習(xí)時,老師還"大張旗鼓",讓寄宿生一個個默寫課文呢。雖然我已經(jīng)能熟讀并熟背課文,這對我來說根本是小菜一碟,但心里未免有些緊張,害怕自己一失手,寫了錯別字,要知道,這種小錯誤,老師是不容我們犯的。

  班上的同學(xué)都是優(yōu)秀的,但我相信我會是最優(yōu)秀的,我會用這次考試的成績來證明自己的能力,不讓別人看扁,為父母爭口氣。

  不管怎么說,鄙人先在這里預(yù)祝各位,考出水平,考出成績,考出理想!

  考試時也要掌握一定的技巧哦!

  考試過程中所運(yùn)用的各種策略,考試技巧不能從根本上提高你的學(xué)習(xí),但如果考試技巧不夠好,你考試時必然要吃虧。需要注意的是,不同學(xué)科、或同一學(xué)科的不同考試題型,其適用的考試技巧往往是不一樣的,例如,英語的同義詞“陷阱”,數(shù)學(xué)如何做沒有解題思路的題目,語文現(xiàn)代文閱讀如何在原文中找答案,等等。針對不同難度的考試,應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。建立、把握良好的考試節(jié)奏。培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。不要帶著不成熟的考試技巧進(jìn)考場。

  六年級考試作文 篇24

  今天,老師說要在語文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時候,我趕緊從書包里抽出語文書,這里讀讀,這兒背背,可是到了上課,我還是沒有把握。

  老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個吊桶打水?七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做。可題目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來。“沙沙沙”,教室里只有寫字的聲音。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題,聽老師分析好像分段也錯了。

  下午,老師公布成績,當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評價是:本來應(yīng)該得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在這兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯了,段落大意錯了,寫詞義也錯了,連查字典也錯了,這時,我真是悔恨交加,悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。

  布置家庭作業(yè)時,老師要求家長在試卷上簽名,這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措:這樣差的成績會不會挨罵呢?

  放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,這樣子,好像恨不得把我給吃了。

  唉,考試!

  六年級考試作文 篇25

  考試前老師叫我們復(fù)習(xí),同學(xué)們都在聚精會神地看書,而我卻總是無法集中精神,心中害怕考差了會讓爸爸失望的,畢竟每個家長都是望子成龍啊!我這樣膽戰(zhàn)驚心的堅持了一會兒,后來我又想:只要我盡了最大的努力,考了自己只能考到的分?jǐn)?shù),爸爸應(yīng)該不會怪罪我,因?yàn)槠綍r他這么疼愛我。想到這里我就全神貫注的看起書來了。

  真是“光陰似箭,日夜如梭”呀!不一會兒下課鈴響了,我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘,爸爸不是說過,學(xué)習(xí)要大考大耍,小考小耍,不考就不耍嗎,考試前心情一定要放松!

  馬上要考試了,老師為了我們不作弊把書都收起來了,還叫我們一個一個把手伸出來,看一看有沒有寫與考試有關(guān)的東西。

  考試正式開始了!

  我胸有成竹地領(lǐng)了卷子,做起了題。第一個題是聽力測試。對于我來說簡直是易如反掌。因?yàn)槲覍偈螅跃陀幸粚ψ蠲舾械亩洌坏诙䝼題是寫單詞。我前八題全做起了,可是最后一道題遇到了攔路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前幾天老師出的題,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三題是選擇題,我對這種題早就熟悉了,句子我倒背如流,根本難不住我;最后一道題更簡單,是根據(jù)英標(biāo)寫單詞,我下筆有如神助般做下去。

  我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的同學(xué)正在不假思索的作題;有的同學(xué)咬著筆桿還在思考,雖然現(xiàn)在天氣很冷,有個同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門,百態(tài)眾生。

  第二天我以全班第一名的成績回報了父親,沒有讓他失望。同時我夜懂得了做任何事情都要對自己有信心,不能半途而廢!

  六年級考試作文 篇26

  “叮、叮、叮……”,鈴聲響了,我迅速跑回教室,拿出語文書,跟同學(xué)們一起等待老師的到來。

  窗外閃過老師的身影,很快,滕老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室。“哇……”,我跟同學(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來,我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑,熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時,教室里鴉雀無聲,只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多題我都沒見過。”

  窗外,一道閃電一劃而過,接著,一聲悶雷滾動。漸漸的,雷聲一聲響過一聲。我們只好一邊做試題,一邊捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一閃而過,“咔嚓”一聲巨響,從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫,好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音,教室里像炸開鍋了似的。此時,我再也沒有一點(diǎn)心情做卷子了,無助地東望望,西瞧瞧。當(dāng)我的目光落在卷子上時,這些討厭的試題也好像在嘲笑我平時的不努力。雷聲越來越來響,滕老師冷靜地關(guān)了燈,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,見好多同學(xué)仍然在認(rèn)真考試,我也只好摸黑做著試題,心里不斷地詛咒這該死的天老爺。

  隨著雷聲漸漸地消失,我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然,喇叭“嘟”的一聲,把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢?廣播里不斷發(fā)出一陣陣噪音,同學(xué)們只好放下筆,捂住耳朵逃避這難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨:“這樣下去,能考多少分呢?”

  這真是一場驚心動魄的考試呀!

  六年級考試作文 篇27

  期末考試結(jié)束這天早上,我剛到校園,一個同學(xué)就走來對我說:“你的成績這么好,平時又會逗老師開心,你當(dāng)然能夠評為這個學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生,哪能跟你相比啊?”她的語氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說:“你平時不是說我們倆好兄弟嗎?再說了,我又不知道老師想評誰為三好學(xué)生,這是老師的事,你評不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我?”

  她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。

  待我恢復(fù)平靜的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上,然后莊重地向同學(xué)們宣布:“這個學(xué)期的三好學(xué)生跟優(yōu)秀班干部已經(jīng)評出來了,下面,我為這些同學(xué)頒發(fā)獎品!”

  同學(xué)們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎的同學(xué)中,鄧西被評為“優(yōu)秀班干部”,代家平、黃龍跟我被評為“三好學(xué)生”。我懷著激動的心情領(lǐng)取了獎品。

  過后我才明白早上的事情,原來她們早就知道了誰評為“三好學(xué)生”的消息,而我還被蒙在鼓里呢。

  這又讓我回想起更早的一事情來。

  這是一次期中考試,我考了第一名。成績公布后,有同學(xué)來找我說:“你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了。”

  “我的事情也做不完,哪有時間幫你抄呀?”

  “這是當(dāng)然,你哪有時間給我抄?你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過你也別太得意,一旦你考個不及格,你也得抄!”說完她就生氣走了。

  每到考試以后,像這樣的不愉快事情時常發(fā)生。這是為什么?我衷心希望同學(xué)們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。

  六年級考試作文 篇28

  光陰似箭,日月如梭,星期五,我們迎來了本學(xué)期的期中考試。我下決心這次一定要努力復(fù)習(xí),并且拿個好成績回家。

  周五早晨,我一來到學(xué)校就開始復(fù)習(xí)。但教室里卻人聲鼎沸,特別是我周圍的同學(xué),影響得我沒法復(fù)習(xí)。我放下書,反過頭來對他們說:“你們能不能不吵了,今天你們就不準(zhǔn)備考個好成績回家,在班里名列前茅嗎?”或許是聽到了“在班里名列前茅”這句話,他們才安靜下來,開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  第一堂考試的廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書,拿起文具,準(zhǔn)備考試。

  語文老師進(jìn)來了,先讓我們把座位錯開,然后開始分發(fā)試卷。我剛拿到卷子,就馬上看了一下后面的題目,知道是比較簡單的題目后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。寫完試卷后,我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了,我走出教室,緊張的心情才完全放下。

  第二堂考試的廣播響起了,我無奈地返回教室,坐到座位上準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)要用的工具,等待開考。

  試卷發(fā)下來時,我依然是看了下后面的題目,才開始作答。剛寫到一半,數(shù)學(xué)老師就在黑板上寫上了“沉著冷靜”四個大字來提醒我們。寫到應(yīng)用題,我想起了上次老師給我們測試時,應(yīng)用題錯的比較多,所以在做應(yīng)用題時,我先在草稿本上寫上算式,然后又驗(yàn)算了、檢查了,再把答案寫上去。

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,也就放學(xué)了。我就像籠子里的小鳥重新獲得自由一般,快活起氣餒。而我覺得,不管考的好不好,只要你愿意努力學(xué)習(xí),好生能保持自己的成績,差生可以把分?jǐn)?shù)提高,重要的還是要努力學(xué)習(xí)。

  六年級考試作文 篇29

  太陽照在我身上,很暖和;拉一拉被單,很舒服;什么都不做,很幸福啊!

  “小藝,你整天這樣像什么樣子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,搖搖擺擺——像一個大酒鬼,來到了客廳,一頭栽在了沙發(fā)上。媽媽走過來,指著我說:“你看你,天底下還有誰和你一樣懶啊?”我慢乎乎回答:“媽,我體力不支啦!您就大人不計小人過,放我一馬嘛!”媽媽聽了不但沒有平息下來,反而怒火中燒:“看來你是給我火上澆油了!”看媽媽是真的生氣了,我才軟下來,撒嬌地說:“好啦!我改還不行嗎?您不要生氣了。”“真的要改?”媽媽一臉驚訝。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“我是誰呀!本小姐一言,四十匹馬都難追。”

  “那你就先把自己的房間整理好吧!”“啊——”我的臉成了一個“囧”字。媽媽板起了臉。“好啦!我打掃就是了嘛!長官大人。”我說。

  唉,這么亂,要從哪兒入手呢?弄得我心煩意亂。算了,就先整理書桌吧!書放在這邊,文具放在那邊,呵,好啦!真是整潔。轉(zhuǎn)身一看,床顯得更亂了。嘖嘖,我先拿起一條被子,用手拿住兩頭,用盡力氣抖了抖,然后對折,再對折,最后對折一次,很好——看上去像一塊大方糖。不對,我搖搖頭,現(xiàn)在不是幻想的時候。我把被子放在一邊,把地上的枕頭拿起來放在床頭。“媽媽,你來看看!”回答我的事我的回音,媽媽呢?我到處找,終于在門上發(fā)現(xiàn)了一張紙,我輕輕讀起來:“小藝,媽媽有事出去了,你不要偷懶,加油。愛你的媽媽留。”

  經(jīng)過上次媽媽的鼓勵與我的努力,我終于克服了懶惰。

  太陽暖暖照過來,掀開被子,新的一天真好!

  六年級考試作文 篇30

  一提起考試,我就心煩;一提起考試,我就會大腦短路;一提起考試,一個字:煩!兩個字:好煩!三個字:特別煩!

  考試前的兩周里,是一學(xué)期里最最最煩的時光了!首先最討厭語文老師,一到期末考試就侵占我們的科學(xué)、美術(shù)、音樂等在老師眼里“輕如鴻毛”的副科課,簡直是能占一節(jié)是一節(jié),完全不顧我們的“死活”!

  上午自習(xí)時,我們一個個都從原來的“狂野原始人”變成一個個沒時間說話的悲催娃。哎!這年頭,做個小學(xué)生不容易啊!瞅瞅我們的好老師給我們布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè):作文一兩篇,試卷三四張,詞語三四頁,聽寫四五課。“同學(xué)們,這點(diǎn)作業(yè)不多吧,嗯?”“不多……不多……作業(yè)量一點(diǎn)也不多,正好,正好”,我們一邊苦笑著說,心里一邊暗罵:“這么多作業(yè),你試做一下,我們也不會介意的!”

  時間一天天過去,好不容易到了周五,作業(yè)又是翻倍大放送啊!我們?nèi)嗟摹按笮茇垺保粋吐血,一個口吐白沫,一個心肌梗塞,一個心臟驟停,一個膽已嚇破“媽呀!額滴神啊,我是遇到天災(zāi)了嗎?

  周末,我好不容易把作業(yè)搞定,打了個哈欠,走出書房皮笑肉不笑地問媽媽:“媽,媽咪,好媽咪,我做完作業(yè)了,您看我前幾天做作業(yè)做到深夜,黑眼圈都熬出來了!”說著還指了指自己的眼睛。媽媽冷冷地問了我一句:“想干嘛?”我板下臉說:“我——要——睡覺!”媽媽突然變得無比溫柔:“寶貝,你想睡覺是吧?”我頻頻點(diǎn)頭,“那你趕緊去先把桌子上那三張試卷做了。”天啊!我差點(diǎn)沒吐血身亡,這還是我的親媽嗎?

  哎!我們的幸福時光就毀在萬惡的作業(yè)和考試上了。

  六年級考試作文 篇31

  今天是期中考的日子,我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個學(xué)期,今天就要全部發(fā)揮出來了。

  第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運(yùn)動,答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認(rèn)真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么,我長長吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對答案。有幾位同學(xué)說:“唉,這卷稍微難了一點(diǎn)啊!

  ”

  第二門是常識。我原以為會很難,沒想到卻出奇地簡單。“刷刷刷”,才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來,沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動著那圓溜溜的眼睛,四處“打聽”。由于我做的太快了,剩下的時間還有半個多小時。我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。

  下午又來到考場考語文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個半小時還不夠似的。剛開始時我還笑容滿面,做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣,準(zhǔn)備先做下面的。時間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨(dú)那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后,我終于記起,這里應(yīng)該是填“船在動,星也在動”,我又不太確定。哎呀!

  時間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個字。我把試卷交給老師,連忙給同學(xué)校對。我對了,我一蹦三尺高!

  今天我考試,考完試后卻無比開心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時候吃,我完全忘了考試的緊張!

  今天我考試!

  六年級考試作文 篇32

  那是一天下午,老師在課堂上公布我們這次數(shù)學(xué)月考的成績,我緊張極了,手緊緊地拽著,豆大的汗珠從額頭上滲出,劃過臉頰,從下巴上滴了下來。

  終于,老師念到了我的名字,“黃伊,85分。”說完,重重地嘆了口氣,頓時,我整個人都僵住了,身體好像被定格了一樣,沉重而緩慢地走上了講臺,拿到了試卷,好像得到了一份未錄取通知書,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

  放學(xué)了,我漫無目的地走出了教室,心想:天地雖大而無疆,吾身歸何處?

  又不知不覺地走來了這里,假山后,臨近秋天,萬物蕭瑟,樹葉枯黃衰敗,可謂“常恐秋節(jié)至,昏黃華葉衰”啊,滿墻的爬山虎失去了生命的活力,由翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榭蔹S,往常的大樹變得光禿禿的,地上落滿了枯葉,最后一片樹葉被丑惡的西北風(fēng)吹起,無助地凋零到了地面,百靈鳥、大雁早已不知飛往了何處,只剩下烏鴉在這里孤獨(dú)地嘶啞,太陽落下去了,臨來的是無邊無際的黑夜。

  我正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一位慈眉善目的老爺爺柱著拐杖緩慢地走來,見我這樣失落,關(guān)切地問:“怎么了?”我見到他,仿佛見到了遠(yuǎn)隔千里的爺爺,哽咽道:“我把最擅長的數(shù)學(xué)給考砸了,這讓我該怎么見我那江東父老啊?”聽我這話,他輕輕地摸了摸我頭,對我說:“你與其在這里哭泣,不如趕緊回家自習(xí)。”我聽到了這話,仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天過去了,迎來的是萬物復(fù)蘇的春天。黑夜過去了,面臨的是陽光燦爛的黎明。”

  我謝過了老爺爺,大步向前走,迎來了五彩繽紛的霓虹燈。

  六年級考試作文 篇33

  昨天,學(xué)校組織了中段考試,同學(xué)們都以自己的實(shí)力認(rèn)真面對質(zhì)檢,努力考好每一門功課。

  前幾天老師組織我們進(jìn)行了綜合復(fù)習(xí),要求我們認(rèn)真?zhèn)淇肌T诳荚嚽耙惶焱砩希蚁葟?fù)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z是我最放心不下的,所以我就把1至4單元的所有該復(fù)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,并讓爺爺做聽眾,爺爺聽后認(rèn)為我的閱讀能力還可以,鼓勵我攻下英語這個難關(guān)。然后,我就打開語文書,開始復(fù)習(xí)語文,這時我就讓媽媽來監(jiān)督我,讓她來聽我讀書,到了需要背的文段時,我就背給媽媽聽,我一下子就背出來了,媽媽也直夸我很不錯。

  中段考試用了一天時間,上午先考語文和英語,下午考數(shù)學(xué)。總的有如下特點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,題目由學(xué)校統(tǒng)一,監(jiān)考老師由學(xué)校統(tǒng)一,考試時間也統(tǒng)一,所以我們的心情都有些緊張;二是各科的試題基礎(chǔ)知識占的分比較大,題目有一定的深度和難度;三是考察我們應(yīng)變能力的題目占有一定份量,而且有些是平時沒有練習(xí)過的內(nèi)容,比如作文題目有三個方面的內(nèi)容,可聯(lián)系起來寫,也可以任選其中一個內(nèi)容,對我的確是一次嚴(yán)峻考驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)考慮我決定寫一個方面的內(nèi)容,寫了“拒絕電腦的誘惑”,我自己感覺還可以,但能否得高分就只能看老師的心情了!

  這次的期中質(zhì)檢非常重要,不但要檢驗(yàn)我們上半學(xué)期所學(xué)的知識掌握情況,而且要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的存在問題,找出差距,分析原因。中段考試是一次對自已實(shí)力的最具體最直接的檢驗(yàn),是學(xué)習(xí)前進(jìn)路上的加油站。無論檢驗(yàn)結(jié)果如何,無論得分高低,我都將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意吸取教訓(xùn),加倍努力讀書,急起直追,認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,爭取各科成績?nèi)姘l(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  六年級考試作文 篇34

  昨天晚上當(dāng)我正在復(fù)習(xí)著樂靈英語時,媽媽突然走了過來好像記起了什么似的。我好奇地問:“怎么了?”“今天書人考試成績出來了!”媽媽興奮道。

  我心里暗暗念叨:上帝啊!讓我考好點(diǎn)吧!回頭我一定念300遍《圣經(jīng)》,阿門。想著我打開電腦,迫不及待地點(diǎn)開書人網(wǎng)站,這時我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了,可怎么也進(jìn)不去。媽媽也試了一次她顫抖的 手打著張雨萌三個字,但也進(jìn)不去。我仔細(xì)一看原來成績還沒出來,我打趣道:“會弄出心臟病的。”繼續(xù)讀英語。可老媽不死心,到了9點(diǎn)半時又讓我去查分,我懷著忐忑不安的心情去查分。這時可以 查分了,十分順利就打開了頁面,可“上帝”并沒有眷顧我,三個獎項(xiàng)都是三等獎。我十分沮喪,可媽媽還在不停地安慰我,說我已經(jīng)很努力了。可我怎么也開心不起來。

  我靜下心來想一想這次是什么原因使我考得這么差,我覺得題目也不是很難,做的時候也很仔細(xì)啊。想了一會兒,突然我的心顫抖起來,我想到了在考試的最后時刻,我的數(shù)學(xué)綜合題填 的太急了,填到 答題卡上時可能填錯了格字。因?yàn)槲易约赫J(rèn)為考得還行,按理來說不會這么差的。綜合題的前幾題是我做一題填一題到答題卡上的,后來老師提醒要交卷了,這時我還有一題不會的,然后就急急忙忙地 把答案填寫到了答題卡,還沒有來得及檢查一遍就被老師收了上去。很有可能這個不會做的題目空的,所以填寫的時候就錯開了。想到這里我沮喪懊惱極了,爸爸媽媽聽了以后也非常無奈,但并沒有罵 我。爸爸說:“這種錯誤一生只能犯一次。”“高考千萬不能犯!”我感到十分惋惜辛辛苦苦復(fù)習(xí)了一個月卻因?yàn)橐粋低級錯誤全廢了。以后千萬不能犯了。

  那一夜因?yàn)檫@次考試我第一次沒睡好。

  六年級考試作文 篇35

  5月15日,星期五,是個極平凡的日子,可是對我們?nèi)鄟碚f,卻是個不凡的一天——這天是教育局來抽考的日子。

  下午兩點(diǎn)左右,監(jiān)考便來到教室。大家圍了上來,虎視眈眈地望著被密封的考卷,恨不得能變成一只小螞蟻鉆進(jìn)里面去偷看。看到老師擦古詩的舉動,有的猜測道:“是語文,絕對是語文。”有的同學(xué)卻一本正經(jīng)地反駁道:“肯定不是。”就在大家議論紛紛之時,預(yù)備鈴響了,大家都以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。就在老師拆封的時候,隔壁班響起了雷鳴般的掌聲,我們馬上意識到試卷不是太難,盡管有這點(diǎn)心理準(zhǔn)備,但是拿到試卷知道考試的是時,大家也不約而同地鼓起掌來。而監(jiān)考老師則告誡我們:“不要發(fā)出響聲否則后果可想而知。”我們馬上閉嘴,生怕不行的事情會落到自己頭上。

  老師講了相關(guān)內(nèi)容后,一場正真緊張的考試?yán)_了戰(zhàn)幕。考場上鴉雀無聲,只有監(jiān)考老師的走動聲,比工作時發(fā)出的沙沙聲。我以超乎尋常的速度做完了整張試卷。我要好好檢查一下,因?yàn)樵S多題目沒有用大腦好好過。真是不檢查不知道,一檢查嚇一跳。有這樣一道題目——用筆沾上含有淀粉液體寫幾個字,晾干以后送給同學(xué),想想用什么辦法使寫的字顯示出來。這是一道選擇題,我先前竟選放水里,這液體不是含有淀粉嗎?應(yīng)該滴上碘酒,幸好訂正及時啊。后來又檢查出好幾道錯題。

  考試結(jié)束了,整個班級像燒開了的水似的沸騰了。同學(xué)們都在說哪道題怎么做,直到自己對了便興高采烈,知道自己錯了的,便顯出一臉的不。

  哎,都是這考試惹的……

  六年級考試作文 篇36

  天陰沉沉的,太陽努力想沖破陰云的阻擋,可最終卻以失敗而告終。

  “馬上就要考試了,大家再看會書。”老師在講臺上高聲地喊著。忽然,我聽到前邊的同學(xué)在竊竊私語:“1是A,2是B,3是C,4是D……”我才知道他們是在討論考場上對答案的暗號。

  考試開始了,大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題,考場里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。正當(dāng)大家安靜做題時,一些人卻在低聲地說些什么,老師好像也聽見他們的說話聲了,就坐在那個同學(xué)旁邊,嚇得那個同學(xué)臉都白了。

  考完了語文,那個同學(xué)悶悶不樂地坐在桌子上,臉上滿是不甘的神情,一直在抱怨那位老師。只聽他一臉悲傷的說:“這次語文只要能考到70,我就不姓陳。”

  數(shù)學(xué)考試開始了,那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計算機(jī),不過他應(yīng)該是忘記按靜音了,一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過,“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了,飛快的來到他身邊,一手搶過計算機(jī),并拿著他的卷子走向了講臺,用紅筆在上面直接圈了一個大大的0。那個同學(xué)絕望地望著老師,老師一臉嚴(yán)肅向他宣布:“你這次考試0分。”他瞬間沒有了剛才的傲氣,低下頭大聲哭了起來,那模樣著實(shí)可憐啊!

  可誰曾想,等到考英語時,他竟然記吃不記打,還是不死心,用手一直比著1、2、3,老師再一次戳穿了他的小伎倆,將他再次請出了教室。

  下課了,老師把那個同學(xué)叫了過來,給他上了半天的思想教育課。考試不能作弊,學(xué)習(xí)功在平時,我們千萬不要玩這種小聰明,一不小心,就是搬起石頭砸自己的腳啊!

  六年級考試作文 篇37

  隨著時光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

  很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯,可是我的書信格式不不對,如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑挘娔X游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆]有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。

  雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯誤,比如說:數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號……,但是這些進(jìn)步依舊沒能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r存在這樣的問題:

  1.英語每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅持。

  2.平時學(xué)習(xí)的時候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯了,書信的格式也錯了。

  3.解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來,檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯了。

  4時學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語的閱讀練習(xí)很少,平時上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。

  我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習(xí)英語的聽力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記好課堂筆記,爭取下一次取得好成績。

  六年級考試作文 篇38

  快過年啦,有許多好東西等著你,可想到達(dá)那兒,必需通過期末考試這片燒腦的大海,才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學(xué)為此煞費(fèi)苦心。

  數(shù)學(xué)考試考完了,語文考試考完了……考試時,教室里一片寂靜,連針掉在地上都聽得見。考試后,教室里一派熱鬧的景象,與考試時截然不同。有的離開座位,對自己的考試成績暫時拋到腦后,急著想出去呼吸新鮮空氣,好讓自己冷靜下來,有的三五成群把腦袋湊在一起,一邊悠閑自在地黏著球,一邊互相對著答案,人群中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息,答對者歡呼雀躍的聲音。

  數(shù)學(xué)考試時,大家緊張得連大氣都不敢出,仿佛空氣都已凝固,呼出的氣息,都變成一陣風(fēng),離開這個時間不再流逝地方。我心里的十個小鼓敲個不停,屏息凝視得、仔仔細(xì)細(xì)得看著每一道題,恨不得試卷能自己跳出答案,哪怕只有一秒。判斷題,大家都恨不得把眼睛貼在試卷上,好讓自己看清楚是非。選擇題,大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮,哪怕多微弱的光。可這些都辦不到。

  語文考試時,緊張的氣氛仍不可松懈,教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲,安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味。“讀書用時方恨少”,我在寫作文時搜腸刮肚,各個成語跳進(jìn)我的腦袋,又因?yàn)椴缓线m而一個個消失,一句句詩句跳入我的腦袋,也因?yàn)椴缓线m一個個滾出。最后的附加題,就像一根粗一粗的、長長的棍子,攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天,為的就是找出海底能應(yīng)付此題的秘籍。

  考試考完了,還 有什么值得緊張?還 有緊張的源泉——考試分?jǐn)?shù)!這一學(xué)期都在為此拼搏,這可關(guān)系到新年收入——紅包的數(shù)量和每只紅包里的錢數(shù)啊!說不定還 有額外收入呢。

  六年級考試作文 篇39

  大家好!我是一張印滿字的紙,人們都叫我“試卷”。我被印刷出來的那一天,便得知了我的神圣使命——幫助老師考驗(yàn)學(xué)生,了解學(xué)生知識掌握是否牢靠。

  一天清晨,我剛睡醒,就被一位老師連同我的伙伴們 帶到了一個名為“六一班”的房間,這里有許多學(xué)生正襟危坐著。嗯,看來這個房間就是學(xué)生上課的地方了。

  那位老師將我們分發(fā)到每個學(xué)生手中,我被張治邦的手留了下來,他成了我的使用者。

  約一兩個小時后,我們被集中收了上來,統(tǒng)一批改。過了一天,我們又被發(fā)下去,我的身上留下了不少紅筆的痕跡。嗯,第三大題有個紅叉叉、第四大題閱讀理解也有好幾個紅叉叉……唉,他得了90.5分,我都替他著急呀!

  他有些題錯得真不應(yīng)該!在書包中,我與他的作業(yè)本及書聊了聊天,得知原來他的轉(zhuǎn)述句其實(shí)都做過好些遍啦,可惜他還是錯,這2分丟得真可惜。我覺得他今后還得多練練這類題型才能避免再出錯了。

  至于選擇題錯的,挑出加點(diǎn)字的意思錯的選項(xiàng),他可真是小馬虎,竟然把“選錯的”看成“選對的”,真是讓我 又急又氣。不過,如果他能再積累些知識的話,我想,這類題往后都不會再錯了吧!

  什么?連標(biāo)點(diǎn)也能錯?還是書上的?我可真不敢相信!看來他讀課文的時候不仔細(xì),今后一定要細(xì)心一點(diǎn)呀!

  閱讀理解題錯得也氣人,丟了4分呢。好在,他書包中的《階梯閱讀》告訴我,他也意識到了這個弱點(diǎn),正在做這類題,希望能提高理解能力,這個消息讓我稍微平復(fù)了一下心情。

  現(xiàn)在,對于我這張考卷來說,我的使命已經(jīng)完成,我唯一還能做的只有祝福我的使用者張治邦,以后一定不要再犯以上的錯誤,考出好成績來吧!

  六年級考試作文 篇40


  幸福是花朵,吐露著芬芳;幸福是陽光,播灑著溫暖;幸福是小溪,歡唱著明天,而對我來說,幸福就是沒有考試。

  考試,對于學(xué)生來說簡直就是惡夢。考試,讓多少往昔幸福、快樂的同學(xué)變得有家不敢回,有媽“不敢說”。一個考試就真的這么重要,真的有這么大的殺傷力嗎?是的。

  記得上一次一模我考的不是很好,媽媽“龍顏大怒”,一氣之下沒收了我的手機(jī),掐斷了網(wǎng)絡(luò),關(guān)閉了電視,還給我報了補(bǔ)習(xí)班。每天5點(diǎn)放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)到8點(diǎn)回家,之后15分鐘吃飯,剩下的時間做習(xí)題,9點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺。那段日子真的是很難熬,我感覺累得已經(jīng)失去了自我,失去了靈魂。

  這部,馬上就要二模了,媽媽更是變本加厲,不僅報滿了補(bǔ)習(xí)班,而且,為了讓我一門心思只學(xué)習(xí),她把我家“可樂”(狗狗)都送到了姨媽家寄養(yǎng)。你會認(rèn)為這極度夸張,我也這么認(rèn)為,可為了考試,為了我的好成績,媽媽覺得這是理所當(dāng)然的!

  一個星期天的上午,媽媽早早地為我準(zhǔn)備了試卷,看著這堆如山一樣高的作業(yè),再看看媽媽急切期望的眼神,想說的話,卻欲言又止。

  時間如蝸牛一般慢慢地過去了,終于等到了二模,我懷著沉重的心情踏上了考場,考試過程還算順利,但我總隱隱感到不安,終于,到了公布分?jǐn)?shù)的那一天,結(jié)果出乎我的意料,我竟然進(jìn)了全校前30,太不可思議了。我挺著身板,高高地?fù)P起頭,慢慢地走上領(lǐng)獎臺,享受著這一刻。那一刻,我不再有考試的痛苦,而是充滿了考試的幸福。

  其實(shí),幸福的定義很簡單,只要努力了,就會有幸福。考試,只要努力了,就會開出幸福花。沒有考試前的努力,就沒有考試后的幸福!

  六年級考試作文 篇41

  “現(xiàn)在開始考試!“老師說道。“只有2節(jié)課的時間,大家快開始寫!“于是一場考試就在嘆氣聲中開始了。

  嘆氣是考試的一道風(fēng)景。只聽見耳旁不斷地傳來一聲聲傳神的嘆息聲,“喂,快把試卷傳下來!““你怎么慢吞吞的?““不準(zhǔn)挑!快傳呀!“叫嚷聲此起彼伏。那情景,絕對是你見到過最熱鬧的場景:有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷搗亂的。這要好一會兒才能安靜下來。

  當(dāng)同學(xué)們漸漸安靜下來的時候,吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡“的悄悄話聲。你要仔細(xì)地聽,便會聽到,““擴(kuò)散“的反義詞是什么?“““穩(wěn)定“怎么寫?““這個字怎么組詞啦?““什么落日圓啦?“。諸如此類。如果此時你也想尋求幫助的,可得話,可得小心。由于這段時間悄悄話多,也是老師格外防備的時間,如果你不想冒風(fēng)險,那么就好好復(fù)習(xí)吧。

  “叮零零——“催尿器——下課鈴駕到了。有些同學(xué)紛紛使出慣用的“小聰明“——“假尿尿。“同學(xué)們會在這個時候互對答案。在考試結(jié)束的時候,常常會引發(fā)一陣騷動。收試卷的人就像城管。看見小攤販就要趕,引起不少怨言。被收的人,像小攤販。看見城管趕快再賺點(diǎn)錢,收過試卷的人像路人,可以批評城管,也可以譴責(zé)小攤販。此現(xiàn)象要一直持續(xù)到收完試卷為止。因此,收上來的試卷總會有一些“傷痕“。

  一場小小的測試,卻引發(fā)了這么多的小插曲。

  六年級考試作文 篇42

  雖然我的英語成績在班上還算挺好的,但是對于這個單元來說沒有一點(diǎn)兒把握。誰知,因?yàn)槔蠋熃痰锰欤荚嚤愕絹砹恕?/p>

  試卷被老師急匆匆地發(fā)了下來,我看了眼試卷,隨即便聽到了一大堆同學(xué)的嘆息聲,我心想:“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧!”回家,就等著被批吧!我苦笑了一下,聽力部分已經(jīng)快要開始了,想也沒多想,提筆就寫。

  最討厭的排序題再次到來,只要排錯了一個,接下來就又會有好幾個錯,這被我稱為“連環(huán)炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字,都和我的“命運(yùn)”息息相關(guān)。

  “時間只剩下六分鐘。”老師大聲喊著。“天哪!我還有三大題沒有寫,難道我就要這樣“死于非命”嗎?”我不禁驚嘆道。草草地寫好并交上試卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。

  寫英語作業(yè)時,腦海中不斷地浮現(xiàn)出英語試卷的模樣,又仿佛看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子,這才發(fā)現(xiàn)自己第一次因?yàn)橛⒄Z而感到發(fā)愁。整天都提心吊膽的,“死”似乎就是這種感覺。

  第二天,試卷已被同學(xué)發(fā)了下來,我正要用那顫抖手翻開試卷時,朋友跑過來問我:“你多少?”我只是輕聲說了句“肯定不好。”又下意識地環(huán)顧了一下四周,沒人,翻開試卷,什么,竟有九十五分。

  嗯!挺好。

  六年級考試作文 篇43

  鈴聲響了,令人激動的一刻終于來臨。我深呼吸,告訴自己不要害怕。可不管我怎樣放松,終究有點(diǎn)緊張。心想,如果試題很難怎么辦……

  監(jiān)考老師挾著語文試卷走了進(jìn)來,把試卷往桌上一放,喘了口氣,然后打開資料袋,把試卷發(fā)了下來。

  我迫不及待地拿到試卷,而后做了個深呼吸,瀏覽了一眼試題,還好,還好!不難,不難!我長長地舒了一口氣。

  我心里這樣想著,便放心地做起來。哪知,上來第一道題就把我難住了。“一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?我輕聲嘀咕著,思考了好半天,都沒想個頭緒出來。管他呢,有時間再去想吧!

  我繼續(xù)做下去,還算順利,除了第一道,其他的老師差不多都給我們復(fù)習(xí)過。我一心一意地做題目,早把還有第一道題的事給拋到了九霄云外。當(dāng)我回過頭來檢查時,才發(fā)現(xiàn)這道題。

  “一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?嗯,嗯……

  “咦”!我突然想到,會不會是“策馬前途須努力”呢!可好像讀不通吧!“唉”!我失望地嘆了一聲氣。我絞盡腦汁地想呀想,甚至連偷看別人答案的心都有了。我心里叫了聲熊思豆,但最終沒有叫出口,這樣多不光彩!

  我索性把那些格言全背出來。“勿謂寸陰短”?哦!“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。沒錯,沒錯,是它了。“耶”!我心中暗喜。

  六年級考試作文 篇44

  昨天下午,我去青少年宮的學(xué)生公寓考試。說起考試,我還真有點(diǎn)兒害怕,畢竟我還是第一次考試呀!

  到了那兒,我很緊張,因?yàn)槲遗挛铱荚嚳疾贿^。爸爸好像看透了我的心思,就說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作在玩兒吧!

  ”聽到爸爸這番話,我的心情一下子就平靜下來了。爸爸找了個老師幫我調(diào)琴,調(diào)完后,我準(zhǔn)備回爸爸辦公室,看見一個小妹妹在練琴,我問了問她媽媽她要上幾年級了?她媽媽說她才要上一年級,我又問了問她媽媽她要考幾級?她媽媽說她考三級。“哇,那么小就考三級,好厲害呀!

  ”我不禁叫到。我的小提琴老師馬老師也經(jīng)常說,人越小,手越靈,所以要從小練琴。

  “黃筱雯!

  ”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!

  原來輪到我考試了!

  我來到考場里,發(fā)現(xiàn)我是第一個考四級的選手,我又緊張起來。可一想到媽媽說的那句話:不要緊張,要放松,考試時不要架上弓就拉,要先數(shù)5下,讓心情平靜一下,在拉。想到這兒,我就不緊張了。我開始考試了,心想著媽媽說的話,就開始拉了。拉到一半,老師說:“好,下一首。”于是我開始拉下一首……

  我推開門走了出,臉上帶著喜慶的笑容。爸爸疼愛地問我:“難不難?怎么樣?”我自豪的說:“沒問題,肯定能過!

  ”爸爸帶著我回家了。

  晚上,老師打來一個電話,說我不僅考試考過了,而且還是優(yōu)秀呢!

  這次考試又鍛煉了我的膽量,還讓我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。

  六年級考試作文 篇45

  今天中午,我們進(jìn)行了英語考試,快結(jié)束時,同學(xué)們“出現(xiàn)”了不同的“癥狀”,快和我來看一看吧!

  抓耳撓腮型

  我前面同學(xué)就是這一癥狀的典型病例。他在苦思冥想一道題,可是絞盡腦汁也想不出來,他就抓頭皮、啃筆桿……最后長嘆一聲:“啊——!”亂蒙一個看運(yùn)氣。看看四周得這病的人可真不少,一個個急得滿頭大汗,憋得滿臉通紅,甚至急得直敲桌子。還有一個同學(xué)搖身一變,竟變成了羅丹的“思考者”。(我想告訴那位仁兄:“名家作品,請勿模仿!”)

  悠哉悠哉型

  那是悠然自得族。有的看著教室的天花板發(fā)呆,有的趴在桌上閉目養(yǎng)神,更有甚者,還在英語考試時偷看課外書。(別罵我,這是事實(shí)。)這類人大都不重視考試分?jǐn)?shù),成績的好壞似乎和他們無關(guān),做完試卷就高枕無憂了。可謂不已分?jǐn)?shù)高而憂,不已分?jǐn)?shù)低而悲。

  爭分奪秒型

  我就屬于這一類型。只要那考試鈴還沒響,我就會不停地檢查下去:一遍、兩遍、三遍……咦?這兒是第三人稱單數(shù)嗎?還是es呢?這前面有l(wèi)ike,后面就要考慮動名詞了,應(yīng)該在動詞的后面加上ing,對!沒錯!我的腦子在快速地旋轉(zhuǎn)著,一會兒看看那兒是不是漏了問號,一會兒再看看判斷題有沒有做對……分秒畢爭,不到考試結(jié)束決不罷休,所以我的考試卷里總有許多紅勾勾哦!(我謹(jǐn)記著時間就是生命、時間就是力量、時間就是知識這一句話。)

  六年級考試作文 篇46

  在周會上,校長向同學(xué)們宣布,還有兩個星期即將舉行年終考試。我心想:考試周又要來了,我得努力溫習(xí)功課。校長要求全體老師留下來開會,于是就由巡察員帶領(lǐng)我們回到班上。

  同學(xué)們回到班上后,個個拿出書本來溫習(xí),以免考到不好的成績。上課時,同學(xué)們在班上都專心地聽老師講課。

  在這短短的兩個星期里,我一回到家,沖涼吃飯后,就到書房去溫習(xí)功課,還在晚上“開夜車”呢!

  校長宣布了兩個星期后就是考試周過后,昔日擠滿學(xué)生的草場。如今,就只剩下風(fēng)陪伴著它。

  我最怕面對的那一天,終于來了。一來到學(xué)校,我就看見同學(xué)們個個的手上都捧著一本書,做最后沖刺。

  林老師發(fā)下考試卷給我們作答的那一刻,有些同學(xué)看起來胸有成竹;有些則看著天花板發(fā)呆。作答時,我只是聽見鉛筆發(fā)出的沙沙聲。同學(xué)們個個都專心作答。

  考試周后,我還一直擔(dān)心著我會考到什么樣的成績。

  終于到了派考卷的那一天。老師說:“可宜,你的語成績大有經(jīng)進(jìn)步,再接再勵。”我微笑地接過林老師手中的作文一看:92分。我從來都沒有考過這么高的成績。我非常高興。

  雖然這次我的作文大有進(jìn)步。可是我不會因?yàn)檫@樣而懶散起來,反之,我會更用功初中,以考取更好的成績。

  六年級考試作文 篇47

  有人說上考場如同上戰(zhàn)場,個個同學(xué)都得奮發(fā)圖強(qiáng)。

  先看看同學(xué)的表現(xiàn)吧,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)是上課,下課,放學(xué)都不離開書。書在那時是他們的生命,是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書是形影不離,我也是這樣的。

  不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也在學(xué)習(xí),他們雖然會時不時的想想快點(diǎn),這幾天沒出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩?zhèn)幾天幾夜好好放松放松。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛看電視和玩電腦的同學(xué)就只好收收心,專心多了,只有這樣才能考出一個好成績,正所謂“臨陣磨槍,不快也光嘛”。

  而尖子生卻在愁眉哭臉地學(xué),生怕別人強(qiáng)走了她的寶座。他們會時不時看看或問問和自己學(xué)習(xí)成績差不多的人,好知道這次考試他們是否能超過自己。這些“皇上”或“公主”有時會對我們這些“貧民”訴苦。他們經(jīng)常說,我要比你們多學(xué)2個小時,我們早上6點(diǎn)起床,學(xué)到7點(diǎn),晚上回家寫完作業(yè)還要多學(xué)1個小時,也就能在學(xué)校好好玩玩,放了學(xué)就得馬上回家,晚了又有“黑包工”看了。

  這時侯,老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快,讓人防不勝防,老師的"小李飛刀"讓我們來不及躲,就被扎到了。我們沉在卷子的海洋里,每個人都被老師的飛刀扎到了,弄得遍體鱗傷,真是痛不欲生啊!。

  真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”。

  六年級考試作文 篇48

  期中考試,本場考英語。

  今天的天氣也格外好,昨晚剛下過一場雨,我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣,感到心曠神怡。今天的英語考試也是我擅長的,一想到考完就可以痛快地玩了,我就情不自禁樂得笑出了聲。

  一進(jìn)考場,一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷,三三兩兩地掃視了幾眼,咦?我的心一緊,試卷上印了好幾道對我而言完全陌生的題型。管他的,先把會的寫了吧,不會的最后再說。于是,我拿起筆刷刷刷地寫開了。教室里一時間寂靜無聲,屏息靜聽,只聽到筆尖在試卷上劃過發(fā)出的沙沙聲,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸水分。

  我很快就把簡單的題做完了,可隨之即來的是好幾道難題。我盯著試卷上那個空白的括號,大腦也一片空白。我閉上眼睛,緊握著筆竭力在腦海里搜尋著老師以前講過的類似的題型。一分鐘、二分鐘、三分鐘……離收卷還剩五分鐘了,怎么辦怎么辦?

  我坐立不安,在心里焦急的呼喊:“到底要填哪一個?”“選A。”一個很輕的聲音從我耳邊飄過。我被嚇了一個激靈,抬頭一看,原來是我的好朋友。我猶豫不決,朋友的成績是名列前茅的,可一想到老師責(zé)備的目光,父母嚴(yán)厲的叩問……我把試卷交了上去了,那個空白,依舊是空白的。

  我回家查了書,那道選擇題,的確是A。可是,我完成了比英語考試還要重大的一次考試——誠信的考試。

  六年級考試作文 篇49

  在暑假的一天,那個烈日炎炎的中午,我和媽媽頂著驕陽,氣喘吁吁地來到了車站——準(zhǔn)備去青少年宮考級。

  終于,在我和媽媽汗流浹背時,一輛出租車躍入我們的眼際,我們猶豫了一會兒覺定選擇了出租車。一路上,媽媽不停地對司機(jī)叔叔說:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。

  在漫長的待場過程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過氣來。我不停地溫習(xí)那幾首爛熟于心的曲子,生怕出錯。我還在不停地給自己打氣,讓自己放松下來。

  “請7級的考生們進(jìn)入考場!”一位老師說道。

  我是排在第三個,當(dāng)那熟悉的聲音響起時,我也不由自主地在心里默彈起來,不一會兒,就到我上場了!

  噢!原來先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準(zhǔn)備過了!我不禁沾沾自喜。于是,我調(diào)好音色和節(jié)奏,在鍵盤上輕輕地“彈”了起來。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個音!我連忙收回右手,抬頭一看,正撞見了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉,和那嚴(yán)厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。

  終于,在我忐忑不安地等待中,開始了考級。我聲情并茂地彈著,沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終,我走上前,取過了我的考證。

  這次考級讓我明白了遇事不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒關(guān)系,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過了!

  六年級考試作文 篇50

  在我的記憶中,有許多令我難忘的事情,它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發(fā)出的光芒總是最強(qiáng)烈、最耀眼的,我無論如何也不會忘記它。

  大概是在一二年級的時候吧,時間如同流水般的速度,過得很快。轉(zhuǎn)眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業(yè)就加緊復(fù)習(xí),過了幾天,期末考試終于來了。語文試卷很簡單,我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當(dāng)我想“松口氣”時,無意間看到了黑板上這四個大字:“仔細(xì)檢查”。我心想:我現(xiàn)在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,幾個不該錯的小錯誤跟錯別字就被我給“揪”了出來,并且將它們“繩之以法”了。

  又過了幾天,老師終于肯公布期末考試的成績了。由于這天我來的較晚,所以當(dāng)我來到座位上時,試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一開始就不敢看分?jǐn)?shù)是多少,只敢看下面的題目。但后來我又心想:“事實(shí)就是事實(shí),誰都改變不了它。如果考得不好,也只能怪自己沒有復(fù)習(xí)好。”于是,我這才有了勇氣去看分?jǐn)?shù)。“不會吧!”我小聲又高興地說:“我居然考了滿分,這是我最好的一次成績了。”還真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  也許,這些寶石可能在時光的流失里,在我的記憶中慢慢的變小,光芒變?nèi)酰詈笾敝料А5牵@顆光芒最強(qiáng)烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠(yuǎn)都不會消失、變小、光芒變?nèi)酰谖业男闹杏肋h(yuǎn)是最美麗的!

  六年級考試作文 篇51

  考試,是每個學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……

  不知道大家是否做過弊,還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績,所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L會因?yàn)楹⒆映煽儾缓枚褂帽┝Γ⒆拥某煽兒脛t笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)檫@些題目自己明明會做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。

  說考試像戰(zhàn)爭,因?yàn)楦偁幖ち摇.?dāng)老師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分?jǐn)?shù)的時候,大家的心就跟著絞了起來。在學(xué)校的年級中,差兩分就差了上百名。

  考試有這么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里老師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。

  雖然考試并不是戰(zhàn)場,卻勝是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死存亡,誰活著,誰就是幸運(yùn)者。考試前,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個幸運(yùn)者。

  把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把這己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

  考試中,我還是輕松的,因?yàn)椴怀J。谑强荚囄叶汲錆M了自信。

  考試就像無硝煙的戰(zhàn)爭,無論以前,還是今后,還會沒完沒了地驚險下去嗎?

  六年級考試作文 篇52

  星期二下午,潘老師用洪亮的聲音對我們說:“星期五第三單元測試,大家回去一定要好好復(fù)習(xí),爭取考個好成績。”

  我聽了,嚇了一跳,“怎么辦?”回家后,我叫媽媽報聽寫,檢查我背書。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了星期五,我來到了教室,還沒有準(zhǔn)備好抵擋住考試的壓力和緊張,一張白色考卷已來到我的桌子上。我心想:“就算沒考好,也要在字中得分。”于是,我開始認(rèn)真答題,字寫的一筆一畫,老師看了我的試卷,說:“寫得不錯”。我心中的大石頭變成了一朵盛開的花,我下定決心,“我一定要把這次試卷考出個好成績,為了老師的贊許,為了家長的期許,還為了爸爸給我買的新玩具,加油!”想完,我開始認(rèn)真的答下一道題目。

  考完,我開始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了。我高興的把試卷交給了老師。放學(xué)后,我走出校門,看見天空真藍(lán)啊!像一顆藍(lán)寶石,萬里無云,陽光十分溫暖,它們可能都在預(yù)祝我考個好成績。過了兩天,潘老師搬著一疊試卷,開始報分了,我期盼已久的分?jǐn)?shù)終于下來了,當(dāng)潘老師喊道我的名字,說我是全班第三名98分時,我頓時心花怒放。放學(xué)了,我走出校門,風(fēng)兒和小鳥唱起了交響曲,花兒和小草跳起了歡快的舞蹈,它們都在慶祝我考了個好成績。

  真是一次開心的考試。

  六年級考試作文 篇53

  今天,期中考試發(fā)卷的時候“,劉亦87分,楊晨玲69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的,的外沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

  回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點(diǎn)。

  可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。

  我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”,我以后一定要好好讀書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進(jìn)步!

  六年級考試作文 篇54

  我戰(zhàn)勝了它!

  記得那是陽光晴朗的一天,我們排著長長的隊伍,挨個進(jìn)入了考場。講臺上的老師面容和藹,讓我緊張的心情放松了許多

  考場安靜極了。只能聽見嘩啦啦發(fā)卷子的聲音。“同學(xué)們真聽話。”“開始答卷”隨著監(jiān)考老師的一聲令下,所有考生奮筆疾書,生怕自己的時間不夠用。當(dāng)然,我也不會例外。

  “題真難”眼看時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我卻百思不得其解。我聽到一絲響聲,我竟看到——那位同學(xué)在翻書,監(jiān)考老師竟沒有察覺。

  虛榮心激起了我的欲望。這道題算出來了,成績肯定理想;如果算不出來,成績肯定不好。“查吧,老師又不會發(fā)現(xiàn)”“不能查,這是在欺騙老師”“這不算是欺騙,只是查一小下”“老師辛辛苦苦教育了你六年,父母辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)。這是證明你實(shí)力的時候,難道要去拿一個虛假的分?jǐn)?shù)報答父母與老師的恩情嗎?不,這絕對不行!”我拿起草稿紙一遍又一遍的計算。

  “交卷”老師那洪亮的聲音讓全部考生放下了手中的筆。

  雖然那道題沒有算出來,但是我不會因?yàn)閬G了那幾分而失落,更不會因?yàn)槌煽儾疃錅I。因?yàn)槲抑牢覜]有辜負(fù)老師的恩情,更沒有欺騙為我的學(xué)習(xí)操碎了心的父母。

  回家的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛格外的晴朗。一切的一切,都在為我戰(zhàn)勝了它賀喜。它就是——虛榮心!

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